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    秋的小學(xué)作文

    時間:2022-03-06 10:20:22 小學(xué)生作文 我要投稿

    秋的小學(xué)作文15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的秋的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    秋的小學(xué)作文15篇

    秋的小學(xué)作文1

      秋天總是寂寞。悲涼的代名詞,送走了嫵媚,妖嬈的夏天,秋踏著輕盈的腳步來到了人間!

      看著滿地的落葉,心里自然涌上一絲莫名的'惆悵,看著落葉打著旋兒落到地上,心里感到一點欣慰,踏上去發(fā)出咯吱咯吱的聲響,嘴角上露出淡淡的微笑。忽然,我陷入了沉思,生命是否也應(yīng)該像樹葉一樣,慢慢萎縮直至枯萎?不,生命在遇到艱難時應(yīng)該頑強(qiáng)斗爭,即使努力了,也無法挽回,只要抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的態(tài)度,一切都會云淡風(fēng)清!

      望著遠(yuǎn)處的充滿收獲喜悅的農(nóng)民伯伯,看著他們黝黑皮膚上爽朗的笑容,沒有城市笑容里的復(fù)雜,沒有城市的虛偽,更沒有城市里的奸詐,于是我用力的向他們揮揮手,開心地笑了!

    秋的小學(xué)作文2

      故鄉(xiāng)的秋

      秋,已悄然而來。

      應(yīng)該再也沒有比這時更美的早晨了吧。天空碧空如洗,沒有一絲混濁的氣息。草葉上露珠滾滾,似乎鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌聲就能震落下來。

      獨自一人走在山間小路上。

      田野里沒有蟋蟀的叫聲,也沒有螞蚱足跡,有的只是滿田的桔桿。

      小草在秋風(fēng)的搖藍(lán)曲中沉睡,稻谷在秋風(fēng)的撫摸下長大,高粱在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上紅色的衣服。

      淡雅的白菊花,高潔的黃菊花,熱烈而生沉的紫紅色的菊花,都在秋風(fēng)中開得燦爛。

      緋紅的樹葉,橘黃色的'葫蘆和那碧綠的露珠,把秋裝飾的如詩如畫。

      秋,演繹著整個季節(jié)的神韻。

    秋的小學(xué)作文3

      一陣風(fēng)吹過來吹落了一片葉子輕輕地呻吟著風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼嘀L(fēng)的樂章啊!秋天來了。

      公園里的大榕樹已不像從前那樣堅硬的`樹皮開始變脆弱碧綠的樹葉開始變枯黃它,老了因為,秋天來了。

      花叢中的花兒已不像從前那樣艷麗蝴蝶,不來了蜜蜂,不光顧了花兒,寂寞了因為,秋天來了。

      而森林里的動物們卻熱鬧了松鼠忙著籌集松果狼忙著獵殺獵物山羊忙著儲存青草狐貍忙著想辦法騙肉因為,秋天來了。

      我從炎熱的夏天走來踏進(jìn)了秋天的世界秋風(fēng)呼呼地吹著落葉嘩嘩地?fù)u著知了吱吱地叫著好像一闕美妙的音樂迎接秋天的到來秋天的世界多么溫馨秋天的聲音多么和諧因為,秋天是收獲的喜悅。

    秋的小學(xué)作文4

      明天我就要去秋游了,好興奮,好激動哦!

      自己帶著購物卡走來走去的看,選購明天中午的'干糧,可總覺得不夠,最后想:算了,算了,就這樣吧!一到付錢的地方拿出來一看,才嚇著了,這么多。寢屨f:“購物卡上還有六十幾?”一上六十,我就慌了,萬一不夠怎么辦,結(jié)果少了六毛錢。旁邊正好有一名同學(xué),我馬上拉住他,問:“有沒有六毛錢?”他說:“我身無分文!蔽艺媸遣恢肓,這時收銀員阿姨幫忙刪除了一件小食品,這才解除了危機(jī)。提起來真沉!買得也太多了,真是沒概念。∥!

    秋的小學(xué)作文5

      今天清晨,雖然有一些初冬的涼意,可我們心里卻熱乎乎的。

      學(xué)校今天組織我們一二年級的小同學(xué)去秋游,我當(dāng)然特別高興。來到學(xué)校,我看到校園里已經(jīng)停了好幾輛大巴車,心里美滋滋的。

      八點整,我們準(zhǔn)時出發(fā)了!不一會就到了目的地——森林公園。老師組織我們玩了很多游戲,有“太空基地”攀山網(wǎng)、幸福橋、八卦陣等等。我最喜歡“太空基地”。剛來到這里的時候,我眼睛一亮,一個巨大的'火箭就映在我眼前,我迫不急待地沖了上去。在游戲中我們大家互相鼓勵,互相幫助,克服各種困難,最終取得了勝利。

      這是多么愉快而有意義的一天啊!

    秋的小學(xué)作文6

      秋是什么顏色的呢?

      桂花害羞地說:“秋是嫩黃的,我就是讓秋風(fēng)吹黃的!焙茸砹司频臈魅~大聲說:“不,秋是火紅火紅的',我就是讓秋氣染紅的……”話還沒說完,楓葉就一頭醉倒在地上。

      柿子說:“秋是橙色的,看我身上的小燈籠就知道了”棉花咧著嘴說:“秋是白色的,要不然哪有我這潔白的世界?“葡萄自豪地抬起頭說:“秋是紫色的,瞧我身上結(jié)的果子就是明證!彼砂?fù)u搖頭說:“秋和其他季節(jié)一樣永遠(yuǎn)都是翠綠的……”

      秋聽了笑著說:“不、不,你們說的都對,但也不對。我是五彩繽紛的!

    秋的小學(xué)作文7

      大家好,我就是春女孩,我象征著播種.在我走過的地方,到處充滿著生機(jī).在我到來的時候,被冰凍的小溪解凍了,寂靜的森林恢復(fù)了往日的喧鬧,到處都是生機(jī)勃勃.

      大家好,我是夏哥哥,雖然我引發(fā)了干旱,洪水,給人類帶來了災(zāi)難,但是,我也為人類造福.給人類發(fā)電,讓人類有電用.

      大家好,我是秋姑娘.我象征著豐收.在有我的地方,農(nóng)民就能收獲糧食.在城市的下午,人們就能鍛煉身體,放松心情.

      大家好,我就是東爺爺,一個沉悶的聲音響起.是我給大地披上的`銀裝,有我的地方便有一個個大小不一的雪人,有我的地方便有孩子們的歡聲笑語,有我的地方便是格外的寧靜。

    秋的小學(xué)作文8

      聽聽,

      秋的聲音,

      燕子扇動翅膀,

      “呼呼”,

      像是跟北方道別。

      聽聽,

      秋的聲音,

      秋風(fēng)吹過草地,

      “嘩嘩”,

      告訴大家秋天來臨。

      聽聽,

      秋的聲音,

      走過落滿楓葉的小路,

      “沙沙”,

      向我們傳遞秋天的信息。

      大千世界中,

      秋的聲音,

      在每一蘿果實里,

      在每一條小路里,

      在每一片落葉上。

      聽聽,

      秋的聲音,

      從遠(yuǎn)方靜靜地來,

      又向遠(yuǎn)方悄悄地去。

      聽聽,秋的'聲音……

    秋的小學(xué)作文9

      秋。當(dāng)樹葉紛紛飄落的時候,能總體會到淡淡的傷感與思念。

      紅楓,是誰說的,楓葉是最多情的!那片珍藏在書頁中的楓葉,記載了那段少年青澀的情事,哪怕我淡忘了,它也會永遠(yuǎn)記住。

      最想做的浪漫的是:在遙遠(yuǎn)的.異鄉(xiāng),在溫暖的房間里,倚在窗邊,看窗外的雪花飛舞。然后推開窗,伸手接住一片雪花,我知道那一定是你給我的問候!

      《古意》李白

      君為女蘿草,妾作兔絲花。輕條不自引,為逐春風(fēng)斜。

      百丈托遠(yuǎn)松,纏綿成一家。誰言會面易,各在青山崖。

      女蘿發(fā)馨香,兔絲斷人腸。枝枝相糾結(jié),葉葉競飄揚(yáng)。

    秋的小學(xué)作文10

      夏天飄然而過,秋姑娘來了,她踏著歡快的步伐,唱著歌兒向人間走來。秋姑娘被小鳥們簇?fù)碇,來到了稻田上。稻田一片碧綠,秋姑娘喜歡金黃,她一下子把稻子變得金黃,像一片金色的海洋。秋姑娘披著紅霞,來到果園里。柿子又綠又硬,橘子又小又青,果農(nóng)們愁眉苦臉。秋姑娘使勁一吹,哈,柿子又軟又紅,橘子又大又甜,果農(nóng)們笑得合不攏嘴。秋姑娘在風(fēng)兒的陪伴下,來到了森林。樹兒們覺得衣裳一直是綠色,太單調(diào)了。秋姑娘把彩袖一揮,樹兒有的'紅有的黃,漂亮極了。哈,秋姑娘就這樣,悄悄地來了。

    秋的小學(xué)作文11

      今天,我們要去馬鞍池公園秋游了.我們帶著愉快的心情,乘著校車往馬鞍池公園奔去。

      走進(jìn)公園,一陣秋風(fēng)迎面而來,我感到有一絲絲的涼意.我們先玩了碰碰車,再玩激流勇進(jìn)、豪華木馬,觀覽車,最刺激的要數(shù)激流勇進(jìn)了,一艘小船載著我們從低處游到高處、又從高處直沖而下,水花濺的'滿身都是,好驚險啊!玩完了游戲,我們就坐在綠瑩瑩的草地上吃飯了。

      愉快的心情把秋天帶來的最后一絲涼意都沖走了,秋游也在同學(xué)們的一片歡聲笑語中結(jié)束了。

    秋的小學(xué)作文12

      秋天來了,秋風(fēng)吹落了一片金黃的銀杏葉。多美的葉子!我忍不住撿起一片,找來一條藍(lán)色的絲帶系在葉柄上,就成了一枚漂亮的書簽。

      眼看著教室門前那兩棵翠綠的銀杏樹,葉子一天天由綠變黃,轉(zhuǎn)眼間又變得黃里透紅。把房子都輝映得金燦燦的`。天高云淡,秋高氣爽。多美的一副油畫啊!

      金色的秋天,收獲的季節(jié)。我們在美麗的校園里收獲了知識。采幾片金黃火紅的秋葉,做一張美麗的卡片吧!再用彩筆寫下:“祝老師節(jié)日快樂!”贈給辛勤的園丁!袄蠋熌量嗔耍 

    秋的小學(xué)作文13

      在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠......全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的',仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個世界保留住了一點點夏天的勃勃生機(jī)......當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

      在我的眼里,秋天是一個充滿魔力的魔法師!

    秋的小學(xué)作文14

      “深深埋藏未盡的情緣,就像一切不曾改變,縱然滄海桑田,縱然時間改變,對你的愛一如從前”每當(dāng)孤獨時,游洪明的《愛一回傷一回》總會在我耳邊律動。孤獨的感覺,我怕。孤獨時,想起和他在一起的畫面,我怕但我喜歡。孤獨時,偷偷愛著他,我怕但我愿意。

      那一年秋天的一天好冷,秋風(fēng)瑟瑟。一陣風(fēng)吹來,不禁打個寒顫。一刻鐘,兩刻鐘,三刻鐘,終于,他沒有來。我,心好痛。好冷,好痛。他忘了嗎?忘了我們的約定嗎?他不聽我的解釋嗎?他判了我的.罪了?不要啊,我要解釋,解釋他看到的聽到的一切都不是真的,他不相信我了嗎?心,好痛。從此,我們成了最熟悉的陌生人。你懂這種感覺?嘗過嗎?

    秋的小學(xué)作文15

      炎熱的夏天過去了,迎來了涼爽的秋天,你看:果園里的蘋果紅了,紅得像小朋友笑紅了臉,梨也成熟了,黃橙橙的桔子像一盞盞明亮的燈籠掛在樹上,眨眨眼睛,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”

      星期天,我們在馬路上行駛,突然,透過車窗看見空中有紅色的“蝴蝶”在翩翩起舞,我在仔細(xì)一看,原來是梧桐樹葉被秋風(fēng)從樹上吹落下來。我驚呼:“這就是秋天的.腳步!”

      不知不覺,外面下起了綿綿細(xì)雨。我們在車內(nèi)聽見柔柔的秋雨,在四處飄揚(yáng),夾帶著微微的秋風(fēng)把在馬路上的樹葉吹到每個角落,好像在告訴全世界的人們“秋天來了!”

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