我愛(ài)課外書小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我愛(ài)課外書小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)課外書小學(xué)作文1

　　周一的教室里，有人。課桌前，有人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，只要有課外書就行了。課外書方方正正，密密麻麻，會(huì)引人入勝，會(huì)讓我吸取營(yíng)養(yǎng)，有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我。

　　我拿起書本，走向自己的桌子。十一、二歲的女孩子，要多閑有多閑，哦，文字，圖畫。我翻頁(yè)，閱讀。一個(gè)人看得津津有味。

　　我最近迷上了一部武俠小說(shuō)《笑傲江湖》。這是金庸所著。你別看武俠小說(shuō)打打殺殺太血腥，可是這本書有很好的故事情節(jié)，和很細(xì)致的.描寫，一氣呵成，不忍釋卷。

　　雖說(shuō)《笑傲江湖》是一部武俠小說(shuō)，其實(shí)故事情節(jié)也很豐富。叫我看得如身臨其境。有時(shí)晚上做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)書中地方人物。

　　有好幾次，媽媽叫我在網(wǎng)上訂書。當(dāng)然都是用自己的零花錢買書。我很舍不得花自己的錢，但是一想，書是我的最愛(ài)，為書犧牲一點(diǎn)錢不算什么。我那時(shí)是怎么了？就是用零花錢買了那么多的玩具，現(xiàn)在看起來(lái)真是不值得。然而，用零花錢買書沒(méi)有一點(diǎn)的憐惜。仿佛一張張鈔票已經(jīng)變成了寫滿文字的一頁(yè)頁(yè)的書了。

　　后來(lái)，我下課在教室里閑逛時(shí)，看見(jiàn)別人手上拿著書時(shí)，我都會(huì)鎖定目標(biāo)，朝那人飛奔過(guò)去，問(wèn)：“這是什么書？”。若是我感興趣的，我會(huì)二話不說(shuō)把它借來(lái)。若我沒(méi)有興趣，便會(huì)將這本書拋之腦后視而不見(jiàn)了。

　　至今我仍然清楚地記得那些好書的故事情節(jié)和具體內(nèi)容。我把我的愛(ài)投入到字里行間，裝在書本里……

我愛(ài)課外書小學(xué)作文2

　　我的愛(ài)好很廣泛，無(wú)論是唱歌，還是跳舞我都喜歡，然而我最大的愛(ài)好還是看書。不管是《格林童話》、《365夜童話》、《故事書》還是《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》，我都愛(ài)看，恨不得整天都在書里度過(guò)。

　　我的.第一本課外書是一本非常好看的童話故事-《365夜童話》，是姥姥送我的生日禮物。這本書分上下兩冊(cè)，并附有vcd光盤。那時(shí)我五歲還不太認(rèn)識(shí)字，于是每天晚上我都纏著媽媽給我講里面的故事聽(tīng)。媽媽沒(méi)有時(shí)間時(shí)，我就看光盤。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，上學(xué)識(shí)字了，我也不再纏著媽媽給我講故事了，會(huì)自己讀《365夜童話》了�！�365夜童話》里面的故事可真多呀，有《小拇指》、《三只小豬》、《快樂(lè)王子》、……其中我最喜歡《小拇指》了，它講的是一個(gè)窮樵夫有七個(gè)兒子，第七個(gè)兒子非常小，只有拇指那么大，所以大家都叫他小拇指，但是小拇指聰明勇敢，而且還幫家里克服了困難。讀了《小拇指》的故事讓我很感動(dòng)，小拇指雖小但他聰明懂事，我也要做一個(gè)象他一樣的孩子。

　　我喜歡這本能讓我學(xué)到知識(shí)，又能讓我得到快樂(lè)的課外書——《365夜童話》。

　　讀完了，同學(xué)們，你們喜歡課外書嗎？

我愛(ài)課外書小學(xué)作文3

　　我喜歡看課外書，因?yàn)闀�是人類進(jìn)步的階梯，是人類知識(shí)的橋梁。多讀書，讀好書，讀書樂(lè)。

　　我最喜歡看......<<小學(xué)生新作文>><<課堂內(nèi)外>>!他讓我知道了許多，讓我學(xué)到了更多。當(dāng)我看到“Hi蟲蟲”千載難縫的搞怪場(chǎng)面時(shí)，我捧腹大笑；當(dāng)我看到“作文展臺(tái)”那些優(yōu)秀作文時(shí)，我不禁蠢蠢欲動(dòng)；當(dāng)我看到“吹牛大王”那些牛皮王的“杰作”時(shí)，我真佩服他們豐富的想象力；當(dāng)我看到重慶長(zhǎng)壽那一張全班簽名的帖子時(shí)，我又想起，我這點(diǎn)喜歡算不了什么；當(dāng)我看到那些連老師都解答不了的難題時(shí)，課堂內(nèi)外給我細(xì)心的'講解；當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)小諾貝爾了不起的發(fā)明時(shí)，我的聰明血液開始流動(dòng)。謝謝你，課堂內(nèi)外，謝謝你，小學(xué)生新作文。書是人類進(jìn)步的階梯，你們是我進(jìn)步的力量，讓我在幾百光年的跑道上奮力奔馳。你們是我的守護(hù)神，是我的課余生活的全部，是我生活中不可缺少的伙伴�。∧銈儾粌H僅是我的伙伴，還是我們“不銹鋼讀者”的伙伴、守護(hù)神��！

　　我祝福課堂內(nèi)外、小學(xué)生新作文越辦越好。超出國(guó)界！

　　最后說(shuō)一句：我的真實(shí)地址是銅仁五完小三[2]班，黃麗菊[我的老班]轉(zhuǎn)楊怡琳收送稿費(fèi)不要送錯(cuò)啊！[這句話不刊登雜志]拜拜！