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    小螞蟻小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-04 22:22:47 小學(xué)生作文 我要投稿

    小螞蟻小學(xué)作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小螞蟻小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    小螞蟻小學(xué)作文15篇

    小螞蟻小學(xué)作文1

      我是一只小螞蟻大家好!

      我是一只小螞蟻,一提到螞蟻,大家可能在生活中不大注意,覺的小螞蟻微乎其微。其實(shí)螞蟻的種族、數(shù)量、力量都比你們?nèi)祟惔蠖嗔!怎么不信?不信我就給你們介紹一下。首先,螞蟻分布在全球,具不完全統(tǒng)計(jì),螞蟻共有11000種,數(shù)量嗎?好像是1后面加15個(gè)0。怎么樣?看了這些數(shù)據(jù),是不是很驚訝呢?還有更驚訝的'呢,根據(jù)計(jì)算,螞蟻?zhàn)疃嗫膳e起比自重8倍的物體!這相當(dāng)于一個(gè)100斤的大人,舉800斤的物體呀!而且,我們螞蟻非常團(tuán)結(jié),每當(dāng)偵查兵發(fā)現(xiàn)食物后就會(huì)發(fā)出信號(hào),根據(jù)信號(hào)的強(qiáng)弱,來決定是否傾巢出動(dòng)。呀!有信號(hào),信號(hào)這么強(qiáng)!一定是個(gè)大家伙,我們大部隊(duì)進(jìn)發(fā),根據(jù)信號(hào)方向,來判斷食物的方向,我們來到了食物面前,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大面包。我高興極了!二話不說,就開始搬,我的成千上萬(wàn)個(gè)兄弟一起慢慢的把食物搬回洞里,可是,食物太大,我和我的兄弟一起把它們咬成小塊,再搬回洞去。這個(gè)食物足夠我們吃一個(gè)月的了!

      怎么樣?我們螞蟻的大家庭,數(shù)量雖然多,但是我們很團(tuán)結(jié),這一點(diǎn)是你們?nèi)祟愖霾坏降。你們佩服我們螞蟻嗎?/p>

    小螞蟻小學(xué)作文2

      等天天到了河對(duì)岸,天天已經(jīng)精疲力盡,它想找個(gè)地方休息一下,天天東瞧西看,可就是找不到一個(gè)可以休息的地方。

      突然,一只白色的`兔子迎面跳了過來,天天興高采烈地說:“白兔姐姐,白兔姐姐,我可以在你身上睡一會(huì)覺嗎?”白兔搖搖頭說:“不行,不行,我這樣一蹦三尺高,你這么小,從我身上掉下來,不粉身碎骨才怪呢!”天天沮喪地低下了頭,白兔一蹦一跳的身影很快消失在了森林里。

      “你怎么了?小螞蟻?”一只小花貓問,“我很累,可是沒有休息的地方!碧焯煺f。小花貓說:“那你在我的身上的毛里睡覺吧!”天天高興地說:“謝謝你,小花貓。”說著就爬到了小花貓身上厚重的毛里。不到一會(huì)兒,就睡著了。在夢(mèng)里,天天看到了螞蟻王國(guó)意外的世界,精彩極了。

      第二天早上,天天對(duì)小花貓說:“太感謝你了。”便提著行李上路了。

      小螞蟻來到了一座大森林,可它卻不知道這座大森林里隱藏著許許多多的危險(xiǎn),小螞蟻的旅行還能繼續(xù)嗎?一切未知都在等著天天……

    小螞蟻小學(xué)作文3

      今天上午,劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。

      我早有準(zhǔn)備,用小瓶子帶了一點(diǎn)蜂蜜作為送給小螞蟻的“禮物”。一進(jìn)植物園,我就跑到一棵紫荊樹下,倒了一點(diǎn)蜂蜜在地上,然后在樹下等螞蟻來搬運(yùn)糧食。不一會(huì)兒,從草叢中爬來一只小小的螞蟻,這是一只黃色的螞蟻,它有六條細(xì)細(xì)的腿,還有兩條又細(xì)又尖的觸角。奇怪的是,這只小螞蟻并沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來,只是在蜂蜜旁邊停了停,又爬回草叢里。我想,它大概是要把這個(gè)好消息告訴同伴,和同伴一起分享這頓美餐吧!果然,一大群螞蟻出現(xiàn)了,一只小螞蟻?zhàn)钭祓,它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴里,急急忙忙跑回草叢里去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來,想把蜂蜜運(yùn)回家,不料它們卻被粘粘的'蜂蜜粘住了。

      今天尋訪小螞蟻,我真高興!因?yàn)槲覐耐嬷辛私獾搅宋浵伒男轮R(shí)。

    小螞蟻小學(xué)作文4

      一天早上,萬(wàn)里無云,媽媽帶我去小區(qū)里散步,我發(fā)現(xiàn)地上有一只貪吃的小螞蟻也在散步。

      為什么說它是一只貪吃的螞蟻呢?你看!它慢悠悠地向前走著,邊走還邊用鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅。突然,小螞蟻聞到了一股香味從遠(yuǎn)處飄來。于是,它停下腳步,抬起頭來東張西望,這香味是從哪里傳來的'呢?終于,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和芝麻粒差不多大的餅干屑躺在墻角邊。它急匆匆地跑過去,用觸角碰了碰餅干屑,好像在確認(rèn)它是否新鮮美味。然后,小螞蟻使盡吃奶的力氣去推,可是餅干屑也一動(dòng)不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,它想到了“人多力量大”的道理,于是掉頭就往家里跑去……

      不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)來了。大家來到那個(gè)餅干屑旁邊,抬的抬、扛的扛,齊心協(xié)力把這個(gè)“大家伙”搬回了家。

      看著這群團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的螞蟻,我和媽媽都情不自禁地鼓起來掌。

    小螞蟻小學(xué)作文5

      雨停了,小螞蟻爬出洞穴,看見了一條雨水匯集的河流,于是小螞蟻心想要是有一只船就好了,可以劃船玩水了。可惜啊,沒有船。小螞蟻呆呆地坐在河邊想道。突然小螞蟻的眼睛一亮,它看見了許多的樹葉在河上漂流,并沒有沉下去,對(duì)呀,我可以用樹葉來當(dāng)船,于是小螞蟻選了一片比較大的樹葉就跳了上去,駕著樹葉順流而下。小螞蟻駕著樹葉船在波浪里上下穿行,一會(huì)兒在波浪的尖尖上,一會(huì)兒在波浪的最底下,覺得有趣極了。

      突然,天空又下起了大雨,豆點(diǎn)兒大的雨點(diǎn)打在船上,船開始左右搖晃起來了,這可讓小螞蟻開始手忙腳亂了,不久,樹葉船翻了,小螞蟻也掉入水中,它拼命的用腳在水中撲騰,可還是一個(gè)勁的往下沉,小螞蟻害怕極了,它大聲的叫喊:“救命啊,救命啊!

      在荷葉中嬉戲的'青蛙哥哥聽到了小螞蟻的呼救聲,急忙趕了過來,這時(shí)小螞蟻已經(jīng)沉下去了,青蛙哥哥趕忙潛入水中,把小螞蟻救了上來。

      小螞蟻對(duì)著青蛙哥哥連連道謝,謝青蛙哥哥的救命之恩,青蛙哥哥說:“不用,不用!鞭D(zhuǎn)身又跳入水中,嬉戲去了。不過小螞蟻心中一直有一個(gè)問題在困繞著它:“那么大一個(gè)船,怎么會(huì)翻掉呢?”

    小螞蟻小學(xué)作文6

      叢林中,住著一只大象和一群小螞蟻。大象長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,腿粗的像四根柱子……

      大象很瞧不起小螞蟻,就決定和他來比賽,看看誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多。因?yàn)榇笙罂傆X得螞蟻很渺小。

      比賽前,大象對(duì)小螞蟻說:“你敢碰我嗎?”小螞蟻謙虛地說:“當(dāng)然不敢啦,大象叔叔!贝笙笳f:“就知道你不敢碰我,懦弱的東西!”站在他們旁邊的觀眾聽見了說:“大人欺負(fù)小孩,切,真不要臉!”小螞蟻難過地說:“雖然我不敢碰你,但我們有一顆一團(tuán)一結(jié)的心。 蹦莻(gè)人再次說道:“恩,小螞蟻說得對(duì),你實(shí)在太大了,連我都不敢碰你,但我相信小螞蟻齊心協(xié)力是可以打敗任何人的.,所以這次的勝利者是----小螞蟻!边x出勝利者后,大家都各自回去了。大象氣得快要發(fā)瘋了。

      在回去的路上,小螞蟻看見獵人正向大象走來,就連忙對(duì)大象說:“獵人來了,大象叔叔,快跑!”大象當(dāng)做沒聽見,就說:“別騙我了,我才不會(huì)相信你呢!”不一會(huì)兒,大象被獵人打死了,小螞蟻卻過著幸福美滿的日子。

    小螞蟻小學(xué)作文7

      一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。

      不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我拿了塊餅干,大口大口地吃起來。無意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來,小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的餅干渣。

      我索性放了下手頭的`作業(yè),認(rèn)真地觀察起來。只見一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去,后來,那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來,站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。

      我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。

      看來,團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。

    小螞蟻小學(xué)作文8

      我在外婆家外墻的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻城堡的.洞口,我想:“螞蟻愛吃些什么呢?”

      我走進(jìn)外婆家用盤子裝了一些冰糖和青菜。出了家門,我又跑到螞蟻洞前,捉了一只螞蟻,然后把它放在盤子上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小螞蟻在青菜面前停了一下,就爬向糖了。原來螞蟻也和我一樣,是個(gè)饞嘴巴,也喜歡吃甜食啊。我又想,那這么小的螞蟻怎樣把食物搬回窩去呢?

      我繼續(xù)蹲在地上,發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻跑回洞,不知干什么去了。我很納悶,難道它不要食物了?

      一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶著一列整齊的螞蟻隊(duì)伍出來了,但結(jié)果還是抬不動(dòng),這一大粒冰塊對(duì)于螞蟻來說是龐然大物哦。

      這時(shí),有螞蟻不斷出來,糖塊動(dòng)了一下,還是沒有移動(dòng)。

      到最后,又出來好多螞蟻,終于讓冰糖動(dòng)起來了,緩慢地向螞蟻洞前進(jìn)。它們有的在前面拉,有的在后面推,有的把握方向,有的在喊加油,這是怎樣一副景象啊。

      這是螞蟻群帶給我的奇跡。我想,我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)的力量最偉大。

    小螞蟻小學(xué)作文9

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴子和小松鼠在草原上蕩秋千,小猴子負(fù)責(zé)推秋千,小松鼠就坐在秋千抓緊兩根繩子。

      這時(shí)兩個(gè)小螞蟻正要過河,一只小螞蟻把腳伸進(jìn)小河里,差點(diǎn)被卷進(jìn)去,它們抓耳撓腮,焦急的`望著河對(duì)岸,小猴子看見了兩只小螞蟻,可是又有什么辦法呢?這時(shí),小松鼠也注意到小螞蟻了。它們絞盡腦汁,忽然,小猴子開口說:“小螞蟻,我有辦法,我們可以把秋千拆了,把秋千的木板當(dāng)做你們的橋吧!” “可是,你們?cè)趺崔k呀,兩根繩子有什么用?”小螞蟻說。小松鼠說:“沒事,別管我們啦,會(huì)有辦法的!”

      于是,它們說干就干,小猴子敏捷的一跳,就跳到了河對(duì)岸,小松鼠把木板拿了過來,把一邊遞給小猴子,它們齊心協(xié)力,把橋架的穩(wěn)穩(wěn)地,兩只小螞蟻還在給它倆加油呢,它們齊聲喊:“加油,努力,加油,努力……”

      最后,小螞蟻順利的過橋了,小猴子和小松鼠呢,它們依然很開心,因?yàn),小猴子說:“小松鼠,我們拿兩根繩子比跳繩吧!”小螞蟻也笑了!

    小螞蟻小學(xué)作文10

      今天陽(yáng)光明媚,我,劉濤濤,劉明真一起去爬山。我們好不容易才爬上山頂。我們?cè)谝粔K大石板上休息,不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻,大的小的都有,我們便觀察起來了。

      劉明真便踏死了幾只。這讓我無比傷心。于是,我們做出一個(gè)大膽的想法——我們給螞蟻治傷。工作馬上就開始了。

      我們幾個(gè)身上都有消了毒的紙巾。我們先用紙巾做一個(gè)小床,把螞蟻放在紙巾小床上。我們小心翼翼的把螞蟻壞了的部分切割掉,然后用紙巾包裹起來,再放在紙巾小床上。我們給螞蟻?zhàn)隽艘粋(gè)新家,在上面寫上——小螞蟻的.新家。切割時(shí),看到小螞蟻痛苦的樣子,心里很不好受。我們用花,把它們的家門口裝飾一下,這樣小螞蟻的新家就完成了。把小螞蟻放進(jìn)家里。好了,已經(jīng)五點(diǎn)多了,也該回家了,真不舍得,哎,只好戀戀不舍的離開了。

      小螞蟻還會(huì)活嗎?我們只能祝福它們了。同學(xué)們請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物吧!不管是國(guó)寶還是我們平常見到的小動(dòng)物,都需要我們的保護(hù),請(qǐng)愛護(hù)小動(dòng)物吧!愛護(hù)動(dòng)物從我做起!

    小螞蟻小學(xué)作文11

      有一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅(jiān)持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見到伙伴時(shí)就碰碰觸角,像是在說:“你好,加油!”它們堅(jiān)持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來卻很不起眼。

      從小螞蟻這件事上我想到了前段時(shí)間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個(gè)好的身體布置了每天跳繩半小時(shí)的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個(gè)多小時(shí)累的滿頭大汗,卻沒有跳過去一個(gè)。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來,覺得跳繩太難了,根本學(xué)不會(huì)。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會(huì)就不會(huì),有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的'事情。”從我看到小螞蟻就想起之前的放棄,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩,累的時(shí)候想小螞蟻的那件事。幾天過去了,幾個(gè)星期過去了,幾個(gè)月過去了。有一天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跳繩跳了一百多個(gè),居然全班第一。

      從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),無論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

    小螞蟻小學(xué)作文12

      XX年12月16日 星期四 天氣:晴在壹天早晨,天氣晴朗,和風(fēng)煦煦,就在這時(shí),螞蟻遇到了大象,故事開始了......大象說:“你這個(gè)小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉!蔽浵伈环䴕猓f:“你有什么權(quán)力讓我讓開,這條街是公用得!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤得說:“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分,何況是你!蔽浵佌f:“那咱們就比比?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說:“你看,前邊有條河,河對(duì)岸有棵蘋果樹,看誰(shuí)能先過河摘下果子回來!”“這么簡(jiǎn)單”大象說。螞蟻又說:“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖,要上去摘!贝笙筮^河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對(duì)岸,卻不能摘果子,這時(shí)從東邊走來了牛爺爺,他說:“要看見別人得長(zhǎng)處,來補(bǔ)自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。后來,它們成了壹對(duì)最好得朋友!

    小螞蟻小學(xué)作文13

      春天到了,我又看見了螞蟻在忙碌,我一看這些小家伙就想起為

      什么要在下雨之前搬家呢?這件事在我心里一直是一個(gè)解不開的迷。

      經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的觀察,查找資料,才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬,它們都成群結(jié)對(duì)的把自已原來窩里的東西都搬到高處的窩,怕水把窩淹沒了。它們大多數(shù)都選擇在陰天和晚上搬家,是害怕把自己的幼蟲曬壞。

      我還知道螞蟻是一個(gè)"大力士",它可以搬動(dòng)比自身重十倍左右的.東西,試想一下讓一個(gè)八十斤重的我,讓我舉起一頭八百斤重的牛,那我要練成什么樣的神奇武功。螞蟻也非常地團(tuán)結(jié)互助,秋天的時(shí)候它們都四處尋找糧食準(zhǔn)備過冬,當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常大的糧食,自己搬不動(dòng),就會(huì)發(fā)出信息,然后它們就會(huì)齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的小家伙只是把觸角相互接觸,就能把信息傳過去,這將是一個(gè)多么神秘的信息傳遞方式。

      我通過一次惡作劇又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),有一次我把蚊不叮噴到一個(gè)螞蟻窩邊,螞蟻就像失去了記憶一樣,怎么也找不到家,有此可見螞蟻是靠鼻子回家的,就算走再遠(yuǎn)也能回家。

      我終于知道了螞蟻的奧秘。原來萬(wàn)物都有自己的生活規(guī)律。

    小螞蟻小學(xué)作文14

      我是一只小螞蟻我們的身子小小的,黑黑的,我們靠?jī)蓚(gè)觸角傳遞信息。你猜一猜,我們是誰(shuí)?

      對(duì)了,我們就是非常勤勞的螞蟻,每次找到食物,都會(huì)邀請(qǐng)好朋友一起去搬食物品嘗,被人們稱為最團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物。接下來,讓我?guī)銈冞M(jìn)入螞蟻王國(guó)吧!我們生活在這座“王宮”里—幾棵大樹里。每個(gè)“城堡”都有專門的士兵看守,分工非常明細(xì)。如果要進(jìn)入螞蟻王國(guó),必須要有“國(guó)民通”卡,我們也趕上了信息時(shí)代呢!看,我們的將軍回來了,在這么多同類螞蟻中間,那只嬌小的從洞里跑出來迎接他了。我們的生活多姿多彩,每天都會(huì)去聽甲蟲音樂家的演奏會(huì),還會(huì)一起玩游戲,跳舞……我們的食物偵查員回來了,我得趕快回去工作了,它用觸角碰我們的'觸角,是想告訴我們∶那邊有食物,快點(diǎn)去搬回來品嘗吧!我們?cè)趦啥岩肮鄥蚕抡业搅耸澄,那是幾塊餅干。我看到這么美味的食物,口水都掉下來了。我趕緊回去告訴朋友。我們的將軍帶領(lǐng)著食物搬運(yùn)工。每一只螞蟻都辛勤的工作著。我們一邊唱著歌一邊搬運(yùn)。我們把食物搬回王國(guó),受到了國(guó)王的獎(jiǎng)勵(lì),大家一起品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)。

      我很樂意與你成為朋友。歡迎你們來到螞蟻王國(guó)游玩。

    小螞蟻小學(xué)作文15

      上周六,我去外婆家吃飯,無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。

      吃過午飯,我在外婆家門前的大樹下聽小鳥唱歌,春天暖和的微風(fēng)送來一陣陣桃花的芳香。突然,我聽見“啪”的一聲,一只樹蝎從樹干上掉在了桌腿邊,旁邊正好有一只螞蟻在尋找食物,樹蝎掉下來把它嚇了一大跳,但它立刻反應(yīng)過來,爬過去咬住了樹蝎的大螯。樹蝎大螯用力一合,螞蟻的下顎被夾掉了,它拖著傷逃回了蟻穴。不一會(huì)兒,一大群螞蟻從蟻穴中沖了出來,它們有的把樹蝎團(tuán)團(tuán)圍住,有的爬到了樹蝎的頭上,還有的夾住了樹蝎的大腳。樹蝎拼命掙扎,幾個(gè)回合后,十幾只螞蟻死在了樹蝎上下飛舞的.大螯之下。螞蟻大軍不甘示弱,它們大部分爬到了樹蝎的背上,這樣樹蝎的大螯就沒有了用武之地。樹蝎被螞蟻緊緊地咬住,不能動(dòng)彈,不一會(huì)兒就一命嗚呼了。螞蟻大軍把樹蝎的身體分成了許多小塊,它們?nèi)宄扇旱匕嶂约旱膽?zhàn)利品,歡天喜地的回到自己的洞穴里……

      小螞蟻依靠團(tuán)結(jié),打死了比它們身體大二十倍的樹蝎,我們團(tuán)結(jié)起來可以把許多事情做得更出色。

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