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    燕子小學(xué)作文

    時間:2022-04-16 06:36:40 小學(xué)生作文 我要投稿

    燕子小學(xué)作文(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的燕子小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    燕子小學(xué)作文(15篇)

    燕子小學(xué)作文1

      燕子小巧玲瓏,就像一個可愛的小天使,它那么勤勞,總是為生活而忙碌著。

      一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小燕子。

      燕子是一個名副其實的'建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小燕子就把窩筑好了,小燕子鉆進窩里,把頭伸進來,興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶,智慧和毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,。∥揖磁迥!

      告訴你們吧!燕子還是一個非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

      燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍天與白云的純托下,顯得更加敏捷!半p飛燕子幾時回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。

      燕子還是一個捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!

      !春天的使者——燕子,你是在勞動中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……

    燕子小學(xué)作文2

      去年暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)奶奶家屋檐下的`電線上落著幾只小燕子,它們的嘴巴是黃色的,媽媽告訴我,小燕子才出窩不久。不一會兒,就有燕子媽媽來給小燕子喂食。每當燕子媽媽飛過來的時候,小燕子就嘰嘰喳喳地叫個不停,它們都想要吃到燕子媽媽捉來的食物。我仔細地看了一會兒,發(fā)現(xiàn)燕子媽媽嘴對嘴地給小燕子喂食物,而且還是挨個給小燕子喂食物,每個小燕子都能吃到燕子媽媽捉來的食物。我看到燕子媽媽很辛苦,于是,我就問奶奶要了一把小米,灑到了院子的墻頭上面,給小燕子吃。

      我躲在屋里,從玻璃窗里向外看,等小燕子來吃小米。等了很久,也不見小燕子下來吃小米。我問媽媽,小燕子為什么不下來吃小米呢?媽媽說:“小燕子是不會飛下來吃食物的,它害怕被人捉住!眿寢屵給我講了一個燕子的故事。等小燕子長大以后,天氣也變冷了,它們就飛回南方。路過大海、江河,燕子媽媽飛不過去時,小燕子還會背著燕子媽媽飛過江海呢!我想:燕子還會報恩,真是有趣啊!

    燕子小學(xué)作文3

      在一個春暖花開的陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處一片生機勃勃的景象。桃花開了,綻開了笑臉,柳樹抽出了新芽。燕子媽媽在小麗家的院子里搭窩筑巢了,過了幾天,燕子媽媽生四個蛋,又過了幾天,蛋變成小燕子,這四個小家伙有烏黑的羽毛,滴溜滴溜轉(zhuǎn)著眼睛,嫩黃色的小嘴不時發(fā)出了“嘰嘰”的叫聲,小麗十喜歡這些燕子

      有一天下午,小麗寫完了作業(yè),就去找好朋友玩,她習(xí)慣地抬起頭望了望正在做游戲的'的小燕子們。忽然一只小燕子從屋頂?shù)搅说厣,小麗很驚訝,她張大嘴巴,皺著眉頭,過了一小會兒才慢慢地回過神來,向小燕子走去。

      忽然,小麗家的小花貓咪咪不知從哪里竄了出來,虎視眈眈地盯著小燕子,好像在說:“哈哈,今天主人給我午餐準備了一只小燕子,這只小燕子一不定很好吃!边溥湟幌伦訐淞松先ィ⊙嘧訃樀谩皣\嘰”亂叫,好像在哀求咪咪不要吃它。就在這時,小麗拿掃把打了一下咪咪,還在說“咪咪回去吃紅燒魚去,別傷害這個無辜的小生命!边溥渲雷约撼圆涣诵⊙嘧恿,只好回去了,小麗保護了小燕子。

      小麗從家里搬了一張椅子,為了不讓燕子媽媽和爸爸著急,及時把小燕子送回了燕窩,燕窩里,小燕子們?yōu)槔纤牡幕貧w,開心得又唱又跳了。

    燕子小學(xué)作文4

      春天來了,小燕子從南方飛來了。

      有一天,我到外婆家吃飯,發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想:這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天,我果然看見屋檐下有一個巢。又過了很多天,我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個毛絨絨的小頭,這時我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。

      自從小燕子出世以后,我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長長了,背上的.毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快,不幾天就長齊了。小燕子開始學(xué)飛了。

      有一天,我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸:“我爸爸,小燕子怎么不見了呢?”我爸爸說:“小燕子掌握了生活的本領(lǐng),飛走了!蔽艺f:“我長大了也要走嗎?”我爸爸說:“當然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng),這樣以后才能更好地生活!

      我爸爸的話深深的印在我的心里。

    燕子小學(xué)作文5

      早晨,一縷縷金光灑下來,把整個樹林從夢中叫醒。

      小燕子家特別熱鬧。原來,燕子媽媽生了兩只胖嘟嘟的小燕子,哥哥叫豆豆,弟弟叫透透。雖然它們倆是雙胞胎,但性格卻完全不同。

      哥哥豆豆從小性格膽小,只乖乖地按媽媽說的去做,不敢反抗,一有風吹草動就往媽媽的翅膀下鉆,永遠都不肯長大。

      弟弟透透卻恰恰相反。每天在天空中飛來飛去,在森林里頭鉆來鉆去,餓了吃小蟲,困了用小草當被子。它非常勇敢,勇敢地敢跟老鷹對決;勇敢地敢跑到人類的世界來。

      有一天,媽媽對豆豆說:“我親愛的孩子,你應(yīng)該和你的`弟弟一起飛翔,一起捉蟲吃,不用再待在媽媽身邊。你應(yīng)該學(xué)會長……”“不——我討厭長大——”豆豆大哭起來!昂昧撕昧耍婚L大不長大,不要哭了。”媽媽立馬溫柔下來。

      從此以后,只要有人叫豆豆長大,豆豆就會大哭起來,哭到大家心軟為止。

      最后,透透成為了百鳥之王,而不肯長大的豆豆卻一直在媽媽的身邊。

    燕子小學(xué)作文6

      今天早上,我在窗臺外面放了點兒米粒。不一會兒,一只燕子從天而降。我彎下腰,輕輕地拉開紗窗,那只燕子以為有更多美味等著它,猛地飛進來,我立刻關(guān)上紗窗。這只燕子真可愛。它有一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴湊成了這只活潑機靈的`小燕子。

      “爸爸,快來看我的小燕子!'我興奮地喊道。爸爸走到陽臺上,說:‘燕子是益蟲,它每年能消滅一百萬條飛蟲。而且它的寶寶們還等著它呢?旆潘甙伞!蔽覞M臉不高興地說;“這是我引回來的,我就要養(yǎng)著它!”爸爸對我說:“愛護動物的故事你都忘啦?”我急忙說:“我給它搭最漂亮的窩,喂它最好吃的美味!卑职终f:“可是燕子更向往大自然呀。好孩子,快打開窗戶!毖嘧右姛o路可逃,慌張地左飛右撞起來,我似乎看到了它的淚光,心里一緊。我連忙打開紗窗,燕子立刻飛向藍天,我對著燕子喊到:“你以后每天都可以來用餐啊!”它像聽懂了我的話,盤旋了幾圈愉快的飛走了。

      媽媽下班回家后,我講給她聽,媽媽也夸我做得對!

    燕子小學(xué)作文7

      春姑娘送走了冬爺爺,天氣漸漸變暖了。小麗家的房檐下來了一群小燕子,在這兒安了家。

      一天,燕子媽媽要出去找蟲子吃,于是他對小燕子說:“媽媽要出去找蟲子吃,你們在家乖乖的!闭f完,燕子媽媽就飛走了,過了一會兒,一只最小的小燕子說:“我出去看看媽媽回來沒回來!比恍⊙嘧诱f:“你千萬別出去,你還不會飛,該摔壞了。”小燕子哪里聽得進去,它剛張開翅膀,由于他的翅膀太軟了,一下子就掉到了石頭上。

      小燕子拼命地掙扎著,一只俄著肚子的老貓走過來一看,心想:這么小的.燕子,肉一定很好吃。于是他悄悄地逼近小燕子,小燕子看到老貓心想:都怪我沒聽姐姐們的勸告,今天可是我的末日了。

      就在這千鈞一發(fā)的時候,小麗走了過來,她看到老貓要吃小燕子,就從地上拿起一個棍子追趕老貓說:“你這只可惡的老貓,還想吃小燕子,沒門!

      小麗的爸爸聽到了聲音,跑了過來,問小麗怎么了?小麗說:“有一只老貓想吃小燕子,讓我趕走了,咱們把小燕子送回家吧!闭f完,爸爸找好一個梯子,小麗小心翼翼地把小燕子遞給了爸爸,爸爸把小燕子送回了家。

    燕子小學(xué)作文8

      春天到了,東風吹綠了柳梢,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春靈活是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來瀏覽美景!拔逡弧狈偶倭私窈,本人回到家里驚奇的`發(fā)明有兩只燕子在本人家屋檐下安了家。本人太歡快了。

      天天一下學(xué)回家,本人就要先看看燕子。有一次,本人發(fā)明有兩個小腦袋探出頭來,看看天空,看看大地,以為統(tǒng)統(tǒng)都很奇妙。咦!難道燕子的寶寶孵出來了?不一會兒,燕爹爹和燕娘親捉蟲返來了,它們嘴對嘴地喂著小寶寶,看著它們一家幸福的樣子,本人也為它們歡快。

      有一天,本人聞聲本人家花貓在“喵喵”地叫個不斷,本人急忙跑了出來。一看,呀!小燕子從窩里失落上往了,羽毛還沒長飽滿,同黨上染著血,有氣無力地叫著、掙扎著。哎呀欠好,本人發(fā)明大花貓正張大嘴巴要吃小燕子了,本人急忙跑已往。突然,從天上沖上往了一只大燕子,這大概是它爹爹!它貪生怕往世擋在小燕子背面,張開同黨,大聲尖叫。大花貓被嚇跑了。本人想,這便是“父愛”的氣力吧!

      本人連忙喊爹爹快出來,讓爹爹搬個梯子把小燕子送回家。從之這個“五一”今后本人每次只需一偶然間就來考察它們,期看本人另有新的發(fā)明。

    燕子小學(xué)作文9

      《救小燕子回家 》 邳州市港上中心小學(xué)51班 馮永字 陽春三月,桃花盛開,春風拂面,突然一件意想不到的事情發(fā)生了。

      上個月剛來的燕子,在窩里嘰嘰亂叫,討食吃。我一看,哦,燕子媽媽出去覓食了,F(xiàn)在還沒有回來,一只小燕子在窩里亂跳,腳一滑,從窩里掉在了地上,它拍打著無力的翅膀,可憐的叫喚著。我一個箭步?jīng)_小燕子,可是一只野貓風馳電掣般跑來,貪婪的打量著小燕子。我不忍心看到血腥的一面,就假裝要打它,可它非但不害怕,還對我張牙舞爪,好像在說:“快滾開吧,這個點心這么少,自己還不夠打打牙祭,更別提分給其他‘人’了!蔽覜]有想到一只貓也這么囂張。 這時,我家的大狼狗黑毛來了,我急忙大叫:“黑毛,快過來!焙诿⒖膛苓^來,那只野貓看到一只狗,嚇地魂飛魄散,急忙向外邊跑,還留下一句祖咒:“到嘴的點心飛走了,不要讓我下一次再看見你,否則我讓你好看。”我撿起小燕子,輕輕的放回燕子窩。

      這時,燕子媽媽回來了,小燕子嘰嘰的'對燕子媽媽說了幾句,然后燕子媽媽對我嘰嘰嘰嘰的說了幾句,聽,那是燕子媽媽對我見義勇為的行為贊美呢!

    燕子小學(xué)作文10

      飛向天空,擁抱云朵,落在樹梢,尖叫一聲,又平風浪,時而成為天空的孩子,時而又讓席慕容思念,讓靈魂問著,他究竟是誰?大自然給了我答復(fù)—神奇的燕子。

      燕子羽毛如珍珠,五黑且發(fā)亮,也有一雙有力且結(jié)實的翅膀,即使風的阻力很大,它也能繼續(xù)飛翔,速度約是90千米每小時身體卻很短,大約十厘米能把人掌心戳破,它不光堅持你很可愛,尾巴是剪刀狀,那可真是:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!焙屠销棽煌销椇軆疵,可怕,而燕子因為他那剪刀狀的'尾巴而變得可愛,燕子色調(diào)成冷色與白鹿朱雀比她更讓人舒服,下半身是白色明顯的色差,讓它更加美麗。

      微風吹拂著楊柳,柳枝落在天空,燕子從南方趕來,不像麻雀,因為這平淡景色增添了幾分風光,他會斜飛陽光里,給人清爽,舒服的美感,速度很快,大約85千米,每小時開比音量小,汽車就算在風里雨里仍然飛得高,飛得快,他會從一棵樹飛到任何地方,嘰得一聲,有從地面飛到天空,比麻雀快得多。

      鄉(xiāng)愁、快活、舒服、安逸,一切都與它有關(guān)—燕子。

    燕子小學(xué)作文11

      春姐姐迫不及待地從遠方回來了,萬物在她輕輕地呼喚中復(fù)蘇了,“哎呀!”是誰在叫?原來是小草弟弟們個個伸著懶腰;柳樹姐姐們梳理著她們少女般的頭發(fā)。瞧,桃花姐姐們在爭奇斗艷呢,個個仰起粉嘟嘟的臉龐,好像在和太陽公公竊竊私語呢。

      有一天,小紅寫完作業(yè),在院子里和小伙伴嬉戲,春風溫柔地吹拂著他們。房檐底下的小燕子一家,也為春的到來而忙碌著,一大早,燕媽媽就去覓食了,小燕子們在忙著搞衛(wèi)生,你瞧,它們干得多起勁呀。哎呀,一只小燕子不小心掉了下來,重重地摔在了地上,它該有多疼呀!不好,一只大花貓穿著牛仔褲走了過來!斑,那是什么呢?黑黑的,嘴角邊還長著六根鋼絲”小燕子尋思著!肮,小燕子,我終于可以換換口味了,哈哈……!庇谑,牛仔花貓張開了血盆大口撲向了縮成一團的小燕子。幸虧,小紅姐姐伸手不錯,用留置抽走了花貓。

      小紅姐姐看著奄奄一息的`小燕子,難過極了,便把小燕子捧回了家養(yǎng)了起來。不久,小燕子痊愈了,小紅姐姐在媽媽的幫助下,把小燕子送回到了家。

      從此以后,站在小紅姐姐家門口,總能聽見動人的燕歌。

    燕子小學(xué)作文12

      燕子在我家樓下的廚房排水管上有一個燕子窩,里面住著燕子爸爸、燕子媽媽和剛出生的燕子寶寶們。燕子爸爸和燕子媽媽每天都會飛出去尋找食物,回來第一時間就是喂燕子寶寶。燕子寶寶每次看到自己的爸爸媽媽回家了,都會高興滴嘰嘰喳喳地叫個不停。每次看到這樣溫馨的場面,我都會因此感到>幸福無比!今天,我像往常一樣跑去樓下看燕子寶寶?墒,眼前的>景色讓我頓時呆若木雞。

      排水管上空空如也,燕子窩不見了,燕子寶寶也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事?誰那么殘忍把燕子窩弄爛了?我非常擔心燕子寶寶的安危。想著想著,我傷心得快要哭出來了。不知道它們現(xiàn)在在哪?還活著嗎?這時,有兩只燕子在燕子窩周圍盤旋著,一直不肯離去,仿佛在尋找著什么東西。我想這應(yīng)該是燕子爸爸和燕子媽媽了。它倆嘰嘰地叫著,像是在呼喚著:“我最愛的寶寶啊,你們在哪里?”那呼喚的.聲音聽起來真悲傷。

      看著它們,我的心情更加難過了。我真希望燕子寶寶能平安無事地回來,再和它們的爸爸媽媽幸?鞓返纳睢

    燕子小學(xué)作文13

      春天到了,小燕子從南方了飛回來,可是它們的故居已面目全非,過去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據(jù)了,清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成了黑色,旁邊的小草、野花都變成了枯黃,小燕子找不到能建家的地方。

      小燕子找累了,口渴了,正準備喝河里的`水時,小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過來對小燕子說:“這水不能喝,你沒看見是黑色的嗎,喝了會生病的,我們的一些朋友就是因為喝了這河里的水,現(xiàn)在已經(jīng)永遠地離開我們了!笨粗∶鄯、小青蛙、小白免難過的表情,小燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境,好讓大家過上幸福的生活。

      于是,小燕子不辭辛勞地飛過了城市,終于來到了一個山谷,這里的小草是那么的綠,花是那么的鮮艷,小河是那么的清澈,小燕子終于找到了一個能建家園的地方。

      小朋友!小燕一直是我們城市的朋友,可現(xiàn)在我們卻看不見了它們的蹤影,讓我們連起手來吧!從現(xiàn)在開始,治理環(huán)境,保護環(huán)境,讓小燕子回到我們的身邊吧!

    燕子小學(xué)作文14

      一天,天氣不錯,一只小熊自言自語地說:“我是不是昨天吃了壞的東西了呢?我怎么肚子這么痛,哎喲。”

      過了一會兒,就在不遠處發(fā)出一聲“撲通”,然后聽見哎喲、哎喲的叫聲,小熊連忙跑上前看見木樁上躺著一只小小的燕子,小熊說:“小燕子,你怎么了?”小燕子說:“我在飛行的時候,沒看見前面有一座又高又壯的大樹,然后就掉下來了!毙⌒苈犚娏,趕緊找來了許許多多的.樹葉、樹枝、干草……

      找來了材料,小熊就趕緊把這些材料做成了小燕子的小病床了,小熊說:“你先躺在這里,我去給你摘好吃的大果子。”小燕子點點頭。很快,小熊摘了一大籃子的果子,小燕子吃得很開心。

      沒過幾天,小燕子病好了,小燕子對小熊說:“快到冬天了,我要往南飛了!毙⊙嘧诱f完就開始起飛了。小熊淚流滿面地看著小燕子慢慢飛遠的背影,淚水一直不停地流著。

      天空變得更藍了,陽光也溫暖了每個人的心靈。

    燕子小學(xué)作文15

      前幾天,我家來了兩只燕子。

      這兩只燕子長得非常漂亮:一身烏黑有點兒發(fā)亮的羽毛,后邊是剪刀似的尾巴,扁扁的嘴巴下面是一部分紅紅的.毛,真是活潑可愛。

      清早,這兩只燕子,就落在我家院子中的鐵絲上,迎著朝陽鳴叫,那有節(jié)奏的叫聲,真像是兩位音樂家在演唱。我走出院子,它們就展開雙翅,一下子飛到院中那棵小棗樹上,用靈巧的眼睛望著我,好像在說:“你這個小孩,要干什么?要捉拿我們么?”我朝它們拍拍手,它們一下子離開棗樹,飛向藍天,不見了?墒且粫䞍,它們又回到了我的家里。

      中午,大概這兩只燕子也要“午睡”,并排落在我家大門口上邊的橫梁上,一動也不動。要是有人從門口經(jīng)過弄出很大的響聲,它們就“唧”的一聲,飛出門口,不知到什么地方去了。

      晚上,這兩只燕子就棲息在門口的橫梁上,一動也不動,有人走過或者有大的響聲,它們只是發(fā)出輕微的叫聲,仍然一動也不動。

      今天,我看到這兩只燕子在銜泥壘窩了。我真喜歡這兩只燕子。

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