小學(xué)作文我喜歡的聲音
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文我喜歡的聲音，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文我喜歡的聲音1
我最喜歡的聲音是動(dòng)物的叫聲，它們敲響了大自然的鐘聲。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的.叫著，好像在說(shuō)：“春天回來(lái)了，我們多歡喜，喳喳，喳喳。”小鳥(niǎo)的歌聲真美！
夏 天到了，知了趴在樹(shù)上叫了，“知了，知了，”好像在說(shuō)：“熱呀，熱呀”，小貓?zhí)稍谂偷奶?yáng)底下曬太陽(yáng)，叫起喵喵聲，得意洋洋的是好像在說(shuō)：“在太陽(yáng)底下 曬太陽(yáng)真舒服呀�！毙∝堈嬗腥ぁＧ嗤茉谔锢镞蛇山�，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，蜻蜓揮動(dòng)翅膀，飛得很低，告訴人們：“快收糧食，要下雨了�！�
秋天到了，大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備到溫暖的南方去過(guò)冬呢。
冬天來(lái)了，一切變得安靜了，小鳥(niǎo)睡在窩里，青蛙在洞里冬眠，蛇在石頭縫里躲著，小貓?jiān)诨馉t旁躺著，冬天和其它季節(jié)不一樣，沒(méi)有其它的季節(jié)一樣熱鬧，都很安靜。
我喜歡小動(dòng)物的叫聲，是他們的聲音告訴了我大自然的信息。
小學(xué)作文我喜歡的聲音2
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)小狗“汪汪”地向我問(wèn)好時(shí)，我會(huì)送給它一個(gè)微笑；當(dāng)小貓“喵喵”地向我打招呼時(shí)，我會(huì)輕輕地摸一摸它的毛；當(dāng)小雞“嘰嘰”地向我親昵時(shí)，我會(huì)輕輕的抱抱它。
我喜歡風(fēng)的`聲音。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰，我會(huì)微笑著對(duì)風(fēng)說(shuō)“謝謝你，風(fēng)！”。當(dāng)我熱的時(shí)候，涼風(fēng)送爽，我會(huì)開(kāi)心地對(duì)著天空說(shuō)：“謝謝你，風(fēng)！是你給我送來(lái)了涼爽！”
我喜歡生活的聲音。當(dāng)火苗“呼呼”地舔著鍋底，仿佛在說(shuō)：“你炒的菜真好吃！”當(dāng)電飯煲“砰”的一聲跳閘，我問(wèn)它“我做的飯?jiān)趺礃樱俊彼f(shuō)：“你做的飯不僅香軟可口，還有很多維生素B1呢！”
我喜歡愛(ài)的聲音。當(dāng)我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭，爸爸夸我說(shuō)：“真是一個(gè)孝順的孩子！看到爸爸累了，給爸爸捶背�！泵看萎�(dāng)我晚上蹬開(kāi)被子，是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無(wú)聲的，但在睡夢(mèng)中的我，仿佛聽(tīng)到了母愛(ài)的聲音。
小學(xué)作文我喜歡的聲音3
世界的聲音各種各樣，有小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲，有汽車(chē)的滴滴聲，有下雨的嘩嘩聲……
這些都使我百聽(tīng)不厭。
我喜歡小鳥(niǎo)的聲音，當(dāng)我聽(tīng)到一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱，我那低落的心情，馬上會(huì)變成興高采烈的心情。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)更加興奮。
我喜歡鋼琴的聲音，當(dāng)高年級(jí)的大哥哥彈起了一首《藍(lán)色的'多瑙河》，我的整個(gè)人會(huì)覺(jué)得放松起來(lái)，就像飛起來(lái)的小精靈自由自在地飛，越飛越高，沉醉在歌曲中……
我喜歡下大雨的聲音，當(dāng)嘩啦啦的大雨砸向屋頂，那種聲音有種節(jié)奏感，使人感到舒服，有時(shí)我會(huì)拿著一把花花綠綠的小雨傘，出去看一下，一把把雨傘就像五顏六色的“大野花”，我也會(huì)坐在椅子上，聽(tīng)大雨唱的嘩嘩聲。我還會(huì)不遮雨傘和不穿雨衣，跑到外面淋雨，踩雨水。
用心聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)到更多的聲音，你會(huì)知道聲音是多么豐富，多么美妙！
小學(xué)作文我喜歡的聲音4
我喜歡小鬧鐘，因?yàn)轸[鐘的聲音給了我好多幫助。
星期一的早上，我還沒(méi)有起床，小鬧鐘就開(kāi)始“叮零零”地叫，好像在說(shuō)：“快起床，再不起來(lái)就遲到了！”我一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)了。吃完早飯，我高高興興去上學(xué)。我想：多虧小鬧鐘提醒，如果小鬧鐘不叫我，我會(huì)遲到的`。
有一次，我們要去郊游，我把小鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半。六點(diǎn)半到了，叮零零，叮零零，小鬧鐘就開(kāi)始把我和爸爸媽媽都吵醒了。我們準(zhǔn)時(shí)趕上了去鄭州的車(chē)，這是小鬧鐘的功勞。我在心里說(shuō)：“謝謝你！我的好伙伴！”
從鄭州回來(lái)，我趕忙到我的小屋看小鬧鐘，我對(duì)小鬧鐘說(shuō)：“你想我了嗎？”滴答滴答，小鬧鐘好像在說(shuō)：“小主人，我真想你呀！”
我喜歡我的小鬧鐘。我對(duì)它說(shuō)：“小鬧鐘你能一直陪伴著我嗎？”滴答滴答，小鬧鐘興奮地說(shuō)：“好！我永遠(yuǎn)跟著你。”不管走到哪里，小鬧鐘總在我心里滴答滴答地歌唱。
小學(xué)作文我喜歡的聲音5
你知道我喜歡什么聲音嗎？下面我給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我喜歡雨聲。當(dāng)下小雨時(shí)，聲音就像珍珠掉在地上，嘀、嘀、嘀……好像在向我們問(wèn)好。當(dāng)下暴雨時(shí)聲音是嘩啦嘩啦的，那聲音真響亮�。�
我喜歡聽(tīng)小朋友的笑聲。當(dāng)下課鈴響起時(shí)，外面就傳來(lái)各種各樣的笑聲。有的在哈哈大笑，有的`在呵呵笑不停，還有的在嘻嘻的笑。真可愛(ài)！當(dāng)我和王儷曉在講笑話時(shí)，我們聽(tīng)了對(duì)方的笑話總是哈哈大笑，有些時(shí)候都笑不出聲了。多好玩啊！
我也喜歡聽(tīng)爸爸鑰匙的聲音。一聽(tīng)到這聲音，爸爸一定回家了，正在樓下呢！鑰匙上有一個(gè)我給爸爸的鈴鐺，把它一搖，就會(huì)叮鈴叮鈴的響起來(lái)。它和鑰匙在一起，叮鈴聲就更響了，所以我知道爸爸回來(lái)了。
我最喜歡的聲音就這三個(gè)了，你們知道了嗎？
小學(xué)作文我喜歡的聲音6
我喜歡鳥(niǎo)鳴聲。
我家旁邊有一個(gè)小花園，花園里有許許多多可愛(ài)的小鳥(niǎo)。春天百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后地在樹(shù)上盡情地歌唱。喜鵲、麻雀、布谷鳥(niǎo)是小花園里特別常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒，它們你一言我一語(yǔ)就好像在晿對(duì)歌。
夏天，夜鶯、百靈鳥(niǎo)是小花園里的歌晿能手，它們啾啾叫著，好像在開(kāi)一場(chǎng)巨大的音樂(lè)會(huì)。密密的樹(shù)葉當(dāng)天花板，粗粗的樹(shù)枝當(dāng)舞臺(tái)，歌晿家們穿著一件件華麗的.禮服在舞臺(tái)上賣(mài)弄自己的歌喉。
秋天，在雁們排著“人”字形的隊(duì)伍嘎嘎地叫著向南方飛去，它們好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)！我們明年春天就會(huì)從南方回來(lái)！”，楓樹(shù)的樹(shù)葉沙沙地響，好像在為它們送行。
冬天，雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。有時(shí)候還可以聽(tīng)見(jiàn)一聲聲麻雀叫聲，有時(shí)候還可以看見(jiàn)一串串麻雀的腳印呢！
我喜歡鳥(niǎo)鳴聲，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
小學(xué)作文我喜歡的聲音7
在我們周?chē)性S多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂(lè)聲，小鳥(niǎo)的鳴叫聲……
我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動(dòng)聽(tīng)，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音，因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。
我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)，快樂(lè)的`玩耍、嬉戲。
我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候，小狗就會(huì)搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對(duì)著我叫，好像對(duì)我說(shuō)：“我也想吃薯片。”于是，我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。
我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。
我還喜歡媽媽叫我的聲音，因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。
生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個(gè)有心的人，就一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的聲音。
小學(xué)作文我喜歡的聲音8
大自然有許多聲音。有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹(shù)葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間小河“嘩啦啦”流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來(lái)�；▍怖镂孱伭幕ㄝp輕地開(kāi)放了，像許多穿著花衣服的小姑娘在說(shuō)悄悄話�；▍蚕旅嬉蝗盒∥浵� 在舉行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤啊凹佑�，加油！”柳�?shù)枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天真美呀！”
我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了，莊稼都成熟了。秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀“刷刷刷”地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來(lái)拖拉機(jī)轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語(yǔ)。
大自然的'聲音像五彩的畫(huà)，像優(yōu)美的歌，像神奇的魔術(shù)，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
小學(xué)作文我喜歡的聲音9
在奇妙的大自然，有許多美妙的聲音，我有自己喜歡的聲音。 我喜歡蟲(chóng)兒的鳴叫，當(dāng)蟋蟀在草叢“歌唱”，當(dāng)蟈蟈在山間“吹號(hào)”，當(dāng)青蛙在池塘“合唱”，我總能看出它們的驕傲和自豪。 我喜歡雪花飄落的聲音，當(dāng)冬爺爺給大地蓋上一床白色的棉被，當(dāng)小朋友在打雪仗，你總能感受到冬爺爺帶給你的快樂(lè)吧。 我喜歡瀑布的聲音，當(dāng)水姑娘爭(zhēng)先恐后地落到巖石上，當(dāng)瀑布發(fā)出“噼里啪啦”的交響曲，當(dāng)人們?cè)谄俨枷抡障�，你總�?huì)感受到它的涼爽吧。
我喜歡各種動(dòng)物的'聲音，當(dāng)小狗可愛(ài)地?fù)u尾巴，小雞咯咯地啄米吃，當(dāng)小兔用它溫暖的毛擁到我身上，我總能感受到它的溫暖。
只要你能用心感受，你就會(huì)聽(tīng)到些美妙、可愛(ài)、奇妙的聲音，讓我們一起聽(tīng)吧。
小學(xué)作文我喜歡的聲音10
大自然的聲音是豐富多彩的。 我喜歡小鳥(niǎo)的叫聲。有一次幾只麻雀落在小區(qū)的棗樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，一只麻雀好像是老師，其它的都是學(xué)生，圍在老師身邊好像在上課似的。
我喜歡下雨的聲音。當(dāng)春雨“沙沙沙”地灑向田野，田野到處都是生機(jī)勃勃的；夏天的雨聲好像驚天動(dòng)地的搖滾樂(lè)，讓樹(shù)木在音樂(lè)中瘋狂的跳舞；當(dāng)秋雨飄過(guò)時(shí)，果園里的果子成熟了，田野金燦燦的`，給人們帶來(lái)了收獲的喜悅。
我更喜歡老師講課的聲音。因?yàn)槔蠋熌谴舐曋v課的聲音不但給我們傳授了知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
自然界的聲音是多姿多彩的，只要你用心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。
小學(xué)作文我喜歡的聲音11
我聽(tīng)過(guò)青蛙“呱呱“的叫聲，樹(shù)葉“沙沙”的響聲，溪水“嘩嘩”的流過(guò)。然而，有一種聲音我最喜歡，那就是我自行車(chē)鈴鐺發(fā)出的“叮鈴叮鈴”的聲音。
暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),右邊車(chē)把上裝了一個(gè)圓圓的、亮晶晶的小鈴鐺。媽媽說(shuō)這個(gè)鈴鐺是為了提醒前面的行人，注意安全。
每天傍晚，我來(lái)到樓下，和院子里的小伙伴一起騎自行車(chē)。當(dāng)前面有行人，我按響鈴鐺，它就會(huì)發(fā)出“叮鈴叮鈴“的聲音，仿佛在說(shuō)：“前面的`阿姨，自行車(chē)來(lái)了，請(qǐng)讓一讓！“即使前面沒(méi)有人，我也會(huì)不由自主的輕輕按響鈴鐺“叮鈴叮鈴”，小鈴鐺好象在對(duì)我說(shuō)：“小主人,慢點(diǎn)騎,注意安全哦!”
有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全、我也安全，媽媽也放心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。
小學(xué)作文我喜歡的聲音12
大自然有許許多多的聲音。有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，呼呼的風(fēng)聲，還有沙沙的雨聲，我喜歡的聲音，就是清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
早晨，當(dāng)我還賴在床上睡懶覺(jué)時(shí)，麻雀已經(jīng)在窗沿上嘰嘰喳喳地唱起了歌，我連忙穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。我看見(jiàn)窗外一棵茂密的大樹(shù)上，三五成群的麻雀，正在嘰嘰喳喳，鬧哄哄的，其中一只麻雀好像是老師，其它的都是學(xué)生，圍在老師身邊好像在上課似的.�？粗麄兒芸鞓�(lè)的樣子，我也忘記了瞌睡，感覺(jué)非常開(kāi)心。
除了清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我還喜歡沙沙的下雨聲。放學(xué)了，我打著一把小花傘，走在放學(xué)回家的路上，春天的小雨沙沙的下著。小雨落在小草上，小草抖了抖身子長(zhǎng)得更高了，小雨落在花骨朵兒上，花兒張開(kāi)了笑臉，小雨落在小芽上，小芽長(zhǎng)出了嫩葉。
大自然的聲音有許許多多，它們像一只只快樂(lè)的音符，把我們的生活變得更美好。
小學(xué)作文我喜歡的聲音13
生活中有許許多多的富而美妙的聲音，有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫聲、小動(dòng)物的叫聲，而我最喜歡的是校園里清脆的鈴聲。
我喜歡上課鈴的聲音，因?yàn)樯险n鈴一響，我們來(lái)到教室，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)生活，語(yǔ)文老師教我們做人的道理、認(rèn)字；數(shù)學(xué)老師教我們算算式、難題；英語(yǔ)老師教我們些單詞、讀英語(yǔ)；音樂(lè)老師教我們唱歌；美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。上課鈴讓我們學(xué)到許許多多的`知識(shí)。
我喜歡下課鈴聲，因?yàn)橄抡n鈴一響，我們就像是從鳥(niǎo)籠里放出去的小鳥(niǎo)，快速飛奔出教室，跑到操場(chǎng)，有的同學(xué)再跳繩，有的同學(xué)在打沙包，有的同學(xué)在踢毽子……到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，下課鈴聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)，多疑我喜歡下課鈴的聲音。
小學(xué)作文我喜歡的聲音14
在這個(gè)世界上萬(wàn)物都能發(fā)出聲音，但我最喜歡的聲音還是水聲。
每到暑假，我總是跟著媽媽到泰山里去聽(tīng)水聲。從泰山的西路沿大眾橋向上走，一會(huì)就來(lái)到了黑龍?zhí)�，那轟鳴的水聲震耳欲聾，只見(jiàn)瀑布飛流直下把水珠濺起多高，風(fēng)吹得它如煙如霧如塵。真像李白詩(shī)中寫(xiě)的'"飛流之下三千尺，疑是銀河落九天。"再向上走，就是長(zhǎng)壽橋，山澗淙淙溪水從大橋橋洞流過(guò)，溪水很清，清的可以看溪底的石頭，石頭五花八門(mén)，形狀各異，不時(shí)還看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去……你看，許多小朋友在打水仗呢，嘩啦啦的流水聲，小朋友的笑聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
只要你用心聽(tīng)，你就會(huì)感到我們世界上的聲音是多麼豐富，多麼美妙。
小學(xué)作文我喜歡的聲音15
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而像清泉流過(guò)山澗，時(shí)而就像甘泉悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。
我喜歡媽媽的嘮叨的'聲音。在早上，我起床了，媽媽開(kāi)始嘮叨：“快點(diǎn)起床吃早飯，吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯，跑去學(xué)校上課。
晚上我很快回家。剛回家，媽媽又嘮叨：“快去寫(xiě)作業(yè)，我一會(huì)兒給你檢查，把字寫(xiě)好，千萬(wàn)別偷懶……”好不容易快睡覺(jué)了，但是媽媽又嘮叨：“快點(diǎn)睡覺(jué)，別想看電視，明天還要上學(xué)呢……”天長(zhǎng)日久，我的耳朵都長(zhǎng)繭了，但我喜歡媽媽的嘮叨，我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得越來(lái)越懂事，而媽媽卻在慢慢變老。
我還喜歡青蛙的鳴叫，晚上我走過(guò)水塘，聽(tīng)見(jiàn)一大群青蛙的鳴叫，好像他們?cè)谒晾镩_(kāi)歌會(huì)，在比誰(shuí)唱的好聽(tīng)。
大自然的聲音，我就喜歡這么多了。我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。
小學(xué)作文我喜歡的聲音16
我喜歡各種樂(lè)器的聲音：鋼琴的渾厚交響，笛子的清脆嘹亮，二胡的柔軟婉轉(zhuǎn)……這些聲音仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的仙境。
我喜歡各種小鳥(niǎo)的聲音：百靈清脆的叫聲，黃鸝美妙的歌聲，麻雀嘰嘰喳喳的歡笑聲，喜鵲枝頭的報(bào)喜聲……聽(tīng)到這些聲音，我仿佛也變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，與它們一起歡快地唱歌、跳舞。
我喜歡各種水流的聲音：草叢中流淌的小溪的聲音，像小提琴一樣輕柔；在石縫間跌落的澗水的聲音，像琵琶一樣清脆；無(wú)數(shù)道細(xì)流匯聚于空谷的聲音，像大提琴一樣厚重回響；飛瀑急流跌入深潭的聲音，像鋼管齊鳴聲一樣雄渾磅礴。這些聲音組成了歡快地交響曲，流進(jìn)了我的心田。
然而，我更喜歡的是老師的聲音：那娓娓動(dòng)聽(tīng)、不厭其煩的講課聲，把我引領(lǐng)進(jìn)了豐富多彩的`知識(shí)海洋，豐富著我的知識(shí)。那嚴(yán)肅認(rèn)真的教導(dǎo)聲，告訴著我如何做人，懂得做人的道理。
我喜歡各種各樣的聲音。
小學(xué)作文我喜歡的聲音17
世界上有很多聲音，比如一次又一次的掌聲，增強(qiáng)了我的信心和勇氣；鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)讓我體會(huì)到小生物的可愛(ài)和聰明；媽媽的嘮叨讓我覺(jué)得內(nèi)心隱藏著強(qiáng)烈的母愛(ài)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匿撉僮屛腋惺艿秸材莞�，也讓我感受到成功的喜悅�?/p>
我喜歡同學(xué)們鼓掌鼓勵(lì)我的聲音。掌聲給了我勇氣和自信。我還記得上節(jié)課前五分鐘，我的心特別緊張，忐忑的`心跳到了嗓子眼，像小兔子一樣怦怦直跳，連話都說(shuō)不出來(lái)。是老師和同學(xué)的掌聲給了我勇氣和力量。我說(shuō)了每一句話。回到家，我媽在群里看到視頻，夸我！
上次我想了很久作文，連題目都想不出來(lái)。我在桌子上四處看了看，不知道該怎么辦。門(mén)開(kāi)了，我媽進(jìn)來(lái)，看到我的作文一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。但是我媽沒(méi)有批評(píng)我，反而給了我很大的鼓勵(lì)，說(shuō)：想寫(xiě)就寫(xiě)，不要怕，我終于寫(xiě)好作文了。
總之，我最喜歡別人的鼓勵(lì)！
小學(xué)作文我喜歡的聲音18
在自然界中，有婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，有清脆美妙的流水聲，有悠長(zhǎng)單調(diào)的蟬叫聲—————— 而我最喜歡的是公雞的叫聲。
清晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，“喔喔喔”傳來(lái)了一只公雞高昂的鳴叫聲，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)了，農(nóng)民伯伯快起來(lái)干活，小朋友們快起來(lái)讀書(shū)啦！”我一骨碌從床上爬起來(lái)，拿起書(shū)本，走到陽(yáng)臺(tái)。啊！一只多么漂亮的小公雞：頭上帶著鮮紅的`帽子，身上披著金黃的衣服，腳上穿著一雙黃澄澄的鞋子，真是威風(fēng)凜凜！我忙大聲地朗讀起課本來(lái)。
白霧彌漫著村莊，連遠(yuǎn)處起伏的青山都變得朦朦朧朧。“一年之計(jì)在于春，一日這計(jì)在于晨�！焙粑迈r的空氣，在公雞的叫聲下，我仿佛聽(tīng)到了古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”在公雞的叫聲中，我仿佛看到了祖逖在聞雞起舞。
啊！我喜歡公雞的叫聲！它催人向上，教人珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文我喜歡的聲音19
我喜歡聽(tīng)春夏秋冬的聲音，因?yàn)樗鼈冇懈鞣N各樣的聲音。比如：青蔥翠綠的春天，火紅的夏天，黃澄澄的秋天，雪白的冬天。你們別著急，下面就告訴你們這一年四季有什么聲音吧！
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，有小鳥(niǎo)在林間歌唱的聲音，有春姑娘撫摸小草掠過(guò)樹(shù)梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，看農(nóng)民伯伯頂著烈日在田野里辛勤的勞動(dòng)，可以聽(tīng)見(jiàn)汗水從他的額頭上滴落下來(lái)的聲音，還可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了“吱吱”的叫聲。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，有顆粒飽滿的小麥隨風(fēng)飄蕩的.聲音，果園里農(nóng)民伯伯豐收的歡
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，有千姿百態(tài)的雪花翩翩起舞飄落的聲音，松樹(shù)就像鋪上了白色的毛衣一樣，腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，在冬天我們可以做一些游戲，比如開(kāi)火車(chē)，人越多就越好玩，還有堆雪人、打雪仗。
通過(guò)我的一番介紹你們了解了春夏秋冬的聲音了嗎？用你的耳朵去聽(tīng)大自然的聲音，這一切是多么美妙動(dòng)聽(tīng)啊！
小學(xué)作文我喜歡的聲音20
我喜歡的聲音的聲音是飛機(jī)飛過(guò)的聲音，火箭的聲音，太空船起飛的聲音，因?yàn)�，那是我的愿望，我希望乘上他們到各個(gè)世界去旅游。
我最喜歡媽媽的`聲音，爺爺?shù)穆曇�，因�(yàn)榧胰说谋頁(yè)P(yáng)可以讓我提高自己的智慧，提高自己的分?jǐn)?shù)，可以讓我我自己的夢(mèng)想的距離更接近。
我喜歡動(dòng)物的聲音，我去動(dòng)物園的聽(tīng)過(guò)大象走路的聲音，聽(tīng)過(guò)小猴笑的聲音，牛生氣的聲音，有一些聲音我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，因?yàn)槟菚r(shí)我還在媽媽的肚子里。
我喜歡聽(tīng)做聲音游戲的聲音；用嘴巴咬一顆硬硬的糖果，吃幾片脆脆的餅干，用筷子敲敲家里的杯子，盤(pán)子，聽(tīng)一聽(tīng)他們是什么聲音。
我喜歡聽(tīng)水的聲音，在姑姑家我喜歡聽(tīng)瀑布的聲音，在野外我我喜歡聽(tīng)小河流過(guò)的聲音在家里我喜歡聽(tīng)水龍頭里的水流下來(lái)的聲音。
我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙��！
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