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街頭的一位老人小學(xué)作文(精選7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的街頭的一位老人小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
街頭的一位老人小學(xué)作文 1
在我所住小區(qū)的出口和另一條街道的交叉處,每天早上七點多鐘就能出現(xiàn)一位老爺爺在垃圾桶里翻尋著什么。
這位老爺爺大約七十多歲,短短的頭發(fā)全白了,黑黑的臉上滿是皺紋,再加上下巴上半長的雜亂胡子,整個人看起來非常蒼老。這位老爺爺每天都穿著一件寶藍色的長衫,背上還印著“統(tǒng)一方便面”的標(biāo)志,這應(yīng)該是一件廣告衫。無論春秋還是冬夏,他好像都是這個形象。
起初,我還以為他是一個乞丐,因為每次看到他都在垃圾桶里翻尋著,一般我都會繞著他走。直到一天早晨,我偷偷用早餐錢買了一瓶可樂,剛喝了兩口就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽生氣的將剩下的可樂倒進了下水道,讓我把可樂瓶拿去給老爺爺。那時我才知道,原來老爺爺不是乞丐,而是一位撿垃圾的爺爺。我把飲料瓶給爺爺?shù)臅r候,爺爺轉(zhuǎn)過身給了我一個燦爛的微笑,老爺爺嘴里黑乎乎的,牙齒只剩下三四顆了,他還對我說了一聲:“謝謝你喲,小姑娘!蔽彝蝗挥X得老爺爺很親切。
后來,我從媽媽口中得知,這位老爺爺就住在小區(qū)的對面,他擁有一棟三層的樓房,和老伴兩個人住,兒子女兒都在外地工作,雖然不常回家,但是兒女都很孝順,經(jīng)常大量的'物品和錢往家里寄,但是老人都給存了起來,他們不愿意給兒女添麻煩,依然想著趁自己還能動,自食其力,靠撿垃圾維持自己的生活。這一次,我不僅覺得老爺爺很親切,而且還開始敬佩他了。
我和媽媽約定,以后家里的紙箱,塑料瓶,全都給老爺爺留著。每天早晨上學(xué)經(jīng)過街頭,就一起帶給老爺爺。每次老爺爺接過這些物品,都要連聲說好幾聲謝謝。我和老爺爺成了好朋友,有時候早上下雨,我沒見到老爺爺,就會覺得心里空空的。
有一天,老爺爺出門撿垃圾的時候還帶了一只灰色的小狗,這只小狗身上并未系繩子,但它還是乖乖跟著爺爺,而且寸步不離。爺爺告訴我,這只小狗是他在撿垃圾的時候撿的,當(dāng)時撿到的時候小狗被人用黑色的垃圾袋裝著,本來有兩只,還有一只因為長時間呆在塑料袋里已經(jīng)悶死了,只有這只存活了下來,老爺爺把它帶回了家,并給它取名為“灰子”。
原來老爺爺年紀(jì)這么大了,不僅自食其力,還如此善良。老爺爺在我心中的形象又高大了許多。如今在熙熙攘攘的街頭,我一眼就能認(rèn)出老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
街頭的一位老人小學(xué)作文 2
冬天的太陽怕冷似的躲進重重的濃霧,瑟瑟縮縮不敢露出臉來,空氣都像凝固了似的,寒風(fēng)凜冽,冷風(fēng)“嗖嗖地”刮在臉上,像刀子劃似的,又冷又痛。凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪鋪天蓋地而來,路人紛紛縮著脖子,拉緊衣服,步履匆匆的經(jīng)過。
在一眾行人中,有一個老人顯得與他們格格不入。其他人都穿著厚厚的羊毛絨或羽絨服,而他穿著一件黑色的棉布袍子,外面只有一身滿是補丁的綠色大衣,破了洞的膠皮鞋子。
看著這個可憐的老人,我想幫助他卻又害怕傷害到他的.自尊心,于是我裝成一個丟錢包的行人。
我匆匆走到他的身邊,滿臉可憐相的樣子對他說:“爺爺我的錢包忘記帶了,而且手機沒電了,你能借我點錢坐車嗎?”那個爺爺看著我,過了一會,他緩緩將手放入口袋里一層層的翻錢,他的手比柴火好像還要粗糙——布滿了許多老繭。終于他在最里面的口袋里翻找出一些一塊的零錢給了我。我又說:“你能把你的包子給我一個嗎?我還沒吃早飯呢!彼舸舻乜粗依懔算,但還是最終把他手中的包子給了我。我眼中包含熱淚,覺得很感動。
我坐下拿出100元錢給他說:“這是我吃包子的錢,給您!”他好像明白了什么,連連擺手,我堅持一定要給。他最終收下了錢。嘴中不住的,“謝謝,謝謝!
走在冷風(fēng)中,雖然風(fēng)直往領(lǐng)口里灌,但我好像比誰都溫暖。
街頭的一位老人小學(xué)作文 3
初冬的早晨,凜冽的北風(fēng)“呼,呼”的刮著。街角有一座“雕像”手里拿著一塊干饅頭。
走進一看,原來是一位老爺爺,他有著古銅色的皮膚,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,有一道一道縱橫交錯的皺紋。深深凹下去的眼睛里,寫滿了人生的艱苦。他頭戴一頂黑色的棉帽,腳穿一雙深棕色的膠鞋。一雙蒲扇似的粗糙的大手中,正拿著一塊干饅頭,小心翼翼地吃起來,腳邊小袋子中的饅頭,就是他的早餐吧。
這時,一位西裝革履的叔叔走了過來,這可使我大發(fā)好奇心,是他的兒子?是他的領(lǐng)導(dǎo)?還是城管?是來接他的,還是來趕他的'?
只見那位叔叔對老人家說:“我的手機沒電了,您能借我一元錢去坐公交車嗎?”那個老爺爺猶豫了一下,將手里的饅頭塞入嘴里,顫抖的手拉開了一層又一層的拉鏈,摸了一層又一層的口袋,終于,在最里面的口袋中找到了錢。他掏出了一沓翠綠色的紙幣,不舍地抽了一張錢,那眼神像父母看著被送走的孩子一樣。
那位叔叔卻又提出了請求:“我沒有吃早飯,你能把饅頭分我吃點嗎?”
他思考了一下,決定把饅頭的袋子給了年輕人。年輕人吃了一口,停下來,說:“爺爺這是我吃飯的錢!边@時他從懷里拿出來幾百元錢,塞給了老人……
原來,世上還是好人多。爺爺,你雖然一貧如洗,但你還是善良如初!
街頭的一位老人小學(xué)作文 4
在一個冬天的傍晚,冷風(fēng)呼呼的吹著,媽媽拉著我匆匆地往家走?斓酱彘T口的時候,突然聽到一陣從音響里發(fā)出的歌聲,那歌聲并不動聽,反而帶一些蒼老和沙啞,以及劣質(zhì)音響發(fā)出的刺刺啦啦的聲音。我捂住耳朵問媽媽:“哪來這么難聽的音樂呀!”說完媽媽就帶著我,尋著聲音找過去。
到那一看,原來是兩位衣衫襤褸的老人在街頭賣藝。一位盲人,他滿臉皺紋,白色的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,但卻拿著話筒賣力地唱歌。旁邊一位腿有殘疾的老人站在音響旁調(diào)整聲音?芍車恍┤藳]有給錢,反而免費欣賞,還有一些人匆匆走過。我雖然穿的很厚但感覺冷極了,可他們只穿了一件很薄的衣服。這時媽媽從包里拿出所有的零錢來讓我給他們,我拿著錢走到他們面前,把錢放進有些破舊的紙箱里,殘疾的老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”我微笑著搖頭,離開后,他們又賣力地演唱。媽媽告訴我:“這些賣藝人和普通乞丐是不同的,他們不是只會伸手乞討要錢,不勞而獲,而是靠著自己的勞動來換來收入。他們不想白白要我們的錢。他們會想把自己會的所有的東西表現(xiàn)出來,得到的錢,才是真正的'自食其力。”
我被那些人感動了,他們可能沒有雙眼,沒有雙腿,沒有胳膊,但他們會用自己的勤勞換來幸福。把自己的努力和勤勞分享給大家,自強自立的人是讓我們敬佩的。要知道付出永遠(yuǎn)比索取更加愉快!
很多年過去了,我常常會想起那兩位賣藝?yán)先,我懂得了無論生活的多么艱難,都要自強自立,幸福要靠自己勞動獲得。
街頭的一位老人小學(xué)作文 5
那是一個夏天,媽媽帶我去上街買新衣服,到了街上,到處都是熱鬧的景象:賣帽子的,賣烤玉米的,賣衣服的……到處都是的,好不熱鬧呀!
我拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走著,突然,我看見一位衣服到處都是補丁,鞋子很破舊,臉上到處都是皺紋,面前到處都是皺紋,面前放著一個破碗,里面有許多的錢,有1元錢、5元錢、還有10元錢,這位老人在一個放在地上很舊的墊子,他合著手,邊搖邊說:“各位都行行好吧!我已經(jīng)幾天沒吃飯了。”過往的路人根本不理這位老人,有的.甚至向老人吐了一口痰,說:“老頭,滾一邊去!”說完,便向老人的破碗踢了一腳,錢馬上灑了一地,老人馬上爬過去,把灑了一地的錢撿了回來,邊跑向另外一個地方乞討,我覺得這位老人很可憐,便走向他的面前,從口袋里拿出了兩元錢,輕輕的將錢放入了破碗里,他看見了,一個勁的說“謝謝”,我笑笑說:“不用謝,老爺爺!眿寢屢脖晃疫@種行為感染了,她也拿出了兩元錢,也把錢投入了破碗里。
回到了家,媽媽夸我是個有愛心的孩子。這位老人讓我很感動,因為他從不放棄!老奶奶便是我第一個真正崇拜的人。她與那些不管不顧的人不同,她在為世界做出小小的貢獻的同時,心里肯定在想:假如多一個人伸出勤勞之手世界就會多添一份美麗!
街頭的一位老人小學(xué)作文 6
記憶翻疊,跟隨著時光不斷的向前,太多的人消失在時光的長河里,在記憶的一角中,關(guān)于在街頭賣豆腐花的老人,深深的難以忘懷,或許收因為那份感情。
“賣豆腐花喂!兩塊五一碗哦!加紫菜三塊一碗,加蝦仁四塊一碗!”那是村上賣豆腐花的王爺爺,他今年奔六十了。他有一輛涂藍漆的破三輪車,銹跡斑斑,騎起來吱呀吱呀的響。里面置一口大銅鍋,盛放那白嫩鮮滑的豆腐花。王爺爺常穿那件洗得發(fā)黃的白褂子,咯吱咯吱地蹬著三輪車,穿梭在小巷中,行走在吆喝聲里。
豆腐花是我最愛的小吃。放學(xué)了,空蕩蕩的腸胃會為那一縷縷鮮香咕咕狂叫;玩耍后,那一碗嫩滑便是最好的補充;天冷時,寒顫的胸腔會被一腔熱氣溫暖。吃著吃著,我就和王爺爺熟絡(luò)了。他常免費請我吃豆腐花,我也常去他家?guī)兔κ帐笆帐啊?/p>
陽光溫和的下午,在他簡陋的小屋外,常有一老一少兩個身影,或是閑談陳年舊事,或是一起制作豆腐。我們將浸泡了二十小時左右的黃豆在大鍋中煮熟,等水沸后悶一下,舀出來。這時候,我常要偷吃幾粒,再繼續(xù)跟著他研磨、除渣、取汁,加入水將黃豆煮透。冷卻到一定溫度后,用鹵水點一下。豆腐花會開始沉淀,沉淀好了用紗布過濾一部分水分。最后,用“千層頂”——層層疊好的箱子擠壓豆腐里的水分。這樣,豆腐就做好了。
我們常常邊做豆腐邊閑聊。我和他講講學(xué)校里發(fā)生的趣事,他也和我說說他身上的故事。從他口中,我得知,他的老伴兒早逝,兒子在外打工。他絮絮叨叨地說著他那乖巧懂事的兒子,眉眼里淌著笑。每個月底,兒子都會來信。于是,月底這一天便成了老人一個月中最盼望的日子。
老人也會寫信過去,寄向兒子來信的單位。小小的郵票,連結(jié)起濃濃的'父子情?墒,美好總會無情地破滅。這兩年,他兒子再沒來信。
老頭子心中有了亡失的預(yù)警,但他依然在每個月底,默默地等待信箋。
他一次次地失望了。
“我,要去找我兒子!碑(dāng)我再一次去他家時,他告訴了我他的決心。
我不由得一驚,這實在出乎我的意料!翱墒,”我猶豫著開口,“你哪來那么多錢呢?”
我頓了頓,又說:“路上要乘車,到了要住宿、吃飯,還要請人打聽,這些都是要錢的!況且,那么大的地兒,找你兒子,簡直是海底撈針!”
他的眼眸中閃過一絲不安,但隨即又變得堅定了!皼]錢,可以掙!”
他天不亮就起來磨豆?jié){,做豆腐,然后配佐料。他不僅僅在我們的小村里跑,還去周圍的張家橋、周家村等。臘月里,他穿著單薄的破棉衣在寒風(fēng)里騎行;酷暑天,他赤膊掛著毛巾在驕陽下吆喝。風(fēng)雪吹白了他的頭發(fā),雨水淋出了他的皺紋,驕陽炙焦了他的皮膚。
我故意慫恿他少加點兒佐料,添點兒便宜的劣質(zhì)品。他笑著搖搖頭,告訴我,品質(zhì)和信譽才是最重要的。大家吃得健康、滿意,他才賣得開心、有勁。
終于,他攢夠了錢,要踏上尋子路。那個下午,他與我道了別!把绢^,我走了。這一走啊,就不知何時能回來。你多保重,別忘了豆腐花的味道。”深秋的寒氣沁人體膚,瑟瑟寒寒。路邊的野菊正開得爛漫,與簌簌紛落的黃葉交相輝映!拔視浀玫。你也保重,早日找到兒子!”我噙著淚,朝王爺爺揮揮手。
王爺爺那一走,就再沒回來。村上去打聽的人說,老人的兒子兩年前就因為工地事故死了,才二十多歲。我的心不禁涼了半截。那王爺爺呢?他在哪?當(dāng)我詢問大人們時,他們卻搖搖頭,不知道。
時而的,我還去王爺爺?shù)睦衔荨_@里依然留存著他的氣息,卻不再有那個瘦削而堅強的佝僂身影了。
又是金秋時節(jié),我踏著墜落了一地的黃葉,獨行在寂寥的小巷,耳畔依舊回響那聲聲嘹亮的吆喝:“豆腐花喂!兩塊五一碗嘿……”
街頭的一位老人小學(xué)作文 7
那天,剛從再就業(yè)的商鋪里出來,陽光曝曬,令人頭昏腦漲,可是,不遠(yuǎn)處傳來悲涼的唱聲,我走進一看,一大群人圍在一起不知在干什么,出于好奇,我擠進了人群里,眼前一幕令人的心支離破碎……
一個雙眼紅腫的老人跪在木板上正在拿著一根即將用完的粉筆一筆一劃的描繪著,那么美麗的字,簡直就是巧如天成,五顏六色,那些在我們手中凌亂嘈雜的粉筆在這位年過七旬的老人手里便成了萬分稀奇的神筆。他旁邊站著一位涕淚橫流的女人正拿著話筒唱著,這悲涼的歌聲伴著看著讓人心酸的老人,路人紛紛投下錢幣,老人遞上寫好的版書,路人拒收,老人硬塞給路人,我摸摸口袋,左摸右摸,依舊是身無分文,遠(yuǎn)處傳來爸爸的呼喊聲:“快點走呀!”我大步跑上去,回頭望望那擠鬧的人群,我心里異常感動。再就業(yè)說是購物的地方,卻也是贈錢的地方,隨處一看,不知有多少跪在地下等待好心人降臨的人,大學(xué)生,考上大學(xué)卻沒有錢交學(xué)費,有的寫出求救信,有的甚至拿出大學(xué)錄取通知書。更殘酷的,一位殘疾的男子抱著孩子虔誠的磕著頭,這樣的景象,只要是人群匯集的地方隨處可見,可我覺得,這些人跟賣字的.老人是有很大差異的,老人賣字拿錢,這錢來得正正當(dāng)當(dāng),不弄虛作假,偷雞摸狗。
永遠(yuǎn)都有可憐人被人可憐,但可憐人與被可憐人的起點可能都是一致的,過程的玒酷與考驗才是成就這兩種人的機器,命運的可憐與高貴永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)掌握在自己的手中。
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