暖！為媽媽燒湯圓小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的暖！為媽媽燒湯圓小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生暑假日記：燒湯圓的文章，希望大家能夠喜歡！

　　“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓是甜又甜……”今天，我也想像小二哥那樣燒碗湯圓做早餐。

　　我來(lái)到廚房，揭開(kāi)鍋蓋，倒上兩碗清水，又蒙上鍋蓋，擰開(kāi)煤氣灶開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)得“哧”一聲，火苗突然躥了出來(lái)，深紅的火焰舔著鍋底，我趕緊松開(kāi)手，免得小手“遭殃”。

　　趁著燒水的時(shí)間，我打開(kāi)電冰箱門(mén)，拿出昨晚剛買(mǎi)的花生湯圓，沿著包裝袋邊兒，用力撕開(kāi)，放在一邊待用。

　　過(guò)了三四分種，鍋蓋邊上冒出了一縷縷白氣，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這就是水沸騰的景象。我小心揭開(kāi)蓋子一看，鍋底不住地冒泡泡，一個(gè)個(gè)小泡泡迅速地浮出水面，然后在水面炸開(kāi)，底下又有一串串泡泡緊接著升騰上來(lái)。我把等待已久的湯圓沿著鍋邊兒滑下去，這樣就不會(huì)濺出水花，否則會(huì)燙傷我的手。等湯圓全部下鍋后，我拿起木頭飯鏟攪一下，免得湯圓粘在一起。接著我又蓋上鍋蓋，靜靜地等待在一邊。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，鍋蓋上又冒出了水蒸氣，比剛才的還要猛烈，鍋蓋上下抖動(dòng)，發(fā)出“達(dá)達(dá)達(dá)”的聲音。我又倒入半碗清水，重新蓋上蓋子，等待湯圓熟透。

　　大約過(guò)了兩分鐘，鍋邊上出現(xiàn)了許多小泡沫，我知道湯圓已經(jīng)熟了。我小心打開(kāi)鍋蓋，一個(gè)個(gè)湯圓像吸足了水似的圓溜溜、白花花地浮在水面上，就像一只只白鴨子在水面上游動(dòng)。我把湯圓盛在大碗中，用小湯勺舀了一個(gè)塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，哇塞，一股花生的濃香充滿(mǎn)了我的口腔，直達(dá)胸腔、腹腔。不一會(huì)兒，滿(mǎn)碗的湯圓就全被我“消滅”了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你燒的湯圓在哪兒呢？讓我也來(lái)嘗一嘗，怎么樣？”我聽(tīng)后，連忙奔向我的房間，背貼在門(mén)上偷偷地笑了，還得意地哼起了小曲：“燒湯圓，燒湯圓，我燒的湯圓是甜又甜。吃個(gè)精光舔舔嘴，摸摸肚子圓又圓。湯圓，湯圓，賣(mài)湯圓，我燒的湯圓最好吃······”

【暖！為媽媽燒湯圓小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

以暖為話(huà)題作文09-25

以媽媽的愛(ài)為話(huà)題的作文05-07

以我的媽媽為話(huà)題的作文05-14

以媽媽為話(huà)題的小學(xué)作文11-14

為媽媽洗腳敘事作文11-12

為媽媽做的事作文03-12

暖小學(xué)生作文10-12

湯圓小學(xué)作文08-23

湯圓小學(xué)作文08-09