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對手朋友小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的對手朋友小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對手朋友小學作文1
在人生這個世界中,一定會有對手在一直打敗你吧,我當然也不例外哦!
我的對手是周冉,他其實也是我的好朋友,我下課總是和他一起玩,但偶爾也和他吵架。我們倆的“仇恨”是從那個時候開始的:
有一次,期末考試,我在家里仔細地復習,等待考試?荚囬_始了,我專心致志地開始與,可中途有一道題,我不管怎么苦思冥想都找不到突破口。無奈,只好放棄。寫完所有題目,又檢查了幾遍,開始苦心鉆研,可還是不會。我看了看周冉,她眉頭舒坦,一副輕松的`樣子,想盡她已經將題目做完,重新一題一題地認真檢查罷了。
過了幾天,考試成績終于出來了,周冉竟然考了100分!而我,卻只考了97分。當時,我真是羨慕,嫉妒,恨哪!回家又被媽媽爸爸還有爺爺臭罵了一通。我心里想:她為什么會比我考得好!。∥野l(fā)誓一定要努力,努力,再努力!讓她敗在我手上,我要超越她!
現在想想,我應該要感謝她,因為,是她讓我努力,讓我勇敢地面對現實,努力去學好各門知識,讓我的生活更加精彩!
對手朋友小學作文2
由于學校的臨時通知,每班要從中隊長里競選出一位大隊長。請要競選的.同學今天晚上回去準備一份競選演講稿,明天競選出一名大隊長。班主任笑容可掬地望著大家,然后走出了教室。
四(1)班已經選出了兩名中隊長,一名是班長楊琳,一名是學習委員馨月,她們倆誰都想當大隊長,因為大隊長比中隊長還要多1條杠,也就是3條杠。為了不傷友誼的感情,她們商議為了公平競爭,無論結果如何,最后還是要繼續(xù)當好朋友。思語當公證人。下午放學回家的時候,除了思語和楊琳先回家了,馨月把其他同學都留了下來。我請大家吃巧克力,我爸爸從澳大利亞阿斯利康買回來的進口巧克力,你們明天選大隊長的時候不要選楊琳。馨月說。胡曉杰明知故問說:不選楊班長選誰呀?胡曉杰?找打是吧?馨月?lián)P了揚拳頭。請馨大人饒命!吃完巧克力后,馨月本以為自己一定會穩(wěn)操勝卷,可是她忘了班上還有個和楊琳很要好的朋友——副班長姚芷樂。姚芷樂是很看不順眼馨月的,她把巧克力收好,明天她就會給楊琳看,讓她看看好朋友在她背后做了些什么壞事。
對手朋友小學作文3
在我們的日常生活學習工作中,競爭無處不在,同時也造就了所謂對手。
很多人與對手是死對頭,而我認為,擺正心態(tài),就可變敵為友。我們可以這樣想,有了對手就有壓力,有了壓力便有了動力,而動力可以提高我們的成績,這樣一來,對便成了一個暗暗幫助你的人,試想在東漢末年那個戰(zhàn)火紛爭的年代,劉備、孫權、曹操都因為想統(tǒng)一天下,怕自己被他人消滅,才會各自努力,形成了三國鼎立的局面嗎?如此角度思考,實現了第一步化敵為友,接下來,要和對手共同學習,提高自己!澳阌幸粋蘋果,我有一個蘋果,交換后就有兩個蘋果,你有一個思想,我有一個思想,交換后就有兩個思想!
和對手交流,取長補短,共同進步,如果這次我比你差,不必懊惱,下次再爭取就是了。一味嫉妒不僅不會提高成績,甚至有可能退步。相反,要把他當做目標奮斗,爭取超過他,這在無形中對自己幫助是巨大的.。我們也要明白,人不會總是第一,要記住“我只是第三”,因為上帝第一,別人第二,保持一顆平常心。
在此,我感謝我的對手——朋友,學習的路上有你們相伴,我們共同進步,我不孤獨。
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