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    老虎小學作文

    時間:2022-03-24 03:19:06 小學生作文 我要投稿

    老虎小學作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的老虎小學作文,歡迎閱讀與收藏。

    老虎小學作文

    老虎小學作文1

      森林里住著一只性情殘暴的大老虎,它長著鋒利的牙齒,身上還披著一件金黃色的袍子。最明顯的是它的頭上有一個“王”字,小動物們每天都膽戰(zhàn)心驚,看見它撒腿就跑。

      一天,小動物想出了一個辦法,它們在老虎家門前的裝上了柵欄,誰知老虎把鐵窗咬斷又把木頭咬成兩半,小動物們的計劃失敗了。

      這時候,聰明的狐貍挺身而出,它說:“我才不怕它,我還要把它的牙拔出來!逼渌游飸岩傻卣f:“切,就你這弱小的身體,怎么可能對付得了兇惡的大老虎呢?”第二天清早,狐貍開著車到了老虎家,狐貍敲了敲門說:“老虎大人,我給你帶來了美味的糖果。”老虎出來吃了一粒糖,大喊:“太好吃了,我要多吃一些!焙傃壑楣緡R晦D(zhuǎn),說:“我以后天天給你帶糖吃!”這時老虎心里樂開了花。從此,狐貍堅持每天給老虎送糖。有一日,狐貍照理來送糖,碰到了獅子爺爺,同情地對老虎說:“你千萬別信它,我年輕的時候就是被它騙的',吃了糖,牙齒都掉光了!崩匣佬叱膳,想去吃掉狐貍,可就在這時候,老虎的牙齒開始作痛,疼得滿地打滾。狐貍見機會來了,便湊上去說:“我能幫你!闭f著就拿來鉗子去拔老虎的牙齒,沒過多久老虎的牙全被拔光了。

      兇猛的老虎一看牙齒沒了,氣得一下子撲了過去?墒抢匣]有了牙齒,誰都不怕它。從此小動物過上了安寧的日子。

    老虎小學作文2

      呼呼的北風刮了一夜,天氣真冷!可是小老虎、小豬和小狗不怕冷,他們走到河邊,看見河面上結(jié)了冰。

      小老虎說:太好了,我們可以到河對面去玩了。這個冰不知道是薄還是厚?小豬撿起一塊石頭,扔到河面上。河面上的冰紋絲不動。看上去很安全!我先過河。小狗小心地走著,從結(jié)冰的河面上走到了對岸。

      我也要過河。小豬走到河面上,然后趴在冰上,滑過了河。他還說:真有趣!真有趣!你們等等,我來了。小老虎看見兩個朋友都過了河,有點著急了,他想跑過結(jié)冰的河面。咔嚓、咔嚓,當小老虎跑到河中央的時候,腳底的冰裂了一大塊,小老虎掉到河里去了。

      小豬和小狗嚇壞了,他們一起喊起來:來人啊,快來救救小老虎小豬看見旁邊有斷裂的粗樹干,他拋了一根樹干過去,大喊:小老虎,你先趴在樹干上,我們再想辦法。賣氫氣球的鹿奶奶聽到喊聲跑過來,她把一大束氫氣球綁在一塊大石頭上。小豬把系著氫氣球的'大石頭滑到了小老虎的身邊?毂粌鼋┑男±匣①M力地解下氫氣球,使勁地抓著。風婆婆,幫幫忙,使勁地吹吧。小豬和小狗一起喊。

      一陣大風呼呼吹來,氫氣球帶著小老虎往天上飛去,小老虎終于離開了結(jié)冰的河面。小老虎飛到草地上空時,他急忙喊:老鷹兄,幫幫忙,把這些氫氣球啄破吧。我很樂意!老鷹把氫氣球一個一個地啄破了。小老虎一個勁地往下掉,重重地摔到了草地上。小老虎揉著腫起的屁股,對小豬和小狗說:我以后再也不敢在結(jié)冰的河面上玩了。

    老虎小學作文3

      在大森林,住著一只淘氣的小狗旺財。他非常喜歡搞惡作劇,小動物們都非常討厭他,給他取個外號調(diào)皮鬼。

      一天,旺財在家中閑得無聊,徘徊著。突然他心里冒出了一個鬼點子:我天天在家里沒人陪,我好想出去走走!可是小動物們都不歡迎我!森林里最威風、也受大家歡迎的是老虎,每個小動物都很尊敬他,我也想!對了,我假扮老虎不就可以讓小動物尊敬我?給我送東西?想到這兒,旺財立馬翻出一盒顏料,開始行動。

      他先拿出一只大大的黑筆,在臉上寫了一個大大的王字,再照照鏡子,好像淡了點,又涂了幾次,這才讓他滿意。再涂幾條虎紋,最后把臉用黃色涂滿。嗯,畫好了,但老虎的尾巴都是長的.,我的尾巴是短的!思考了一會兒,他靈機一動,做一條披風!這樣可以讓我更威風,還能把尾巴遮住。但我家沒有布料啊,不能去大街上買,這樣會露餡!思來想去,旺財竟然把窗簾布扯了下來,披在自己身上,真威風!他又擺了幾個pose,在鏡子面前走來走去,旺財終于滿意了,自己和老虎一模一樣!

      旺財大搖大擺地走出屋子,終于遇到第一只小動物小兔子,而事情卻不是旺財想的那樣,小兔子沒有和他打招呼,卻是飛快跑走了。旺財氣急敗壞,窮追不舍。

      小兔子飛快地跑到老虎家,氣喘吁吁地說:大王!大王!呼……誒!咳咳!后面有一只不知名的老虎追著我!救救我吧!”“什么!”老虎一拍桌子,發(fā)怒道:“誰比我厲害?我倒要見識見識!這下子,旺財終于追上小兔子了,但他一看見真老虎,倒退幾步就飛奔出去,心想:我死定了!想著想著他就腳下一滑,摔進池塘里。小兔和老虎看到原來又是旺財,那狼狽的樣子讓他們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

      我以后再也不做惡作劇了旺財慚愧地說道。

    老虎小學作文4

      “站住!小心!”

      馬崢立即站住了。馬崢喜歡游山逛水的人,這一天,他來到一座美麗的山上,欣賞著美麗的風景。不由得忘記了時間?粗飨碌奶枺郎蕚淇觳交丶。

      馬崢仔細一看,果真發(fā)現(xiàn)前面有一個獵人設(shè)下的機關(guān)。

      “這么晚了,你怎么還在這里?這時候也正是下獵的時候!鲍C人問。馬崢就詳細地把自己的事情說了一下。獵人建議說:“山里老虎多,天晚了,單個人很不安全。要不你別下山了,和我一塊休息吧!”

      馬崢也感到累了,和獵人一塊吃了點飯,倒下就睡了。直到半夜,他還是被說話聲吵醒了。馬崢看見那些人正在拆卸獵人設(shè)下的'機關(guān)。

      一會兒,一切都安靜了。馬崢把獵人叫醒了,把剛才發(fā)生的事情和獵人詳詳細細地說了。獵人聽了也感到幸運,說:“他們是倀鬼,他們先前都是被老虎吃掉的人,死后他們得為老虎服務(wù)。安靜一下,他們往往是老虎來的征兆!鲍C人馬上又去安置好機關(guān),他剛走開幾步,一陣腥風吹來,一只大老虎狂奔而來,,獵人一閃,老虎撲空了,落在了機關(guān)正上方,只聽見嗖的一聲,弩箭正中老虎胸膛。老虎幾聲呻吟之后,就倒在了地上。

      倀鬼們聽到老虎呻吟,紛紛跑來,都趴在地上啼哭起來,然后就把老虎尸體抬走了。

      看著那些遠去的倀鬼,馬崢大怒,說:“他們難道忘記了自己是怎么從人變鬼的!真是一群可悲的混蛋!

    老虎小學作文5

      在幽深的森林里,有一只老虎,有一天,它很悠閑地散步,走著走著,就忘記了一切,不知不覺走出了自己的森林領(lǐng)地。到了另一個森林里,恰巧有一只兔子和獅子也生活在這個森林里。兔子面對著強大的老虎和獅子一精一驚呆了。每天他絞盡腦汁與獅子周旋,如今又來了只老虎,這可怎么辦呢?

      老虎這時正餓了,說:“正好吃掉你給我補充一下一體力!鼻『眠@時獅子也跑過來,也想吃掉那只兔子。獅子說:“誰在我的地盤上搶走我的盤中餐!崩匣⒄f:“這個森林是我的`,這只兔子是我的盤中餐,誰敢動!边@時兔子說:“你們兩個都想吃我,知道今天會難逃一死了?墒俏以敢馑涝谡嬲纳种蹩谥,那樣死也值了,我愿意乖乖地進到勝者的嘴里,可是你們都說自己是強者,到底誰是真正的森林之王呢?獅子一聽有理就著急地對老虎說:“那么咱們來一場決斗吧!老虎說:“行!闭f時遲那時快!老虎上去一個前撲。獅子也不示弱,側(cè)身讓過,從后面撲了過去。結(jié)果大戰(zhàn)二十個回合還沒分出勝負。這時老虎已經(jīng)很疲憊不堪了。獅子拼盡最后的力量用自己的必殺技——獅子吼,把老虎嚇得魂飛魄散。又來了一招——刺跑攻。最后老虎被打敗了。此時獅子驕傲地回過頭說:“小兔子,我是勝者,我是真正的森林之王,快到我的嘴里吧!死在我的口中你是幸運的,也是驕傲地!

      可是兔子在哪里呢?只看見地上,一串小小的腳印早已跑向了遠方……

    老虎小學作文6

      “森林之王”老虎已經(jīng)很餓了。從肚子中那“咕嚕咕!甭暰涂梢耘袛喑,胃液已經(jīng)在腐蝕它的腸胃。老虎忍住饑餓,在草坪上四處走動。突然,它眼前一亮,口水“嘩啦嘩啦”地流了一地。綠油油的草地上站著一只小綿羊,單看那肉就知道味美色香。老虎躲在草叢中,悄悄地逼近小綿羊,然后縱身一躍。誰知,從另一邊草叢里跳出一只兇猛的獅子。它們同時用一只手壓住小綿羊,各不相讓。眼看著可憐的小綿羊就要成為他們的美食了。老虎瞪大了雙眼對獅子吼道:“我先抓到的。”一邊說一邊把小綿羊向自己這邊猛拉。獅子哪里肯放,立刻爭辯道:“是我先抓到的'。”

      一邊說又一邊把小綿羊向它那邊拉。就在它們爭持不下的時候,一只狐貍看見了。狡猾的狐貍腦子里打起了壞主意:讓它們互相打架,我只管躲在一邊的草叢中,等到它們斗得兩敗俱傷,我就去把小綿羊叼走……想到這里,狐貍不由得奸笑一聲。狐貍故意走到他們中間,老虎和獅子不約而同地問:“狐貍,你說,這只小綿羊究竟歸誰?”狐貍笑著說:“你們打架,誰勝利了,誰就可以吃到這只小綿羊!眲傉f完,獅子和老虎便打了起來。不一會兒,老虎和獅子都被對方抓得遍體鱗傷,趴在地上直喘粗氣。狐貍看他們兩個都動不了,就放膽出去把羊給叼走了。老虎和獅子大吃一驚說:“你……!彼麄兌枷肫鸢押偞蛩溃墒,太累了。他們只好后悔地說:“我們真不應(yīng)該聽信狐貍的話。 笔聦嵶C明,做什么事都要團結(jié)。自相殘殺,只會讓“漁翁得利”。

    老虎小學作文7

      立秋已經(jīng)過去好久了,連白露都過了,時光流走。秋天在我的印象中應(yīng)該是涼風習習,秋高氣爽的季節(jié),可今年卻與往年不同——過了半個秋天,卻沒有一點夢想中涼絲的秋風,依然保持著夏天時的熱熱熱!氣溫總在33度左右。奶奶說過,這是“秋老虎”來了。

      這一次,“秋老虎”可大大地發(fā)了威,體現(xiàn)“神人”的力量,讓人們不怕也難!早晨,太陽剛剛升起,就把威力無比的太陽光照射到地面上,白銀銀,晃得人眼睛生疼。讓上班和上學的人們冒出了一頭汗,衣服很快就濕透了,像洗了的'衣服沒擰干、沒曬干一樣。清潔工十分困擾,帽子、雨傘擋不住,扇子、小風扇不解汗,這些根本沒什么用,所以,還是趕緊弄完回家吧!

      中午,太陽更是肆無忌憚地“放箭”了。大街上除了被太陽光照地滾燙,發(fā)亮的路面外,幾乎看不到一個人。他們早已躲進空調(diào)房祈禱了。戶外很靜卻聽不到針的聲音?照{(diào)被熱得“哭泣”,“嗡嗡——滴答!”

      下午,人們洗了把冷水臉,爽!又各自奔赴“戰(zhàn)場”!扒锢匣ⅰ焙孟窆室庖藗冎浪膮柡,灑下了比上午猛烈?guī)妆兜墓饩,在外面工作的人們,腦子“嗡嗡”像有只蜜蜂。汗珠成串滾落,完全來不及擦。

      黃昏,太陽漸漸失去了威力,落了下去,“秋老虎”打了個哈欠,回家了。風吹來了,人多了起來。大家都趁此出來乘涼了。漫天的星星告訴大家明天還是大熱天。

    老虎小學作文8

      我有一只十分可愛的玩具老虎。

      這只老虎全身上下都披著褐色中帶黑色花紋的長長的毛。在它那只胖乎乎的腦袋上,有著兩兩只用褐色絨布做成的耳朵,這兩只耳朵豎著,像雷達似的傾聽著周圍的一切動靜。它那圓圓的臉上,還嵌著兩顆特制的黑色紐扣,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。不用細說,你也知道,那就是它別致的眼睛咯。你瞧!它正目不轉(zhuǎn)睛地向前方注視著,好像在監(jiān)視獵物的行動。它的臉中央還鑲著一只橘紅色的三角形鼻子,鼻子下的嘴上,還粘著幾根白色,透明的細塑料胡須,胸前還佩戴著我特意給它制作的“項鏈”。看起來,頑皮、可愛極了。

      這只小老虎是我五歲那年,媽媽送給我的生日禮物,現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了,它陪伴我著度過了五年的風風雨雨。五年的時間雖然很長,但是,我把這只小老虎保護的`很細致、周到。天熱了,我會給它降溫洗澡;天冷了,我會幫它穿上暖和的棉襖。五年,由于我的精心照顧下,它身上沒有一點“傷痕”,皮毛依然像剛買來時那么光滑、透亮。

      我愛我的小老虎。白天,它像一位老師一樣注視著我學習;晚上,它又像一位知心朋友陪著我很快進入夢鄉(xiāng)。每當我學習勞累的時候,我都會抱一會兒它,讓它幫我解除疲勞;每當我煩惱的時候,我也總會抱著它親一親,讓它幫我撫平受傷的心……

      我愛我的小老虎,無論每天學習有多忙,我都會抽出時間幫它梳梳毛,擦擦眼睛,和它說說悄悄話。

    老虎小學作文9

      一個爽朗的星期天,我坐在桌前看童話書。看著,看著,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)…………

      老虎上當

      兔子之死

      一只快樂的小兔子在從林里歡快地玩耍。這時,一只憨厚的一狗走過來,說:“小兔妹妹,你知道嗎?這幾天,狐貍要來我們叢林了。在附近的幾個樹林里,他殺死了十幾個動物,要知道,狐貍是最狡猾的,你可要當心點呀!”小兔感激地說:“謝謝你!小狗哥哥!毙」沸χf:“沒事,再見!”

      過了兩三天,狐貍真的來了。狐貍不愧狐貍,先不動聲色,先來到叢林之王——老虎家里。狐貍一進門,就大聲喊道:這是叢林之王

      老虎吧!“是呀!”狐貍不臉紅地說:“真是久仰大名!崩匣⒉怀阅且惶,威風凜凜地說:“請問狐貍光臨寒舍,有何見教?”狐貍委屈地說:“豈敢,豈敢,我只是來參觀參觀!焙傄娎匣⒁暥灰,就悻悻地走出了老虎的山洞。狐貍大搖大擺的'走在叢林中,突然,它看見小兔在快樂地玩耍,看著,看著,狐貍流下了口水。因為狐貍像吃兔子肉,所以就開始饞。它走近一看,著兔子細皮嫩肉的,它再一次流下了口水。它走著走著,想了一個辦法,就是再去老虎家,這樣,那樣……

      第二天一早,狐貍就在老虎山洞前等里好一會兒,老虎出來后,狐貍就開始編造甜言蜜語。狐貍說:‘老虎大人呀!你還不知道吧!兔子在叢林里都稱大王了,根本沒把你放在眼里!崩匣⒄f:“你以為我會相信你呀!”狐貍急了,說:“真的真的!崩匣饧睌模叱鋈グ淹米咏o殺了,狐貍在外面美餐了一頓。

      要知道,不能輕易相信別人的話,不然別人和自己都要吃虧。

    老虎小學作文10

      秋天已經(jīng)到了。人們都說:天涼好個秋;秋高氣爽;一陣秋雨一陣涼……可是,今年,山城的我們卻再次遭遇了兇悍的秋老虎。就在昨天,氣溫居然再次破了氣象記錄,高達四十二點七攝氏度!強烈的陽光,直逼大地,似乎太陽離地面的距離越來越近了。我也整天汗流浹背,哎,哎,真懷疑自己是不是變成了鐵板燒,躺在鐵板上,正在被人用火烘烤!

      你看,近處,我家陽臺上,那棵以往驕傲不已的石榴樹,面對太陽公公嚴峻的臉,早已耷拉下往日高昂的頭,彎下了平時直挺的腰,好像一個渴極了的孩子站在干巴巴的土地上,在向我乞求:“求求你了,我快被渴死了,可憐可憐我,給我點兒水喝吧!”

      不遠處,長江濱江路上,往日成群結(jié)隊,歡歡喜喜賞山城風光的游人沒有了,換來的是間或間幾個在車站等著搭乘公交的搖著扇子的行人。公路上,慢悠悠閑逛的車輛隊伍減少了,換來了飛馳而過只為工作而出發(fā)的散戶。公路兩旁的大樹上,很少傳出三十幾度天氣下經(jīng)常響起的蟬鳴。是不是知了其實也怕熱,只是溫度不夠高?就連那些經(jīng)常在樹蔭下撒歡的小貓小狗都不見了蹤影。

      遠處,南山上,卻出現(xiàn)了另一番景象:盤山公路上,上山的'車輛排成一行行,下山的車輛,半天不見一輛。綠樹成蔭,那一片郁郁蔥蔥的森林,一看就能在讓人感受到無比的清涼。難怪那么多人都喜歡奔向那個天然的“避暑山莊”!

      開著空調(diào),呆在涼爽的屋子里,可我還是什么也不想做。什么作業(yè),什么游戲,全都丟到一邊乘涼去,現(xiàn)在的我只想上山避秋“老虎”!

    老虎小學作文11

      凜凜虎威這是一張東北虎的圖片,而且是哈爾濱附近虎林園區(qū)中的一只虎。不知道您是否也喜歡虎這種大貓,不管怎樣,我是非常喜歡。在我的眼中這些食肉動物就如同一只大貓。每次我到動物園,在獅虎山停留的時間總是最長的。要問我們?yōu)槭裁聪矚g他們,我自己也不太清楚,自從我第一眼見到這些大貓,就被他那優(yōu)美的身姿吸引住了。

      在我心中,他意味著勇猛力量不可戰(zhàn)勝。圖上的這只老虎身體強壯,一雙爪子抓在巖石上,頭與身子一齊,耳朵后掠,兩眼好象凝視上、兩眼好象凝視著什么,臉上充滿憤怒,好象老虎也會記仇,他可能親眼目睹了人類殺了他的“家人”并抄了他的家(破壞森林)他張開大口露出鋒利的牙齒,虎視耽耽的向人類示x,好象要為他的.“家人”報仇血恨,又仿佛在說:“我們只不過是偶爾冒犯了人類,而你們就要把我們趕盡殺絕,要不是我跑得快,恐怕早就沒命了,F(xiàn)在后悔了吧!又來保護我們,哼!晚了!

      ”有些人明明知道老虎會傷人,還去惹這些食肉動物。一千只虎中大約只有三只是吃人的,為什么當時非要把這些大貓趕盡殺絕呢?難道沒有其他好辦法嗎?他們僅在森林中生活,人離他們遠一點不就行了嗎?現(xiàn)在許多動物都面臨著滅絕的危險,大自然是微妙的,事物環(huán)更是妙不可言,如果其中的任意一環(huán)斷了,人也活不了多久了,讓破壞的腳步終止吧!讓我們一起保護動物,保護環(huán)境,共創(chuàng)我們美好的明天!

    老虎小學作文12

      美麗的大草原上有三匹駿馬,一匹黑馬,一匹白馬和一匹棗紅馬,它們個個體型健壯,膀大腰圓,是形影不離的好朋友。在這片水豐草美、一碧千里的草原上,三匹駿馬自由自在地生活著。

      突然有一天,一只饑餓的老虎闖進了大草原。這只老虎異常兇猛,全身布滿了桔黑相間的花紋,還長著匕首一樣的利齒。它一到草原便發(fā)現(xiàn)了三匹駿馬。老虎饞得直流口水,心想:“如果我抓到這三匹馬,就可以夠我吃三個星期了!庇谑撬愫敛华q豫地撲了上去,馬兒們驚恐萬分,紛紛躲進了周圍茂密的草叢里。老虎撲了空,但并不甘心,它每天都潛伏在馬兒藏身地的附近,嚇得馬兒心驚膽戰(zhàn),不敢出來。

      有一天,黑馬終于忍無可忍,它對白馬和棗紅馬說:“我們不能讓老虎這樣霸占了我們的家園,我們得去外面找援兵才行!卑遵R和棗紅馬連聲叫好。于是,它們趁夜晚偷偷溜出了大草原去尋求援助。它們走著走著來到了一個牧場上,看到有人拿著鞭子上下?lián)]舞驅(qū)趕著羊群。駿馬以為那是最厲害的武器,便走上前向人們求助。

      棗紅馬說:“人類,老虎霸占了我們的`家園,你們能幫我們把老虎趕走嗎?”

      “能。但是你們得咬上馬口鐵,讓我們騎上去,我們肯定會用最厲害的武器對付它。”人們毫不猶豫地回答道。

      馬兒們猶豫了一會兒,想把老虎趕走的念頭占據(jù)了它們的大腦,它們便點了點頭。不一會兒,人們拿來了馬口鐵和鐙,駿馬們咬上馬口鐵,以為人們要帶它們?nèi)ヲ?qū)趕老虎,誰知人們卻讓它們作了奴隸。直到現(xiàn)在馬兒們才明白:它們的生命是有保證了,但是卻永遠失去了自由。

    老虎小學作文13

      有一次,刺猬殺死了一只老鼠。嘴饞的山貓想吃掉老鼠,刺謂不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國王老虎那里。

      老虎下令將刺猜關(guān)進動物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猾殺死吃掉?墒谴滩聹喩硎谴,無法下手,只好既不審他,也不給他東西吃。

      刺猬餓極了,想出一個好辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問:“你來見我有什么事?”刺m不慌不忙地說:“大王,我要獻給您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的,把它放在飯桌上,馬上會出現(xiàn)吃不完的肉!崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒是半信半疑地問:“那你為什么不留著自己用呢?”

      刺猬說:“大王,這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌子上,才會變出肉,而我殺死了老鼠,所以變不出肉來!崩匣⑾肴ソ诱渲,突然想起自己殺過無數(shù)小動物,忙將手縮回去。

      刺猬說:“既然大王不敢接,就請豹來接吧!薄拔也恍,我的手太重,會把珍珠弄碎的!北蓖笸。他也是經(jīng)常殺害小動物。

      “那么叫狼接。”刺婿轉(zhuǎn)向狼。狼也不肯接。他也是親手殺過很多動物。

      刺猬大笑起來說:“你們所有的`人都殺過小動物,但你們誰也沒被關(guān)進監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國的老鼠,就把我關(guān)進監(jiān)獄,這公平嗎?”國王老虎、大臣豹和狼被問得一句話也答不上來,只好把刺猬放了。

    老虎小學作文14

      六年了,和同學們在一起學習六年了,我最忘不了的便是同學們生氣的模樣。

      我這幫“猴子”同學們生氣的模樣可是五花八門,先從我們班的的“四大母老虎”來說吧!

      母老虎一號代子玉他一生氣,地球都能抖三抖,你可以清清楚楚的感受都身邊的低氣壓,像暴風雨前的寧靜,然后不一會便會變得怒目圓睜,“砰”的一聲拍桌子起來,然后開始復(fù)仇,他的仇人要倒霉嘍!

      母老虎二號李永上,生氣起來就像一頭發(fā)了瘋的獅子,將人的桌子一掀,從聲音上壯大氣勢,于是那東西向惹他生氣的那個人身上瘋狂地砸著東西,等報復(fù)完之后臉上便會多了兩行淚,別看有眼淚,但是那個人絕對很倒霉。

      母老虎三號張英麗,俗稱莉媽,他的絕技絕對是他那一雙威風凜凜的'雙腿,向人身上一踢,殺傷力絕對超強,或雙眼一瞪,向閻王爺一樣瘆人,總之,這個,母老虎惹不得。

      母老虎四號徐靜蕾,它的特點就在于“海拔”比我們高很多,光上那邊一站,惹他的人就得認輸,不信你試試,和一個比你高一頭的人打架,這得多沒安全感。

      母老虎說完了就在講講地球儀吧,這個娃娃一生氣,可以說是雙眼充滿了奸詐,嘴巴向上一撅,眼睛一瞇再一放大,滿臉怒容的用海豚音大叫:“啊——啊——啊——”或者“上邊去,”再或是“別瞎說”看她正在和李繼東吵架呢!還邊吵邊叫:“別叫我地球儀”。

      同學們生氣的模樣那么精彩,想忘都忘不了,但是你絕對猜不到,他們生氣完了之后轉(zhuǎn)眼就會笑瞇瞇的和同學去玩了,所以不去惹他們他們還是很平易近人的。

    老虎小學作文15

      你們見過母老虎嗎?那你們學校有“母老虎”嗎?我們學校就有個“母老虎”,那就是邊偲蕊。

      “母老虎”的外貌很特別,她的眼睛亮晶晶的,可是一發(fā)起火來,眼睛就睜得很大很大,好像要噴出火來。她的嘴巴是櫻桃小嘴,但是發(fā)起火來嗓門很大,好像會傳說中的“獅吼功”一樣。她的眉毛彎彎的.,但是發(fā)火的時候,眉毛就會豎起來呢!她的臉色開心的時候像晴天,但是不開心的時候就像晴天立刻變成陰天,又從陰天變成暴風雨天,陰森森的十分可怕!

      河東獅吼

      有一次,我一不小心把邊偲蕊的鉛筆盒給打翻了,她就立刻變成了“母老虎”,臉色也立刻變了,從晴天變成陰天,又從陰天變成暴風雨,只聽一聲怒吼:“你找死啊你!”這一聲就像老虎進了森林一樣所有的“動物”聽到這聲音,都覺得驚天動地,地動山搖,這聲音把我的耳膜都震破了,我的心臟都快要跳出來了。

      九陰白骨爪

      有一次,我一不小心碰到了邊偲蕊,她就又變成了“母老虎”。她伸出魔爪,對準我的細皮嫩肉,進行了360度旋轉(zhuǎn),頓時,我覺得撕心裂肺般的痛,只聽我叫“啊”一聲,她才放手,我一看,我的細皮嫩肉已經(jīng)傷痕累累,慘不忍睹。

      飛毛腿

      有一次,我一不小心在她的手上畫了一條線,她又變成看“母老虎”對我發(fā)射飛毛腿,連續(xù)踢了5下,痛得我“啊啊”直叫。

      真不愧是我們班的“百獸之王”,你們怕了吧!

      指導(dǎo)老師:吳老師

      評:運用分板塊的形式,以各種有趣的武功招式為小標題,生動的外貌、動作、神態(tài)刻劃,將人物描寫的栩栩如生!

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