【熱門(mén)】六一小學(xué)生作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的六一小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一小學(xué)生作文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)，今天是全世界小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在今天，我們要給自己的心情放個(gè)假，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的節(jié)日!
老師們，同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽(yáng)比以往更紅更艷，那是太陽(yáng)送給我們的正直和愛(ài)心;今天的藍(lán)天比以往更高更寬，那是藍(lán)天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白，更純潔，那是白云送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅(jiān)硬，那是土地送給我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定!
今天，小鳥(niǎo)用甜美的歌聲祝愿我們永遠(yuǎn)快樂(lè);老師用親切的話語(yǔ)期盼我們?cè)缛粘刹?父母用關(guān)切的話語(yǔ)祝我們快快長(zhǎng)大……我們銘記這一切，我們會(huì)大聲地回答：“我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!”
翻滾的浪花感恩大海，吐露的`花朵感恩春天，翠綠的樹(shù)葉感恩大樹(shù)，我們——新一代的少年，感恩身邊的每一個(gè)人。我們相信，只要擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得知恩圖報(bào);只要擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)走向成功。因?yàn)槲覀兿嘈�，感恩別人，同時(shí)也是在回報(bào)自己!
老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)诮裉爝@個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷著一顆感恩的心，過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日吧!
六一小學(xué)生作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是我們的的節(jié)日，以往的六一總能留下很多美好的回憶，今年也不例外，我們過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)。
早晨一大早我就起床了，我的心情就跟天氣一樣，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。路上的鳥(niǎo)兒似乎也在為我們慶祝著節(jié)日，歡快的叫著。不知不覺(jué)我就到了學(xué)校，老師們?cè)缇驮谛ｉT(mén)口等著我們了，而且還拿著棒棒糖發(fā)給我們，我的心里美滋滋的。
到了校內(nèi)我就迫不及待的.忙起了盼望已久的個(gè)人作品售賣(mài)活動(dòng)，售賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)人非常多，很熱鬧，我給自己的書(shū)定價(jià)20元，里面記載了我這一年以來(lái)的喜怒哀樂(lè)，我很想把自己的這些經(jīng)歷都分享給同學(xué)們。
我旁邊賣(mài)書(shū)的同學(xué)也有很多，我也拿著他們的書(shū)看了看，我們都一樣，把自己的經(jīng)歷都寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里，都希望自己的書(shū)能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，同時(shí)也希望大家能從我們的經(jīng)歷中學(xué)到一些成長(zhǎng)的知識(shí)。
下午，我們舉辦了六一聯(lián)歡晚會(huì)，我還是小主持人呢，同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩，有各種舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)的歌唱，有悅耳的演奏，等等，每個(gè)節(jié)目表演完都能迎來(lái)陣陣掌聲。
我這個(gè)六一過(guò)的不僅很快樂(lè)，而且很充實(shí)，但是這一天很快就過(guò)去了，期待我的下一個(gè)六一。
六一小學(xué)生作文 篇3
盼星星盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)，有歌舞表演、趣味活動(dòng)等。作為新世紀(jì)的兒童，我們每位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)、摩拳擦掌，爭(zhēng)取以最好的狀態(tài)參與到活動(dòng)中來(lái)，讓自己的“六一”過(guò)得有價(jià)值、有意義。
到了“六一”這一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。今天的學(xué)校與以往也有所不同：操場(chǎng)中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷，如此美麗;操場(chǎng)四周的彩旗也隨風(fēng)扭動(dòng)著腰身，好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來(lái);“歡度六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字在屏幕上滾動(dòng)出現(xiàn)，讓人一見(jiàn)就喜不勝收。美好的一天就這樣開(kāi)始了。
首先，我們先來(lái)到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演，校隊(duì)同學(xué)大方、優(yōu)美的.表演為我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，聽(tīng)說(shuō)這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過(guò)大獎(jiǎng)。臺(tái)上表演精彩紛呈，臺(tái)下觀眾掌聲不斷，每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
接下來(lái)，我們又舉行了趣味活動(dòng)競(jìng)賽，學(xué)校舉行這一活動(dòng)的目的是讓我們所有學(xué)生都能參與到自己的節(jié)日中來(lái)。競(jìng)賽的項(xiàng)目很多，有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等，每位同學(xué)都能找到自己喜歡的項(xiàng)目參加比賽。只見(jiàn)比賽開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上到處都是晃動(dòng)的人影，大家都帶著自己的實(shí)力與快樂(lè)來(lái)參賽。我選擇的項(xiàng)目是下跳棋，走進(jìn)棋室，這里安靜、嚴(yán)肅，跳棋早已擺在桌上，像是等待檢閱的士兵，評(píng)委老師也滿(mǎn)臉春風(fēng)地等待著我們。比賽開(kāi)始，第一輪比賽，我的對(duì)手恰巧是我二年級(jí)最要好的朋友，我倆約定“棋場(chǎng)無(wú)朋友”，我們都要拿出自己最好的水平來(lái)參賽。第一盤(pán)棋經(jīng)過(guò)幾番廝殺，我略占上風(fēng)，但朋友也不甘示弱;第二盤(pán)棋，立馬改變棋路，幾次連跳，弄得我捏了幾把汗，險(xiǎn)些中招，還好我冷靜應(yīng)對(duì)，終于拿下這局。我贏了，但朋友并沒(méi)有因?yàn)檩斊宥桓吲d，我們擊掌相互鼓勵(lì)。第二輪比賽，我的對(duì)手在“跳棋”方面小有名氣，但我并沒(méi)有害怕，而是步步為營(yíng)，爭(zhēng)取連跳，第一盤(pán)棋我贏了，可能是因?yàn)樽约旱尿湴�，二、三盤(pán)棋我都輸了，現(xiàn)在想想有幾招下得確實(shí)有問(wèn)題，不過(guò)雖輸猶樂(lè)，我又收獲了學(xué)習(xí)之外的其他快樂(lè)。
“六一”兒童節(jié)這一天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，我相信每個(gè)文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂(lè)趣!
六一小學(xué)生作文 篇4
六一來(lái)了，小朋友歡呼起來(lái)，想象中的六一也來(lái)了，大家更是激動(dòng)不已，想象中的六一兒童節(jié)。
節(jié)日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂(lè)翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的`白鷺徐徐飛來(lái)，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴，他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，箭一般地沖過(guò)去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著。
地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party，等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞，孩子們終于回來(lái)了，大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng)，一到會(huì)場(chǎng)，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力，又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外；還有一個(gè)用無(wú)數(shù)根神秘的羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊，順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛(ài)想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子？寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧！
六一小學(xué)生作文 篇5
六一節(jié)那天，我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子，可好看了！演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員，雖然我來(lái)得晚了一些，但還沒(méi)有耽誤。我一進(jìn)電教室看見(jiàn)同學(xué)們都在化妝，化的都很漂亮！我看得眼花繚亂，老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師大聲喊第二遍，我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開(kāi)始表演節(jié)目了，大家表演的都很認(rèn)真。有很多節(jié)目，比如：有唱歌的'、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩，觀看的家長(zhǎng)很多，幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開(kāi)心了！
六一小學(xué)生作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要組織游園活動(dòng)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)教室，“哇”窗上掛著鈴鐺，電燈上掛著各色氣球......節(jié)日中的教室變得五彩繽紛。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我本想著先去別的班級(jí)玩一些簡(jiǎn)單的游戲，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的“套圈游戲”看上去有點(diǎn)難度，但是看著別的同學(xué)信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是，我拿起8個(gè)圈子聚精會(huì)神地看著前面的目標(biāo)，第一個(gè)沒(méi)進(jìn)第二個(gè)還是沒(méi)進(jìn)，揉揉眼睛繼續(xù)，終于投進(jìn)了兩個(gè)，這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意的了。接著我又去了“小小神算手”，原來(lái)是湊“24點(diǎn)”，我得到2、3、5、8幾個(gè)數(shù)字，當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)還是沒(méi)算出來(lái)，出來(lái)以后我又想了想，終于想出來(lái)了，真可惜。我又去玩了“精準(zhǔn)投彈”，就是把五個(gè)沙包投進(jìn)垃圾桶，我的投彈技術(shù)還不錯(cuò)，進(jìn)了三個(gè)，賺了不少分。最后，我還玩了“運(yùn)球過(guò)河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關(guān)也順利通過(guò)。發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間到了，我只得了三等獎(jiǎng)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低，多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類(lèi)集體活動(dòng)多鍛煉自己。
今年的“六一”游園活動(dòng)真好玩，“六一”真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
六一小學(xué)生作文 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié)，在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。
今天中午我來(lái)得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候，大家都在寫(xiě)家庭作業(yè)，現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過(guò)來(lái)!”有人把我拉過(guò)去小聲對(duì)我說(shuō)。哦!原來(lái)是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方，小聲對(duì)我說(shuō)話，生怕被別人發(fā)現(xiàn)：“你怎么來(lái)這么晚?對(duì)了，你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說(shuō)著他看了看四周有沒(méi)有人“今天老師要給我們慶�！弧瘍和�(jié)，在買(mǎi)蛋糕，嘻嘻!”我還沒(méi)有從他的話中緩過(guò)神來(lái)。愣了一秒后，才驚訝地望著他。我回到了教室，看看還被蒙在鼓里的.同學(xué)們，不由得一整好笑�！暗案鈦�(lái)了請(qǐng)讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來(lái)了，我們大家坐的好好地，滿(mǎn)臉的高興與幸福。
蛋糕切好了，我們把奶油弄得到處都是``````在無(wú)數(shù)的歡笑中，度過(guò)了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!
六一小學(xué)生作文 篇8
今天，我們學(xué)校為我們?nèi)w同學(xué)搞了慶“六一”盛大活動(dòng)。
一大早同學(xué)們身著盛裝來(lái)到學(xué)校，校園里充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。瞧，有美麗的白雪公主，彬彬有禮的紳士，英俊的王子，行俠仗義的超人，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)……等。
最吸引我的`是張致遠(yuǎn)，瞧，他身穿手中大毛筆一揮：“哪位先生，需要字畫(huà)呢？”瞧他那一本正經(jīng)的樣子，好像真的成了一位筆墨大師，逗的我們哈哈大笑。
我也來(lái)湊個(gè)熱鬧，我身著超人服，身披斗篷，雙手一揮，“超人來(lái)也！哪位同學(xué)需要本人行俠仗義，本人義不容辭”。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō)“你可以帶我去空中飛翔嗎？”我拉著他的手在操場(chǎng)上奔跑起來(lái)，嘴里一說(shuō)：“飛啦！”同學(xué)們笑得前俯后仰的。
今天的六一我們每個(gè)同學(xué)都扮演了自己喜歡的角色，使我們認(rèn)識(shí)了許多書(shū)里的人物，這個(gè)“六一”我們即快樂(lè)又充實(shí)。
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