燕子小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的燕子小學(xué)作文,歡迎大家分享。
燕子小學(xué)作文1
我喜歡燕子,尤其是喜歡我家鄉(xiāng)的燕子——日照的燕子。
在春天的時(shí)候,天氣漸漸暖和了。各色各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷,小草兒們便紛紛探出頭來(lái)。在這時(shí),可愛(ài)的小燕子便從便從南方回來(lái)了。瞧!一身黑亮黑亮的毛衣,鮮黃的小嘴,機(jī)靈的眼睛,還有那剪刀似的尾巴,真是惹人喜愛(ài)。
有時(shí),小燕子三五成群的站在電線桿子上,嘰嘰喳喳的演奏著一首首優(yōu)雅的小曲。燕子們總愛(ài)到處飛翔,有時(shí)站在電線桿上;有時(shí)站在柳樹(shù)上;有時(shí)在空中滑翔;還有的站在姥姥的.屋檐上。
有幾只小燕子總是在姥姥家的屋檐下嘰嘰喳喳,我猜他們應(yīng)該是在商量筑巢的事情吧!果然,下午,他們便開(kāi)始筑巢了。只見(jiàn)它們交錯(cuò)著銜泥筑巢,經(jīng)過(guò)他們的努力,巢已經(jīng)成一個(gè)半圓了,不一會(huì)兒,一個(gè)巢就筑成了,小燕子們?cè)陲w出去找來(lái)一些軟草、羽毛來(lái)鋪在巢下面,直到這個(gè)步驟結(jié)束這個(gè)工程就算完成了。
在一個(gè)月后,母燕就要孵小燕子了。在小燕子還沒(méi)出殼之前母燕是不會(huì)離開(kāi)的。但是,不用擔(dān)心母燕吃不著東西,公燕會(huì)給母燕找食物的。十多天過(guò)去了,小燕子便要出“窩”了的。
有時(shí),小燕子會(huì)隨著媽媽在蔚藍(lán)的天空下練習(xí)唱歌和飛翔;有時(shí)他們也會(huì)在大樹(shù)上找蟲(chóng)子。據(jù)說(shuō),一只“小”燕子一天可以捕捉三十多只害蟲(chóng)呢!他們可真是農(nóng)民伯伯們的好幫手!
小燕子們不辭疲憊的為農(nóng)民伯伯捕捉害蟲(chóng),所以,我們也要向小燕子們學(xué)習(xí)他們那種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
燕子小學(xué)作文2
春天到了,花開(kāi)草綠。小櫻家的院子里也長(zhǎng)出了花花草草,小燕子也從過(guò)東的地方飛回來(lái)安家了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小櫻寫(xiě)完作業(yè),便到院子里散步。突然,小櫻發(fā)現(xiàn)了一窩燕子。它繼續(xù)觀賞著花草。這樣美的景色,誰(shuí)能不想看!就連房檐下的`小燕子也從窩里探出頭來(lái)。一只小燕子想撲著翅膀飛到花叢中去,可它太小了,還不會(huì)飛,剛飛出窩便摔在了地上,腿摔傷了,躺在地上動(dòng)彈不得。
院子里,鄰居家的一只小花貓,迷迷糊湖正想睡覺(jué),敏銳的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了東西落地的聲音,它一看是一團(tuán)黑黑的東西。它走近一看,原來(lái)是一只小燕子,它想:我先把這只小燕子捉住,再慢慢吃。當(dāng)小花貓準(zhǔn)備撲上去的時(shí)候,被正在散步的小櫻看見(jiàn)了。小櫻想:鳥(niǎo)兒是我們的朋友,小燕子長(zhǎng)大了一天能吃許多害蟲(chóng),我是一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該保護(hù)它。她又靈機(jī)一動(dòng):小花貓最怕狗。想到這兒,她學(xué)狗叫了兩聲,把小花貓嚇走了。
小花貓剛走,小櫻便走到小燕子面前,把小燕子小心翼翼地?fù)炝似饋?lái),捧在手里,小燕子先很害怕,后來(lái)小櫻輕輕地摸了摸小燕子有光澤的羽毛回了家。她先把小燕子的傷口清洗干凈,上了藥扎上紗布。當(dāng)包扎好爸爸回來(lái)了,小櫻對(duì)他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并對(duì)爸爸說(shuō):“我想把小燕子先養(yǎng)在家里等它的傷好了,再放它回去。”爸爸想了想說(shuō):“你的想法是對(duì)的,可是如果你好長(zhǎng)一段時(shí)間不會(huì)家,我們會(huì)著急的。小燕子的媽媽也會(huì)著急的,我們還是把它送回去吧!”說(shuō)吧,爸爸搬來(lái)梯子把小燕子放了回去。這時(shí),出外尋找寶寶的燕媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己的寶寶也被送了回來(lái)便嘰嘰地叫,似乎在說(shuō):“謝謝你們救了我的寶寶!謝謝你們!”
小櫻和爸爸樂(lè)滋滋地回家了。
燕子小學(xué)作文3
三月的江南,有桃花,有煙雨。彎彎的小河,搖曳的翠竹,構(gòu)成了一幅美麗的江南畫(huà)卷。
一陣春風(fēng),托著幾只燕子,飛過(guò)樹(shù)梢,掠過(guò)水面——這時(shí),那風(fēng)景便活了!
“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!倍嗝摧p巧的燕子。
清晨,幾聲呢喃人夢(mèng),睜開(kāi)睡眼,窗外的電線上,棲著兒只燕子,參差錯(cuò)落,好像五線譜上的音符。
燕子,謝謝你催我早起,我記住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的聲音了!
燕子算不得妖冶香艷。它清純秀麗,它背部黑色,發(fā)出藍(lán)瑩瑩的金屬光澤,腹下灰白色,格外潔凈,唯有喉間那片紅棕色的毛羽,給它平添一絲嬌媚,這就夠了!
燕子是一種凡而不俗的鳥(niǎo),它是大自然之子,它有自己的博大世界,自己的生活軌跡。冬天,它棲息在東南亞熱帶地區(qū),2月上旬,開(kāi)始北飛,漸次到達(dá)我國(guó)。古人云:“似曾相識(shí)燕歸來(lái)!边@歸來(lái)二字,連接著幾萬(wàn)里的征程。這兒萬(wàn)里征程中,處處埋伏著兇險(xiǎn)。
在燕子?jì)尚〉能|體里,竟充滿如此頑強(qiáng)的`生命力!它那黑色的閃著金屬光澤的羽毛,也許正是它鋼鐵意志的外化吧!想到這里,我們能不對(duì)燕子生出一片愛(ài)意并肅然起敬嗎?
燕子絕不嫌貧愛(ài)富:“舊時(shí)王榭堂前燕,飛人尋常百姓家。”
燕子對(duì)家庭和子女有著強(qiáng)烈的責(zé)任感“兒處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?”
燕子情重似山,義薄云天!按松碓缸骶已,秋上歸時(shí)也不歸!
燕子的這些美好品德,也是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該擁有的,我們不應(yīng)該拋棄!
抬起頭來(lái),望著長(zhǎng)空,燕子正在奮飛呢!
燕子小學(xué)作文4
燕子是益鳥(niǎo),這是婦孺皆知的?墒悄銈冎绬幔垦嘧拥娘w行速度每小時(shí)可達(dá)120公里,堪稱鳥(niǎo)類(lèi)大家庭中最善于飛行的成員之一。不過(guò)燕子也是一種很聰明的鳥(niǎo),歐洲的燕子在向南越冬飛行時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山,而是成群結(jié)隊(duì)地穿過(guò)這些隧道,向目的地前進(jìn),從而節(jié)約了飛行時(shí)間和降低了自己精力的消耗。
記得前年,燕子在我家屋檐下筑巢,我問(wèn)奶奶:“奶奶,這鳥(niǎo)在這筑巢要不要趕走。 蹦棠绦πφf(shuō):“傻瓜,這是燕子看得上咱家才來(lái)的,聽(tīng)說(shuō)如果燕子在人家屋檐下筑巢,這戶人家這一年都會(huì)平安吉祥的”“哦,原來(lái)是這樣。 蔽艺f(shuō)道。我家有一只貓叫:乖乖。它幾乎每次餓的時(shí)候都會(huì)去“撓窩”的。有一次正好被我看見(jiàn),我二話不說(shuō)跑過(guò)去說(shuō)道:“乖乖,你怎么這樣,燕子是看得起我們家才來(lái)的”它只是喵嗚~了一聲就走了,好像在對(duì)燕子說(shuō):你等著,這次就先放你一馬。乖乖走了之后我看了一眼燕子,燕子也嘰嘰的'叫了一下,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝你!肮,奶奶說(shuō)的真不錯(cuò),燕子真有靈性!
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)倆年了,已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)燕子了,這是為什么呢?還不都?xì)w功于人類(lèi)。每個(gè)事物都有生命健康權(quán),燕子也不例外,請(qǐng)大家好好愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧,保護(hù)它們的生命健康權(quán)吧!因?yàn)樗鼈兒臀覀兩钔谝黄蓍芟履酥镣黄{(lán)天的伙伴。
燕子小學(xué)作文5
“嘰嘰嘰嘰!”燕子回來(lái)了,這是春的聲音,“叮咚叮咚!”這時(shí)溪水解凍后流淌的聲音,是春的聲音,到處都有春的蹤跡,小草發(fā)芽了,它是春的頭發(fā),花兒開(kāi)放了,它是春的眼睛,柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的柳葉那是春的眼睫毛,河里又出現(xiàn)的活動(dòng)亂跳的小精靈,有小魚(yú),有小蝦,小螃蟹……,而我要寫(xiě)的卻是最不起眼的.燕子。
有句古詩(shī)不知道大家記得嗎?“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!鼻锾欤麄冿w向南方,因?yàn)槲覀冞@幫天氣寒冷,而南方卻很溫暖,所以,快到秋天的時(shí)候,他們四面八方的燕子就聚在一起,說(shuō)是聚,其實(shí)是在一起討論秋天,該走哪條路線去南方,所以,我們一到秋天就見(jiàn)不到燕子了,他們?cè)谝黄,唧唧喳喳的,一個(gè)說(shuō)走著,一個(gè)說(shuō)走那,最后,大家選擇這條路,就走這條路,而我就站在一邊聽(tīng)它們唧唧喳喳的亂叫,用心去感受它們的叫聲,覺(jué)得好溫暖好溫暖,聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得我好像變成了一只燕子,也跟著嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)。
現(xiàn)在是春天,他們已經(jīng)回到了我家的房檐下,我又想起了我用望眼鏡偷窺它們的事,那次,我閑著沒(méi)事,就跑到家里拿出望遠(yuǎn)鏡瞄了瞄燕窩里,不瞄還沒(méi)發(fā)現(xiàn),一瞄嚇一跳,里面有四個(gè)燕子,燕子?jì)寢屖裁磿r(shí)候當(dāng)媽媽了?我決定幫助一下燕媽媽?zhuān)昧艘恍┬∠x(chóng)子扔了上去,燕寶寶狼吞虎咽起來(lái),燕子?jì)寢屢?jiàn)了,朝我叫了兩聲,好像在道謝,我開(kāi)心極了。
!燕子,你雖然是那么不起眼,但你卻是我最喜歡的動(dòng)物,!燕子你雖然那么不起眼,但你卻那么默默無(wú)聞,為人們的世界里除去害蟲(chóng),!燕子,你雖然那么比起眼,但你是春天最好的代表!
燕子小學(xué)作文6
星期六中午,媽媽讓我去超市幫她買(mǎi)些東西回來(lái),路上,我看見(jiàn)有一個(gè)人手中拿著一把玩具槍?zhuān)瑢?duì)路旁的一棵樹(shù)做出瞄準(zhǔn)的動(dòng)作。我順著他瞄準(zhǔn)的方向看過(guò)去,看見(jiàn)樹(shù)上有兩只小燕子,小燕子絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)到來(lái),還在嘰嘰喳喳地聊天呢。我心里暗暗替它們擔(dān)心,可懦弱的我,卻不敢上前去阻止那個(gè)拿槍要燕子的大人。只能在一旁祈禱燕子能趕快離開(kāi)那棵樹(shù)。
只見(jiàn)“嘭”的一聲,一只燕子被打中,可憐的'燕子從樹(shù)上掉了下來(lái),那個(gè)人走過(guò)去看了看掉下來(lái)的燕子,用腳踢了踢燕子,見(jiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真可惜,被打死了,這樣就不能拿來(lái)給兒子當(dāng)玩具玩了。”說(shuō)著,他一腳踩到燕子的身上,然后若無(wú)其事地走開(kāi)了,小燕子嘴角流出了很多血,那樣子恐怖極了,我傷心地差點(diǎn)哭出來(lái)。為什么那個(gè)大人那么殘忍,難道他不知道,燕子是益鳥(niǎo),每只燕子一年能捉幾萬(wàn)只害蟲(chóng)呢!那個(gè)人怎么能隨便傷害這么可愛(ài)的燕子呢!就在這時(shí),我看到天空又飛來(lái)一只燕子,那只燕子飛得很低,我猜它應(yīng)該就是那只剛剛逃走的燕子,它越飛越低,不停地繞著那只死去燕子的尸體飛。它邊飛邊凄慘地叫著。我蹲下身子輕輕地摸了摸了那只死去的燕子,淚水不由自主地掉了下來(lái),后來(lái)我在樹(shù)下挖了一個(gè)洞,把燕子的尸體埋了起來(lái)。
回家的路上,我心里一直很后悔,當(dāng)時(shí)如果我再勇敢點(diǎn)走過(guò)去阻止那個(gè)人的話,小燕子也許就不會(huì)死了。
真希望以后不會(huì)再發(fā)生這種事,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)和身邊的動(dòng)物們成為朋友,好好保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物。
燕子小學(xué)作文7
春天到了,可愛(ài)的小燕子飛回來(lái)了,城市里增添了許多生機(jī)。一只小燕子玩累了,停在電線桿上休息,臉上依舊洋溢著笑容。我連忙跑去問(wèn)它:“小燕子,你為什么這么快樂(lè)?”小燕子甜甜地說(shuō):“哇,這兒的風(fēng)景真美!”小燕子像老師一樣地教導(dǎo)我:“你看,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒爭(zhēng)奇斗艷,小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦跳來(lái)跳去,空氣中散發(fā)著淡淡的清香,城市干凈美麗,街道也閃閃發(fā)亮,沒(méi)有任何垃圾,這還不算美嗎?”我真服了小燕子,它那樣驕傲地炫耀著自己的家鄉(xiāng)。
春去秋來(lái),又就是一年過(guò)去了。第二年春天,我看見(jiàn)小燕子飛回來(lái)了,然后正棲息在樹(shù)上,哭哭啼啼的,仿佛有什么傷心事。我跑過(guò)來(lái),擔(dān)心地問(wèn)小燕子:“小燕子,你為什么這么傷心?”小燕子一邊哽咽著一邊回答:“這里的'變化真大,環(huán)境太差了,到處都受到了污染!蔽彝掏掏峦碌貙(duì)小燕子說(shuō):“我……就是這兒的老住戶,怎么沒(méi)看出來(lái)有變化呀?”小燕子連忙訴說(shuō)著自己的心聲:“這兒森林消失了,樹(shù)木也被大量砍伐光了。河水太渾濁了,到處漂浮著許多垃圾,什么塑料袋呀、礦泉水瓶呀,都像趕集似的聚攏來(lái)。,人們還亂扔垃圾,到處都臭烘烘的,連我都失去了家,能不悲傷嗎!”城市里頓時(shí)安靜了,我也為小燕子感到非常悲哀,心里也在咒罵人類(lèi)的破壞行為。
我們居住的地球好比就是我們和藹可親的“媽媽”,保護(hù)“媽媽”的年輕美麗就就是我們的職責(zé)。地球上的山山水水、動(dòng)物、植物都就是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,然后我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,還給小燕子一個(gè)美麗的家園!
燕子小學(xué)作文8
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著牛毛細(xì)雨,小學(xué)四年級(jí)作文,不幸的小燕子。放學(xué)后我便匆匆往家趕,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)幾只家燕在馬路中間無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,它們時(shí)而低低地飛翔,時(shí)而輕捷地在馬路上散步。我的心情也因此而變得輕松起來(lái),不覺(jué)放慢了腳步。
突然,一輛滿載貨物的大貨車(chē)疾馳而來(lái),我的.心不禁一驚,不由自主地閉上了眼睛,我知道不幸的事即將發(fā)生了……我多么希望時(shí)間會(huì)倒流,會(huì)停止,讓可愛(ài)的小燕子能飛離危險(xiǎn),或者司機(jī)叔叔能看見(jiàn)小燕子而停下車(chē)來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,不幸的小燕子》。但這一切都是幻想,慘劇還是發(fā)生了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),先前那舒心的一幕已不復(fù)存在了,取而代之的是兩具稀爛的家燕的尸體橫在路中間,被這突如其來(lái)的橫禍驚飛的其他幾只燕子飛起來(lái),凄慘地叫著,用它們還略有些發(fā)黃的小嘴捉弄著尸體 ,我明白了,原來(lái)這是幸福的一家。≌Q坶g便家破人亡啦!
汽車(chē)還在繼續(xù)川流不息,這幾只家燕好似無(wú)所畏懼,忘了剛剛發(fā)生的悲慘的一幕,還在那時(shí)飛時(shí)聚,也許是悲痛讓他們忘了危險(xiǎn)的存在,也許是在為親人祈禱吧。我仿佛聽(tīng)到了他們凄慘的哭訴,我再也看不下去了,急匆匆地轉(zhuǎn)身離去了。
唉!真慘!如果車(chē)再慢一些也許他們能躲過(guò)這飛來(lái)的橫禍,如果人類(lèi)能對(duì)生命珍愛(ài)一些,如果他們不到馬路上玩,也許……哎,朋友們,記。荷谴嗳醯,不去珍愛(ài)會(huì)后悔的。
燕子小學(xué)作文9
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,燕子從南方飛了回來(lái)。
一對(duì)燕子又飛回小紅家的屋檐下做窩了,沒(méi)過(guò)多久就孵出了四只小燕子。
一天,小紅在屋檐下玩,燕爸爸和燕媽媽?xiě)?yīng)該都飛出去捉蟲(chóng)子了,只有四只小雛燕在窩里。突然,一只雛燕被它的哥哥、姐姐們從窩里擠了下來(lái),摔在地上。小紅看到了,很擔(dān)心很著急,趕緊向掉下來(lái)的雛燕跑去。
這時(shí),鄰居家的大花貓也跑了過(guò)來(lái),這只“雛燕殺手”弓起背,瞪著眼,準(zhǔn)備沖過(guò)去享用美食。巢里的.雛燕很焦急,“啾啾”地叫著,地上的雛燕發(fā)出驚恐的叫聲。它不會(huì)飛,也走不了,眼看這只可憐的雛燕就要成為大花貓的腹中物了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小紅迅速?gòu)牡厣蠐炱鹨桓鶚?shù)枝,擋在了大花貓前面!翱鞚L開(kāi),可惡的貓,不許你傷害小燕子!”小紅一邊喊叫,一邊舞動(dòng)樹(shù)枝。僵持了幾秒鐘,大花貓可能害怕了,頭縮了一下,調(diào)轉(zhuǎn)身,“喵—”地聲逃走了。
小紅扔掉樹(shù)枝,輕輕捧起雛燕,發(fā)現(xiàn)它傷得并不嚴(yán)重,就找來(lái)一把梯子,順著梯子爬到屋檐下,把雛燕放回了燕子窩。正巧,燕爸爸和燕媽媽回來(lái)了,看到了這一幕,它們圍著小紅“啾啾”地叫著,好像在說(shuō)“謝謝,謝謝,謝謝你救了我們的孩子!”
小紅見(jiàn)到燕子一家幸福團(tuán)聚,開(kāi)心地笑了,她對(duì)小燕子揮揮手,輕聲說(shuō):“你們安心地住在這里,我一定會(huì)保護(hù)你們的!”
燕子小學(xué)作文10
春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,萬(wàn)物蘇醒了,燕子?jì)寢屔隽艘蝗嚎蓯?ài)的小燕子,因?yàn)檠嘧計(jì)寢屌滦⊙嘧羽I著,就去找食物了。
有一只小燕子不想和小伙伴們一起玩,就站在窩邊上,拍拍翅膀想要出去玩,小伙伴們連聲對(duì)她說(shuō):“你才出生沒(méi)幾天呢,你就想飛出去,萬(wàn)一你掉下去了,那該怎么辦呢?小燕子說(shuō):“我可以試著飛一飛呀,有可能我可以飛啊,忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),小燕子沒(méi)站穩(wěn),就“啪”的一聲掉下去了,腳也摔傷了,就在這時(shí),一只三天沒(méi)吃東西大花貓一搖一晃的走了過(guò)來(lái),他看到一只小燕子在地上,大花貓豎著長(zhǎng)尾巴,尖尖的牙齒露了出來(lái),心想:哈哈,我終于可以大吃一頓了,這時(shí)琪琪來(lái)喂小燕子吃東西了,看到一只小燕子躺在地上,腳也流血了,在往旁邊一看;有一只大花貓想吃了小燕子,就大聲喊道:你這大花貓給我滾開(kāi),想吃小燕子,沒(méi)門(mén)。大花貓看了連忙跑走了,琪琪輕輕抱起小燕子,撫摸著她說(shuō):“小燕子不怕,我?guī)闳ノ壹野幌掳桑≌f(shuō)著,便把小燕子抱回了家包扎傷口,包扎完后,想把她送回家,可琪琪看到小燕子家有點(diǎn)高。
這時(shí),琪琪想到讓爸爸把小燕子送回家,于是把事情的'經(jīng)過(guò)一五一十的講給了爸爸,爸爸搬來(lái)梯子,把小燕子送回了家。小燕子回到家后,說(shuō):“我真后悔,早知道,我就聽(tīng)伙伴們的話了.
燕子小學(xué)作文11
燕子洞景區(qū)在陜西省石泉縣境內(nèi),是西北最大的天然溶洞,聽(tīng)當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)說(shuō):德國(guó)的兩個(gè)探險(xiǎn)家?guī)е鯕,走了幾十公里都沒(méi)有把燕子洞景區(qū)走完。
我們由老鄉(xiāng)帶路,沿著彎彎曲曲的山路走著,在快上山時(shí),被一條擋住了去路,看著清澈見(jiàn)底的河水,我就迫不及待的想要下河,老鄉(xiāng)拉住我要背我過(guò)河,我說(shuō):“我要自己走”。那時(shí)剛好有太陽(yáng),金色的陽(yáng)光照在河里,河水像灑了一層金色的雪花。老鄉(xiāng)拉著我在河里走,河水在腳下嘩啦啦地流著,冰冰涼涼的,我一邊喊著爽呆了,一邊聽(tīng)著河水歌唱,這簡(jiǎn)直就是享受生活啊!剛跟河水再見(jiàn),迎面就是大山,可真是水送山迎呀!
上山了,路邊的綠景美極了,走在臺(tái)階上,就像走在植物的天堂。在半山腰有一個(gè)大自然形成的溶洞,這就是燕子洞景區(qū)。
燕子洞景區(qū)黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指;我們每人手里拿著一根點(diǎn)燃的蠟燭,燭光聚在一起,火樹(shù)銀花,我看到許多奇形怪狀的.石頭,有的像棕櫚樹(shù),有的像怪獸的腳,有的像大象的鼻子。這些奇奇怪怪的石頭中,有一個(gè)神奇的大石頭,很像孔雀開(kāi)屏,燭光照上去金光閃閃。走到洞的深處,有一群群大蝙蝠在吱吱地叫著,我想起了妖怪洞里吃人的毒蝙蝠,心里很害怕,就退出了溶洞。
我希望燕子洞景區(qū)以后能像街道一樣裝上路燈,修上停車(chē)場(chǎng)和公路,那樣就能讓更多的人看到里面的美景了。
燕子小學(xué)作文12
這個(gè)燕子窩似乎有著神奇的魔力。凡是曾居住在其中的燕子,都與我道聽(tīng)途說(shuō)的燕子截然不同。
燕子在很多人的眼中,是美好與春天的代表。但在我家門(mén)口一個(gè)窩里的燕子,雖然只在春天出現(xiàn),但總是帶給我無(wú)盡的煩惱。
它喜歡像一架轟炸機(jī)似的“投彈”。而通常它這樣做的后果就是這些殘骸會(huì)將樓梯間完全封死,同時(shí)在我家的門(mén)上留下一道道難以清理的白色痕跡。那真是太惡心了。而清掃這些排泄物的工程一般會(huì)是我極不情愿地時(shí)行。而當(dāng)我進(jìn)行打掃時(shí),總會(huì)有幾只燕子偷偷地伸出頭來(lái),仿佛在嘲笑我。但是,那在地上的并不只是惡心的像“星球杯”一樣的小球,同時(shí)也有碎裂的蛋殼。而這些蛋殼會(huì)自己消失。這并不是一種奇異的現(xiàn)象。我曾親眼見(jiàn)過(guò)這令人潸然淚下的一幕——一只燕子在空中哀鳴的盤(pán)旋,發(fā)出“吱啊,吱啊”的叫聲,而另一只燕子卻把蛋殼一片一片仔細(xì)地銜回窩里。
如果在它心情不錯(cuò)的情況下,則會(huì)與在我家空調(diào)里的蝙蝠作戰(zhàn)。
它會(huì)在窗口一掠而過(guò),就像是在用飛翔刺激那只被禁錮的蝙蝠。而這時(shí),那只蝙蝠就會(huì)吱吱地叫并不停地抓撓著墻壁,發(fā)出極其刺耳的聲音。但它也聰明,當(dāng)我敲打過(guò)那個(gè)已經(jīng)廢棄的空調(diào),他會(huì)馬上停止動(dòng)作。而這時(shí)那只燕子就會(huì)抓住防盜窗,發(fā)出嘰嘰的叫聲來(lái)嘲弄那只可憐的蝙蝠,并以此為樂(lè)。
但是有時(shí),燕子也會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)有的品格與姿態(tài)。
它會(huì)在12點(diǎn)左右時(shí)在五樓高的'位置盤(pán)旋,發(fā)出尖厲的鳴叫。它的速度相當(dāng)快,一眨眼就飛出去好幾百米,那飛翔的姿態(tài)讓人難忘。
燕子是一種特殊的生物。盡管我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)它,但是作為春天的代表,作為人們的鄰居我并不討厭它,甚至有些喜歡它,這種不起眼的飛翔的精靈!
燕子小學(xué)作文13
一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑機(jī)靈的小燕子。它就是我最喜歡的一種小動(dòng)物。
有一天,我們?cè)谕饷嫱。忽然,出現(xiàn)了四只小燕子,兩只大的,兩只小的。我們先看見(jiàn)的'是那一只大燕子,我覺(jué)得那只燕子是公的。它背上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是白色的。我想:為什么那一只燕子的肚子是白色的?燕子有些時(shí)候扇動(dòng)翅膀飛來(lái)飛去,有些時(shí)候就在一個(gè)地方休息。兩只大燕子想往哪里飛,就可以往哪里飛,小燕子卻只能呆呆地看著大燕子自由自在地飛來(lái)飛去。后來(lái),我看見(jiàn)一只小燕子在飛,它開(kāi)始飛得還行,可想出去的時(shí)候,我聽(tīng)到了一些聲音。我往窗戶那邊一看,原來(lái),小燕子因?yàn)闆](méi)有飛明白,一下子撞到玻璃上面,撞得都不知道東西南北了,連羽毛都掉下來(lái)了。后來(lái)它費(fèi)了很大的勁兒,才飛出去。
大燕子離開(kāi)后,我想:它們一定是去捉蟲(chóng)子了。大燕子帶著小燕子來(lái)到了一個(gè)地方,他對(duì)孩子們說(shuō):“你們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著捉蟲(chóng)子了,F(xiàn)在我來(lái)教你們捉蟲(chóng)子,你們一定要用心學(xué),盡快學(xué)會(huì)。以后等我們老的時(shí)候,我就不用擔(dān)心你們了!毙⊙嘧诱f(shuō):“爸爸,你放心,我們一定認(rèn)真學(xué)!贝笱嘧泳烷_(kāi)始教孩子捉蟲(chóng)子了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,小燕子們才學(xué)會(huì)捉蟲(chóng)子。
這就是我們學(xué)校走廊里的燕子。在我的心目中,它們是最美的,它們不僅勤勞,而且是非常合格的父母。我希望它們可以快快樂(lè)樂(lè)地在這里生活下去。
燕子小學(xué)作文14
我有一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的羽毛,加上剪刀似的尾巴,我就是活潑可愛(ài)的小燕子。
春姑娘悄悄地來(lái)到人間,媽媽說(shuō):“燕燕,春天來(lái)了,我要帶著你去北方,那里的春天更美麗!”我聽(tīng)了,開(kāi)心地“跳”了起來(lái)。才過(guò)了幾分鐘,我就“活蹦亂跳”地著急起來(lái)。媽媽看到我這么著急,就答應(yīng)了我立馬就帶我去北方。
因?yàn)閺哪戏降奖狈降穆飞鲜欠浅FD苦和辛苦,但我也不會(huì)氣餒,決心一定要到北方。我們飛呀飛呀,飛過(guò)綠油油的草地,飛過(guò)清澈見(jiàn)底的小河流,飛過(guò)美麗的城市,飛過(guò)剛剛新建的高樓大廈,飛過(guò)我們來(lái)過(guò)的森林……
來(lái)到了北方,我們到處都找不了搭窩筑巢的'地方,所以我們要再找找看。終于我們找到了地方,我要飛出去找泥巴時(shí),由于我從南方飛到北方一直沒(méi)有休息過(guò),所以,我沒(méi)有力氣再飛了,不知不覺(jué)中就累垮倒在路旁。突然有個(gè)小女孩把我抱了起來(lái),然后帶我回她家。
回到她家,小女孩喂我喝牛奶和給我巧克力吃。慢慢的,我的身體逐漸好了起來(lái)。小女孩抱起了我,我心想:她一定會(huì)把我當(dāng)成玩具來(lái)玩,這次我一定沒(méi)命了。但我在流眼淚時(shí),她竟然把我抱到一塊草地上,說(shuō):“飛吧,飛回屬于你的藍(lán)天,在屬于你的藍(lán)天里自由自在地飛翔吧……”
北方的春天是美麗的,小女孩的心靈更美麗。
燕子小學(xué)作文15
一年一度的春天到來(lái)了。小燕子歸來(lái)了。我的好朋友又來(lái)到我家了。
一天,小燕子快要生了,我知道后,一蹦三尺高,高興的不得了。小燕子生下蛋了。一天,小小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小小燕子叫什么呢?是想告訴我你遠(yuǎn)途歸來(lái)了。是來(lái)看你的老朋友;還是想告訴我,咱們還做那好鄰居,永結(jié)友好。
小小燕子在我家筑巢,它啄著樹(shù)枝和草來(lái)住筑巢。大約住好幾個(gè)月。有時(shí)侯,我還怕小小燕子涼著,我往筑巢放一個(gè)被子。這可不愧是設(shè)計(jì)師,它把巢筑成心型。
一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然。我聽(tīng)到“啊”的`一聲,看到原來(lái)是小燕子摔到了地上。我出去一看,它大概是剛出生來(lái),剛才媽媽去啄食了,它有可能餓了,去找媽媽要食物。我看到后,我快步趕上去,我輕輕托起它,悄悄地摸了一摸小小燕子,小小燕子那機(jī)靈的樣子非?蓯(ài),像可愛(ài)的小精靈。
我理所當(dāng)然地把小小燕子送回到巢里,它的哥哥姐姐對(duì)小小燕子叫個(gè)不停仿佛在說(shuō)“別怕,有我們?cè)!边@時(shí),小燕子?jì)寢尰貋?lái)了,也是叫了起來(lái),仿佛在對(duì)小小燕子說(shuō):“別害怕,有媽媽在,誰(shuí)都欺負(fù)不過(guò)你!
這時(shí),奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看,連一根針掉在地上都能聽(tīng)的見(jiàn),小小燕子也靜悄悄地看。這時(shí),中國(guó)體操隊(duì)贏了,我們都笑了,奶奶臉上露出花紋,小小燕子也跳了起來(lái)。
小燕子給我?guī)?lái)了歡笑,給我增添了歡聲笑語(yǔ)。
【燕子小學(xué)作文】相關(guān)文章:
燕子小學(xué)作文08-06
燕子小學(xué)作文07-01
描寫(xiě)燕子的小學(xué)作文09-11
燕子小學(xué)生作文09-21
燕子小學(xué)作文(15篇)09-22
燕子小學(xué)作文精選15篇03-04
燕子的小學(xué)生作文10-12
小燕子小學(xué)作文08-07
燕子小學(xué)作文(匯編15篇)01-31