我的理想小學(xué)生作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的理想小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想小學(xué)生作文1
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名技術(shù)很好的醫(yī)生，醫(yī)生是光榮的職業(yè)。我要為病人治病，為人們?cè)旄�，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的走下去。
每次，我看見(jiàn)一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了羨慕。
有一天，我從一件事情領(lǐng)悟到了醫(yī)生為他人著想的心。有一個(gè)12歲的小女孩被病魔折磨的生不如死，臉色蒼白，只要拔了輸液管，她的心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。但是他的父親堅(jiān)決的拔掉了輸液管，就在拔下那個(gè)管子的時(shí)，醫(yī)生將他的角膜取下來(lái)送到了外地，讓失明的人重見(jiàn)光明。小女孩去世了，希望她的角膜起了作用，她的父母一定會(huì)為自己的`孩子驕傲。
還有一件事情。一個(gè)中年婦女得了重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生技術(shù)太差，所以那個(gè)人去了北京的醫(yī)院。醫(yī)生的技術(shù)真好！醫(yī)生小心翼翼的把她的腿割開(kāi)，在腿上截了一節(jié)血管，又在胸口截了一節(jié)血管，然后把兩節(jié)血管拼在一起，按在心臟上就可以了。手術(shù)完成后，那位中年婦女臉色發(fā)青，不能動(dòng)彈，不過(guò)時(shí)間很快就過(guò)去了，慢慢地她可以走動(dòng)了，醫(yī)生的技術(shù)實(shí)在是太好了！
有一天我去醫(yī)院看爺爺，爺爺這次是大出血住進(jìn)了醫(yī)院。我看見(jiàn)了護(hù)士為爺爺扎針很困難，但是并沒(méi)有放棄。到了輸液的時(shí)間，一位護(hù)士來(lái)給爺爺輸液了。她拿著爺爺?shù)氖�，看�?lái)看去，根本找不到爺爺?shù)难�，扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)去，眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。這時(shí)又來(lái)了一位護(hù)士，這位護(hù)士眼睛很尖，一眼就看見(jiàn)了一根血管，然后小心謹(jǐn)慎地為爺爺扎針。啊，終于扎進(jìn)去了，護(hù)士們真是辛苦呀！
醫(yī)生的種種經(jīng)歷都是那樣艱難，我也要成為這樣的人。他們?yōu)榱巳祟?lèi)的健康做出了貢獻(xiàn)，我也要當(dāng)一名“白衣天使”，為他人治病，讓他們從病魔手中逃脫，過(guò)上幸福的生活。
我的理想小學(xué)生作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，自己的理想，當(dāng)然我也不例外�？墒俏业睦硐胂衿丛诿Ｃ４蠛Ｉ系囊蝗~小舟，隨遇而安，漂泊到哪里是哪里，永遠(yuǎn)也沒(méi)有為一個(gè)理想而停下追尋理想的腳步，而是更快更快了……
小時(shí)候，我十分喜歡吃糖果，當(dāng)時(shí)我的理想就是做一個(gè)糖果師，這樣就可以吃遍全國(guó)各地的美味糖果了。想想小時(shí)候的理想真是有點(diǎn)幼稚，真是傻的可愛(ài)！漸漸地，我長(zhǎng)大了。這個(gè)理想也漸漸地淡忘了。我的腦海里又萌生了一個(gè)“新理想”，那是我在看動(dòng)畫(huà)片、電視劇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的.那個(gè)“新理想”了，就是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，于是，我不想讓這個(gè)理想灰飛煙滅，所以我買(mǎi)了3本服裝設(shè)計(jì)書(shū)，只要我有空我就會(huì)去研究研究服裝設(shè)計(jì)。但是，后來(lái)因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，再加上一些自己買(mǎi)來(lái)的試卷和一些輔導(dǎo)班，我已經(jīng)被壓得喘不過(guò)氣了，理所當(dāng)然我也沒(méi)有空去研究服裝了。這一顆快要發(fā)芽的種子有被我毀滅了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我們樓下的臭水溝整天臭氣熏天，大家還不停地向水中投放垃圾，大家都不知道它還有一個(gè)美麗的名字“孟姜女河”，此時(shí)，我發(fā)誓我要做一個(gè)科學(xué)家，我要把這條河進(jìn)化的干干凈凈，我要成功，因?yàn)槲蚁嘈趴死勐宸虻囊痪湓?huà)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”
我一定會(huì)朝著理想而加油的！
我的理想小學(xué)生作文3
周末午后，我和媽媽正在看電視。忽然，媽媽側(cè)過(guò)身問(wèn)我：“張欣悅，跟媽媽說(shuō)說(shuō)你的理想是什么？”
我愣了一下，戲謔道：“我的理想！我的理想有三個(gè)，需要都告訴你嗎？”
媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“要。”她如此一本正經(jīng)，我也不再開(kāi)玩笑，認(rèn)真地把我的理想告訴了她：“我的第一個(gè)理想是做室內(nèi)設(shè)計(jì)師�！蔽覄傉f(shuō)完，媽媽就搶著說(shuō)：“就你？素描學(xué)了幾個(gè)學(xué)期就懶得學(xué)了，你美術(shù)不學(xué)好，還想當(dāng)設(shè)計(jì)師？別妄想了……”
“那，我的第二個(gè)理想是做主持人�！薄斑�想做主持人，人家主持人身高都起碼160厘米，也長(zhǎng)得挺好看的�！彼盐胰泶蛄苛艘槐椋澳氵@小身板，可以長(zhǎng)16 0厘米嗎？還有，你算漂亮嗎？就你，去做電臺(tái)DJ倒差不多�！眿寢屖裁匆馑悸�，為什么來(lái)?yè)胶停?/p>
我強(qiáng)壓著怒火說(shuō)：“我的第三個(gè)理想是做賓館老板。”“哎喲喲，人家做老板都要本錢(qián)的.，你有嗎？我們家的錢(qián)可不能給你折騰。要我說(shuō)，你應(yīng)該去做律師或是外交官，最好考上華東政法學(xué)院，那是專(zhuān)門(mén)學(xué)法律的……”媽媽的話(huà)語(yǔ)如同滔滔江水朝我涌來(lái)，我實(shí)在按捺不住，沖著她大叫起來(lái)：“這到底是誰(shuí)的理想啊，你的還是我的？我的理想不能自己做主嗎？為什么一定得聽(tīng)你的！”
頃刻間，媽媽愣住了，忽而放緩了口氣說(shuō)：“我說(shuō)錯(cuò)了嗎？或許你應(yīng)該自己做主，我們家寶貝長(zhǎng)大啦！”
我的理想小學(xué)生作文4
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是當(dāng)一名作家。 我喜歡楊紅櫻阿姨，喜歡她的作品：《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時(shí)代》，喜歡伍美珍的陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列&&每當(dāng)我看到他們的作品時(shí)，我的心里都會(huì)有一個(gè)愿望：如果我也能寫(xiě)書(shū)，該多好�。∮谑�，我心里萌生了一個(gè)想當(dāng)作家的念頭。
我多希望，自己也能寫(xiě)出那樣動(dòng)人的情節(jié)，那樣精彩的.語(yǔ)句；我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭，為調(diào)皮的小主人公的可愛(ài)舉動(dòng)而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國(guó)秀麗的風(fēng)光，寫(xiě)出動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌，寫(xiě)出扣人心弦的故事。 自從上小學(xué)以來(lái)我就有了這個(gè)理想。剛上學(xué)時(shí)，我會(huì)有這個(gè)理想完全是因?yàn)槲艺J(rèn)為當(dāng)作家比較清閑，而且不費(fèi)腦子。后來(lái)，我漸漸成長(zhǎng)了，也明白了當(dāng)作家并不是想象中的那樣容易，要多寫(xiě)、多練、多創(chuàng)作，這樣寫(xiě)作水平才會(huì)不斷提高�；蛟S若干年以后，你會(huì)見(jiàn)到我寫(xiě)的文章！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)作家了！ 有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想小學(xué)生作文5
“小小兒童，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)我聽(tīng)到小朋友哼著這首兒歌，就不禁感到一種酸溜溜，兒時(shí)的一件件趣事，一幕幕景象就浮現(xiàn)在我的眼前。
小時(shí)候，天天盼望著長(zhǎng)大，一直無(wú)知的認(rèn)為長(zhǎng)大了，就沒(méi)人管我了，就不用聽(tīng)媽媽的嘮叨，受爸爸的皮鞭了。還可以自由自在玩耍，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么……可結(jié)果卻不是我想的.那樣，自從成長(zhǎng)為少年，進(jìn)入了初中，成為了一名團(tuán)員后，我才發(fā)出現(xiàn)，越長(zhǎng)大，煩惱越多，壓力越大。
一首歌唱得好，“小小少年，背著書(shū)包，做不完的作業(yè)……太煩！太煩！”我多想回到童年，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而天真爛漫的時(shí)期，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，再加上升學(xué)率頂在頭上，還有同學(xué)們的攀比，把我壓得氣喘吁吁。
進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，隨著年級(jí)的上升，還將繼續(xù)增加，我給自己玩的時(shí)間越來(lái)越少了，而且感覺(jué)時(shí)間越過(guò)越快，越來(lái)越不夠用。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”就在這個(gè)時(shí)期體現(xiàn)。能力越大，責(zé)任也就越大，不久的將來(lái)，我將承擔(dān)起家庭的重任，可卻離童年，那個(gè)美好的時(shí)光越來(lái)越遙遠(yuǎn)，直到消失在我的生活里……
每天晚上，我都會(huì)坐在床上，回想童年的往事，窗外，月亮姑娘好像也心事重重似的，幽幽發(fā)出慘淡的光，我不想被關(guān)在“盡情”的作業(yè)牢籠中，我要做一只渴望自由的小鳥(niǎo)，希望有一天能夠沖破這個(gè)牢籠。有一首歌唱得好“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛呀卻飛也飛不高……”
我好想回到童年，回到那不諳世事的時(shí)候。我好想回到童年，回到那天真爛漫的世界。我好想回到童年，回到那逝去的歲月，找尋過(guò)往的快樂(lè)，彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。有這么一首歌“我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花。我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……
我多想回到童年，可它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
我的理想小學(xué)生作文6
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！笔茄剑∫�?yàn)槔硐胧侨松闹嘎访鳠�。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。而我的指路明燈就是在探索宇宙的宇航員去探索宇宙的更多的奧秘 。自從中國(guó)200X年“神州六號(hào)”和200X年“神州七號(hào)”成功升空之后，我就對(duì)那神秘的宇宙充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
200X年是個(gè)值得國(guó)人紀(jì)念的一年。楊利偉叔叔通過(guò)層層篩選終于成為了中國(guó)第一名能登上太空的宇航員。他讓中國(guó)航天技術(shù)更進(jìn)了一步年的神州七號(hào)升空后，中國(guó)航天技術(shù)邁出了偉大的一步。航天員嶻志剛，劉伯明、景海鵬成功地邁向太空，他們邁出的雖然是一小步，但我們中國(guó)邁出的是一大步�？吹街袊�(guó)出了一個(gè)又一個(gè)的航天英雄和他們?yōu)樽鎳?guó)的航天科技做出的巨大貢獻(xiàn)。我對(duì)這些航天英雄們充滿(mǎn)敬意。
我知道，這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)宇航員也要擁有強(qiáng)健的體魄和能吃苦的精神。當(dāng)宇航員同時(shí)還要有永不言棄的耐心和堅(jiān)定的意志力。而我現(xiàn)在不是想著怎么去完成這些目標(biāo)，完成的.是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的，那就是——好好學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)我的理想。大家都知道，現(xiàn)在世界人口已超標(biāo)，人類(lèi)也隨意的破壞地球，隨便開(kāi)采地球上寶貴的資源，在這樣下去，人類(lèi)的“母親”：地球會(huì)被人類(lèi)毀滅掉的，所以我長(zhǎng)大以后想做一名宇航員，到宇宙去探索一顆根底球類(lèi)似的星球，供人類(lèi)生活，居住。
我的理想小學(xué)生作文7
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！袄蠋熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽�，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。
小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的'眼神包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我�？墒牵偃绗F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。假如說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
我的理想小學(xué)生作文8
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想。我也有一個(gè)理想，就是成為一名偵探。
你們想知道為什么嗎？因?yàn)槲液艹绨輦商铰斆鞴麛嗟耐评�，而且他還沒(méi)有推理錯(cuò)過(guò)，特別是福爾摩斯。因?yàn)槲乙蔀閭商�，就要從小練起。就像我的東西無(wú)緣無(wú)故的消失，我就會(huì)招集家人，告訴他們我的東西消失了。如果有兩個(gè)人說(shuō)不是他偷的話(huà)，那第二個(gè)說(shuō)的人就是小偷。因?yàn)樾⊥迪胱约旱南右桑?他肯定知道第一個(gè)說(shuō)的人就是小偷。可是還是被我抓住了。如果沒(méi)有人說(shuō)的話(huà)，肯定就是那個(gè)慌張、咽口水的人就是小偷。你們說(shuō)對(duì)嗎？如果所有人都說(shuō)的話(huà)，那個(gè)說(shuō)話(huà)聲音最小的`人就是小偷，因?yàn)樗撔摹?/p>
我還喜歡偵探的性格，因?yàn)樗芾淠�、淡定。特別是在殺人現(xiàn)場(chǎng)，他沒(méi)有慌張，而是特別淡定的思考，并且尋找一切的蛛絲馬跡，然后再把所有的線(xiàn)索集中在一起，判斷出兇手，并把他逮捕。我還特別喜歡偵探的服裝，穿上它，肯定威風(fēng)凜凜、霸氣十足！
要成為偵探，就要好好學(xué)習(xí)，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......學(xué)到別人隨便問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你都要輕而易舉地回答出來(lái)。警校畢業(yè)，才能成為一名偵探。所以有這個(gè)理想的人就要每天認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)才能成為一名偵探。
你們覺(jué)得我對(duì)這個(gè)理想遙遠(yuǎn)嗎？
我的理想小學(xué)生作文9
在我呱呱落地的那一年，爺爺因?yàn)樾呐K病離開(kāi)了人世。在我的記憶里，爺爺?shù)臉幼邮悄敲吹哪：磺�，像是隔了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朦朧的玻璃窗一樣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爺爺特別的喜歡我，可遺憾的是我沒(méi)能記住爺爺對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺特別喜歡音樂(lè)，尤其喜歡鋼琴發(fā)出的悅耳的`旋律。于是爸爸就讓我從小開(kāi)始學(xué)鋼琴，想讓爺爺聽(tīng)到我的琴聲。
可是曾有一段時(shí)間，我不想練琴了，覺(jué)得彈鋼琴很無(wú)聊，很枯燥，每天都得面對(duì)著那黑白鍵盤(pán)彈來(lái)彈去。盡管我已經(jīng)開(kāi)始彈十級(jí)了，可是我還是想著放棄。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)，爺爺有一個(gè)心愿，就是要我學(xué)習(xí)彈鋼琴，而且要彈好。聽(tīng)著爸爸的訴說(shuō)，想著爺爺期待的眼神，我又起航了。每天下午放學(xué)，我步行十幾分鐘自己去練琴房練琴；無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)照去不誤。有時(shí)練時(shí)間長(zhǎng)了，我的腰也酸背也痛，手指胳膊也會(huì)練得發(fā)麻發(fā)酸，但我再也沒(méi)有了放棄的念頭。
我不知道我的琴聲能不能傳到天國(guó)，也不知道我的琴聲爺爺能否聽(tīng)到。但每當(dāng)我坐在鋼琴前，我就想起了愛(ài)我的爺爺；我就會(huì)閉上眼睛，用心去彈；我就會(huì)讓那悠揚(yáng)的琴聲穿透時(shí)空，讓我親愛(ài)的爺爺在寂寞時(shí)聽(tīng)到；在孤單時(shí)聽(tīng)到，在想我的時(shí)候聽(tīng)到……我仿佛看見(jiàn)了爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈祥地臉。
如果時(shí)光能夠倒流，我會(huì)讓我的爺爺坐在透過(guò)陽(yáng)光的窗前，我會(huì)給他彈一首他最喜歡的曲子，我會(huì)看著他慈祥而又滿(mǎn)足的臉龐，那該多好呀！
所以，當(dāng)別人問(wèn)我：“你的理想的是什么？”時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“我的理想就是讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都健康快樂(lè)！”
我的理想小學(xué)生作文10
如果把人生比做一條小船，那理想便是風(fēng)帆，帶你走向走功；如果人生是一片漆黑的天空，那理想就是永遠(yuǎn)高高掛在天空中的那顆明亮的北極星，帶你走出黑暗；如果人生是一片迷霧，那理想就是迷霧外，那盞永遠(yuǎn)不會(huì)息滅的燈，帶你突破迷霧。理想是一本書(shū)，永遠(yuǎn)值得你認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)。
人，不能盲目地活著，每個(gè)人都有自己的理想�；蚴茄輪T、或是企業(yè)家、或是一名偉大的科學(xué)家。而我的理想就是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察。
我的理想之所以是警察，是因?yàn)榫焓莻�(gè)光榮而偉大的職業(yè)，他是一個(gè)為人民服務(wù)的職業(yè)。他關(guān)心人民的酸甜苦辣，為人民利益，而工作。
有一次，我在電視上看了一位人民警察的故事。他在一個(gè)平房樓里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)因買(mǎi)彩C票而潑汽油準(zhǔn)備自焚的.男子。男子聽(tīng)到聲音后情緒激動(dòng)，點(diǎn)了火。那名警察毫不猶豫撲進(jìn)火場(chǎng)救人。結(jié)果，男子毫發(fā)未傷，而那名警察卻被得面目全非。可他卻一點(diǎn)兒也不后悔。
那時(shí)，我覺(jué)得警察真是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)�？赡軓哪莻�(gè)時(shí)候起，一個(gè)想當(dāng)警察的愿望種子在我的心里種下，并開(kāi)始慢慢地發(fā)芽、長(zhǎng)大。
我知道，要成為一名警察，非常不容易，要忠于祖國(guó)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、顧全大局、勇于獻(xiàn)身，嚴(yán)守紀(jì)律，文明執(zhí)勤。
所以，從現(xiàn)在起，我要努力地學(xué)習(xí)，好好督促自己。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，用友好的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。還要學(xué)會(huì)文明、勤勞。向著這個(gè)理想出發(fā)！
警察，這是個(gè)偉大的職業(yè)，我要為我的理想——做一名警察，而努力奮斗！
我的理想小學(xué)生作文11
如果你問(wèn)我，我的理想是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，我想當(dāng)教育部部長(zhǎng)。你們會(huì)說(shuō)，當(dāng)部長(zhǎng)多累！那沒(méi)關(guān)系，只要能改革中國(guó)教育，我寧愿付出一切！
大家都知道，中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問(wèn)題！學(xué)生們上課一上就是一天，課余時(shí)間又要上課外班，時(shí)間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來(lái)。國(guó)外呢，即不耽誤學(xué)生的課余時(shí)間，又能讓他們學(xué)好知識(shí)，懂得道理，且不是合理安排？中國(guó)的學(xué)生壓力太大，根本沒(méi)有學(xué)習(xí)樂(lè)器、動(dòng)手制造的空間。所以，我相當(dāng)教育部部長(zhǎng)，改革教育方式。
假如我當(dāng)教育部部長(zhǎng)，我一定會(huì)全力以赴，不辭辛苦。一天24小時(shí)，學(xué)生學(xué)生睡眠時(shí)間至少10小時(shí)，上課時(shí)間絕不能超過(guò)6。5小時(shí)，好讓學(xué)生們?cè)谄溆鄷r(shí)間里自主學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行家庭教育，不過(guò)家庭教育也不要超過(guò)2個(gè)小時(shí)，以免學(xué)生疲勞用眼，造成近視眼。我還想安排家長(zhǎng)每天督促孩子到室外多做體育活動(dòng)、鍛煉身體，至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因?yàn)楝F(xiàn)在城市的孩子肥胖的太多，會(huì)導(dǎo)致全國(guó)人口極度偏胖。這樣一來(lái)每天有至少4小時(shí)的課余時(shí)間供孩子們干自己想干的事情。
假如我是教育部部長(zhǎng)，我還會(huì)把課程安排適度調(diào)整一下。8點(diǎn)開(kāi)始上課，大課上到2點(diǎn)，中間有兩次吃午飯、加餐的時(shí)間，有兩次休息的時(shí)間。小課上到1點(diǎn)，只有一次休息時(shí)間。這樣即不會(huì)打攪?yán)蠋熤v課，也不會(huì)再打斷同學(xué)的思緒，還能讓同學(xué)們有個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。
我希望有一天，我真的當(dāng)上教育部部長(zhǎng)，用我的行動(dòng)，我的作為，改革中國(guó)的.教育，給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件，讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，多能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
我的理想小學(xué)生作文12
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的`理想。我的理想就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
當(dāng)我看到由5·12打地震給人們帶來(lái)的創(chuàng)傷，就越想當(dāng)一個(gè)為人民利益的科學(xué)家。我想我會(huì)創(chuàng)造一種不怕地震的房子，在房子下裝上一個(gè)像汽車(chē)的避震器一樣的裝置，你可能會(huì)說(shuō)這不彈起來(lái)了嗎？不同著急，在房子的墻壁上會(huì)有一個(gè)由電腦控制的水平珠，當(dāng)珠子滾動(dòng)是電腦會(huì)判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們?cè)僖膊挥门碌卣鹆耍?/p>
在遇上冰凍天氣時(shí)。我會(huì)發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車(chē)。在鏟車(chē)的鏟子上裝上一個(gè)剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當(dāng)然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車(chē)一開(kāi)過(guò)，就什么都沒(méi)有了。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想小學(xué)生作文13
理想，就是人人皆有，只就是有的人就是空想罷了；有的人就是做夢(mèng)罷了�？捎腥藶槭裁磿�(huì)成真呢？那就是因?yàn)榭炭鄪^斗。
我的理想，成為一名科學(xué)家。科學(xué)家就是一種探索科學(xué)，看透世界的人。同時(shí)也就是十分神圣的天使。他們探索地，其實(shí)就就是把“？”拉直成“！”，把人類(lèi)的無(wú)知變?yōu)槿祟?lèi)的文明。
科學(xué)家中有許多出名的人物。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物———愛(ài)迪生。他就是一個(gè)創(chuàng)造出人類(lèi)生活中不可缺少的一樣?xùn)|西的'人，就是他給予了人類(lèi)光明和快樂(lè)。
還有牛頓。他由于一個(gè)蘋(píng)果，而向人類(lèi)發(fā)表出“地球擁有吸引力”的評(píng)論。給人類(lèi)思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。
在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物。他們就是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。
科學(xué)家不就是自封的，而就是要有真本領(lǐng)、真模樣。要有自已的風(fēng)格和大家的評(píng)選，才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。真正的天使！
我想當(dāng)科學(xué)家，并不就是為了出名，也不就是為了金錢(qián)，更不就是為了名譽(yù)。就是為了人類(lèi)未來(lái)的生活。我會(huì)為人類(lèi)創(chuàng)造出美好的未來(lái)!做出巨大的貢獻(xiàn)！!
所以，現(xiàn)在我就要好好學(xué)習(xí)！為科學(xué)家的這個(gè)稱(chēng)號(hào)而奮斗。為了人類(lèi)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
我的理想小學(xué)生作文14
張華說(shuō)過(guò)一句話(huà)：一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。
理想不僅是事業(yè)之母，理想也是人生中的一盞指路明燈，它會(huì)指引著你到達(dá)成功的彼岸。世間萬(wàn)物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是在藍(lán)天上自由的翱翔，果樹(shù)的理想時(shí)結(jié)出累累的果實(shí)……
正是因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。
老師就像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了別人；老師就像園丁，把我們這些幼小的樹(shù)苗培育成參天的大樹(shù)。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地耕耘在哪三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳授下去，把人類(lèi)文明傳播下去。為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，使整個(gè)社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
第一次上學(xué)的時(shí)候，老師教我們識(shí)字、講故事給我們聽(tīng)，那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，腦子里充滿(mǎn)了知識(shí)，什么都會(huì)。我就想：我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，問(wèn)告別了純真的童年，老師教給我們的.知識(shí)越來(lái)越豐富，越來(lái)越深?yuàn)W。老師真是偉大，他就像一本書(shū)，給予了我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，讓我們走向成功的大門(mén)。于是，這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，也登上那三尺高的講臺(tái)，給孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一種多美妙的事情��！
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，當(dāng)教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的現(xiàn)實(shí)而奮斗！
我的理想小學(xué)生作文15
有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家，在科學(xué)的世界里，盡情遨游；有的人夢(mèng)想成為音樂(lè)家，整天陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)中；還有的.人夢(mèng)想成為大作家，出版很多有意義的書(shū)，供人們閱讀……而我，有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的教師。
老師，是辛勤勞動(dòng)的園丁，把我們這些花苞培育成艷麗的花朵；老師，是一支蠟燭，無(wú)私地把知識(shí)全部教給了我們。當(dāng)我看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上，拿著粉筆為我們講課時(shí)，這個(gè)心愿已經(jīng)在我的心中深深地扎下了根。
如果我成為了老師，我一定不會(huì)當(dāng)個(gè)一直很?chē)?yán)肅的老師，也不會(huì)給學(xué)生布置很多作業(yè)，只會(huì)少量地挑一些有意義的題目讓學(xué)生做。
我總是幻想著，自己也站在講臺(tái)上，也拿著粉筆，微笑著講課。有時(shí)候，我還走到講臺(tái)上，感受一下當(dāng)老師的心情。
我渴望著……渴望著自己有一天真的當(dāng)上了老師，看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)專(zhuān)注而稚嫩的目光，心里就會(huì)生出一種欣慰……
但是，要成為老師，必須要擁有淵博的知識(shí)和高尚的品格。為了這個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，我要努力讀書(shū)！
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