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習(xí)慣小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣小學(xué)作文1
我的壞習(xí)慣就是愛(ài)笑話別人,而且老改不掉.可是上學(xué)期寒假里發(fā)生的一件事,卻使我受到深刻的教育......
那是一個(gè)星期天的上午,我和媽媽一起到街上去買(mǎi)東西.看見(jiàn)有一個(gè)阿姨只有我這么矮,我就跟媽媽說(shuō);媽媽那個(gè)阿姨只有我那么矮.還真難看啊!媽媽責(zé)備我說(shuō):阿姨的身子只有這么矮可能是因?yàn)樗昧耸裁床【妥兂赡菢恿?你這樣講話,使她多痛苦啊!你呀,為什么不就能改掉笑話別人的壞習(xí)慣呢?
真是;無(wú)巧不成書(shū),當(dāng)天下午,我就嘗到了別人笑話我的滋味.
那是在公園里,我是聽(tīng)背后一位小男孩說(shuō):看,她瘦得像根火柴棒,一陣風(fēng)就可以把她吹跑.我回頭看見(jiàn)他指的竟是我,其的淚水不住地流下來(lái).
媽媽一邊給我擦眼淚,一邊勸慰我:小妹妹笑話你是不應(yīng)該,但這也是一件好事,它能是你嘗到受別人笑話的滋味.你應(yīng)從這件事中吸取教訓(xùn),下決心改掉自己的壞習(xí)慣.從那以后,我深深地得懂得了:人哪有十全十美的'呢?再好的人也有自己的缺點(diǎn),笑話別人,別人心里多么痛苦啊!對(duì)一個(gè)有缺點(diǎn)的人,我們不要去嘲笑他,而應(yīng)盡力去安慰他,讓他從痛苦中站起來(lái)......
習(xí)慣小學(xué)作文2
我有一些壞習(xí)慣,我給大家講講吧!
有一天早晨,媽媽叫我起床,我起來(lái),揉揉眼睛,坐在床上發(fā)呆了一會(huì)兒,才開(kāi)始穿衣服,小狗跳到我的腳邊,汪汪汪的叫,“快點(diǎn)穿,快點(diǎn)穿!”
過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始穿秋褲,哎呀!我把秋褲穿反了,我趕緊脫下來(lái),把褲子翻正了,再穿進(jìn)去,我在開(kāi)始穿襪子,襪子跑到哪里去了?我看看床上,再看看衣柜,還是沒(méi)有,我再一看,!原來(lái)襪子在枕頭下面呢!鬧鐘在柜子上咚咚咚的響,“要遲到了,要遲到了!”
我連忙走出房間,抓起書(shū)包就往外走,我都已經(jīng)出門(mén)了,走了好幾十米,突然想起,今天有手工課,忘了帶剪刀和彩紙,我忽然感覺(jué)我的身上好冷,一看,哇!大衣沒(méi)有穿,圍巾也沒(méi)帶,這可怎么上學(xué)?
我連忙轉(zhuǎn)回身去,往家里走,戴上了手工課要用的東西,還穿上了大衣,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)校都把早飯吃完了,要開(kāi)始上課了!”我一聽(tīng),就趕緊背上書(shū)包往學(xué)校走,我到了學(xué)校,趕緊坐下,翻開(kāi)書(shū)包,哎呀!文具盒沒(méi)有帶,課本也拉家里了,這可怎么學(xué)知識(shí),做題呢?我的壞習(xí)慣是:在睡覺(jué)前,沒(méi)有把該準(zhǔn)備的.東西準(zhǔn)備好,這就是我的壞習(xí)慣,看來(lái)壞習(xí)慣真害人呀!
習(xí)慣小學(xué)作文3
這“習(xí)慣”兩字明明就是習(xí)慣嘛,干嗎加引號(hào)呢?別急,先聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
體育課上,難免有三三兩兩的同學(xué)鬧肚子疼什么的,坐在旁邊休息。其中不僅有課前受
傷(肚子疼)的,也有幾個(gè)在上課時(shí)摔倒的。既然沒(méi)法上課,就靠邊站,“閑著就是閑著”。當(dāng)然,那些同學(xué)的死黨們也會(huì)忙里偷閑去慰問(wèn),于是我們上體育課的“習(xí)慣”漸漸蔓延開(kāi)來(lái)……
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。校運(yùn)會(huì)前夕,為在接力賽中取得好名次,男女同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上苦練,我自然也不例外,完成“任務(wù)”后還到塑膠跑道上給自己“開(kāi)小灶”。不幸的`是,在拐彎處,由于之前下過(guò)雨,跑道滑,我摔了個(gè)“狗啃屎”,半天才爬起來(lái)。最后,我被同學(xué)
送到衛(wèi)生室,抹上碘酒后,那疼勁兒別提了!
最近一節(jié)體育課又發(fā)生了兩起“事故”。跑步時(shí),兩個(gè)同學(xué)腳扭了,雙雙被送到衛(wèi)生室。其中一個(gè)剛好是我的同桌。只可惜男女有別,不然的話我早去問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短了。另一個(gè)還更嚴(yán)重點(diǎn)兒,據(jù)說(shuō)她被送到衛(wèi)生室后連腳都抬不起來(lái),她只能“望腳興嘆”,然后到了醫(yī)院。第二天她根本沒(méi)去上課。
不過(guò),這“習(xí)慣”還曾為我?guī)?lái)過(guò)好運(yùn)。去年校運(yùn)會(huì)前,我們班的一個(gè)同學(xué)剛好被這“習(xí)慣”困擾,比賽前受傷了。原本沒(méi)選上的我因?yàn)樗毕靡詤⒓印?/p>
這個(gè)“習(xí)慣”偶爾帶來(lái)一點(diǎn)兒好處,當(dāng)然,時(shí)候卻是苦澀。什么時(shí)候大家不再被這“習(xí)慣”困擾了。真是皆大歡喜。
習(xí)慣小學(xué)作文4
生活中,人人都會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是寫(xiě)完作文,用大聲的朗讀的方法進(jìn)行修改。
這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣還是爸爸媽媽啟發(fā)我的`呢。記得那一天,我正在寫(xiě)一篇關(guān)于童話的作文,當(dāng)我完成后,總覺(jué)得缺少些什么。正在這時(shí),我聽(tīng)到了一陣讀書(shū)聲,我很好奇,想:是誰(shuí)在讀書(shū)呢。于是,我便尋著讀書(shū)聲來(lái)到了我的房間。哦,原來(lái)是爸爸正在網(wǎng)上讀作文,爸爸說(shuō):我正在抓錯(cuò),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)誤了!蔽衣(tīng)了,想到:抓錯(cuò)不就是修改嗎。于是,我的一個(gè)問(wèn)號(hào)又閃現(xiàn)在我的腦海中。我說(shuō):“爸爸,文章寫(xiě)完可就行了,為什么要讀呢?”媽媽不知道什么時(shí)候也來(lái)了,她搶著說(shuō):“寫(xiě)完文章并不代表你已經(jīng)完成了它,還要朗讀,大聲朗讀這樣才能發(fā)現(xiàn)作文中存在一些不足。有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)病句,及時(shí)改正,有時(shí)讀完作文還可以發(fā)現(xiàn)作文的某一處可以加上一些好詞好句啊什么的。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話后,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的不正是這一步嗎?想到這,我立即跑回了房間。大聲的朗讀起來(lái)。不讀不知道,一讀嚇一跳,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。就這樣,我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多,比如:讀書(shū)、寫(xiě)日記等等,我每天都會(huì)去做。俗話說(shuō)得好:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”擁有好習(xí)慣,一定會(huì)離成功很近。
習(xí)慣小學(xué)作文5
我們班班主任王老師說(shuō):“有帶電話手表的同學(xué),在上課期間,一定要關(guān)機(jī)!敝赃@么說(shuō),是因?yàn)橛袝r(shí)侯電話手表會(huì)在上課時(shí)響起,打擾老師上課。
現(xiàn)在,我們班每當(dāng)有電話手表響起,同學(xué)們就打大吸一口氣表示驚訝。漸漸的,大家都養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。有一次上語(yǔ)文課,小項(xiàng)忘記將電話手表關(guān)機(jī)了!岸b忊彙,我們?nèi)啻笪豢跉,那吸氣?聲音可真壯觀呀!我估計(jì)別的班級(jí)都能聽(tīng)見(jiàn)。王老師也生氣了,一大半節(jié)課都在處理這件事。還說(shuō)以后要怎么樣……
有一次上作文課時(shí),某個(gè)同學(xué)的電話手表響了,我習(xí)慣性的想吸一口氣,可后來(lái)一聽(tīng),想起來(lái)了,作文班同學(xué)是沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣的。后來(lái)我聽(tīng)小郭也這么說(shuō)。,說(shuō)每次都想吸口氣,可是聽(tīng)見(jiàn)大家都沒(méi)有吸口氣,她也不吸。還有很多很多同學(xué),說(shuō)自己有這種情況。
現(xiàn)在,每當(dāng)我們班的電話手表響后,大家都吸口氣?晌铱刂谱×恕_有很多同學(xué)也控制住了。在這二個(gè)星期里,我們班吸氣的聲音變小了。耶!我改掉這個(gè)壞習(xí)慣啦!
習(xí)慣小學(xué)作文6
我們班的同學(xué)非常喜歡紅包,幾乎每天都有人在同學(xué)群里發(fā)紅包搶紅包。隨著作業(yè)越來(lái)越多,大家把作業(yè)做完已經(jīng)很遲了,于是夜里玩紅包成了大家的習(xí)慣。每晚大家都期待聽(tīng)到手機(jī)或ipad的叮咚聲,與紅包的約會(huì)成了大家的習(xí)慣。
我記得很久以前,我們班出現(xiàn)了一個(gè)極其可惡的群,它叫“紅包群”,有人習(xí)慣于在半夜的`時(shí)候發(fā)紅包。紅包群群主叫馬xx,他是一個(gè)非常搞笑的人,有一次,他為了讓我去搶紅包,三更半夜給我微信發(fā)“語(yǔ)音聊天”。我在睡夢(mèng)中被他吵醒,很不高興,于是我主動(dòng)退出了這個(gè)紅包群。后來(lái),這個(gè)群被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,群里參與紅包游戲的同學(xué)被批評(píng)了,幸虧我提前退出了,逃過(guò)挨批的一劫。
接下來(lái)的幾個(gè)月,群里靜悄悄的,沒(méi)有人再玩紅包游戲了。有一天,“陽(yáng)光一同騎士”實(shí)在熬不住了去打破了這個(gè)僵局,他在最火爆的“大家好嗎?”這個(gè)群里發(fā)紅包,一下子勾起了大家玩紅包的興趣。
現(xiàn)在,我們同學(xué)又在玩發(fā)紅包搶紅包的游戲了,一般會(huì)在周末的時(shí)候玩這個(gè)游戲,我有空也會(huì)參與,我發(fā)現(xiàn)一玩紅包游戲就一發(fā)不可收拾。我猜這樣玩下去家長(zhǎng)遲早要來(lái)“拆群”的,我還是快點(diǎn)逃吧!
習(xí)慣小學(xué)作文7
我一年級(jí)種下的“習(xí)慣樹(shù)”,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了。這些果子,有的甜,有的苦,有的酸,有的辣。但是最好吃的那顆,是“守時(shí)”。
一年級(jí)時(shí),我不愛(ài)上學(xué),能在家磨蹭一會(huì)是一會(huì),能晚去就晚去。記得有一次,我竟然遲到了十五分鐘,老師狠狠地訓(xùn)斥了我一通,同學(xué)們都在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,當(dāng)著這么多人的面被老師批評(píng),我感到無(wú)地自容。從那次以后,我痛改前非,不斷提醒自己要有時(shí)間概念。在自己的努力下,漸漸養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,到了二年級(jí),我或多或少遲到幾次,可到了三年級(jí)我每天都能按時(shí)到校。受到老師的表?yè)P(yáng),心里暖暖地。現(xiàn)在我上四年級(jí)了,我現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到校,到學(xué)校以后,我?guī)屯瑢W(xué)放凳子,拿出書(shū)提前做課前預(yù)習(xí)等,因?yàn)檫@個(gè)老師給我加過(guò)很多分。
現(xiàn)在,有時(shí)和同學(xué)聚會(huì),我會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的到達(dá),看見(jiàn)同學(xué)高興地樣子,我也很開(kāi)心。到這時(shí)我才深深地明白:“做事要守時(shí),守時(shí),是對(duì)別人的尊重。”
嘩嘩嘩,一陣微風(fēng)拂過(guò),我種下的“習(xí)慣樹(shù)”唱起了春天的歌。茂密的'葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光,挺拔的身姿站在那里,仿佛在悄悄地告訴我們:十年或者二十年后,也就是在不久的將來(lái),它就會(huì)長(zhǎng)成一棵高大的、粗壯的參天大樹(shù)。
習(xí)慣小學(xué)作文8
我記憶中最快樂(lè)的事莫過(guò)于過(guò)春節(jié)了。按照四川的風(fēng)俗習(xí)慣,過(guò)春節(jié)差不多從臘月初就開(kāi)始準(zhǔn)備了。臘月里人們要掛長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸,鮮鮮的臘肉,真誘人呀!
除夕夜的前幾天,我們都要與爸爸媽媽去超市購(gòu)物,那超市里別提有多熱鬧啦!年貨等商品看得人眼花繚亂,到處張燈結(jié)彩,一派節(jié)日的喜慶氣息。我們要買(mǎi)新衣服,買(mǎi)各種食品,還有年畫(huà),對(duì)聯(lián)與鞭炮。
快到除夕,家家趕做年菜,吃起那香噴噴的年菜,我們就喝飲料,長(zhǎng)輩們喝酒,長(zhǎng)輩們還要說(shuō):“祝你們天天向上……”我們還要給長(zhǎng)輩敬酒!除夕晚上還要看春節(jié)聯(lián)歡會(huì),節(jié)目太好看了!到了十二點(diǎn)我們就要放五顏六色的煙花,你能看見(jiàn)五彩繽紛的煙花在夜空閃耀,你能聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的鞭炮聲在預(yù)示著新年的來(lái)到!
大年初一我們要穿漂漂亮亮的`新衣服,到長(zhǎng)輩家去拜年。我們的長(zhǎng)輩會(huì)給我們發(fā)壓歲錢(qián)。大年十五是春節(jié)的高潮,我們也叫元宵節(jié),那天有會(huì)舞獅子、鬧元宵、看花燈,真是熱鬧非凡!盼呀盼,在每年的盼望中我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的春節(jié),我也漸漸長(zhǎng)大了。
習(xí)慣小學(xué)作文9
一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就人的一生,如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成功不了。
有一次,一個(gè)好的習(xí)慣幫了我大忙。
平時(shí)我有時(shí)常聽(tīng)讀英語(yǔ)或溫故英語(yǔ)課本的習(xí)慣,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是要經(jīng)常練習(xí)或復(fù)習(xí)的,如果時(shí)間長(zhǎng)了不讀,就會(huì)忘掉許多內(nèi)容與知識(shí)。還有,就是達(dá)到溫故而知新的.目的,學(xué)習(xí)過(guò)的東西如果反復(fù)去練習(xí),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而事情就發(fā)生在今年的期末英語(yǔ)考試期間。復(fù)習(xí)階段,我的英語(yǔ)聽(tīng)讀更是認(rèn)真。在一次聽(tīng)讀中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的單詞,我再仔細(xì)一看,這可是書(shū)中的重點(diǎn)單詞啊!我趕快打開(kāi)錄音機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)單詞。原來(lái),是在學(xué)習(xí)時(shí)疏忽了這個(gè)單詞,幸虧我即時(shí)發(fā)現(xiàn)?荚嚂r(shí),出現(xiàn)了這個(gè)單詞的考核,占一分?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我得了全班第一,99分,而第二名與我僅僅相差0。5分,98。5分,如果我做錯(cuò)了這道題,我的最終成績(jī)將會(huì)是98分。最后,還是要?dú)w功于聽(tīng)讀英語(yǔ)的好習(xí)慣呀!如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)呀!
所以,我不僅要把現(xiàn)有的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,還要培養(yǎng)出更多的好習(xí)慣。
習(xí)慣小學(xué)作文10
今天,我們學(xué)校舉行了文藝演出。大家都看得津津有味,有的看的哭了,有的看了之后決心改掉壞習(xí)慣。有的同學(xué)還恨不得爬到窗臺(tái)上去看實(shí)況轉(zhuǎn)播呢。在我們的生活當(dāng)中,也有很多不良的行為習(xí)慣,比如:不會(huì)專心地對(duì)待他人以及自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、不會(huì)傾聽(tīng)人家說(shuō)話、隨地吐痰、翻欄桿、上課吃零食、亂扔香蕉皮等等的不良的行為習(xí)慣。都會(huì)造成自己的損傷以及他人的損害。我還是講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
有一個(gè)家庭,她們的爸爸非常愛(ài)抽煙。于是那個(gè)孩子的媽媽和他爸爸離婚了,那個(gè)孩子為了讓爸爸改掉這個(gè)抽香煙的'壞習(xí)慣就跟他爸爸說(shuō):“爸爸,你為什么要抽香煙呢,你為什么老是想著抽香煙,不想著你已經(jīng)和媽媽和媽媽離了婚,到現(xiàn)在還在抽香煙,你到底想不想媽媽呀!”爸爸說(shuō):“好,我知道了,我以后再也不抽香煙了,你也快去睡覺(jué)去吧。”女兒悄悄地開(kāi)門(mén),裝扮成煙鬼,來(lái)嚇唬爸爸?烧l(shuí)知爸爸不怕,就把“煙鬼”的帽子給摘了下來(lái)。女兒發(fā)現(xiàn)了,便離家出走,爸爸很傷心,決定從此以后不抽煙了。
有很多人都會(huì)犯錯(cuò)誤,如果認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)了的話就表明他還有改過(guò)的機(jī)會(huì)。
習(xí)慣小學(xué)作文11
俗話說(shuō):習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的'好習(xí)慣——按時(shí)完成作業(yè)。
一聽(tīng)到這個(gè)好習(xí)慣,你們肯定覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,但是這個(gè)好習(xí)慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當(dāng)天的知識(shí),讓我對(duì)所學(xué)的知識(shí)記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責(zé)罰。第三大好處就是可以更加得心應(yīng)手地運(yùn)用課文中的知識(shí),讓我在考試時(shí)化險(xiǎn)為夷,輕松過(guò)關(guān)。說(shuō)了三大好處,我還沒(méi)有告訴你們最大的好處呢!其實(shí)最厲害的是堅(jiān)持了下來(lái),只要堅(jiān)持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣,我明白了無(wú)論是學(xué)習(xí)還是拉二胡、畫(huà)畫(huà)一步步腳踏實(shí)地堅(jiān)持下去,定會(huì)看到一個(gè)別樣的天空。
多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一個(gè)成功的機(jī)會(huì),多一份享用不完的財(cái)富,讓好習(xí)慣伴隨我們左右吧!
習(xí)慣小學(xué)作文12
好習(xí)慣,從我做起。
好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小事做起,要堅(jiān)持不懈,比如說(shuō)早中晚刷牙漱口,餐前便后要洗手消毒,不隨地吐痰,不闖紅燈,授課能保證聚精會(huì)神的認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳,不做動(dòng)作。放學(xué)后回家要一絲不茍的做作業(yè),字跡工整。母親常說(shuō):好習(xí)慣能夠守候我一生,要我受益無(wú)窮。
大家還應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼,在公交車上,大家應(yīng)當(dāng)給老人讓座,過(guò)馬路的情況下,假如碰到老爺爺或老奶奶,應(yīng)當(dāng)扶她們過(guò)馬路。自然,碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人,應(yīng)當(dāng)竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應(yīng)當(dāng)留意平時(shí)周邊的關(guān)鍵點(diǎn),例如要節(jié)約水資源,用完水應(yīng)當(dāng)扭緊自來(lái)水龍頭。大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電,不必耗電。自然,大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用紙,毀掉的紙和外邊發(fā)的`宣傳頁(yè)都能夠當(dāng)草稿紙。大家也應(yīng)當(dāng)少用一次性碗筷?赡茉谌粘I钪校挥靡淮涡酝肟陼(huì)給您的生活產(chǎn)生些麻煩,但想想大家身旁日益降低的花草樹(shù)木和山林,想想我們的未來(lái)這一點(diǎn)麻煩又算得了什么?環(huán)境保護(hù)的話題討論大家并不生疏,實(shí)際上真實(shí)做起來(lái),并不會(huì)太難。學(xué)生們,地球上只有一個(gè),唯一的一個(gè),盡大家較大 的勤奮去維護(hù)這漂亮地球上吧!
習(xí)慣小學(xué)作文13
做為一名紅領(lǐng)巾小少年,就比需要養(yǎng)成好習(xí)慣。
以前,我是一個(gè)丟三落四的人。在家里我的房間是最臟的,書(shū)桌上、床頭柜上、桌子底下……到處是吃完零食的`包裝紙袋。因?yàn)閶寢屢?guī)定過(guò)自己房間里的地板自己擦,自己房間的電腦鍵盤(pán)自己擦,自己房間的書(shū)桌自己整,總而言之,自己房間的所有東西都要自己弄干凈。每一次,媽媽催我擦地,我總是說(shuō)明天,我就每天混著過(guò)日子。
每一天,我已做完作業(yè)后,就把本子攤在桌子上,沒(méi)關(guān)臺(tái)燈就出去玩了;貋(lái)時(shí)看見(jiàn)臺(tái)燈還開(kāi)著,才想起出門(mén)時(shí)忘了關(guān)燈了。早上,我急匆匆的背起書(shū)包,趕往讀英語(yǔ)的地方。等到要交作業(yè)本的時(shí)候,我才想起來(lái)昨天晚上做完作業(yè)就把作業(yè)攤在桌子上,因?yàn)樵缟咸绷司桶驯咀油鼛?lái)了。害的媽媽又跑一趟。
……
晚上我睡覺(jué)時(shí),我想:“我丟三落四、混著過(guò)日子的壞毛病還不改的話,那我豈不要一輩子都要在垃圾堆里生活?不行,我必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。
于是,每次別人叫我出去玩時(shí),都要先問(wèn)問(wèn)自己作業(yè)做完了沒(méi)有?書(shū)包整理好了沒(méi)有?如果有一樣沒(méi)做好的話,就不可以出去。每一次不等媽媽說(shuō),我就要整理好房間。
壞毛病像鼻涕一樣跟著你,無(wú)論你怎么使勁的甩也甩不掉。那就要養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)郎。
習(xí)慣小學(xué)作文14
每個(gè)人肯定都有一、兩個(gè)“壞習(xí)慣”。連自己的爸爸媽媽肯定也都有,在其中也包括了我的父母。
比如:我的爸爸,就有許多“壞習(xí)慣”。上完衛(wèi)生間不知道關(guān)燈、關(guān)門(mén)。喜歡吸煙……但我說(shuō)了幾次他也不聽(tīng)。
有一次,我學(xué)電視上的一個(gè)實(shí)驗(yàn)做給爸爸看。那個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一瓶底的水、一根煙就可以了。先把煙點(diǎn)上,遞給爸爸讓他吸。然后讓爸爸把煙云吐進(jìn)裝著水的瓶子里,蓋上瓶蓋。再使勁的上下?lián)u晃,不一會(huì)兒,瓶子里的'水就會(huì)變成黃色的了。反反復(fù)復(fù)的這樣做上幾次,瓶子里的水就變成黑色的了。這就像把清水比作健康人的肺,把黃色的水比作吸煙人的肺,把黑色水比作“老煙民”的肺,由清變黃,由黃變黑。爸爸看了驚訝的說(shuō):“哇!原來(lái)吸煙的危害這么大,以后我再也不吸煙了。”說(shuō)完立刻把煙扔進(jìn)了抽屜里。但爸爸是三分鐘的熱度,還沒(méi)有到兩天半就堅(jiān)持不住了。我又苦口婆心的說(shuō)啊說(shuō),但爸爸的態(tài)度是:我行我素,一點(diǎn)兒也不在乎。
唉、唉、唉!我的爸爸呀!您什么時(shí)候才能戒了煙啊。!
習(xí)慣小學(xué)作文15
好習(xí)慣是一生的寶貴財(cái)富,好習(xí)慣是一個(gè)好性格,好習(xí)慣能幫助他人,好習(xí)慣更能成就自我,收獲一個(gè)美好的人生。這是一個(gè)故事告訴我的道理。
從前,在一個(gè)大森林里,有一只小鳥(niǎo),很丑,沒(méi)有名字。大家都不喜歡和她玩,還經(jīng)常欺負(fù)她,但小鳥(niǎo)并不生氣,常常一個(gè)人玩。小鳥(niǎo)喜歡飛到森林的高處,四處尋找能吃的東西藏到一個(gè)山洞里。小鳥(niǎo)還經(jīng)常把自己找到的食物送給其他的小動(dòng)物們。
有一年冬天,森林下了很大的一場(chǎng)的雪,這場(chǎng)雪下了近一個(gè)月。雪覆蓋了森林,吃的東西也被雪蓋住了。動(dòng)物們都找不到吃的東西,餓得奄奄一息。小鳥(niǎo)每天還是四處去尋找食物,那個(gè)山洞已經(jīng)藏了好多好多食物。小鳥(niǎo)看到大家都餓得很,于是她打開(kāi)山洞,拿出她所收藏的`食物送個(gè)沒(méi)有食物的動(dòng)物們。動(dòng)物們就依靠小鳥(niǎo)的食物度過(guò)了冬天。
動(dòng)物們得救后,為了感謝小鳥(niǎo),在小鳥(niǎo)生日這天,動(dòng)物們把自己身上最好看的羽毛或者毛發(fā)拔下來(lái)做成一件七彩衣服送給了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)穿上這件七彩衣服,突然就變得非常好看,像一只美麗的鳳凰。于是,大家都叫小鳥(niǎo)鳳凰。
每年生日的時(shí)候,動(dòng)物們都會(huì)慶祝鳳凰的生日。
小鳥(niǎo)正是因?yàn)樽约簮?ài)收藏、愛(ài)分享的好習(xí)慣才拯救了森林,拯救他人,最終了也成就了自我。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了我們小朋友也應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,去收獲一個(gè)美好人生。