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登山小學(xué)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的登山小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
登山小學(xué)作文 篇1
在豐收的季節(jié)里,有一次我和同學(xué)石常瑾約好去登方山。
我們高高興興地背著書包一起出發(fā)了,太陽(yáng)公公張著半張臉對(duì)我們微微笑。一路上小鳥唱著動(dòng)聽的歌,好像在為我們加油。
我們你追我趕地開始登山了,不一會(huì)就到了半山腰的一座涼亭,我們?cè)跊鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,又繼續(xù)前進(jìn)?斓堑缴巾斄,風(fēng)兒給我們擦擦汗。我們登到山頂時(shí)被一幅美麗的景色吸引住了,遠(yuǎn)處有一座座挺拔的山,近處有一塊塊綠油油田地,左邊有一片茂密的樹林,右邊有一座迷人的果園,果園里個(gè)個(gè)蘋果都像一盞盞紅色的.小燈籠。那天我們?cè)诜缴缴贤娴煤芸鞓,直到太?yáng)下山才回家。
我們?cè)诨丶业穆飞线看見一片片彩色的云朵,它們似乎為我們送行,我們向方山招招手說(shuō)再見。
登山小學(xué)作文 篇2
春天是登山的好時(shí)節(jié)。今年的春天比往年來(lái)得早些,不知不覺間小草長(zhǎng)綠了,樹枝發(fā)芽了,遍地的小花、油菜花開的絢麗多姿,一切都沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)的吹拂下,在春光得照耀下,柳樹如少女輕歌曼舞,小鳥如歌手用悅耳的歌聲唱響著春天的旋律。
上周星期六清早八點(diǎn)鐘,我和好朋友劉梨云如約來(lái)到了燕子山腳下準(zhǔn)備登山。我很高興但也有一些擔(dān)心自己能不能到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檫@山實(shí)在是太高了!但我還是開始了。一轉(zhuǎn)眼的功夫,劉梨云就上前我一大截了。我一步一步的往上爬,心中想著許多與同學(xué)間有趣的`事,希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到多大的作用,當(dāng)我爬到一半時(shí),我已累得氣喘吁吁,汗水不停的從我的額上往下滴。就在我很想放棄的此刻,一句名——“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”在我耳邊回響。于是我又繼續(xù)往上爬。“啊”一聲尖叫從我嘴中脫口而出。我趴在了地上,低頭一看,原來(lái)是一塊小石子把我絆倒了。我正準(zhǔn)備用腳踢開石頭,可我卻忽然感到一陣劇痛,原來(lái),我的腳已經(jīng)被水泥地給摩擦破了皮,血在往外流。我試著站起來(lái),拿出紙巾,輕輕擦了擦,“啊”一聲尖叫又從我的嘴巴里蹦了出來(lái)。我的朋友劉梨云聞聲趕來(lái),她見了我,簡(jiǎn)直是連吃奶的力氣都用出來(lái)了,才將我拉起:“你今天吃了好多東西嗎?怎么這么沉?”“呵呵,沒有啊,你瞧我多不小心……”我一手撐地,一手將自己的傷口捂住!澳氵笑,差點(diǎn)沒被你氣暈過(guò)去”劉梨云將我扶起,拍了拍自己的胸口。
我好不容易地站起來(lái)了,貼上事先準(zhǔn)備好了的云南創(chuàng)可貼,抓著好朋友那雙堅(jiān)韌有力而又溫暖的手,一起向山頂走去。
終于我們登上了山頂,此時(shí),我們?yōu)橐环N成就感而歡呼雀躍。站在峰頂,清風(fēng)徐徐吹來(lái),令人暢快愜意。向山下俯瞰,美景盡收眼底:一幢幢紅瓦房鱗次櫛比,一壟壟麥禾翠綠欲滴,一口口池塘星羅棋布,一片片油菜花燦燦生光,一坡坡果樹枝繁葉茂,一群群小鳥呼朋引伴,賣弄著清脆的歌喉。剎時(shí),一股豪情在我們心中油然而生,我們感覺到心靈在凈化,思想在升華。我和劉梨云此刻萌發(fā)了引吭高歌的沖動(dòng),于是,動(dòng)人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開來(lái)……
是的,登山的過(guò)程確實(shí)艱苦,但沒有這艱苦的攀登,何來(lái)這一覽無(wú)余的美麗風(fēng)景!何來(lái)這賞心悅目的新鮮體驗(yàn)!我明白了:做任何事都像登山一樣,不要輕易的放棄,要堅(jiān)持到底,才能獲得成功!皥(jiān)持就是勝利”這句名言將深深地印在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
登山小學(xué)作文 篇3
有一次,我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲,我對(duì)大山喊道:“喂!喂!”回聲也問道:“喂!喂!”我又好奇地問道:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”回聲也問到:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”我大聲叫起來(lái):“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣,把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是你的不對(duì)!只要你和和氣氣地對(duì)它說(shuō)話,它才會(huì)和和氣氣地說(shuō)話!
是啊,只有善對(duì)別人,別人才會(huì)善對(duì)你;只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說(shuō)班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)造成的'。如果你笑呵呵地對(duì)待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會(huì)樂呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái),人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重:隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木,捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然,那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎?
只有善待別人,別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山小學(xué)作文 篇4
“哈哈……”終于可以登山了,小朋友們,你們知道我們登什么山嗎?不知道吧!我登的是泰山,在登山的過(guò)程中我懂得了很多的知識(shí)。
記得五年級(jí)過(guò)年時(shí),我們?nèi)胰嘶氐搅死霞姨┌,剛下火車,就看見一座大山呈現(xiàn)在我們眼前。來(lái)接我的舅舅宣布:明天,帶我們?nèi)ヅ郎健N乙槐娜吒。第二天,我們?zhǔn)備好在路上要用的'東西,出發(fā)了。我們來(lái)到泰山腳下,抬頭往上一看,“哇!”太高了,我們像只小螞蟻一樣。我們開始往上爬了。一開始,對(duì)地形很熟悉的舅媽當(dāng)先,我和爸爸媽媽緊追不放。可是不一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,全身發(fā)熱,難受極了。跑在最前面的舅舅不時(shí)地高聲喊叫:“快上呀,不要停下來(lái),堅(jiān)持到底,前面有更美的風(fēng)景!币幌氲缴巾?shù)拿谰埃驮鰪?qiáng)了我們上山的信心。在舅舅的鼓勵(lì)下,我們終于登上了山頂。站在山頂上往下看,山下的美景一覽天遺。
通過(guò)這次登山,讓我明白了,只要堅(jiān)持到底,就能勝利!我們的學(xué)習(xí)也如同登山一樣!
登山小學(xué)作文 篇5
在我不到六歲,還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山,幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下,隱密在茂盛大樹之間的山路盤旋而上,非常崎嶇,我抬頭往上看,登上這座高山,似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說(shuō),沒有什么是不可能的,于是我們就開始登山。剛開始,我體力還算充沛,登山時(shí)還沿途欣賞著美景,粗壯高大的樹木給我們遮起來(lái)一道道樹蔭,不時(shí)傳來(lái)小鳥的歌聲和深谷的幽鳴,不時(shí)有色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)飛去,我追上去,她們卻和我捉迷藏,我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花,扎成一束,緊緊地?cái)在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時(shí)候,卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外。“!”一聲慘叫過(guò)后,我低頭一看,我的腿被那該死的荊棘劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,口子不深,卻直流鮮血。我的好心情一下子沒有了,一屁股坐在山路的小石塊上,不走了。“一點(diǎn)小傷,不要緊!”爸爸一邊幫我擦掉血跡,一邊鼓勵(lì)我說(shuō)“爬山的路上總會(huì)遇到荊棘,總有有挫折,受點(diǎn)小傷那不算什么”,在爸爸的鼓勵(lì)下,我收回了將來(lái)流出來(lái)的眼淚,繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛,一步一步的往上爬。突然,一不小心,沒注意路上突起的小石塊,我被石頭絆倒了,我普通一下摔了下去,我的另一條腿的膝蓋破了一個(gè)大口子,流出的血比剛才還多,這時(shí),我再也忍不住了,失聲大哭,我不想登山了。爸爸說(shuō):“那好,我們現(xiàn)在就回去,但是如果我們就這樣回去了,我們不是白來(lái)了么,我們會(huì)永遠(yuǎn)遺憾的!蔽蚁胂耄彩,在家的時(shí)候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù)模谑,我咬咬牙,繼續(xù)和爸爸一起登上。 一路上,我不再關(guān)注路邊的`風(fēng)景,忘記疼痛,不再被身旁的花草樹木蜜蜂和蝴蝶打擾,一心登山,累了坐下來(lái)休息一會(huì),渴了喝口礦泉水,出汗了用紙巾擦擦,遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手,讓爸爸幫我。我們慢慢爬著,一路堅(jiān)持著,到了最后,我們終于爬上了山頂,在山頂眺望遠(yuǎn)處,美景盡收眼底,真有一覽無(wú)余的爽快。我站在山頂,向山下大喊,我登上來(lái)啦,我不怕傷痛、不怕困難!回家后,媽媽已經(jīng)做了滿滿一桌好菜等著我們凱旋,還特別夸獎(jiǎng)了我這個(gè)傷病。這次登山,對(duì)我的影響很大,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,六歲的時(shí)候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了,因?yàn)椋澜缟,還有更多的高峰等待著我去攀登。
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