植物小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的植物小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
植物小學(xué)生作文1
這天，我們坐車(chē)來(lái)到植物園。
從外往植物園的大門(mén)看，有一個(gè)玻璃建筑，而且，玻璃建筑是弧形的，用好幾根柱子支撐著。一進(jìn)去，就會(huì)感到一股涼涼的風(fēng)迎面而來(lái)。
我們走進(jìn)了植物展覽館，是迎賓區(qū)。這里有芒果樹(shù)、木瓜樹(shù)、喇叭花……聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這木瓜還有很充分的營(yíng)養(yǎng)呢！
走出迎賓區(qū)，是南亞熱帶水果區(qū)。這里充分展現(xiàn)出了南亞水果樹(shù)和水果的特色。就是綠綠的香蕉了，你肯定問(wèn)我為什么是綠的？我告訴你吧，這香蕉還沒(méi)成熟，香蕉不能摘，綠油油的香蕉短短的，倒掛在樹(shù)上。可你別小看它哦，它的樹(shù)可高大了，不說(shuō)你不知道，一說(shuō)你嚇一跳！那樹(shù)比大人還高呢！我還真害怕香蕉掉下來(lái)。
穿過(guò)熱帶水果區(qū)熱帶雨林區(qū)已展現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn)，里面有纏著藤蔓的樹(shù)，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，還看到了瀑布呢！我一看到了這副景象，馬上想起了一段詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
走過(guò)熱帶雨林區(qū)，我們又來(lái)到了沙生植物區(qū)。這里有稀少的沙漠植物，長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌和仙人球，長(zhǎng)條的`“將軍”和較小的仙人球……在這里我最喜歡將軍了。它筆直地站著，好像守衛(wèi)著地盤(pán)呢！它堅(jiān)硬無(wú)比的刺，就像那鋒利的武器。人人見(jiàn)了它，就會(huì)害怕，因?yàn)樵谒懊�，有一個(gè)個(gè)小小的仙人球，如果你不小心，你可要被小仙人球的“武器”刺到哦！
最后一個(gè)區(qū)就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)。這里有水培蔬菜、冬瓜、南瓜……這里的南瓜可跟我們吃的南瓜不一樣，它圓圓的，而上下有點(diǎn)扁，可它是綠色的。
我參觀(guān)完了植物園，想：植物園真不愧是一個(gè)龐大的植物天堂�。�
植物小學(xué)生作文2
【青瓜的自述】
大家好!我叫青瓜，是蔬菜王國(guó)的一位公民。可能有人覺(jué)得我跟黃瓜長(zhǎng)得很像，沒(méi)錯(cuò)，我和它是有血緣關(guān)系的姐妹啦!但我和它還是有些不同的。
它黃瓜穿的衣服可比我青瓜土多了。它每次都穿著一件綠色土里土氣的`衣服。而青瓜呢，穿著一件充滿(mǎn)少女氣息而又清新的綠色連衣裙。大家看，我穿的衣服是比黃瓜好看吧!
而且黃瓜每次都在春天的時(shí)候早早得上架了。我呢，就等秋天碩果累累的時(shí)候才上架。如果你什么時(shí)候需要我，我就什么時(shí)候熟給你看。據(jù)說(shuō)，我青瓜所含的維生素C還排在世界前列呢。
對(duì)了，我的味道也是一級(jí)棒的!有人說(shuō)我涼拌時(shí)也非常美味。切塊，再加些糖拌一下，就可以品嘗了!而有人覺(jué)得我炒出來(lái)好吃。無(wú)論爆炒還是涼拌都很美味!生吃也不差。
我的身材和長(zhǎng)相也比黃瓜好。我身上有些尖尖的刺，別提多可愛(ài)了。而黃瓜什么裝飾都沒(méi)有。就先不讓它獻(xiàn)丑了。但還沒(méi)完，身材也比它好。我長(zhǎng)大約20公分，黃瓜長(zhǎng)大約20公分不到。我重大約一斤左右，黃瓜大的重約達(dá)兩斤左右�？窗�!我身材是比黃瓜好吧!
我還有解熱功用。把我們切成薄片，放入冰箱冷藏兩小時(shí)，冷藏好后，把我裝進(jìn)一個(gè)容器中，加入蜂蜜和蘆薈膠。用勺子攪拌均勻。把我們貼在你的黑眼圈上，或貼在眼鏡上，即可以祛黑眼圈又可以緩解眼疲勞，但前提是要堅(jiān)持哦!把我們貼在臉上、腳上，就會(huì)感覺(jué)冰涼涼的，特別舒服!有一種酷爽的感覺(jué)!這可是我們青瓜王國(guó)的秘密哦!既然告訴了你，可一定要替我保密哦!
我青瓜維生素豐富、做法多、用途多等特點(diǎn)!不過(guò)，大家只要默默喜歡我就行了，不要太張揚(yáng)哦!否則我青瓜要變成紅瓜了——臉紅了唄!謝謝大家了!
植物小學(xué)生作文3
現(xiàn)在全國(guó)都在進(jìn)行形象大使選拔大賽，居然植物界也在舉行這樣的比賽，并且已經(jīng)到了決賽。
來(lái)到植物界的賽場(chǎng)，首先看到的是仙人掌哥哥，他很神氣地走上臺(tái)去，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，好像一定能拿冠軍似的，介紹自己的每一句話(huà)都胸有成竹。最后得分為18分。
接著到了柳樹(shù)姐姐，她的表演也很精彩，但缺乏真實(shí)感情，好像有點(diǎn)做作的味道，所以只得了15分。
到向日葵妹妹了，她笑瞇瞇地走上臺(tái)去，她的演講充滿(mǎn)感情，動(dòng)人又精彩。因此得了最高分19分。
終于到我代表的小草弟弟上場(chǎng)了，我不屑一顧地走上臺(tái)去，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“大家好！我是小草，我生長(zhǎng)在陸地上，再艱苦的環(huán)境我都能夠存活下來(lái)。近看，我像很多條鞭子，遠(yuǎn)看，就像大地鋪滿(mǎn)了綠色的絲綢�！�
春天，我又發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的。雖然我沒(méi)有大樹(shù)那么高大、那么粗壯，也沒(méi)有花兒那么艷麗，但是我象征著春天已經(jīng)到來(lái)。夏天，驕陽(yáng)似火，我都快被曬焉了，但我依然保持著頑強(qiáng)的.生命力。我很堅(jiān)強(qiáng)，能低得過(guò)狂風(fēng)和暴雨，這些并不能夠阻礙我的生長(zhǎng)，反而使我長(zhǎng)得更加茂盛。秋天，天氣變冷了，樹(shù)上的葉子變黃了，小草也變黃了。冬天，小草沉睡了，他并沒(méi)有離開(kāi)人間，而是等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
我代表的小草以杰出的表現(xiàn)得了17分，獲得形象大使銅牌，即第三名。
這次比賽真精彩呀！
植物小學(xué)生作文4
今天我和一車(chē)人來(lái)到了向往已久的植物園，我們幾個(gè)小孩子像許多出籠的小鳥(niǎo)在植物園自由自在地玩耍，我東瞧瞧，西望望，想看看有什么有趣的東西。
這時(shí)，同來(lái)的徐姐退役走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，跟著我走吧！”于是我們想玩哪一個(gè)就跟徐姐姐說(shuō)，我們首先玩最刺激的節(jié)目———流星錘，植物園一游。
我們來(lái)到流星錘旁邊，原來(lái)流星錘就是過(guò)山車(chē)的改造過(guò)山車(chē)的改造，我感到一點(diǎn)點(diǎn)害怕，我對(duì)徐姐姐說(shuō)：“姐姐，你可不可以不玩這個(gè)，我怕玩這個(gè)游戲！”徐姐姐聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是遇上困難就想往后退呢，要是這樣，那么你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)什么，出來(lái)玩也不快樂(lè)！”我聽(tīng)了臉紅一陣，白一陣。硬著頭皮坐在了流星錘的座位上，等待著流星錘開(kāi)始，開(kāi)始時(shí)還不覺(jué)得怎么嚇人，轉(zhuǎn)到半個(gè)圈時(shí)，就嚇出一身汗，轉(zhuǎn)上整圈，感覺(jué)天翻地覆，整個(gè)人都要拋出去似的。人在空中倒立起來(lái)了。我忙對(duì)爸爸說(shuō)不玩了�？墒悄莻�(gè)操縱員好像要跟我做對(duì)似的。怎么也不停下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，嚇?biāo)廊说?流星錘終于停下來(lái)了。接下去我們就玩了卡丁車(chē)，我坐在卡丁車(chē)上，一按油門(mén)便飛快的沖出去了。真是高興，比流星錘輕松多了。突然“轟”的一響，卡丁車(chē)就撞城輪胎上。我又調(diào)整方向，繼續(xù)玩。
游植物園的這天真是高興。
植物小學(xué)生作文5
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，我飛也似的沖出教室，來(lái)到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語(yǔ)文老師的書(shū)桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí)，赫然在語(yǔ)文老師的書(shū)桌上看見(jiàn)了一盆植物，我問(wèn)老師：“老師這是什么東西？”老師說(shuō)：“你自己想想，看你想的出來(lái)嗎？”我想了一會(huì)兒便說(shuō)：“這是瓜子苗”“不對(duì)，你再仔細(xì)想一想！”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物，忽然，一個(gè)靈感出來(lái)了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對(duì)啦�！崩蠋熃K于說(shuō)出了那句話(huà)，我從那天起便開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開(kāi)學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室，我一進(jìn)辦公室，第一件事便是觀(guān)察這盆植物，喲！一天不見(jiàn)，這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看見(jiàn)了那像五線(xiàn)譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來(lái)，我的心情也激動(dòng)無(wú)比，等待著這綠豆芽開(kāi)花。
20xx年xx月xx日
這是我開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室，哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長(zhǎng)的好快，老師回頭說(shuō)：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見(jiàn)了，便問(wèn)老師為什么會(huì)不見(jiàn)了，老師說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高，被我拔掉了�！蔽倚闹心�.想，是啊，我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了。
植物小學(xué)生作文6
星期三下午的隊(duì)會(huì)課，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承雷鋒作風(fēng)，我們五（3）班全體同學(xué)來(lái)到學(xué)校的植物園打掃衛(wèi)生。
聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息后，同學(xué)們連忙拿起掃把、抹布、水盆等勞動(dòng)工具，迫不及待地沖向植物園，開(kāi)始了大掃除。周老師給每個(gè)組分了工，同學(xué)們熱火朝天的干了起來(lái)，有的掃地，有的抬筐，還有的擦石椅石凳。我們第三組是打掃樓梯的，于是我拿著掃把掃樓梯，不掃不知道，一掃嚇一跳，這掃出來(lái)的灰還真多，好多落葉都被雨水粘在地上，根本沒(méi)法掃。又掃了一會(huì)兒，終于把樓梯清理干凈了，打掃衛(wèi)生可真不容易��！
掃完樓梯，我打算去看看別的組在干嗎？我來(lái)到亭子前，只見(jiàn)陳科煜、駱子恒還有�？墒帜媚ú迹谧屑�(xì)地一道一道地抹著涼亭的欄桿、石椅、石凳，�？啥几沙龊箒�(lái)了，冬天天氣很冷，而他們卻還拿著冰冷潮濕的抹布打掃，真認(rèn)真�。�
這時(shí)我又來(lái)到露臺(tái)上，看見(jiàn)李元澤在那里拿著掃把來(lái)來(lái)回回地掃地，掃出來(lái)一堆堆垃圾和落葉，我剛想離開(kāi)，張焱棋和梁宇軒就抬著一個(gè)大垃圾筐過(guò)來(lái)了，李元澤、張焱棋和梁宇軒配合把垃圾弄進(jìn)筐里后，又用力抬起重重的筐去倒垃圾，筐里的`垃圾很多，他們累得直喘氣，看著他們費(fèi)力抬筐離去的身影，我心想：他們?yōu)槲野啻驋咧参飯@做出了貢獻(xiàn)，真應(yīng)該表?yè)P(yáng)。
最后，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)40分鐘的辛勤努力下，植物園被我們打掃的干干凈凈，我們雖然很累，但也很高興，這算是為學(xué)校建設(shè)出了一份力�。�
植物小學(xué)生作文7
自然界生長(zhǎng)著許多特別的植物，它們千姿百態(tài)，各有特異功能，真是奇妙有趣！
吃蟲(chóng)的植物——豬籠草是一種喜歡吃小蟲(chóng)的植物。它的葉片上長(zhǎng)著一個(gè)瓶狀的小葉袋，里面能散發(fā)出吸引小蟲(chóng)的香味，小蟲(chóng)飛來(lái)，一不小心就會(huì)滑進(jìn)口袋里，被里面的液體溶化掉，成為豬籠草的食物。有趣的燈心草——燈心草的綠莖中，充滿(mǎn)了海綿狀的“內(nèi)芯”能夠吸收油和水。從前人們常用它來(lái)做“燈心”，引燃油燈照明。燈心草還是一種中藥材。美麗的鴿子樹(shù)——鴿子樹(shù)的學(xué)名叫珙桐樹(shù)，是中國(guó)特有的珍貴樹(shù)種。它的花朵呈紫紅色，花球下面長(zhǎng)著兩片雪白的大苞片，就像一對(duì)展翅欲飛的鴿子的翅膀，十分美麗。因此，人們又叫它鴿子樹(shù)�？梢援a(chǎn)橡膠的.樹(shù)——橡膠樹(shù)是四季常綠的大樹(shù)，樹(shù)中的膠汁可以加工成有用的橡膠。目前橡膠制品已達(dá)四萬(wàn)多種，如我們平時(shí)看到的汽車(chē)輪胎、膠鞋、膠皮帶等等。會(huì)吃細(xì)菌的植物——天麻是一種奇異的“吃菌”植物，喜歡生活在陰涼潮濕的大樹(shù)下。天麻不張根，也沒(méi)有葉，那它怎樣汲取養(yǎng)分呢？原來(lái)它是靠吃鉆進(jìn)自己莖里的一種細(xì)菌長(zhǎng)大的。天麻還是一味名貴的中藥呢！牛奶樹(shù)——在巴西的熱帶雨林中生長(zhǎng)著一種樹(shù)，劃開(kāi)它的樹(shù)皮就會(huì)流出白色的樹(shù)液。將樹(shù)液收集起來(lái)煮沸后就可以飲用了，味道也很好，人們稱(chēng)之為牛奶樹(shù)。能產(chǎn)糖的樹(shù)——糖械是聞名于世的產(chǎn)糖樹(shù)，它將糖藏在身體的液體中。到了春天，只要在樹(shù)干上打些小洞，里面甜甜的汁液就會(huì)不停地往外流，一棵大樹(shù)能流出幾大桶糖水呢！加拿大人非常喜愛(ài)這種樹(shù)。
同學(xué)們！以上只是植物世界有趣的一部分，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)去探索研究更多更有趣的植物吧！
植物小學(xué)生作文8
每一種植物都有自己的寓意。
紫荊，因“其木似黃荊而色紫，故名�！薄侗静菥V目》俗名籮筐樹(shù)，又叫紫珠。其實(shí)我對(duì)它也不是很熟悉，可是，我卻知道它代表著兄弟和睦�；蛟S你沒(méi)有兄弟，但它卻不會(huì)改變其本質(zhì)。
我們談?wù)勈煜さ�，百合花，在我沒(méi)有仔細(xì)了解它的時(shí)候。我便根據(jù)其字面意思理解，之前在我看來(lái)便是百年好合�？墒聦�(shí)卻也如此，不過(guò)并不全面，它還代表著情誼長(zhǎng)存，并且具有百年好合美好家庭、偉大的愛(ài)之含意。
荊棘是馬鞭草科的一種落葉灌木，借喻作艱險(xiǎn)處境或者紛亂局面。在我們的生活中總是有不少的困難環(huán)境，人生何嘗不荊棘。不荊棘的人生，便是一場(chǎng)不完整的人生�？蛇^(guò)多的荊棘也會(huì)讓我們失去對(duì)生活的希望，不管怎樣的人生都應(yīng)該有一定的限度。若人生遇到荊棘，你也應(yīng)該淡然處之，急躁并不是唯一的解決辦法，有時(shí)還會(huì)壞事。所以不管你在何種境地，都應(yīng)該要靜下來(lái)。
芍藥在紅樓夢(mèng)中是一種重要的`花。被人們譽(yù)為“花仙”和“花相”，且被列為“六大名花”之一，又被稱(chēng)為“五月花神”，因自古就作為愛(ài)情之花，現(xiàn)已被尊為七夕節(jié)的代表花卉。也表現(xiàn)出了其依依難舍的感情。相隔兩邊難得一聚，時(shí)間的短暫讓人依依難舍。
菊花的高潔不俗，桂花的高尚不俗，銀杏的古老文明。這些都需要我們好好的利用，將其好好地發(fā)揮。
植物小學(xué)生作文9
詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過(guò)許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒(méi)什么出色，如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅的春天開(kāi)放，在這美麗的.花海的襯托下，它們能有什么作為？那些詩(shī)人看到梅花，便想：這梅花也沒(méi)什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來(lái)，差得十萬(wàn)八千里，拍馬都追不上�？墒窃诤D月開(kāi)花呢？百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話(huà)，情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國(guó)的詩(shī)人便覺(jué)得梅花非常了不得，紛紛寫(xiě)了關(guān)于梅花的詩(shī)。來(lái)贊揚(yáng)梅花。到了春天來(lái)時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百化。
植物小學(xué)生作文10
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)到它的到來(lái)時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了色彩。有嫩紅、嫩藍(lán)、嫩黃、嫩白，當(dāng)然，最多的還是嫩綠。
我們大家坐在客車(chē)上，一路上，大家就像離開(kāi)了媽媽的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著。微風(fēng)在我耳邊傾訴，花兒在一旁伴舞，小樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕拍手，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。到處一片歡樂(lè)。
來(lái)到植物園的大門(mén)，門(mén)頂寫(xiě)著金光閃閃的“植物園”三個(gè)大字，放射出燦爛的光芒。兩邊的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖拽，仿佛歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)大門(mén)，極目眺望，各種各樣的花千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂。在近處，一片碧綠的草讓人看了心曠神怡，精神抖擻。在石子路兩旁，那棵棵高大樹(shù)像大蘑菇似的，又像堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著植物園。多么美的植物園，它真像一幅誘人的畫(huà)卷。
在方老師的一聲自由活動(dòng)中，同學(xué)們就四人一組的開(kāi)始了自由活動(dòng)啦。正在大家玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，忽然發(fā)生了一件意外的'事情。原來(lái)是陳書(shū)衡在草地上跑來(lái)跑去的時(shí)候不只是不小心還是沒(méi)看路，總之就是跌倒在了泥坑里弄得滿(mǎn)身都是泥。弄得大家哭笑不得，看到他那泥人的讓子真是讓人笑痛了肚子，可又煩惱到哪兒才能弄來(lái)衣服褲子給他換呢？這時(shí)葉成龍主動(dòng)脫了一條給他，才沒(méi)有讓他濕淋淋的回家。為了避免再次發(fā)生這樣的事情，我們連忙轉(zhuǎn)移了陣地。這時(shí)又一件意想不到的事發(fā)生了，王孜妍竟然失蹤了。就在大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)，看到徐老師把她給“逮”了回來(lái)。呼，大家這下才松了一口氣。
今年這次的春游真是讓人又驚險(xiǎn)又快樂(lè)。在回家的路上，我腦海里還在想著這些情景。
植物小學(xué)生作文11
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！边@句話(huà)總是被我當(dāng)做珍句來(lái)收藏，在我家的書(shū)房里，有一幅字，就是這句話(huà)。梅花沒(méi)有牡丹那么華貴，沒(méi)有君子蘭那么剛正不阿，但它卻有著別的花不能達(dá)到的極限，它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志�？扉_(kāi)學(xué)了，媽媽為了讓我收心，帶我到杭州植物園去看“靈峰梅花”。
早上有條不紊準(zhǔn)備好了要帶的東西，坐上車(chē)，美好的植物園之旅開(kāi)始了！可能因?yàn)椴皇峭�，人不是特別多，整個(gè)植物園幾乎只有鳥(niǎo)在唧唧喳喳地談?wù)�。梅花、梅花……梅花在哪兒�?爸爸說(shuō)，可能是還沒(méi)到時(shí)候，我們看不到梅花嘍！我仔細(xì)看了看梅花樹(shù)，干巴巴的樹(shù)枝上只有零星的幾個(gè)苞，何來(lái)梅花？開(kāi)了花的樹(shù)也有，不多，也就三四個(gè)吧，小花瓣搖搖晃晃少的可憐。真可惜，我是多期待能看到梅花怒放的.景象呢！不過(guò)讓我感到奇怪的是，紅色的花苞怎么開(kāi)出白色的花呢？樹(shù)上的花苞是玫紅色，同一棵樹(shù)上，旁邊開(kāi)出的卻是白色的梅花，這真的很奇怪，難道說(shuō)是“基因突變”？！
不過(guò)失望之后，我又看到了讓我振奮的的東西——一只奇怪的鳥(niǎo)。它會(huì)水上漂，飛過(guò)一道水痕，又整個(gè)鉆進(jìn)水里去潛泳，緊接著沖出水面，翅膀扇幾扇，再玩水上漂，這鳥(niǎo)真“給力”。
到了魚(yú)池旁，十幾條巨大的螺螄青在水底游來(lái)蕩去。這魚(yú)可真大，比一個(gè)兩歲的孩子還大，少說(shuō)也有二十幾斤重，堪稱(chēng)“魚(yú)精”。要是曬成魚(yú)干，能吃好幾個(gè)星期，而且一定很美味。這魚(yú)也很“給力”。
植物園真美麗，真奇特，雖然游歷沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行，我還是玩得很開(kāi)心。
植物小學(xué)生作文12
事情是這樣的。昨天下班路上，一腳踢到一包用黑色塑料袋包裹著的“翔”。哦不，是一袋不明物體。打開(kāi)一看，原來(lái)是一袋蘿卜。當(dāng)我正陷入帶這些蘿卜回家做菜吃的話(huà)還需要買(mǎi)個(gè)鍋，有鍋還要有煤氣，都具備的話(huà)還要娶個(gè)老婆的深深的哲學(xué)思辨中時(shí)，突然意識(shí)到這貨不該是蘿卜吧？葉子那么多而細(xì)小，根莖也比一般的蘿卜要小，顏色還有點(diǎn)發(fā)紫。難道是變異的蘿卜？還是絕情谷的劇毒蘿卜，吃了不會(huì)升天吧？我還沒(méi)女朋友呢，我還不想死啊！咳咳，不好意思扯遠(yuǎn)了。反正我活到現(xiàn)在還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的植物，可能是都教授從外星帶來(lái)的植物吧。
經(jīng)過(guò)縝密的推敲與思索，我還是決定帶這些外星植物回家。也許這是改變我一生的'決定也說(shuō)不定呢！毫不夸張的說(shuō)，裝在袋子里的不只是“蘿卜”，還是我的身家性命！
回到家沒(méi)吃飯，把整個(gè)樓道的有資歷的長(zhǎng)者都問(wèn)了個(gè)遍。有人說(shuō)是地瓜，有人說(shuō)是山藥；還有更不靠譜的我就不在這丟人現(xiàn)眼了。睡在床上翻來(lái)覆去睡不著，越想越慎得慌；誰(shuí)會(huì)把這東西隨便亂扔呢？難道這是個(gè)陷阱？該不會(huì)等我半夜睡著時(shí)，它長(zhǎng)出腿來(lái)把我給吃掉吧？靠，絕壁是我自己神經(jīng)病思路廣，一定是看多島國(guó)動(dòng)漫的后遺癥！
第二天我?guī)е@袋植物來(lái)到一個(gè)土特產(chǎn)市場(chǎng)詢(xún)問(wèn)。一位面相和善的大叔告訴我這東西不是山藥，更不是蘿卜；而是一種叫瑪卡的天然保健品。
“這東西值錢(qián)嗎？大叔�！蔽覇�(wèn)道
“小伙子，你這點(diǎn)東西的分量太少，根本賣(mài)不了多少錢(qián)；拿回家自己吃吧，對(duì)男人很好哦�！贝笫寤卮鸬�，臉上泛著邪淫的笑容。
大叔萌了我一臉血，剩我一人站在寒風(fēng)中思索。想到自己一夜沒(méi)睡加腦細(xì)胞大量損傷，也該用這包瑪卡好好補(bǔ)償下自己吧。想著想著，我也笑了。
植物小學(xué)生作文13
小蝴蝶花 很久很久以前，在一個(gè)百花園中，有一朵小蝴蝶花。它很可愛(ài)，可畢竟這是一個(gè)百花園。數(shù)不盡的名花奇葩，爭(zhēng)艷斗芳，數(shù)不清的花香，在空氣中迂回蕩漾。看，那牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇，那正在怒放的碧桃開(kāi)得比朝霞還鮮艷……而它，一朵小蝴蝶花，它又算是什么呢？因?yàn)樗淖员�，它漸漸地低下了頭，它想：看來(lái)我是百花中最寒磣的花了。哎，其實(shí)，是它自己把自己看扁了。 過(guò)了一段時(shí)間，一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了它，一朵自卑的小花。農(nóng)夫?yàn)榱藥退一刈孕�，把它移栽到了自家的小院中，那兒有許多不知名的'小野花，雖然它們都是絢麗多彩的，可它們?cè)趺幢鹊蒙夏嵌淇蓯?ài)的小蝴蝶花呢？過(guò)了一段時(shí)間，小蝴蝶花發(fā)現(xiàn)了身邊竟是這一群小野花，這下可得意了！它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，跳跳舞，希望所有花兒都看到自己那颯爽的英姿！它越來(lái)越驕傲，看不起所有的花兒。它完全忘記了自己在百花園的遭遇。同時(shí)，為了更加顯示出自己的美麗，它想盡一切辦法除掉自己周?chē)幕▋骸?這就是現(xiàn)在的小蝴蝶花，那朵驕傲的小蝴蝶花。它完全變了。它忘了，它忘了，那些小野花不就是自己當(dāng)年在百花園中的寫(xiě)照嗎……聰明的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶花這一明顯的變化，感到十分驚訝。這可不是農(nóng)夫想要讓它做的呀！為了殺殺它的士氣，農(nóng)夫又在它的后面種了兩朵杜鵑花，瞧，它們正含苞欲放呢？ 我難道就是單單為了來(lái)寫(xiě)花嗎？不，不是，而是借此來(lái)比喻那些欺軟怕硬之人�。�
植物小學(xué)生作文14
今天，我的媽媽單位為了提前慶祝“三八”婦女節(jié)，組織大家到游玩。我呢，也順便跟著湊了一回?zé)狒[。
植物園里鮮花盛開(kāi)，十分美麗。那里有各種顏色的郁金香，爭(zhēng)芳斗艷；有漂亮的蝴蝶蘭，迎風(fēng)舞動(dòng)；還有一簇簇粉紅的桃花，芬芳撲鼻。
我和我的媽媽一起參觀(guān)了專(zhuān)為花草樹(shù)木們搭建的溫房，它包括三個(gè)區(qū)：熱帶雨林區(qū)、多肉多汁區(qū)和蘭花區(qū)。這三個(gè)區(qū)各有各的特點(diǎn)，十分有趣。一進(jìn)入溫房，郁郁蔥蔥的熱帶植物便映入眼簾。讓我印象最深刻的要算“絞殺榕”了。這種榕樹(shù)不像有些樹(shù)木那樣垂直向上生長(zhǎng)，而是像條小蛇一樣盤(pán)旋在其它樹(shù)木上，使它們吸收不到陽(yáng)光和養(yǎng)分，從而漸漸枯萎、死亡，真是著名的“植物殺手”呀！
走進(jìn)蘭花區(qū)，我看到了品種繁多的蝴蝶蘭。一朵朵粉紅色的“愛(ài)人”揚(yáng)著笑臉；深紅色的`“醉美人”身上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)黑色斑點(diǎn)，像是醉紅了臉；披著白色盔甲的“白天鵝”嬌艷欲滴，一股股的香氣讓人流連忘返。
仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶樹(shù)等是多肉多汁區(qū)的代表性植物。這些植物都善于儲(chǔ)存水分，適合在沙漠地區(qū)生存。有一株仙人掌竟長(zhǎng)到了五米多高，它的生存能力讓我驚嘆不已。
各種各樣的植物令人眼花繚亂，我似乎在紅花綠葉的海洋里遨游，陶醉不已。直到我的媽媽提醒說(shuō)閉園時(shí)間快到了，我才依依不舍地離開(kāi)。真希望下次還有機(jī)會(huì)到植物園游玩。
植物小學(xué)生作文15
今天，綠豆幾乎全部發(fā)芽了！綠豆種子的左右兩瓣分開(kāi)，芽從兩邊蔓延而出。像銀針?biāo)频膹潖澢难柯冻瞿埸S的身子，他們有的站著，有的躺著，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來(lái)，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的夸父，怎么也喝不夠似的，貪婪地吸取著水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個(gè)可愛(ài)的胖小子。
水杯子中的豆子也發(fā)芽了不知是不是營(yíng)養(yǎng)不夠，顯得略有纖細(xì)，不過(guò)有1.5厘米長(zhǎng)了沙土中的豆子有3厘米長(zhǎng)了，而餐巾紙中的`豆子長(zhǎng)得更快，差不多有4厘米長(zhǎng)了，不知為什么，餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了，像是披上了一層紫紅色的紗衣，不過(guò)還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些，美麗極了。三只杯子中的豆子都長(zhǎng)出了新葉，綠油油的可愛(ài)極了，新葉約莫有1厘米長(zhǎng)。嫩嫩的，綠綠的，像一把剪刀，還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動(dòng)，不過(guò)子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠，舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點(diǎn)淺紅，3個(gè)杯子中的豆子都長(zhǎng)出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長(zhǎng)到了7厘米，而水中的豆子只有5厘米，沙土杯子中的豆子有9厘米，根須是餐巾紙杯子中的豆子最長(zhǎng)，有5厘米，其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。
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