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關于多彩的童年小學生作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的多彩的童年小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的童年小學生作文 篇1
我的童年生活很多彩，跟我在一起玩得最多的小朋友是宋宇軒，我們經(jīng)常玩一些特有趣的游戲，這個星期六，我又興高采烈地去他家里玩。
我們玩了沙發(fā)上仰臥起坐、野外比武、單手乒乓等許多千奇百怪的游戲，最讓我們興奮的就得算打“超級”乒乓球了。我和宋宇軒拿著乒乓板和乒乓球來到餐桌旁的地板上就開始了比賽。首先，由我發(fā)球，我說：“狗急跳墻！”只見“砰”的一聲響，乒乓球被我打到了天花板上，宋宇軒正準備抬起球拍接住時，乒乓球已經(jīng)象隕石一樣落了下來，落到了地板上，這一局在他還沒反應過來時就已經(jīng)輸了!可沒想到他彎腰撿起乒乓球后，竟還了我一個“山崩地裂”，乒乓球飛速地直向我“沖”來，我一點兒都不害怕，只見我拿球拍敏捷地向球擋去，可宋宇軒打得實在太狠，我不但沒有接住，反而還差點摔一個四腳朝天，可真是“山崩地裂”�。〉銊e說我，我可是一個不服輸?shù)娜�，你瞧，我馬上又還他了一個超級中的超級——“排山倒�！�，我一手拿著球拍，一手拿著乒乓球，先做了一個“排山倒�！钡膭幼�，然后，把乒乓球打到了對墻的`陽臺上，哈哈，他又輸了!緊接著，我們都把自己的超級乒乓法用了出來，有“蚯蚓鉆地”、“葵花點穴手”、“山盟海誓”、“鳳凰起舞”……當打到精彩時我們還捧腹大笑。
這就是我的童年多彩生活的一個片段，你們很羨慕吧！
多彩的童年小學生作文 篇2
多彩的童年
我的童年，
猶如家中陽臺上的月季花，
不管晴雨涼熱，
在親人的呵護下幸福的成長。
歡樂的時候，
我的笑臉就像盛開的月季，
連風兒都像滲滿了蜜。
每年的“六·一”兒童節(jié)，
是我童年生活中難忘的“太陽”，
我在幼兒園的舞臺上，
像蝴蝶般快樂的飛舞，
像喜鵲一樣喜悅的歌唱。
我也愛笑，
也會發(fā)怒，
當心愛的玩具被小貓摔壞時，
我生氣的眼睛直冒火，
差點沒把貓兒追的“跳樓”，
傷心的眼淚直往下流。
當我頑皮被長輩責罰時，
悔疚的淚水默默地流。
當我的“要求”遭到否決，
任性的眼淚似開閘的'河水“奔流”。
當意想不到的驚喜到來時，
激動的眼淚也會“嘩嘩”而下。
……
不管是笑，是哭，
不管是苦，是甜，
它們都是我童年生活的“調(diào)味劑”，
它們使我的童年繽紛多姿，
它們使我的童年五味齊全。
喔。
多彩的童年小學生作文 篇3
《我的多彩童年》是一本趣味盎然的書。書中收錄了18篇短篇小說。這些小故事都是以作者任大星的童年生活、或者童年生活中所見所聞為素材創(chuàng)作的，而且這些故事都是以第一人稱“我”來敘述的，所以顯得十分真實。
為什么任大星能夠把這些小說寫得這樣生動、感人呢？在本書的自序中，作者這樣寫道——
“因為我的少年時代是在苦難的戰(zhàn)爭環(huán)境中度過的，當時對生活中遭遇到的一切美好事物特別敏感之故，所以留在我記憶中的鄉(xiāng)土之情，骨肉至親，小伙伴之間醇厚樸實的友愛之情等等人間真情，多年來一直印象鮮明的活躍在我的心頭。”
1925年，任大星出生在一個知識分子的家庭中，有兩個哥哥和一個弟弟。他父親是一個教書先生，母親雖不識字，頭腦里卻有說不完的故事，家庭的環(huán)境造就了他愛寫作的天性。16歲那年，兵荒馬亂，家庭變故，任大星提早結(jié)束了上學生活，在鄉(xiāng)下當起了教書先生。教書之余，他便開始以寫小說打發(fā)時間。童年的生活給了他創(chuàng)作的源泉，一篇篇以他童年生活為背景的`兒童作品就這樣誕生了，也受到了大家的喜愛。
這本書美中不足的是，插圖配的不好，畫面惡俗，不但沒有給作品增色，反而破壞了作品的美感。封面上的那幅圖也很不合適，畫中的三個人——“我”、媽媽和弟弟，肥頭大耳，滿臉紅光，可在書中，他們一家的生活非常清苦，那會這么胖？我覺得中國兒童書籍的插圖和外國的比較起來，水平要差好多，希望中國的出版商和插圖家們能多注意一下，在這方面有所改進。
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