陣雨小學(xué)生作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的陣雨小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陣雨小學(xué)生作文1

　　下午，我寫完作業(yè)，坐在電視機(jī)旁看電視。

　　突然覺得房間里非常悶，手臂上的毛孔都滲出一顆一顆小汗珠。天空也變得陰沉沉，黑壓壓的，我立馬意識到要下雨了，趕緊跑到陽臺把衣服收進(jìn)來。果不其然，我剛收完衣服，伴隨著一陣?yán)茁�，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珠子一樣，噼里啪啦落了下來。

　　我站在窗門向外望去，似乎整個世界都被雨點(diǎn)籠罩了。雨點(diǎn)不停地敲打著寬闊的馬路，而馬路上的人們也在這敲打聲中，四處亂竄。沒打傘的全身濕透，狼狽不堪；打著傘的則兩手死勁抓著傘柄，試圖與這狂風(fēng)暴雨作最后的.抵抗；開車的好像最是愜意，他們慢慢悠悠地在馬路上散步，盡情地享受著夏日里這陣雨所帶來的清涼。而最開心的應(yīng)該就是馬路兩旁的行道樹了，它們個個仰著頭，抬著手，張著嘴，歡呼雀躍著，不停搖擺著，盡情地讓這清涼的雨水將它們澆個痛快！

　　恍惚中，這雨突然就停了。我迫不及待地打開窗戶，一陣帶著泥土芬芳的新鮮空氣和著遠(yuǎn)方云層透出來的陽光撲面而來，我深深地吸了一口，之前的悶熱煩躁頓時消失的無影無蹤了！

陣雨小學(xué)生作文2

　　一個悶熱的晌午，我正埋頭寫作業(yè)，一陣陣野心不小的大風(fēng)向我吹來。這風(fēng)，讓我的頭發(fā)瘋狂地舞動，這風(fēng)，讓我的衣服鼓成了皮球，吹得我極為愜意，夠爽！

　　一陣大風(fēng)過后，風(fēng)卷烏云，滾滾而來，天像是到了傍晚，越來越暗。直至天昏地暗，電閃雷鳴，閃電似金鞭亂揮這兒一道，那兒一道，極為嚇人。而雷聲，更為囂張，像有億萬雷公電母在天上使權(quán)弄勢，敲鑼打鼓。電來了，雷也趕來了，雨也毫不遜色，剛一來，就“贈”給我們一個下馬威。成千上萬的雨點(diǎn)兒齊刷刷地砸向大地，是不是濺起白亮亮的水花。一會了，風(fēng)雨交加，雷電相伴，為我們獻(xiàn)上一首恐怖的交響曲。

　　“�。≡懔�！”我猛然一怔，陽臺上的衣服正在“吃苦”呢！我以風(fēng)馳電掣的'速度，奔向陽臺，一看，果然衣服已被大雨咆哮得濕漉漉的。我剛想伸手搖柄，讓衣架上升，可這雷公電母硬是和我作對，又一個嘶心霹靂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個紅閃，像把黑云掀開一大塊，露出一片血似的，嚇得我退避三舍。

　　風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，地上射起了無數(shù)箭頭，又似落下身著銀甲的天兵天將。房屋上落下一道道水晶簾子，為雨景添增幾分光彩。

　　雨漸漸停了，又是一副嶄新的面目。

陣雨小學(xué)生作文3

　　一個夏天的晚上，一絲清風(fēng)也沒有，令人透不過氣來。我坐在沙發(fā)上，吹著電風(fēng)扇，希望能吹來一絲清風(fēng)。不知從哪兒飛來了一群討厭的蚊子發(fā)出“嗡嗡”的聲響，不停地向我發(fā)起進(jìn)攻。電風(fēng)扇也沒有太大的效果，汗水依然從我的背上流了下來，T恤衫粘在我的`身上這滋味難受極了。

　　這是，隱隱地從門外傳來“沙沙沙”的細(xì)雨聲，也從窗戶吹來了一陣清風(fēng)。我跑到露臺，歡呼道：“�。∠掠炅�，下雨了！”這陣風(fēng)吹干了我背上的汗水。突然，一陣狂風(fēng)“呼呼”地吹過來，窗戶“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了，只見一道閃電照亮了天空，緊接著傳來了“轟隆隆”地一聲巨響。隨后，傾盆大雨從天而降，雨點(diǎn)不停地敲打著房頂、陽臺、大地，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。媽媽趕緊把我叫進(jìn)家。過了一會，雨變小了。

　　風(fēng)聲、雨聲和風(fēng)聲，譜出了一首完美的陣雨交響樂。

陣雨小學(xué)生作文4

　　“轟隆隆，轟隆隆……”窗外響起了幾聲驚天動地的悶雷。正在玩電腦的我們因此嚇了一大跳。

　　忽然，豆大的雨珠在傾刻間“倒”了下來，變成了傾盆大雨。我望著窗外的大雨，靜靜地感受著外面的一切……因?yàn)槔钻囉甑拇�，外面開始模糊起來，就像天空掛起一面巨大的雨簾。漸漸地，我陶醉在了這雨中的世界里。我仿佛站在這雨中，任憑雨水把我全身都給打濕�！吧成成�，丁——冬”是誰在那兒唱歌呢？哦！原來是小池姐姐和大樹哥哥��！在這里，一切都變成了奇妙無比的琴鍵，豆大般的雨滴是無數(shù)雙靈巧的雙手，這么多的小伙伴們，演奏了一首又一首奇妙而又優(yōu)美樂曲，如此美妙的'樂曲，是我這一生中聽過的最美妙的歌曲�！稗Z隆隆，轟隆隆，”瞧，“金嗓子”雷公公來了，有了他的幫助，我們的歌曲變得更加悅耳，搖滾了。我為他（她）們伴奏，周圍的一切東西都在唱他們的歌，跳他們的舞；我們越跳越起勁，周圍，多么熱鬧的地面啊！忽然，一陣陣聲音將我拉了回來——“葉文杰，下課了，該回去了�！�

　　這場雷陣雨，來勢洶洶，來的快，去的也快，不一會兒就停了，外面?zhèn)鱽眸B叫，十分清脆。

陣雨小學(xué)生作文5

　　這樣的天氣，寫日記是再合適不過的。天空變得昏黃，這樣的光線給人一種好似床頭燈般的舒適。聽著外面那雨滴敲擊窗沿的“嘩嘩嗒嗒”的聲音，讓我的心中非常寧靜，可以更好的與自己對話。空中不時發(fā)出的“轟隆隆”的雷聲，有著好像要把什么“咬下來”的怒火。

　　雨越下越大了，仿佛打開了“水龍頭”。每當(dāng)遇見這樣的天氣，心里總掠過一陣悲傷，“老天也和我一樣喜歡哭泣么？”但比起小雨來，我卻希望是大雨，只因大雨能沖走更多心中的無奈和愁苦。

　　慢慢的.，雨變小了。不出三分鐘，便從剛剛的大雨傾盆轉(zhuǎn)晴了。這就是雷陣雨的特性——“來得快，去得也快。”現(xiàn)在雨停了，太陽竟然也露出來了。好像從沒發(fā)生過任何事。

　　“趙悅含，你的心情也該向它一樣，雨過之后，就趕快出太陽吧！”

陣雨小學(xué)生作文6

　　轟隆隆，轟隆隆，一聽這聲音就知道是雷公敲著他那獨(dú)一無二的大鼓來了。

　　只見道上的行人都呼呼的往家跑，好像生怕被這雷打到似的。我也不禁打了一個哆嗦，因?yàn)槲蚁氲搅艘郧暗囊粋�傳說：

　　傳說有一個很懶惰的人，每天都讓父母伺候他，而他卻一點(diǎn)不知道回報(bào)，反爾更懶惰了。終于有一天下了一場很大的`雨，打了一個雷，而那個人就在這時正好被雷劈死了。想到這兒我都不敢往下想了，因?yàn)槲移匠Ｗ隽撕芏嘁姴坏萌说氖�，我也害怕雷公會劈到我�?/p>

　　我嚇得跑去媽媽那里，對媽媽說了我的想法，可媽媽卻說雷不可怕，只要用心去聽還會很有趣呢！我還是害怕打雷，但還是照媽媽說的做了。打節(jié)拍：咚咚咚，框框框……果真很有趣。

　　隨著我的節(jié)奏，不知不覺中雷公悄悄地走了，我也不再害怕了，只是盼望雷公能夠下次再來和我配合。

　　咚咚咚……框框框……

陣雨小學(xué)生作文7

　　今天的天氣好悶熱呀！風(fēng)吹在我的身上就像水蒸氣的熱浪一樣。我和幾個同伴在公園溜冰，個個都熱得大汗淋漓。我們都盼望能下一場雨多好呀！

　　一會兒聽到“轟隆隆”的聲音，緊接著天空變得烏云密布，狂風(fēng)四起。一會兒傾盆大雨，雨點(diǎn)像黃豆般大小，落在地上直冒白煙。我們幾個被這突如其來的大雨洗了一個“天然”的.“涼水澡”，個個淋得像落湯雞似的直往家逃。這老天真是和我們作對，我剛剛到家雨就停了。

　　從窗戶看下去，水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗得干干凈凈，我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細(xì)的枝條上，一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上，從側(cè)面看，活像一粒粒碎鉆石灑落在上面，晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！雨后的天空真美呀！

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