秋雨的小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的秋雨的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋雨的小學(xué)作文1

　　俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，帶著寒意的秋雨，總讓人覺(jué)得蕭瑟、凄涼、憂傷，在這個(gè)星期六，秋雨驚醒了。

　　我起了床，往窗外一看，原來(lái)是這么小的蒙蒙細(xì)雨啊，我還以為是傾盆大雨呢！那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來(lái)，路上的行人都不用打傘，雨點(diǎn)落在頭上，好像珍珠嵌在頭上。

　　可是好景不長(zhǎng)。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲，頓時(shí)下起了瓢潑大雨，路上沒(méi)撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開(kāi)傘，沒(méi)帶傘的`人抱頭鼠竄，簡(jiǎn)直一片混亂。云里的大豆從天而降，井蓋忙得喘不過(guò)氣來(lái)，發(fā)出嘩嘩的聲音。從遠(yuǎn)處看，就像整個(gè)城市籠罩在霧里。

　　這場(chǎng)秋雨從早上下到中午，沒(méi)有停過(guò)。到了午后，漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細(xì)雨，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好聽(tīng)極了。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小區(qū)的道路上被刷得干干凈凈的，小魚(yú)歡快地在池塘里游來(lái)游去，好像在慶祝秋天的到來(lái)。小朋友在公園里盡情地玩耍，在享受秋雨過(guò)后的涼爽……

　　這場(chǎng)秋雨給我們帶來(lái)了落葉、果實(shí)、涼爽……我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的這場(chǎng)雨。

秋雨的小學(xué)作文2

　　蒙蒙細(xì)雨中，我們驅(qū)車(chē)駛?cè)肓酥�名的神農(nóng)架風(fēng)景區(qū)，連綿起伏的群山在秋雨中若隱若現(xiàn)，讓人神秘莫測(cè)。

　　秋雨像一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家，把神農(nóng)架描繪得五彩斑斕，經(jīng)歷著秋雨的沐浴，滿山的樹(shù)林顯得更加翠綠，這種翠綠不時(shí)闖入眼簾，讓人應(yīng)接不暇，使人仿佛置身于綠色的世界。

　　秋雨還在翠綠中把群山裝點(diǎn)，偶爾把幾株樹(shù)木染成了金黃色，偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……

　　神農(nóng)架的'秋雨更像一個(gè)調(diào)皮的孩子，走著走著，便跑來(lái)跟我們打個(gè)招呼，一會(huì)兒又跑得無(wú)影無(wú)蹤，一會(huì)兒秋雨又化作蒙蒙的雨霧，輕輕地蒙住你的眼，讓你看不清遠(yuǎn)山近水。

　　走近秋雨，你感受到神農(nóng)架的美；走近秋雨，你就體會(huì)到神農(nóng)架的奇；走近秋雨，你就領(lǐng)略到神農(nóng)架的雄偉。

秋雨的小學(xué)作文3

　　秋雨是一位淘氣的孩子，是一名知心的朋友，是無(wú)盡的夢(mèng)想，是飛翔的翅膀。

　　秋雨好似特理解我的心。每當(dāng)我的心在失落在茫然時(shí)候，它—就會(huì)嬌柔的下起，如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸，安慰我，和我一起共同悲傷，在悲傷的同時(shí)，它也會(huì)指引我方向，用它那嬌弱的聲音提示我，讓我從迷茫無(wú)知的狀態(tài)下走出去。每當(dāng)我心情愉快時(shí)，它又像個(gè)淘氣的孩子，想著法逗我玩，就在這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，也帶來(lái)幾只“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的`桂花，讓我不禁陶醉在那個(gè)美麗的世界。

　　我喜愛(ài)秋雨—愛(ài)它那陣陣涼爽，是它，拂去了太陽(yáng)的炎熱，讓人們不再受太陽(yáng)的苦。因?yàn)橛辛诉@涼爽的秋雨，大部分果實(shí)才選擇這個(gè)季節(jié)結(jié)果；有了這涼爽的秋雨，果實(shí)才會(huì)結(jié)的好；有了這涼爽的秋雨，才會(huì)有人們經(jīng)常所說(shuō)的“果實(shí)累累”。

　　這秋雨，是與眾不同的，因?yàn)橹挥星镉�，才有這獨(dú)特的芳香。秋雨，會(huì)夾著泥土的清香，一聞，讓人神清氣爽，這時(shí)，我常常會(huì)吐一口氣，閉上眼睛在雨中舞蹈，在這香氣中忘記那一切煩惱。

　　秋雨，是秋天的亮點(diǎn)，是秋天的獨(dú)特；秋雨，是果實(shí)的肥料，是果實(shí)生長(zhǎng)的希望；這秋雨是人們都喜愛(ài)的自然景象。

秋雨的小學(xué)作文4

　　金秋十月，我的家鄉(xiāng)開(kāi)始下起了小雨。秋雨好像仙女用手編織的網(wǎng)紗遮住了天空，天空看起來(lái)有點(diǎn)暗，模糊。

　　雨從天而降，就像一個(gè)小傘兵，又像一個(gè)小洋娃娃，一顆小珍珠飛舞著。小雨落在樹(shù)林里，就像在樹(shù)林里哈哈大笑一樣。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，望著）掉在地板上，就像在地板上唱歌一樣。掉在樹(shù)葉上，伴隨著音樂(lè)跳著美麗的舞蹈。掉在屋頂上，一朵浪花飛濺起來(lái)，就像一顆飛來(lái)的珍珠一樣。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，望著）像掛了珠簾一樣掉在屋檐上。掉在地上，小圓圈突出來(lái)，像盛開(kāi)的菊花。當(dāng)小雨掉進(jìn)河里時(shí)，認(rèn)為河水在蹦蹦跳跳。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望）掉在樹(shù)葉上，把樹(shù)葉當(dāng)滑梯玩，玩，不細(xì)心地掉在大地的懷里。

　　故鄉(xiāng)的'山林更美麗。秋雨來(lái)到森林的時(shí)候，楓葉像火一樣紅，草地像穿著黃色的衣服，風(fēng)雨交加，跳著團(tuán)舞。松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青等在秋雨洗滌中仍然是青的。秋雨中的花園，菊花盛開(kāi)，白色如雪般透明，黃色如金，雨中的桂花依然那么香。秋雨里的果園像蘋(píng)果紅，洋娃娃臉上涂著胭脂一樣，葡萄像寶石一樣在雨中閃閃發(fā)光。

　　啊，故鄉(xiāng)的秋天真美，故鄉(xiāng)的秋雨真好！

秋雨的小學(xué)作文5

　　霏霏的秋雨細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)如蠶絲、如牛毛，在天地間孜孜不倦的織著一張張輕柔的網(wǎng)，將天和地完美的連接在一起。

　　雨絲絲，風(fēng)絲絲，秋雨將一切變得朦朦朧朧，影影綽綽。只有屬于秋天的花兒依然開(kāi)得那么艷麗，金黃的菊花依然高傲；粉紅的玫瑰依然典雅；圣潔的百合花依然高貴。春天的花兒開(kāi)得可愛(ài)，夏天的花兒開(kāi)得可喜，秋雨中的花兒開(kāi)得可敬。

　　雨絲絲，風(fēng)絲絲，秋雨帶來(lái)的是豐收的'喜悅。田野里，農(nóng)民伯伯舒展的笑容，果園里 ，果農(nóng)們綻放的笑臉.....

　　雨絲絲，風(fēng)絲絲，伴著幼年的啼笑，童年的歡樂(lè)，青年的努力，壯年的收獲，老年的沉思。秋雨磨礪出人生的每一步精彩，制成一顆顆回憶的珍珠。

　　滴答滴答，秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答，時(shí)鐘一秒一秒的跳著。每年的秋雨淅淅瀝瀝彈奏出獨(dú)一無(wú)二的天籟。

秋雨的小學(xué)作文6

　　秋天的雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛(ài)、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。

　　秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹(shù)，龍血樹(shù)的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的'，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

　　秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋雨的小學(xué)作文7

　　俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！鼻镉赀^(guò)后，天氣轉(zhuǎn)涼，今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著，它如同發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑著，給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸變小了，可你別以為雨馬上就停，接著，秋雨又慢慢由輕到重，由小到大，一場(chǎng)又一場(chǎng)，搞不清楚到底什么時(shí)候才結(jié)束。

　　秋天的雨，又像一個(gè)委屈的孩子，抽抽噎噎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，順著房頂，沿著樹(shù)葉，隨著小溪，流向大河，讓大河變洶涌，滲入大地，給大地以潤(rùn)滑。

　　秋天的雨，還像一位理發(fā)師，給柳樹(shù)小姐梳洗她漂亮的長(zhǎng)發(fā)；給楊樹(shù)大哥沖洗綠色的短發(fā)；給松樹(shù)大叔擦老舊而珍貴的樹(shù)葉。

　　秋雨是獨(dú)一無(wú)二的.，多份春雨的連綿，多份夏雨的潑辣

　　漸漸云散去了，雨越來(lái)越小，空氣變潮濕，人們收起手中的雨傘。秋雨沒(méi)了影，只留下一片汪洋和停留在樹(shù)葉上的甘露。

秋雨的小學(xué)作文8

　　早晨醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。

　　今天的雨絲很細(xì)，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。

　　雨雖然下得很細(xì)，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤(rùn)的泥土又喝足了水；垂著頭的花兒又挺直了胸；樟樹(shù)的葉子也洗好了澡……

　　而大街上的人呢？因?yàn)闆龅年P(guān)系也都穿得特別多，可是很少有人打著雨傘，人們?cè)谟曛新�步�?/p>

　　我也是其中的一份子。我信步走在街上，看著一滴滴可愛(ài)的小露珠滾動(dòng)在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來(lái)。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉(zhuǎn)。

　　我走著，走著，雨突然停了�？磥�(lái)我們的云姑娘是哭夠了，自己的身子也變白了。

　　秋雨，你像絹絲一般，又輕又細(xì)，溫柔地滋潤(rùn)著大地和人們的心田。

　　這是一篇寫(xiě)秋雨的.優(yōu)秀作文，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出對(duì)秋雨的喜愛(ài)與贊美之情。

秋雨的小學(xué)作文9

　　悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放，盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱，送來(lái)涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋，來(lái)了。

　　秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖，投入了心湖，慢慢融化、彌漫開(kāi)來(lái)，一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個(gè)全新的世界，把煩惱拋在腦后。

　　秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地，不像她的`哥哥夏雨一樣草草了事，來(lái)得快去得更快。秋雨下上個(gè)幾天，總是提不起性子，一點(diǎn)兒也不著急。她追求完美，均勻地滋潤(rùn)著大地，去除最后一絲暑氣，把沁人心脾的清涼送到每個(gè)人的心底。

　　秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時(shí)，土地泛出香氣，花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā)，樹(shù)抖抖身子，落下滿地的葉子，秋雨就滴在落葉上。太陽(yáng)出來(lái)，秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉，弄得他們漫天飛舞，蓋住了天空。太陽(yáng)照著落葉上的雨珠，折射出七彩的光芒。

　　秋雨是百變的，秋雨是美好的，秋雨是善良的。時(shí)而溫柔可親，時(shí)而古靈精怪，時(shí)而甜美可愛(ài)。我愛(ài)秋雨，更愛(ài)她無(wú)私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我真想大喊：“謝謝你，秋雨！明年再見(jiàn)！”

秋雨的小學(xué)作文10

　　初秋的雨，細(xì)細(xì)綿綿的，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　夏末，大地似個(gè)大蒸籠，地皮被曬得都翹了起來(lái)，連空氣都充滿著炎熱。這時(shí)，下雨就成了個(gè)大問(wèn)題，農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過(guò)了一會(huì)，窗外不知不覺(jué)中細(xì)雨從空中緩緩落下，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘，好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華，花朵也開(kāi)始有了幾分神采。細(xì)雨中，三葉草上掛著晶瑩剔透的.水珠，甚是可愛(ài)。可以說(shuō)，初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂(lè)，給人們送去了生氣。

　　可積水入駐，水一多就變成了災(zāi)害。沖倒樹(shù)木，為人類添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸，把人們看做獵物，瘋狂追趕。人們妻離子散。

　　水，你即為人們送去了生機(jī)，又為人們帶來(lái)了困擾！

秋雨的小學(xué)作文11

　　時(shí)光荏苒，漫長(zhǎng)的夏季就這樣離去了，只在空氣中留下了淡淡的夏日氣息，隨之而來(lái)的便是那金風(fēng)颯爽的秋天。天氣愈變愈冷，我們迷戀著那秋色，就猶如那歸林的鳥(niǎo)兒奔向豐收的`田野的那份快樂(lè)，那份喜悅。

　　陰雨綿綿的初秋，葉子尚未金黃，小草也沒(méi)有敗落。只有秋雨一場(chǎng)接一場(chǎng)、綿綿不絕地澆灌著大地。清晨，天空暗淡地失去了顏色，沒(méi)有一絲光澤，像是杯打翻了的墨汁，昏暗了整片天空。漸漸地，天空飄起了細(xì)雨。秋雨密得快要看不清事物，就像一道道珠簾，掛在大路上，遮住了視野。在小溪上濺起的水珠，如同星羅棋布的珍珠一般，掀起了一陣狂潮。溪面上波光粼粼，岸邊不計(jì)其數(shù)的楊柳隨風(fēng)飄舞，猶如一群婀娜多姿的舞者，在細(xì)雨中跳著優(yōu)美華麗的舞蹈。叢林間，植物們盡情享受著秋雨的滋潤(rùn)；大道上，行人們細(xì)心體會(huì)著細(xì)雨帶來(lái)的清香；商店旁，顧客們手中五彩斑斕的雨傘形成了傘的海洋……秋雨是如此的奇妙，為植物帶來(lái)了滋潤(rùn)，讓道路保持了清潔，給人們帶去了快樂(lè)。

　　這場(chǎng)秋雨整整下了一天一夜，它既凈化了淮安，也開(kāi)啟了秋天的大門(mén)，送走了炎炎夏日，清除了盛夏的氣息，釋放了金秋的顏色。

秋雨的小學(xué)作文12

　　有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問(wèn)題，題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭(zhēng)論了很久，也沒(méi)有得出答案。于是想了想，提議到田野里去尋找。

　　來(lái)到了田野，高粱看到了他們，就問(wèn)小朋友有什么事情�。坑谑撬麄兙蛦�(wèn)高粱，"秋雨是什么顏色的？"高粱說(shuō)："秋雨是火紅的，不然我為什么這樣熱烈�。�""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說(shuō)了他的想法。"錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！"菜園里的黃瓜和青才聽(tīng)到了嚷起來(lái)了，"秋雨是綠色的，要不我們?cè)趺催@樣綠的啊。"

　　丁丁。明明。紅紅和花花聽(tīng)他們這樣一說(shuō)，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也沒(méi)有得到滿意的答案。這時(shí)，正好秋雨姑娘路過(guò)，她聽(tīng)了小朋友們的問(wèn)題后，說(shuō)"一種顏色是多么單調(diào)呀！我是彩色的'呢。"

　　小朋友，在你們的心里面，覺(jué)得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢？

秋雨的小學(xué)作文13

　　秋天的雨，是一位公主，她有一把鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁你沒(méi)留意，把秋天的房間打開(kāi)了。

　　秋天的雨，像一位畫(huà)師�？茨兀∷�把松樹(shù)畫(huà)的綠油油的，松葉像一根根繡花針，繡岀了秋天的涼爽。果園里的.果樹(shù)，果樹(shù)上結(jié)出了又大又甜的果子，蘋(píng)果梨你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ��?路邊的野花，顏色就更多了，金黃的、深紅的、淺紫的。 這位畫(huà)師，畫(huà)出了秋天的涼爽，秋天的輝煌。

　　“小公主”有各種水果味的香水，蘋(píng)果甜甜的，還有山楂，菠蘿。好多好多香甜的氣味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人們的腳，常被那香味勾住。

　　可愛(ài)的“小公主”，吹起了笛子，優(yōu)美的音樂(lè)告訴大家，冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去，燕子也將要飛到南方�；睒�(shù)，梧桐樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　秋天的雨，給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒，給人們的是涼爽的日子。

秋雨的小學(xué)作文14

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看，雪梨已被染成淡黃，還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn)，不就是它的花衣裳？楓葉被點(diǎn)紅，好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說(shuō)，是秋天的雨讓它綻開(kāi)了黃燦燦的笑臉

　　秋天的雨，蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的'汗水，也是金燦燦的，香香的，滋潤(rùn)著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋(píng)果說(shuō)，是秋天的雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

　　秋天的雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小樹(shù)苗，喝足了雨水，靜靜地等待著冬天。松柏，它們挺立著雄壯的身姿，一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，準(zhǔn)備冬眠

　　小弟弟的生日在秋天，秋雨的澆灌，他又長(zhǎng)了一歲。

秋雨的小學(xué)作文15

　　秋雨帶著涼意，從浮動(dòng)的云層中，帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

　　有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開(kāi)朗；人們大多都會(huì)貶低秋雨，認(rèn)為它的充滿了憂郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來(lái)，輕輕地?fù)崦�著你的`臉，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

　　朋友，你愛(ài)秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠(yuǎn)處的樹(shù)，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細(xì)品一品，竟然還帶著醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著，遠(yuǎn)近處一片墨黑，只能看見(jiàn)那樹(shù)木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來(lái)，從細(xì)細(xì)的秋雨中透過(guò)來(lái)，帶著光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。

　　綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現(xiàn)在卻令人高興，因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類多多造福！

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