20年后的我小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的20年后的我小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的我小學(xué)作文1
20xx年，我已經(jīng)41歲了，也已成家立業(yè)了，我是一位青年科學(xué)家了。
時(shí)代在飛速地前進(jìn)。20xx年，人們不用步行、自行車來行動(dòng)，而是個(gè)個(gè)開著先進(jìn)又外觀漂亮的汽車，使得到處彌漫著二氧化碳，連空氣都可以看見很渾濁，樹木被人們亂伐的'所剩無幾。我作為一名科學(xué)家，作了一次初步統(tǒng)計(jì)，全球樹木覆蓋面積為0.001%。地球上的氧氣越來越少，在空氣中占0.00001%。人們呼吸十分困難。
我呢，正在開發(fā)一種神奇的種子，可以在15分鐘內(nèi)長(zhǎng)成一棵參天大樹，釋放出氧氣1億噸吸入二氧化碳1億噸，但估計(jì)，人類的存活期只有三天了。我不辭勞累，連夜研究，終于在第三天晚上6點(diǎn)15分完成1顆種子。我又迅速?gòu)?fù)制了1億顆，立即派人乘直升飛機(jī)在沙漠中種下去，終于，就在晚上11點(diǎn)50分，在世界上所有沙漠中放下種子，并迅速成長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹。人們這才緩過氣來。
經(jīng)過這一次災(zāi)難后，人們大大增強(qiáng)了對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)性。作為一位青年科學(xué)家當(dāng)然更要盡心盡力了，我正在研發(fā)一種吸塵器，可以將水中的污染物質(zhì)給吸出來，這樣，相信地球母親的乳汁將會(huì)更甜！
20年后的我小學(xué)作文2
十年后的我，已經(jīng)二十歲了，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。享受著豐富多彩的大學(xué)生活，每天都沐浴著知識(shí)的泡沫，在校園里快樂地穿行，還利用節(jié)假日進(jìn)行勤工儉學(xué)。
十年后的我，已經(jīng)是一名合法的公民了，我一定要努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，為祖國(guó)建設(shè)增添一抹最絢麗的色彩，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
十年后的我，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，我的性格非常開朗，在哪里都能聽見我爽朗的笑聲，我還結(jié)交了很多的好朋友呢。
十年后的我，也許學(xué)的是文科，也是學(xué)的是理科。如果我學(xué)的.是文科，那我或許是一名記者，或許是一名作家，也或許是一名演員；如果我學(xué)的是理科，那我或許是一名科學(xué)家，或許是一名生物學(xué)家，也或許是一名醫(yī)生。
十年后的我，會(huì)做飯了，會(huì)化妝，會(huì)打扮自己，也會(huì)照顧自己了。會(huì)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，會(huì)跳各種各樣的舞蹈。也或許，我的成績(jī)非常好，老師們都非常喜歡我這個(gè)學(xué)生呢！
十年后的我……
20年后的我小學(xué)作文3
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來，平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚(yáng)千里的`服裝設(shè)計(jì)師。我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現(xiàn)在人們面前。
表演開始了，我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)……18號(hào)，終于輪到我設(shè)計(jì)的衣服出場(chǎng)了�？�！一位模特穿著我計(jì)的衣服上了臺(tái)：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍(lán)色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個(gè)中國(guó)結(jié)，這代表了中國(guó)在我心中的地位……
比賽終于結(jié)束了，主持人宣布這次比賽金獎(jiǎng)得主：“金獎(jiǎng)，18號(hào)，中國(guó)！”我聽了，高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過獎(jiǎng)杯和鮮花。面對(duì)數(shù)十架攝象機(jī)，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
20年后的我小學(xué)作文4
十年后，我已經(jīng)成為了一名畫家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層，每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的`門口鋪了一張畫毛毯，上面畫著夢(mèng)娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個(gè)觸電機(jī)關(guān)，只要一踩上去，你就會(huì)渾身哆嗦，既提神醒腦，又強(qiáng)健身體。聰明的我為了防盜，還把門調(diào)到了響指模式，只有調(diào)到了響指模式，才能開門，如果硬闖，畫毛毯將會(huì)啟動(dòng)無敵閃電，把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū)，四周墻上掛了五張畫，中間罷了一張桌子，只要我一個(gè)響指，那五幅畫就會(huì)從中間的隔層把二、三層的東西運(yùn)到下面來。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū)，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個(gè)響指，地板上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板、畫板、顏料……如此機(jī)智的我不設(shè)機(jī)關(guān)怎么行呢？我在門口裝了一個(gè)鬼人系統(tǒng)，只要人一來，他就會(huì)自動(dòng)跳出來，把人嚇個(gè)半死，當(dāng)然我還放了一張大床在這，床頭安了一個(gè)監(jiān)視門口的攝像頭，有什么情況會(huì)立刻告訴我。
怎么樣，十年后的我厲害吧！
20年后的我小學(xué)作文5
我平時(shí)最愛搞一些小實(shí)驗(yàn)了，20年后的我會(huì)成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。
我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天里也會(huì)感到清涼，在嚴(yán)寒的時(shí)候也能感覺到溫暖。
我要研制出一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用再進(jìn)食了，這樣人類就不用忙于尋找食物，世上也不會(huì)有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動(dòng)的萬能房屋，它能隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜愛的'地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們抵御洪水，防避地震，從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。
我要研制一種小型電動(dòng)飛翔機(jī)，我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，這個(gè)世界將是多么美妙��！我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭(zhēng)武器更有意義嗎？
20年后的我小學(xué)作文6
時(shí)光飛逝，十年一下就過去了。我由一個(gè)可愛的小女孩變成了一個(gè)漂亮的大姑娘。
十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成了一位校長(zhǎng)。我致力于教學(xué)改革，拋開老一套的教學(xué)方法，開展適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的的.教學(xué)方法：孩子們累了就休息一下，表演、聽歌、朗誦、演講……我引導(dǎo)孩子們?cè)谡n堂上各抒己見、暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙
去打開科學(xué)寶庫的大門……
那時(shí)我要健一個(gè)美麗的校園，有池塘、花園、游樂園、健身器材等等，讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)美好的校園中健康成長(zhǎng)。我還要讓家庭貧困的孩子來我這上學(xué)，不讓世界上有失學(xué)的孩子。
“校長(zhǎng)”，這個(gè)神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、童趣，讓我們仿佛走進(jìn)了自己美好的童年。
這就是十年后的我，一個(gè)有理想、有愛心的人。
20年后的我小學(xué)作文7
�。玻澳旰蟮奈�，正在做實(shí)驗(yàn)的我．突然聽到＂小小＂叫我說姜墨博士有你的.電話．我就坐著＂無線電＂來到了電話機(jī)房．一接原來是老同學(xué)明陽說：＂我今天３０歲生日你來玩玩吧？＂我連忙答應(yīng)說：＂我馬上到＂
我就坐著＂漫游來到了明陽家．只見一套豪華的房子，我走進(jìn)去，只見有許多老同學(xué)：趙起民．明敏．凡燦......
我說：＂我來了，大家都來擁抱我，我不禁眼淚只下．＂
這時(shí)同學(xué)們都向明陽送禮物，趙起民送了一部小說＜天魔與天將＞說：＂這是我最近寫的，如果不好看可別見怪�。。�
明敏送了一部ＭＰ３說這是美國(guó)最近發(fā)明的，里面有上萬首歌曲，可以隨便的聽．
我送了一瓶＂特效滴眼露＂可以使進(jìn)視人的眼睛，立刻復(fù)明．
明陽接下后，我們就一起坐下來一邊吃飯一邊聊天．
20年后的我小學(xué)作文8
20年后，也就是20xx年，我成了一個(gè)31歲的大人了，那時(shí)侯，我已經(jīng)讀完了博士，成為了一位發(fā)明家了。在我的發(fā)明里面，四季衣和小型洗發(fā)機(jī)這兩項(xiàng)發(fā)明最受廣大民眾的歡迎了。
在大街上走一圈，有百分之九十九的人在穿我發(fā)明的四季衣。每當(dāng)我看見這么多人穿著我發(fā)明的衣服時(shí)，我心里開心極了。四季衣，一年四季都可以穿，因?yàn)樗梢噪S著氣溫的變化，而變涼變暖，而且價(jià)錢很便宜。
小型洗發(fā)機(jī)最受女性的歡迎了，這種機(jī)器很小，可以自動(dòng)洗發(fā)，洗完后還可以吹干，還可以按摩。以前，很多女性都留長(zhǎng)發(fā)，可是她們洗發(fā)時(shí)要花很長(zhǎng)的.時(shí)間，還很麻煩�，F(xiàn)在，她們買了我發(fā)明的小型洗發(fā)機(jī)后，就“愛”上了洗發(fā)，有些人甚至天天都洗頭發(fā)呢！因?yàn)橄搭^發(fā)實(shí)在是大舒服了，所以有很都女性留著烏黑光亮的秀發(fā)。對(duì)了，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)沒說，就是用這種洗發(fā)機(jī)洗發(fā)只要8分鐘就可以了。
自從我發(fā)明了這兩項(xiàng)東西，我的手機(jī)都快要爆炸了，因?yàn)橛性S多人打電話、發(fā)短信來感謝我發(fā)明了這兩項(xiàng)東西，搞得我手機(jī)都要經(jīng)常關(guān)機(jī)�！爸魅耍须婋娫捔�。主人，有電電話了……”這是我手機(jī)的鈐聲，你看，我的手機(jī)剛開機(jī)，這不就又有人來電話了。我要接電話了，以后再說了吧！
20年后的我小學(xué)作文9
夜靜靜的，只有鬧鐘滴滴嗒嗒的叫著。我陷入了深深的沉思中，再過十年，我會(huì)在干什么呢？那時(shí)我已大學(xué)畢業(yè)，會(huì)不會(huì)像我的班主任曹老師一樣，當(dāng)上一名人民教師，熱愛自己的工作，向我的學(xué)生傳授豐富的知識(shí)，讓我的學(xué)生能更快更好，輕松愉快的掌握知識(shí)。并且和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，我為自己有這樣的.一份事業(yè)而感到開心和自豪。
爸爸希望我成為一名救死扶傷的醫(yī)生，讓那些被病痛折磨的人們減輕痛苦。我還會(huì)研究發(fā)明一種新藥，癌癥病人也不怕，因?yàn)槲沂撬麄兊母Ｐ恰?/p>
其實(shí)我想當(dāng)一位航天員，坐著飛船翱翔太空，去探索其它星球的奧秘，把自己的發(fā)現(xiàn)和研究成果獻(xiàn)給全人類。
不管十年后我的究竟在干什么，不管我的未來會(huì)怎樣？但現(xiàn)在的我需要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，為我的夢(mèng)想而從今天開始努力勤奮，始終如一的堅(jiān)持。
我相信十年后的我一定是自信和驕傲的。
20年后的我小學(xué)作文10
十年年后的我，你好！
剛才，我坐在床上看書時(shí)，一下子想到：“十年后的我是什么樣的呢？”想著想著，我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫面。
畫面中的我長(zhǎng)著短短的胡子，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿，黑亮黑亮的`頭發(fā)，白白的小臉，一看就是一個(gè)好小伙子，真的是這樣嗎？
畫面中，我住在一個(gè)寬敞無比的別墅里面，房間里面種滿各種植物，鮮花一直盛開，最奇特的是，竟然還有一棵枝繁葉茂的大樹從屋內(nèi)鉆出屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，整個(gè)房子如同一個(gè)巨大的花園。
我走出花園般的家，向?qū)W校跑去。
十年后，我已經(jīng)十九歲了，我正在哈佛大學(xué)上學(xué)，我每門功課都考了100分，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。每天中午，我和我的朋友們就在操場(chǎng)上散步，這時(shí)，操場(chǎng)上到處都是人，有的在曬太陽，有的在追逐，還有的在唱歌。
課余，我經(jīng)常會(huì)一直待在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里面，給小動(dòng)物做各種各樣實(shí)驗(yàn)，我夢(mèng)想能在未來成為著名的科學(xué)家。
晚上，畫中的我又回到家里，我仍舊喜歡看書，當(dāng)我正沉迷在一本書里面時(shí)，媽媽突然拍拍我的肩膀說：“快點(diǎn)睡覺了，都已經(jīng)11點(diǎn)了！”
我一下子清醒過來，這雖然是我的一個(gè)對(duì)未來的暢想，但是我一定努力要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
最后，讓我們一起加油吧！
祝你身體健康 夢(mèng)想成真！
20年后的我小學(xué)作文11
20年后，也就是公元20xx年，我已經(jīng)是一位發(fā)明家了。
我國(guó)是一個(gè)人口眾多，耕地又很少的國(guó)家，而且有一部分還是沙漠覆蓋著的。但是，只要有了我的發(fā)明“沙子轉(zhuǎn)化器”就可以把被沙子覆蓋的耕地重新利用。我發(fā)明的“沙子轉(zhuǎn)化器”可以在被沙子覆蓋的耕地上吸取沙子，沙子被吸進(jìn)去以后，這個(gè)機(jī)器先把沙子定型，同時(shí)注入少量的`“凝固液”，使沙子變成像土地一樣硬，然后加入許多特殊的養(yǎng)料。最后再?gòu)囊粋�(gè)口出來，這樣，一些普通的沙子就變成了可以種莊稼的“土地”。
我國(guó)的森林資源也不算很多。但是，我發(fā)明的“超級(jí)樹種”，就可以將森林資源大幅提升。我發(fā)明的“超級(jí)樹種”里面有“超級(jí)生長(zhǎng)液”和養(yǎng)料，就像一個(gè)超小型的儲(chǔ)藏庫一樣，它生長(zhǎng)的速度極快，只要被翻到圖里一天，它就可以長(zhǎng)出苗來。十天，就可以長(zhǎng)到普通的樹長(zhǎng)一年的高度，它的葉子放出的氧氣量也相當(dāng)?shù)亩�，一片葉子放出的氧量是普通樹葉的10倍，他還能像草一樣結(jié)出許多樹種。所以，只要有了這種“超級(jí)樹種”，我國(guó)的森林資源一定極大豐富。
我相信，通過我的努力，這些想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
20年后的我小學(xué)作文12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已二十年了。我從少年成中年，開始慢慢想起這前……
二十年前的我，還坐在教室里，跟同學(xué)說說笑笑，而一幫男生則在走廊上玩。當(dāng)時(shí)，大家都聊起自己的理想，有的想當(dāng)音樂家，有的`想當(dāng)圖書管理員，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名老師。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得老帥很神圣，很威武，可現(xiàn)在想起來，真是有點(diǎn)兒想笑，因?yàn)楝F(xiàn)在我知道當(dāng)老師很累，每天要很耐心地給學(xué)生講課，有時(shí)，講到喉嚨冒煙、發(fā)啞。晚上還要在夜深人靜時(shí)批發(fā)改作業(yè)，備課……說起來一把辛酸淚。
現(xiàn)在的我，看起來比校老，那是為學(xué)生們操心的，最近好像有了皺紋，其實(shí)我還只有三十三歲。我現(xiàn)在教的學(xué)生，比以前我們班還不讓人省心。有事沒事地整老師，整同學(xué)，又好氣又好笑，真拿他們沒辦法。
還有，班里的書架堆滿了書，孩子們會(huì)坐在教室里安安靜靜地看書，只要我走進(jìn)教室，他們?nèi)Σ[瞇地轉(zhuǎn)過頭來朝我笑笑。
早知現(xiàn)在我也成了老師，早知道做老師那么辛苦，當(dāng)年就讓梅老師省心一點(diǎn)了。我得抽時(shí)間去看看我的恩師。
20年后的我小學(xué)作文13
20xx年，我踏上了飛往美國(guó)的班機(jī)。那是我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒有付之東流，我現(xiàn)在是一名出色的北大教授，我要去國(guó)外學(xué)習(xí)未來的高科技知識(shí)。
回憶這五年來，我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍，親身體會(huì)到“化作春泥更護(hù)花”的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。
永遠(yuǎn)也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠(yuǎn)也忘不了，北大可愛的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了，剛才我上飛機(jī)時(shí)的`歡送場(chǎng)面。我突然想到：北大是我成長(zhǎng)的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國(guó)學(xué)成以后，我要回到祖國(guó)，回到北大，我要盡我全部的心血，哺育祖國(guó)的精英，讓他們像我一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時(shí)，飛機(jī)里響起了中國(guó)空姐的聲音：“各位旅客請(qǐng)注意，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)大家系好安全帶……”
下了飛機(jī)，我佇立眺望著東方，那是我的祖國(guó)，我的北大，有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我，我默默地對(duì)他們說：放心吧！北大的英才，我一定會(huì)回來的。
20年后的我小學(xué)作文14
一晃六年過去了，我踏著秋風(fēng)，手里拿著中國(guó)科技大學(xué)的錄取通知書，和爸一媽一一起坐著豪華的桑塔納轎車駛往合肥。
我回想到在中學(xué)的六年里，我嘗遍了多少酸甜苦辣。別人考了高分自己低時(shí)是酸的，勤奮讀書一絲不茍是苦的，老師的教誨、爸一媽一的叮囑是辣的，接到大學(xué)錄取通知書是甜的。我雖吃了不少苦，但最終的果實(shí)是甜的。轎車緩緩地停在中國(guó)科技大學(xué)門前，一陣晃動(dòng)把我從回憶中驚醒，我告別爸一媽一信步走進(jìn)大門。今天終于圓了我的科大夢(mèng)，在六年前我曾經(jīng)講過我一定要考取科大。科大的校園好美啊，我能有今天是爸一媽一和老師賜的，如果沒有她們的教誨，就沒有我的今天。我要好好報(bào)答爸一媽一，更不能忘記培養(yǎng)我的'母校和老師。大學(xué)的生活是美好的。我錄取在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程系班，我成績(jī)很好，班上名列前茅。不久我便考取了碩士研究生，專門從事“信息高速公路”的建設(shè)研究工作。
同學(xué)們，你相信嗎？這就是六年后的我。
20年后的我小學(xué)作文15
“駱董！早上好！這是您昨天叫我打的文件，請(qǐng)您過目！““好！你送到我辦公室來吧！“什么什么？你不懂是誰跟誰對(duì)話？那就讓我告訴你吧！那是我跟我公司的一名職員的對(duì)話。你問我是誰？我就是鼎鼎大名駱駝服裝公司的董事長(zhǎng)，哈哈！神氣吧！自從我接手公司后，我可忙得不得了。下列就是我每天所須的工作：早上7點(diǎn)起床刷牙洗臉，吃早餐。然后夾著文件包上班。早上8點(diǎn)來到公司，坐在辦公室里整理文件。中午12點(diǎn)下班，回到家后吃中飯。中午1點(diǎn)睡覺。中午3點(diǎn)上班。來到公司，寫設(shè)計(jì)方按。下午4點(diǎn)開一個(gè)討論會(huì)，下午6點(diǎn)下班，回家換件衣服去見客戶，和客戶一起吃晚飯。晚上7點(diǎn)回家洗澡，9點(diǎn)睡覺。
唉！沒辦法，如果想要我公司的`銷售情況上升，沒有一個(gè)好的董事長(zhǎng)怎么行？不過，我就要為此付出許多。
怎么樣？我這董事長(zhǎng)夠格吧！
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