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    花兒小學(xué)生作文

    時間:2022-03-24 20:20:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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    花兒小學(xué)生作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的花兒小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    花兒小學(xué)生作文

    花兒小學(xué)生作文1

      “嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”花苞綻開的聲音。啊,迎春花開了。似黃色的小鳥,隨風(fēng)起舞,在枝頭歡唱。她,是春天的使者;北方的春天剛來到不久,她就在北風(fēng)中展現(xiàn)英姿。

      喜歡這迎春,愛這報春的使者,贊賞她爭先恐后,突出自我的'個性。一個個光禿禿的樹枝,經(jīng)過小黃花的點綴,變得俊俏。她,又是那么的樸素。幾個親朋好友湊到一起,就變成一把花束。

      走過、路過,東北小姑娘們?nèi)淌芰艘粋冬天無花的寂寞,在花叢中奔呀,笑呀。折下那一枝迎春花來,采下那一朵朵小黃花。將花瓣輕輕撕下,放于手心。閉上雙眼,用力向空中揮灑,似天女散花,讓清香籠罩周身,讓蓬勃精神感染自己。

      桃花朵朵開

      迎春漸謝,她是那么依依不舍,可終究還是離開了。

      緊接著,桃花不甘示弱地開了,陣陣幽香撲鼻。

      走在淡粉色的世界里,我采下一朵桃花,別在發(fā)辮上,放在衣襟里,獨自幽憐。

      一只潔白的蝶落在了我的發(fā)辮上。(小學(xué)生作文 )我不忍驚動這個小精靈,也不想驚擾這個小生命絢爛的夢。我輕輕坐下,試著窺探它的夢,那一定是在一個落英紛飛、桃花飄香的地方,一只雪白的蝶在飛舞吧。

      瞧不起那香包纏身,渾身香水味的女人們。這,才是真正的芳香!!讓我融入大自然,陶醉于雅香中。

      忽如一夜春風(fēng)來

      千樹萬樹“杏”花開

      漫步在鄉(xiāng)間小道,踩踏著桃花的花瓣!疤せw去馬蹄香”,讓我擺脫世俗,拋開煩惱,隱居于大好春光中。

      “江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。”情不自禁地吟誦道。但心里,卻突然泛起傷感。哎,桃花又落了……

      絲絲花香飄過,猛睜眼尋找,一片粉紅映入眼簾。啊,那是繽紛的杏花。如霞映碧波,透露出嬌艷之氣。大朵大朵的深紅,揮之不去的濃香,使我無法移開腳步,閉上雙眼,再一次感受濃香襲來,沾染周身,無法自拔。

    花兒小學(xué)生作文2

      我騎著自行車疾馳在校園的風(fēng)里,頭頂忽悠而過的白云,地上搖曳晃蕩的班駁樹影,牽動我的心傷……

      我曾經(jīng)是位驕傲的公主,書包里的裝著數(shù)億年的世界歷史和神奇宇宙繁星,身著盔甲,手執(zhí)利劍,馳騁沙場,手中的高分答卷是我輝煌學(xué)業(yè)的.見證,腳下是通往璀璨未來的星光大道。然而,在一次重要考試中,我輸?shù)靡凰,從此便在墮落中流失了三年初中時光。

      在親朋好友的鼓勵下,我嘗試把從前的失敗埋在心中的荒蕪之地,怎奈風(fēng)雨交加后,它還是長出了哀傷。自慚的藤蔓。從前伸手可及的成功,如今卻在頹廢的沖擊下,變得遙不可及。于是我下定決心,執(zhí)起丟棄已久的刀劍,一路劈荊斬麻,日子里僅!睂W(xué)”和”練”。我的努力終在高一的泥洼路上印下沉穩(wěn)的步伐。

      可是,學(xué)業(yè)上的成功并未改變我的寡言憂愁,我的心依舊充滿惆悵與傷感,如同南國多雨的季節(jié)。某日翻閱同學(xué)錄,想起了昔日與朋友嬉笑玩鬧的美好時光,才發(fā)現(xiàn)自己為了成績,已經(jīng)數(shù)月未曾與朋友聯(lián)系過了。我每日匆匆低頭奔走在校園,好久沒欣賞過風(fēng)景了,當我止步休息時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太遠,彼此間疏離了。

      我知道,人生短如竹筒,裝的下太多過去,就裝不下太多未來。相遇分離本就如此,聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍,叫人怎不傷情?我們都在渡過青春中浩淼的海洋,充滿迷茫的尋找出口,各自奔波。記憶的組成不斷更換,或許遺忘,或許埋藏,只是,如書上所說:”難道非得當歲月梳篦過的殘照,零星如梳齒上的斷發(fā)時,我們才能懂得珍惜,生發(fā)出琴弦般顫動的情愫嗎?”那些干凈明亮的色彩和那些陰晦黯淡的憂傷告訴我:”青春除了奮斗,還需珍惜!”于是,我將青春埋在土里,肆意生長,待它某天能如花兒般,絢爛綻放。

      “海岸線越讓人流連,總是美的越蜿蜒!毙埴棽珦糸L空,也需經(jīng)歷幼稚時期。未來我要篤定的向前,在一次次風(fēng)雨中揚帆……

    花兒小學(xué)生作文3

      花兒的顏色仿佛要滲透我的目光。

      空氣沾染著花兒的氣息。走過它們的時候,心里會生出溫暖的小枝杈,我知道,小枝杈上,閃著花兒暖融融的笑。

      里的花樹也是這么美吧。羽扇似的花瓣輕掩在枝葉間,我,坐在樹下的木椅上,仰望著,被樹篩碎,跳躍著暖融融的光光點點。

      花兒的笑怎么會不美呢?仿佛孩子單純的,沒有一絲雜質(zhì)的笑臉。當它們還是種子的時候,是埋在泥土里打瞌睡的童話,變成花兒的時候,是捧著陽光做夢的。

      也就是一剎那間,覺得花兒真是一面鏡子,易碎,卻明晃晃地照亮了我的眼。家中窗戶下栽的不知是什么花兒,密密的,紐扣那么大,流動著一種近似桃紅的顏色。仿佛覺得,風(fēng)中飄逸著臉上輕快的紅暈。

      上學(xué)的時候,很喜歡那種小花兒。它們擁有著平白飽滿的,近似于,靜靜地仰望著。也就是那么的隨意,也就是那么小小的花瓣,仿佛穿透了少女的心事,明媚而執(zhí)著。

      第三次覺得花好美的是一家。便利店的屋檐上懸掛著兩盆花兒,配著灰褐色的木質(zhì)花盆,精致而不艷俗。匆匆走過后,還能想象著花兒在風(fēng)中微微搖擺的`樣子,腳步也不禁柔和了。

      花兒的美讓我第一次深感幸福是有形有狀的。那些花兒固然沒有動人的姿態(tài),清悠的芬芳和濃烈的顏色,正如幸福不需要構(gòu)思,每個人都能攪拌出一段甜蜜。

      隱隱聽誰說過,每一朵花兒其實都在唱著歌。寂寞的時候,無人問津的時候,它們的歌聲總讓冰凍在心底的快樂融化。風(fēng)兒是最好的郵遞員,總會把那歌聲捎給角落里最堅強的公主。

      與花兒待上一個晨,睡上一個午。

      淌在筆尖的每一個,仿佛沾了花兒的歌聲。

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