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    秋天的景色小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-07 11:43:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    秋天的景色小學(xué)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的秋天的景色小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    秋天的景色小學(xué)作文6篇

    秋天的景色小學(xué)作文1

      我愛(ài)秋天!

      秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),也是一個(gè)萬(wàn)物肅殺的季節(jié)。樹(shù)葉,是秋天的一種犧牲品和一種寄托。

      那一棵棵壯碩的桂花樹(shù)散發(fā)著最后的芬芳。桂花樹(shù)葉在最后的清香中,悠然落下,凝視著滿(mǎn)樹(shù)的桂花,享受著最后的一片安寧。

      扇子似的銀杏樹(shù)葉,伴著混合菊花香的秋風(fēng),在空中輕盈地跳著最后一支舞曲。它們換上淡黃色的舞裙,繞著銀杏樹(shù),在空氣中輕輕地唱著無(wú)聲的`歌,與哺育它們的大樹(shù)媽媽告別。跳啊,唱啊,風(fēng)停了,留下一絲依依不舍的思念之情。

      梧桐樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了黃葉,偶爾,顫動(dòng)幾下,幾片黃葉在迷漫著糖炒栗子香味的空氣中,翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)著落下,路人的心中也不免升起幾許莫名的悲傷。

      常青的竹林里最為壯觀。一陣狂風(fēng)奔向竹林,那劍似的竹葉聚在了一起,隨著咆哮的風(fēng)兒,忽上忽下。時(shí)而像鳥(niǎo)兒一樣在空中盤(pán)旋,時(shí)而像漩渦一樣吸進(jìn)人世間的灰塵;蛘,它們像千萬(wàn)條銀針一樣,刺往某一個(gè)地方,仿佛要讓罪惡滅亡。

      楓樹(shù)葉是秋天的亮點(diǎn)。那火似的“小巴掌”掛滿(mǎn)了樹(shù)梢,像一大片一大片的火燒云,或者說(shuō),它“燃燒”了山坡,點(diǎn)綴了寂靜的秋天。這讓我想起了一首名叫《山行》的詩(shī):

      遠(yuǎn)上寒山石徑斜

      白云生處有人家

      停車(chē)坐愛(ài)楓林晚

      霜葉紅似二月花

      這首詩(shī)把楓葉寫(xiě)得燦若朝霞,美哉!

      我最難忘的是家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。一片一片的樹(shù)葉落到地上,給大地鋪上了一層厚厚的地毯,人踏在大“地毯”上,發(fā)出“沙沙”的聲音,這是秋天的聲音,這是農(nóng)民的號(hào)角,它歌頌著勞動(dòng)的偉大。

      秋天的樹(shù)葉,有著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。它們甘心任人踐踏,化作肥料,為明年的新芽茁壯成長(zhǎng)而做出貢獻(xiàn)。做人也應(yīng)該如此不計(jì)較個(gè)人的得失,擁有博大的胸懷,用寬容和善良對(duì)待每一個(gè)人,不為別人有更高的學(xué)識(shí)而使出陰謀詭計(jì)。

      我愛(ài)秋葉,更愛(ài)那些有秋葉品質(zhì)的人。

    秋天的景色小學(xué)作文2

      秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙起來(lái)。

      她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。

      秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上。

      秋姑娘又來(lái)到了果園里。果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開(kāi)桔皮,你就可以看見(jiàn)一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮,晶瑩剔透。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些看似珍珠的圓圓的果子,其實(shí)就是龍眼和石榴。

      放眼秋天的山山水水,我的筆下寫(xiě)不盡秋天的'迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。

      秋天的景色真美啊,我愛(ài)秋天!

      秋天的景色

      秋天,天高云淡,涼爽宜人,爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩。在農(nóng)村我們看到一片黃燦燦的田野,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃的麥子,脫開(kāi)外殼,里面就是像雪花那樣的大米。田野還有挺拔的高粱,好象笑紅了臉?biāo)频。成片的大豆搖動(dòng)著豆夾,像一個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白像雪。你看,那紅中帶黃的小石榴齜牙咧嘴的笑著,有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙著收割,一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。

      我和爸爸走在農(nóng)村小路上,頭頂上不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎地叫聲,抬頭一看,原來(lái)是大雁排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上又圓又大的蘋(píng)果,讒得我直流口水。蘋(píng)果樹(shù)的旁邊還有幾棵柿子樹(shù),樹(shù)上紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)了枝頭。

      啊,秋天的景色真美呀!

    秋天的景色小學(xué)作文3

      人們總是認(rèn)為秋天是嚴(yán)寒的象征。一年之季在于春,看來(lái),春天是最美好的。但在我看來(lái),秋天才是最美麗的。

      時(shí)光不停的向前走去,天氣漸漸涼爽起來(lái),吵人的蟬鳴聲被秋風(fēng)吹走了,代替它的是蟋蟀來(lái)到了夜晚的草叢中鳴叫。秋天帶來(lái)了金黃邁著輕盈的步子,來(lái)到我們大家的中間。

      秋天,有“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的豐收,卻又有“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”的凄慘,有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的迷人景色。亦有“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”的蕭瑟。有“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”的感傷。更有“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”的曠達(dá)。

      秋天,山上的林間小道,哪一處都是那么的美,那么的迷人,那么的讓人移不開(kāi)眼。仰望重重疊疊的山上一片一片的金黃,那一片片黃色的樹(shù)葉一片片落下來(lái),像飛舞的蝴蝶,隨風(fēng)飄揚(yáng),隨風(fēng)擺動(dòng),落在樹(shù)下,那一片一片的秋葉,組織成了一片金黃色的地毯,讓人感到心曠神怡,山上蜿蜒的石階隱約出現(xiàn),像一條蜿蜒的巨龍。天還是那么的藍(lán),幾朵白云飄飄悠悠的和地面的金黃構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

      秋天是個(gè)豐收的好季節(jié),好時(shí)光。農(nóng)民伯伯們提著竹筐上山去摘水果。秋姑娘來(lái)了,點(diǎn)綴著世界的'萬(wàn)物生靈。一切的葉子都成了金黃色了,跑近點(diǎn),大片大片矮小的植物紅的似火,中間還點(diǎn)綴的小白菊,這樣一來(lái),紅白相間,看上去像一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的一個(gè)大花羅,蜜蜂也在中間湊熱鬧。

      一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一絲絲的涼意,空氣還是那么清新,并沒(méi)有因?yàn)槭窍挛缍兊酶稍铩_@風(fēng)使我心曠神怡,精神放松了,疲憊的身上抖擻一下,又挺立起來(lái)。秋風(fēng)如同一支神奇的畫(huà)筆,給樹(shù)葉涂上了一層金黃金黃的顏色,繪成了一幅五彩的山水畫(huà)。秋風(fēng)帶來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫,優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng),秋天把人們的憂(yōu)愁全都帶走,秋天,使水果成熟,秋天帶來(lái)了歡樂(lè),秋天給人孩子們無(wú)限快樂(lè)。秋的金黃,給大自然增加了一份成熟的顏色。

      秋天像金色的老人邁著蹣跚的步子而來(lái),農(nóng)田里金燦燦的一片;累累碩果壓彎枝頭,像一個(gè)孩子沉浸在幸福中笑;睛空上方的大雁沖上云霄,正暗示了明年又有一個(gè)好的收成。

      秋天迷人的景色,使我更加難忘。

    秋天的景色小學(xué)作文4

      眼下,正值秋天快要結(jié)束的時(shí)節(jié)了。

      早上,媽媽陪我來(lái)到戶(hù)部山上跑步,一陣一陣的涼風(fēng)吹來(lái),我下意識(shí)的裹緊衣服,突然,臉上被什么打了一下,仔細(xì)一看,原來(lái)是一片隨風(fēng)飄落的發(fā)黃的樹(shù)葉,正好,語(yǔ)文老師布置我們寫(xiě)篇關(guān)于秋天的樹(shù)葉的習(xí)作,于是,我仔細(xì)觀察起來(lái)。

      這是一片梧桐樹(shù)的葉子,有巴掌大,黃黃的,有些皺褶,上面還有幾處小孔,兩處邊緣已經(jīng)破爛了,只有樹(shù)葉的主莖部分還能看出黃中帶有一點(diǎn)點(diǎn)綠意,奧,這就是秋葉!

      媽媽說(shuō)“你看看其他樹(shù)葉是怎樣的啊,看你能找到幾種樹(shù)葉來(lái)”。

      這句話提醒了我,我趕緊在半山坡上找啊找,這是菊花的葉子,邊緣是鋸齒樣的;這是一片槐樹(shù)的葉子,小小的,像個(gè)小湯匙,只是顏色同樣是黃黃的……

      “媽媽?zhuān)@是什么葉子。俊蔽铱吹揭粋(gè)非常好看的樹(shù)葉。

      媽媽看了看,說(shuō):“是銀杏葉啊”。

      銀杏葉真的`好看哎。你瞧,一片片好像一把把小巧玲瓏的寶扇。留在樹(shù)上的綠中帶黃的,一陣秋風(fēng)過(guò)后,又吹下幾片變黃銀杏葉子,有兩片簡(jiǎn)直是金黃色的,盡管發(fā)黃,可是它的質(zhì)地仍然很結(jié)實(shí),葉莖很清晰,就像一幅美麗的圖畫(huà)。

      媽媽告訴我,你別小看落下的銀杏葉,它也是有很多用處的,比如保健藥物、降壓藥物、降血脂藥物,等等。聽(tīng)到這里,我更加喜歡這掉在地上的銀杏葉了。

      回到家里,我趕緊給爸爸打電話,告訴他我的發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到爸爸反問(wèn)我“你的認(rèn)真觀察很好,你知道樹(shù)葉到了秋天為什么會(huì)變成黃色嗎?你見(jiàn)過(guò)紅色的秋葉嗎?樹(shù)葉落到地上圍在樹(shù)根旁起到什么作用嗎?你能查一查古代有哪些描寫(xiě)秋天樹(shù)葉的詩(shī)句嗎……?”

      唉,真是自討苦吃!本來(lái)想把我的更多的想法告訴爸爸,沒(méi)想到得到的又是一大堆問(wèn)題,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓爸爸懂的那么多的啊。我一定好好收集資料,肯定有難倒爸爸的內(nèi)容,到那時(shí),看他還怎么說(shuō)!

      不信,我已經(jīng)通過(guò)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”

      知道秋天紅色的樹(shù)葉首先是楓葉了。

    秋天的景色小學(xué)作文5

      清晨,我輕輕推開(kāi)門(mén),門(mén)前那棵老梧桐樹(shù)下,枯黃的落葉如一層金色的地毯,鋪在地上,踩上去軟綿綿的。于是我知道,秋天來(lái)了。

      是的,秋天來(lái)了,草地上干枯的小草,大樹(shù)下金黃的落葉,以及那天空中飛過(guò)的雁群便是的證明。我披上外套,向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我不由裹緊了外套,路旁那棵不知名的樹(shù)上,幾片枯葉緩緩飄落下來(lái),它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),飛舞,那是它們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我伸手捉住了其中一片落葉,那干枯的葉脈如此分明,這葉片多像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手。∮谑,我傷感起來(lái),因?yàn)檫@薄葉讓我想起了風(fēng)燭殘年的老人,讓我聯(lián)想到生離死別的痛苦,更讓我領(lǐng)會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。

      不知不覺(jué)已走到田野中,這兒確是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的.水稻組成了一片金色的海洋。風(fēng)中夾雜著稻香,濾過(guò)我的心田,把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓,但他們臉上卻都洋溢著無(wú)法掩飾的喜悅。

      是啊,辛苦的耕耘沒(méi)有白費(fèi),烈日下的汗水,辛勤的勞作終于換來(lái)了累累的果實(shí),誰(shuí)能不為之喜悅呢?我仿佛瞬間明白了:沒(méi)有秋,哪來(lái)豐收的喜悅?沒(méi)有秋,拿來(lái)春的溫暖?沒(méi)有秋,哪來(lái)四季的變換?那秋葉的枯落,不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情嗎?秋,它是個(gè)可愛(ài)的季節(jié),值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛(ài)這碩果累累的秋。

      漫步著回到家,四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香,沁人心脾,才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵,好似一張張?zhí)鹈赖男δ槨:孟!我貪婪地嗅了幾口,花香頓時(shí)在我口鼻中漫延開(kāi)來(lái)。漸漸浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中,也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語(yǔ)屬于秋季,這幽幽花香屬于秋季。秋,竟是如此美麗!

      金秋十月,桂花飄香;金秋十月,收獲希望。我愛(ài)這豐收的季節(jié),秋!

    秋天的景色小學(xué)作文6

      就是誰(shuí)把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又就是誰(shuí)給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原先就是美麗的秋姑娘的問(wèn)候。高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過(guò)似的,一行行大雁從北方飛到南方。

      秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛(ài)。你瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的`枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥(niǎo)兒們的歌唱,放聲問(wèn)道:“風(fēng)妹妹,風(fēng)妹妹你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來(lái)了!睒(shù)林高興地?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán)。

      夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶,此刻都已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了。但就是,又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái),它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問(wèn):“秋天太冷了,蝴蝶根本無(wú)法生活怎樣可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)秋天就是不太可能有蝴蝶,但就是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮,那就就是被秋風(fēng)吹落了的樹(shù)葉,它們?cè)谇镲L(fēng)的幫忙下從樹(shù)枝上飄落下來(lái),在風(fēng)中盡情飛翔,有黃色的,有綠色的,有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多美不勝收,但也頗具一番情趣呢!落下的樹(shù)葉在地上積得多了,自然而然地構(gòu)成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面,跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為這個(gè)完美的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。

      秋天就是一個(gè)收獲的季節(jié),雖然許多樹(shù)木掉光了葉子但也有很多樹(shù)木就是碩果累累如:梨、葡萄、柿子、石榴、蘋(píng)果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿(mǎn)的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚(yú)兒都很肥美……!秋天就是那么的完美,我愛(ài)你秋天!

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