秋語(yǔ)小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋語(yǔ)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋語(yǔ)小學(xué)作文1

　　秋天的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，現(xiàn)出斑駁的影子。我知道秋天走來(lái)了。伴隨著秋意，我走過(guò)一條小石路，兩旁開(kāi)滿了美麗又簇?fù)淼那锞�，一步步�?lái)到了郊外。

　　我來(lái)到田野，天��！眼前是什么？一望無(wú)際的田野種滿了長(zhǎng)滿金色元寶的稻谷，深深地呼吸，秋之味撲鼻而來(lái)，那是稻谷成熟的甜。我像一只梅花鹿，穿梭在金色之間。腳下是那么的軟，那是秋天特有的，比最豪華的波斯地毯還要可愛(ài)！我的心陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的田野。

　　我來(lái)到空草地，天哪！眼前是什么？原本枯萎無(wú)味的草地，原本不起眼的.樹(shù)葉！點(diǎn)綴成了一幅幅美麗的圖畫(huà)，在黃色、橙色、綠色的交叉中，有的像花一般漂亮，有的像水一樣延長(zhǎng)……秋姑娘完成一幅幅別有一番風(fēng)味的圖畫(huà)。我的魂留戀在如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)的的草地。

　　我來(lái)到花園，天��！眼前是什么？龍爪菊，大麗菊……各種亮麗的花朵，各種繽紛的色彩，秋菊布滿了園子，一陣涼意襲來(lái)，一陣幽香而悲傷的淡香，我想到“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”秋之菊意襲來(lái)，我們一定要做像秋菊一樣的人。我的愛(ài)遺忘在如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)的花園。

　　我來(lái)到草原，坐在富有彈性的草地上，仰望那如同寶石般的妖魔藍(lán)色天空，棉花糖般可愛(ài)云朵，我的心永遠(yuǎn)留在如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)的草原。

　　我來(lái)到極度漂亮的果園，蘋(píng)果身上沾著晶瑩的水珠如同珍珠般。我的口水真是“飛流直下三千尺”，一位姐姐看見(jiàn)了，硬把蘋(píng)果塞進(jìn)我嘴中。我吃在嘴里，甜在心里。葡萄和其它水果都把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭，我和秋天一起靠在石頭邊進(jìn)入有夢(mèng)。

秋語(yǔ)小學(xué)作文2

　　也許你喜歡“千里鶯啼綠映紅”的春天，也許你喜歡“映日荷花別樣紅”的夏天，也許你喜歡“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。但是，我喜歡“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。

　　走出家門，一片金黃映入了我的眼簾。放眼望去，看秋風(fēng)姐姐拉著樹(shù)葉的手，投入大地媽媽的.懷抱中。這好似一片金色的海洋，又好似落葉織給大地媽媽的棉衣，更好似一張大地毯。我走在這大自然的“地毯”上，落葉發(fā)出“沙沙”“吱啦，吱啦”的聲音，這是他們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢！你聽(tīng)！“我們明年會(huì)轉(zhuǎn)世成為哪種葉子呀？我想變成樹(shù)葉標(biāo)本，你呢，小梧桐葉？”楓葉說(shuō)：“我想成為樹(shù)葉書(shū)簽，夾在書(shū)里的時(shí)候跟字寶寶交朋友�！薄拔蚁氤蔀橐黄�平平常常的樹(shù)葉，春天發(fā)芽，秋來(lái)落葉。”楊樹(shù)說(shuō)�！皼](méi)志向！”楓葉和梧桐葉一起說(shuō)道正在這時(shí)，一陣涼爽的西風(fēng)迎面吹來(lái)，樹(shù)葉紛飛，桂花飄落，如同仙女散花。一朵朵桂花小小的，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在空中嬉戲打鬧，如同一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。風(fēng)越吹越有勁，地上的落葉越來(lái)越多

　　秋天來(lái)了，那是大自然給人們的訊號(hào)。你聽(tīng)，山谷里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，那是它們臨走前送給人們的離歌。

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