秘密小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的秘密小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秘密小學(xué)作文1
許多秘密，就在人的研眼睛里。也許你們會(huì)問：“眼睛里怎么會(huì)有秘密呢？”實(shí)不相瞞，我曾經(jīng)也不相信，但后來我就發(fā)現(xiàn)了老師眼睛里的秘密。
有一次，上語文課時(shí)，我犯了了一個(gè)極大的錯(cuò)誤-----上課講話。本來我也不想犯的，但老師講課實(shí)在太無聊了。
那時(shí)我的同桌在講笑話，我全身笑的'細(xì)胞都被激活了，也參與講笑話了。說到得意之時(shí)，使勁用手捂著嘴，不讓自己笑出聲來，生怕被老師抓住。但我的同桌被老抓個(gè)正著。我還在幸災(zāi)樂禍，心里暗暗發(fā)笑，依然在搞小動(dòng)作。老師似乎也很興奮的把嗓子放大，但我也不能確定是不是真的。于是，我抬頭偷偷看了老師一眼，碰巧與老師的眼光相撞。此時(shí)，老師的眼神與平時(shí)的不同了，那嚴(yán)厲的眼神似乎在說：“小紅，你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，怎么也搞起小動(dòng)作來了，難道老師講的內(nèi)容你都會(huì)了嗎？難道老師講課不夠生動(dòng)嗎？你需要什么可舉手發(fā)言�。∩险n可不能為所欲為�。 蔽野l(fā)現(xiàn)了老師眼中的秘密，馬上坐端正，覺得臉上火辣辣的，老師的話語又顯得悅耳動(dòng)聽了！此時(shí)，老師的眼神又恢復(fù)到原先的狀態(tài)了。
��！我讀懂老師眼里的秘密了！你有發(fā)現(xiàn)嗎？
秘密小學(xué)作文2
每個(gè)人都有很多秘密，有些不為人知，是善良的秘密。
記得在一本書里，我曾讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)家庭，只有一個(gè)男人和一個(gè)女人，男人在一場(chǎng)事故中變成了殘疾，只能在一個(gè)小公司里上班。早餐只有一杯牛奶，女人總是要男人喝，喝完才去上班。有一天，男人開心地對(duì)女人說：“公司每月給每人多發(fā)30元補(bǔ)貼。”這樣，早晨女人的那杯牛奶就有下落了。
女人不信，一路跟蹤男人，原來，在公交車站離公司有一段路，本來應(yīng)該坐車，而男人沒有，他一瘸一拐地一直走到公司。原來這30元錢是他沒坐車省下來的。
女人流下了眼淚，但她沒有告訴男人，只是默默地保守這個(gè)秘密。
這可以讓男人有很大的安慰。
我們?cè)谏钪幸彩沁@樣。保守一個(gè)善意的秘密可以讓別人有很大的安慰，而千萬不要保守一個(gè)惡意的謊言，他可能改變你一生的`命運(yùn)，你也將永遠(yuǎn)拿不走這塊重如泰山的“巖石”。保留住善意的秘密讓生活更加美好，快樂吧！
秘密小學(xué)作文3
海灘上的貝殼，光彩照人，黯然失色．揀最的貝殼給大家．小秘密，一提到它我還會(huì)臉紅呢！
那是今年的1月份 去上課，媽媽給了我2塊錢，我花了一塊錢。正當(dāng)我一邊吃著冰棒，一邊過馬路是，突然想到，我怎么有錢坐公交車��？這是一個(gè)小天使跳了出來說：“沒關(guān)系，趕快回家拿錢，說不定還有時(shí)間呢。"惡魔出來了說：“不行，逃一次票吧，反正就一次，沒關(guān)系，不僅能節(jié)省錢，還不用回家拿錢，浪費(fèi)時(shí)間�！弊詈螅疫�是選擇了逃票，我來到公交車前，彎著腿，居然混了進(jìn)去，我開心極了，但我發(fā)現(xiàn)了，周圍的人群用不同的眼神看著我，談笑風(fēng)生的乘客再也笑不出來了，一些坐在我旁邊的乘客也疏遠(yuǎn)我了，似乎覺得我不是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不是一名合格的小學(xué)生，我感覺好孤單，從沒有的感覺；外面的`樹，小草不在隨風(fēng)搖擺了，似乎對(duì)我的做法表示失望。在上課的路上的路途仿佛好遙遠(yuǎn)，可實(shí)際卻很近，書包感覺好重，實(shí)際卻很輕，原來逃票的滋味一點(diǎn)也不像我想的那樣快樂。雖然省了錢，但良心已經(jīng)被自己給出賣了。
這就是我的小秘密，千萬別告訴別人哦。
秘密小學(xué)作文4
小時(shí)候，看姐姐和她的同學(xué)淚如雨下，我覺得畢業(yè)離我遙不可及……
看她們交換禮物，好朋友一起哭，畢業(yè)在我眼里一直是個(gè)謎：為什么畢業(yè)她們就要哭？為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼？畢業(yè)到底有什么力量？我一直想發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，“畢業(yè)”這個(gè)令人傷感的詞，也逐漸向我加快腳步走來。
原來，畢業(yè)是眼淚的'代名詞，是要長(zhǎng)大的象征詞，是同學(xué)友誼的見證詞！
時(shí)光飛逝，也許我們就要長(zhǎng)大，“畢業(yè)”的“陰影”一直籠罩著我，我發(fā)現(xiàn)了它的秘密：流淚，是感傷的表現(xiàn)，“畢業(yè)”的“力量”非常強(qiáng)大，讓我們不得不成長(zhǎng)、分離。落葉終要?dú)w根，是否能承受成長(zhǎng)的洗禮，由自己決定。
秋葉，一片片落下來，訴滿了離別之意，風(fēng)刮過葉尖的波浪聲，格外刺耳。學(xué)校的喧鬧聲，剎那肅靜，放學(xué)途中，好像只有我一個(gè)人，走向“成長(zhǎng)”……
如何讓時(shí)光倒流？只想回到小時(shí)候……
我發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候讓我期待的“畢業(yè)”的秘密，不過，迎來的不是喜悅，而是哀意……
這個(gè)秘密，看清楚了才知道，其實(shí)沒有想象中那么美好……
秘密小學(xué)作文5
今天，奶奶發(fā)現(xiàn)水壺里有很多水垢，她準(zhǔn)備找清潔球來清洗，我看見了，便自告奮勇地說：“奶奶，我來幫你擦�！蹦棠谈吲d地說：“好，你來�！蔽艺业角鍧嵡蚝湍ú迹扔们鍧嵡虿淞瞬�，再用抹布使勁地抹，可水垢就像是長(zhǎng)在上面的一樣，再怎么用力也無濟(jì)于事，我心想：這可怎么辦呀？答應(yīng)的'事卻做不到，那多沒面子啊！無奈之下，我只好去找家中的“諸葛亮”——媽媽求助。果然，我沒有找錯(cuò)人，媽媽說，辦法是有的，去，拿醋來！我屁顛屁顛地去拿了一瓶醋來，媽媽先把醋倒了一些在壺里，然后倒?jié)M水，蓋上蓋子。說：“放一晚上，明天再看”。我懷疑地望著她，這也行？我?guī)е钌畹匾蓡柖冗^了一整天。
第二天早上，我打開水壺的 蓋 子，不出媽媽所料，果然，水垢消失了，咦，這到底是怎么回事呀？我問媽媽，媽媽笑而不語，只說讓我去百度一下。我：“呃……”我急忙打開電腦，搜索一番，原來，水垢的主要成分是碳酸鈣和碳酸鎂等由鈣離子，醋里面的醋酸會(huì)與其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生溶于水的物質(zhì)礦物質(zhì)和二氧化碳?xì)�，最后，水垢就完全被醋溶解了�?/p>
通過這件事，我明白了，科學(xué)的力量真是無窮大啊！
秘密小學(xué)作文6
我和小伙伴們?cè)谛淞掷锿�。這是一片茂密的樹林，陽光透過郁郁蔥蔥的樹葉縫隙，投射到草地上，形成大大小小的光斑。我被這奪目的亮點(diǎn)吸引住了，正看得入神的時(shí)候，一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走過來�！盎锇閭�，快過來，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。”小伙伴們都跑了過來�！八鼈�?cè)诟墒裁茨兀俊薄昂孟裨诎峒�。”大家你一言、我一語地觀察螞蟻的行蹤。
我和小伙伴們跟著螞蟻來到了一棵大樹下，螞蟻鉆進(jìn)洞里去了。不一會(huì)兒，天下起了小雨，我們迅速地跑回家里。
第二天，雖然沒再下雨，但天氣陰沉沉的'。我又去那里尋找那群小螞蟻，找了半天，卻一只也沒有看見。我撥開草叢繼續(xù)尋找，在一片低垂著的草葉間，終于看到了它們。小螞蟻們正一個(gè)跟著一個(gè)，向不遠(yuǎn)處的洞里爬去。突然，又下起雨來……
這場(chǎng)雨使我明白過來，原來螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)員。
秘密小學(xué)作文7
有一次，我把一盆水往放螃蟹的盆里隨意倒，結(jié)果盆底部有許多泥沙，水下子渾濁了。可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象……
我便做了一次實(shí)驗(yàn)，往放螃蟹的盆里放了些泥沙，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了。我看見泥沙中出現(xiàn)條明顯的水流。我不明白：這水流是從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹的呼吸造成的？可螃蟹呼吸時(shí)應(yīng)該是一呼一吸，而不應(yīng)該只呼不吸呀！我便拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越迷惑，決定采取行動(dòng)弄清真相。于是我用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，我開始研究起來……
我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從這里冒出來的！難道螃蟹真的只出氣不吸氣？我想：生物想要活下去就要呼吸，只呼不吸，它怎么獲得氧氣呢？我對(duì)螃蟹興趣更濃了，再次認(rèn)真觀察了螃蟹的.嘴部，才發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方還有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。
為了檢驗(yàn)我的猜想是否正確，我拿了一小片面市紙放在那兩個(gè)小孔上，真的被吸住了。我終于弄清楚了，那就是螃蟹的進(jìn)氣孔。我開心的一蹦三尺高，原來螃蟹也有這么多的秘密呀！
秘密小學(xué)作文8
今天，老師給外貌做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，道具有：雞蛋、一袋鹽(還是新的呢！)一個(gè)空瓶子、一雙筷子和一杯水。首先，老師目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的空瓶子，另一只手拿著水杯，小心翼翼地把手倒入空瓶子里，有一半多。又把一個(gè)一頭尖一頭圓、顏色跟外貌皮膚顏色很像的一個(gè)雞蛋放入水中，毫無疑問，是沉入水中的。
接下來，老師把鹽放了一點(diǎn)，然后用筷子先是慢，后來飛快地?cái)嚢杵饋怼ｋu蛋旋轉(zhuǎn)了起來，我心想；老師的實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呀？我在心里替老師捏了一把汗。神奇的是，雞蛋浮起來了！
最后，老師放了一大把鹽，又用筷子飛快地?cái)嚢杵饋怼ｋu蛋浮出水面了！我高興極了。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)成功了！
老師給我們講了原理：原來因?yàn)辂}水的.浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來。聽了老師的講解，我打算回家也做一個(gè)。
秘密小學(xué)作文9
水，是生活中最常見不過的東西了�？墒�，在關(guān)鍵時(shí)候，也可以派上很大的用場(chǎng)。
有一次，我和媽媽去公園玩，由于沒注意就不小心撞到了一棵樹上。車子的`保險(xiǎn)杠被撞得凹陷了一小塊，這可怎么辦才好呢？
回到了家，媽媽懊悔不已的把這件事告訴了爸爸，本以為爸爸會(huì)像之前那樣大吼職責(zé)媽媽�？蛇@次卻心平氣和地說：“放心吧，這次看我的！”
說完爸爸拿起過接了半鍋水，然后放在燃?xì)庠钌祥_始燒水，等了幾分鐘，鍋里的水沸騰了起來。爸爸又把這100度的熱開水放入桶里，又拿了一個(gè)大勺子，說好下樓去、補(bǔ)車，我疑惑地問爸爸：“爸爸，別人修車，補(bǔ)車，都要用什么工具之類的東西，而您只用一桶水和一個(gè)勺子，這是為什么呢？”“一會(huì)兒你就知道了！”爸爸故作神秘地說。
爸爸走到車旁，用勺子挖出一勺勺水來，澆在凹陷的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)的，凹處變小了，漸漸地沒有了，我心想這真是神奇��！我迫不及待地問爸爸這是怎么回事？
爸爸說：“這是一個(gè)原理叫熱脹冷縮。塑料遇熱會(huì)軟化，只有不停地往車上潑水，才能持續(xù)一段時(shí)間，達(dá)到一定溫度以后，才能將凹陷復(fù)原。我恍然大悟，這才知道生活中有很多小秘密，要自己去發(fā)現(xiàn)，才能知道，這就是水的啟發(fā)。
秘密小學(xué)作文10
我在小姨家吃便飯，小姨悄悄將我?guī)нM(jìn)房間，輕聲對(duì)我說：“琳迪，明天去學(xué)校帶幾支白粉筆回來�！蔽腋械胶芎闷妫y道小姨要做什么壞事？我的腦子里出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。
第二天，我來到小姨家把粉筆交給她，小姨二話不說接過粉筆連忙跑進(jìn)了房間，我覺得小姨這下子一定沒什么好事做。這一切勾起我的好奇心，我決定把這件事調(diào)查個(gè)水落石出。
我悄悄地打開房門，踮起腳尖不發(fā)任何聲音慢慢地靠近小姨。卻發(fā)現(xiàn)她把那些粉筆做成香煙的樣子，然后裝進(jìn)一些沒用的香煙盒。原來，叔叔太愛抽煙了，把屋子抽得臭氣薰人，小姨想讓他嘗嘗抽粉筆的滋味兒。
我忍不住拍了一下小姨，只聽“啊——”的'一聲，小姨被我嚇到了，有些粉筆撒到了地上，我馬上撿起來還給小姨，小姨大聲說：“你這小家伙干什么呀？”我說：“原來你也有小秘密呀！”
小姨的秘密有我的參與，我心里樂滋滋的！
秘密小學(xué)作文11
我有一個(gè)小秘密，下面我就給你們講一個(gè)吧！
媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，每一年的夏天，我每次都想吃冰激凌媽媽卻不給我買。
那天是一個(gè)夏天的晚上，我非常想吃冰激凌，可是媽媽偏偏不給我買，媽媽還說：“吃冰激凌對(duì)身體不好······”這天半夜，我悄悄地從被窩里爬出來，從媽媽的抽屜里拿了一元硬幣裝在了我的書包里。
第二天，媽媽在數(shù)錢，我就像什么事也沒有發(fā)生一樣，背上書包就去學(xué)校，其實(shí)媽媽知道我拿了他一塊錢，媽媽只想讓我自己承認(rèn)，
中午放學(xué)，我把那個(gè)一元硬幣掏了出來，在學(xué)校門口的小賣部里買了了一個(gè)冰激凌，下午放學(xué)后我又買了一個(gè)冰激凌。
晚上，媽媽還是像平常一樣在家里玩手機(jī)。我在我的學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)，我在想：我是不是把今天的事告訴媽媽呢？我還是不用告訴媽媽了吧！······我想了半天，還是決定把這件事告訴媽媽，我坐在沙發(fā)上，對(duì)媽媽一五一十地承認(rèn)了今天的`事情。媽媽對(duì)我說：“其實(shí)我昨晚就知道你拿了我的一元硬幣，我沒有直接對(duì)你說，我只想讓你自己承認(rèn)，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。”
聽了些這話，我明白了，一定要誠實(shí)，這樣才能做個(gè)受歡迎的人，才能讓別人喜歡你。
這就是我的小秘密。
秘密小學(xué)作文12
我在平常的生活中，是一個(gè)非常勇敢的人。有人受委屈了我會(huì)替他撐腰；有人害怕一個(gè)地方，我也勇于去探索。我告訴你，我也有一個(gè)小秘密那就是——怕黑。
我最害怕黑。記得有一次，媽媽不在家我獨(dú)自一人，在空蕩蕩的房子里。我正在寫作業(yè)，家里燈火通明。一下子電停了，屋子里很黑，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，我急忙躲到一個(gè)角落里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑乎乎的屋子。我心想；‘’媽媽你快回來吧，我自己一個(gè)人太害怕了。‘’于是我小心翼翼的挪著沉重的步伐。來到了電話機(jī)旁，我撥上了媽媽的電話號(hào)碼，把電話湊到耳朵旁，對(duì)媽媽說；‘’媽媽家里停電了你快回來吧�！瘚寢屓魺o其事的回答道；‘’找你爹爹去。‘’這時(shí)候爸爸回來了，真是說曹操到曹操就到，爸爸回來了我可有救了。
每一個(gè)人都有自己的'小秘密，我怕黑的秘密你可不要告訴別人呀。這可是我的不可告人的小秘密呀。
秘密小學(xué)作文13
今天中午，我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想：這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎？它們真有點(diǎn)兒自不量力。
我蹲下來仔細(xì)觀察這些螞蟻的`一舉一動(dòng)，看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)，另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會(huì)兒，我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來。
它們的觸角互相碰撞，我以為它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物而打起來了，這下我可以看好戲了。誰知，它們并沒有打起來，而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。
一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
人多力量大，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
秘密小學(xué)作文14
我有一個(gè)住在江西的親戚，他在一個(gè)小區(qū)開茶館，他的茶葉很受人們的喜歡。我們?nèi)叶己軔酆人麄兗业牟枞~。
有一天，爸爸又從親戚那里買回來一包茶葉，我喝著喝著，我就有了一個(gè)問題。我問爸爸：“爸爸，為什么大伯家的茶葉有一種與眾不同的味道。我聽到大家都這么說，有這個(gè)味道到底是什么味道呢?”爸爸笑著說：“啊……這個(gè)可是秘密呀，既然你發(fā)現(xiàn)了，就讓我來告訴你吧!”于是，爸爸就把這個(gè)小秘密告訴了我。
原來我們親戚以前是批發(fā)水果的。有一天，他的爸爸讓他買一包茶來喝，他當(dāng)時(shí)有顧客來，一忙，順手就把他的爸爸的茶葉放在水果筐里。結(jié)果，第二天，他爸爸泡了茶，發(fā)現(xiàn)茶葉很不錯(cuò)，清香，好聞!這讓他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。于是他承包了安溪的一片山坡，開始一排種水果，一排種茶葉。就這樣，果樹開花的時(shí)候，春天的花香讓茶葉有了淡淡的`花香。而秋天果樹結(jié)果子的時(shí)候，茶葉則有著淡淡的果香。于是，他家茶館的茶葉不論是春茶還是秋茶，都大受歡迎，得到許多人的贊賞。
呀!看來他們家茶館的茶葉這么讓人喜歡的原因，就是因?yàn)檫@個(gè)小秘密啊!
秘密小學(xué)作文15
今天，小白兔起了個(gè)大早，推開門一看，“哇！今天的天氣可真好��！”于是，她挎上心愛的籃子蹦蹦跳跳的到森林里采蘑菇。
森林里的蘑菇可真多啊，小白兔采啊采啊，不知不覺已經(jīng)是滿滿的一大筐了�！班�，今天的收獲真不錯(cuò)！”小白兔心滿意足的準(zhǔn)備回家。忽然電閃雷鳴，不一會(huì)兒竟然下起了傾盆大雨�！皠偛胚�好好的，怎么下起這么大的`雨來啦！我沒帶傘，怎么辦�。俊毙“淄眉钡弥倍迥_。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小池塘，里面挨挨擠擠的全是綠油油的荷葉。小白兔眼前一亮，急中生智，立刻摘了一片大大的荷葉當(dāng)雨傘，開開心心的回家了。
小白兔回到家后，兔媽媽奇怪的問：“那么大的雨，你怎么沒有淋濕呢？”小白兔得意的說：“想知道嗎？等我下次慢慢跟你說哦!”
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