【必備】母愛(ài)的小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的母愛(ài)的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
媽媽，多么偉大的稱呼！當(dāng)我提筆寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候，心中真是感慨萬(wàn)千！從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)，從我蹣跚學(xué)步到識(shí)字習(xí)文，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，世間因?yàn)橛辛藡寢尪兊酶訙剀�，更加美麗�?/p>
媽媽，我有很多的話想和您說(shuō)，但始終都沒(méi)有開(kāi)口。就趁著這次寫(xiě)作文的'機(jī)會(huì)，說(shuō)出我想對(duì)你說(shuō)的話。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)我生病時(shí)，是您在我身邊守著我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您我身邊支持我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是您在我身邊安慰我。不管什么，都是您在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。
您很關(guān)心我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時(shí)，最忙的都是您。記得那次，半夜2點(diǎn)鐘左右，外面傾盆大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)高燒，爸爸又出差了。您二話沒(méi)說(shuō)，幫我披好雨衣，背我去醫(yī)院。你的身子都被雨淋濕了。我忍不住問(wèn)您：“媽媽，你的衣服都濕了，冷冷不冷？”“不冷，謝謝，不用擔(dān)心我，你要把雨衣披好，我們很快就要到了。”看著氣喘吁吁的您，我不禁流下了淚水
媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高，比海還深的母愛(ài)！
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
溫暖的母愛(ài)是怎么樣的呢？我想：一百個(gè)人有一百種說(shuō)法、看法。我就有我的看法，我的看法是這樣的。
有一天，我和同學(xué)追逐打鬧中，不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家，知道了這件事，連忙放下手中的物品，卷起我的褲角來(lái)查看傷勢(shì)。然后，媽媽溫和地問(wèn)我：“痛不痛”邊按邊問(wèn)。最后根據(jù)傷勢(shì)和我的回答從幾個(gè)方案中選出一個(gè)決定——是去醫(yī)院？還是不去醫(yī)院？如果不去醫(yī)院貼不貼創(chuàng)口貼呢？這就是母愛(ài)，如一陣春風(fēng)般吹拂在我的心里面。這就是溫暖的母愛(ài)。
每次我遇到困難時(shí)，媽媽總耐心的`教導(dǎo)我度過(guò)一道道難關(guān)，陪我解決一個(gè)個(gè)堅(jiān)難的問(wèn)題。這就是母愛(ài)，溫暖的母愛(ài)�。�
母親像一位園丁照顧著我們；母親像一只粉筆在默默付出；母親像一位老師教導(dǎo)著我們；母親像一個(gè)太陽(yáng)給我們溫暖。我寒冷時(shí)，母親就是一個(gè)巨大的大火爐；我炎熱時(shí)，母親就是一塊降溫的大冰塊……
這就是溫暖的母愛(ài)，母愛(ài)在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們鼓勵(lì)，在我們成長(zhǎng)的道路上給我們支持，在我們需要幫助時(shí)給我們幫助，在我們驕傲?xí)r給我們教誨……
啊，這就是母愛(ài)！
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
人們都說(shuō)，世上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大的我，現(xiàn)在真正領(lǐng)會(huì)到其中的含義了。
那次我生病了，媽媽兩天兩夜沒(méi)合眼，一直守護(hù)在我旁邊。她一會(huì)兒給我喂藥喂水，一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒給我量體溫......好幾次，我看見(jiàn)媽媽急得偷偷掉眼淚。后來(lái)，我的.病好了，她卻累病了，面容憔悴，雙眼熬得通紅。媽媽說(shuō)，只要我的病好了，她再累也沒(méi)關(guān)系。這是多么偉大的母愛(ài)呀！
媽媽雖然在生活上十分關(guān)心我，但是在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)得又干凈又整齊。可媽媽一看，不是說(shuō)這個(gè)字寫(xiě)歪了，就是說(shuō)那個(gè)字寫(xiě)得不好看，要我重寫(xiě)。我很不高興，心想：憑什么要我重寫(xiě)呀！媽媽好像看出了我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)不能馬虎��！”聽(tīng)了媽媽的話，我感到慚愧萬(wàn)分，連忙把作業(yè)重寫(xiě)了一遍，這是多么偉大的母愛(ài)呀！
俗話說(shuō)：母愛(ài)身似海。媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，是我最寶貴的財(cái)富。以后，我要好好學(xué)習(xí)，多多關(guān)心媽媽，用行動(dòng)去回報(bào)媽媽的愛(ài)。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽！
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
母愛(ài)是最偉大的，他給予我們?cè)S多無(wú)私的愛(ài)。
在我小時(shí)候的一個(gè)夏夜，我突然發(fā)起了高燒。睡在旁邊的媽媽還以為我肚子不舒服，邊揉我的肚子邊抱著我在客廳里走來(lái)走去，可我像不領(lǐng)情似的，繼續(xù)大聲的哭著。不一會(huì)兒，媽媽在無(wú)意中摸到了我的'額頭，媽媽自言自語(yǔ)說(shuō)：“咦，怎么這么燙��？不會(huì)是發(fā)燒了吧！”媽媽說(shuō)完便找了一些退燒藥給我吃，并且用酒精在腋下擦拭，但還是無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)已是凌晨六時(shí)了，媽媽便抱著我往醫(yī)院跑，醫(yī)院八時(shí)才開(kāi)門(mén)，媽媽抱著我足足等了兩個(gè)小時(shí)，治療完回到家中后，媽媽已累得倒在床上，像發(fā)燒了一樣。還有一次，媽媽知道我最喜歡吃西瓜，由于那時(shí)西瓜還沒(méi)有完全成熟，都是使用催長(zhǎng)劑這種藥來(lái)幫助成長(zhǎng)的，我剛吃了第一個(gè)，肚子便疼了起來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)藥物非常靈敏，媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃，吃了以后還是沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽帶我去醫(yī)院里檢查，發(fā)現(xiàn)我是便秘了。我和媽媽一起去醫(yī)院治，治好了以后，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了，倒床難起。
母愛(ài)可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
敬重母親，弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國(guó)際性節(jié)日。
母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。 日本的母親節(jié)也是5月的第二個(gè)星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。 法國(guó)首次慶祝母親節(jié)是在1928年，節(jié)日定在5月的最后一個(gè)星期日。節(jié)日這一天，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節(jié)日愉快”的美好祝愿。 泰國(guó)于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。
節(jié)日里，全國(guó)要開(kāi)展“優(yōu)秀母親”的評(píng)選活動(dòng)。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻(xiàn)給自己的母親。 孩子，當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多很多的時(shí)間，教你慢慢用湯勺，用筷子吃東西；教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教你洗臉，梳頭；教你擰鼻涕，擦屁股…… 這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已！ 所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記，請(qǐng)?bào)w諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！ 孩子，你是否還記得，我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌。 你是否還記得，你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來(lái)的。 所以，如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事，如果我情不自禁地哼出哦孩提時(shí)代的兒歌，請(qǐng)不要怪罪我。 現(xiàn)在，我經(jīng)常忘記系扣子，綁鞋帶，吃飯時(shí)經(jīng)常弄臟衣服，梳頭時(shí)手還會(huì)不停地顫抖…… 不要催促我，不要發(fā)脾氣，請(qǐng)對(duì)我耐心一點(diǎn)，只要有你在眼前，我的心頭就會(huì)有很多的溫暖。我的孩子，如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，所以，請(qǐng)你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地向前走，就像當(dāng)年我牽著你一樣……
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章，是一位孤苦老人寫(xiě)在敬老院磚墻上的留言，不知道你看時(shí)會(huì)是什么感覺(jué)，我和作者一樣心里一陣陣悸動(dòng)，麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的往事驀然觸動(dòng)，如果你將這段老人的留言認(rèn)真地，用心地讀上幾遍，你或許會(huì)更深了解我們上了年紀(jì)的父母，或許想到我們年邁時(shí)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父母在對(duì)我說(shuō)心里話，很傷感，想流淚，于是我打開(kāi)的電腦以我的方式給母親以回音。 媽媽，原諒我，我已經(jīng)記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教我如何洗臉，梳頭了，在您的精心照料下除了身體的成長(zhǎng)外，還有對(duì)您所給予的關(guān)愛(ài)理所當(dāng)然的接受與司空見(jiàn)慣的麻木。 媽媽，我們都很平凡，我們不會(huì)創(chuàng)造大恩惠，大感動(dòng)，假如是以前，您為我所做的平淡不過(guò)的小事，我也會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然，絕對(duì)不會(huì)知道，我是您生活的目標(biāo)，當(dāng)我開(kāi)始站立，您已走向衰老。為捧給我一縷芬芳，您遠(yuǎn)植千株花苗，為劈一塊凈土，您愿鋤一片雜草。為了播一段我愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)，您寧愿哼自己唱膩的小調(diào)。為了我眼中的大自然，您寧愿撥節(jié)或折腰。 媽媽，如今我與您有著一個(gè)世界上最美的稱號(hào)----母親。我與您扮演著同一個(gè)角色，如今，我每天在溫習(xí)您曾經(jīng)的功課，我才知道，這所有的一切做起來(lái)原來(lái)是如此順理成章，如此義無(wú)返顧，如此責(zé)無(wú)旁貸�；垩蹅魃竦臉�(biāo)題 要在考場(chǎng)中取悅閱卷老師，先用傳神的標(biāo)題去構(gòu)建作文的佳境，嘗言：標(biāo)題是眼睛。
好作文就要有一雙迷人的慧眼。現(xiàn)在我們訓(xùn)練了大量的話題作文，大量同學(xué)卻把標(biāo)題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標(biāo)題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識(shí)到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標(biāo)題去引起老師的注意，標(biāo)題擬好了，實(shí)際上也是在為考場(chǎng)作文創(chuàng)設(shè)景致，而獨(dú)特的標(biāo)題更是作文獨(dú)僻佳境的最好體現(xiàn)，會(huì)讓人為之一震。 一言九鼎的識(shí)見(jiàn) 對(duì)于中學(xué)生的作文，閱卷老師尤其看重學(xué)生的'思想認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)見(jiàn)解。在閱卷的過(guò)程中，老師始終在留意或?qū)ふ铱忌魑闹凶钅艽砥渥R(shí)見(jiàn)的內(nèi)容。因?yàn)槿魏我黄恼驴偸菫楸磉_(dá)一定的思想主題服務(wù)的，識(shí)見(jiàn)的水平如何，直接關(guān)涉到作文得分的高低，因此作為考生應(yīng)該不斷磨礪語(yǔ)言，砥礪思想，盡可能在作文中表達(dá)一言九鼎的識(shí)見(jiàn)。
而實(shí)踐證明，精要而有深度的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解，會(huì)使本來(lái)很平常的作文內(nèi)容為之境界全新，無(wú)眼之龍也會(huì)因?yàn)槟愕狞c(diǎn)睛之筆而暢游九天之外。 千描百繪的特寫(xiě) 考場(chǎng)記敘文，閱卷老師最看重有沒(méi)有場(chǎng)面描寫(xiě)，看場(chǎng)面描寫(xiě)時(shí)，老師又最看重有沒(méi)有特寫(xiě)鏡頭。因?yàn)閷?xiě)好特寫(xiě)鏡頭在閱卷老師看來(lái)，就是寫(xiě)好記敘文的最佳境界。什么是特寫(xiě)鏡頭，即考生借鑒電影藝術(shù)的表現(xiàn)手法，對(duì)人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫(xiě)或精細(xì)刻畫(huà)，從而凸現(xiàn)一個(gè)感人的形象，展示一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，使文章具有強(qiáng)烈的感染力的藝術(shù)手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應(yīng)該獨(dú)辟特寫(xiě)的佳境，讓考場(chǎng)記敘文因?yàn)樘貙?xiě)而牽制住老師的眼球。
母愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
河流，因?yàn)橛辛舜蠛＃挪粫?huì)干枯。天空，因?yàn)橛辛嗽撇�，才不�?huì)變得無(wú)趣。孩子，因?yàn)橛辛四笎?ài)，生活才變得多姿多彩。
我的母親是個(gè)不善于表達(dá)的人，又是一位默默為別人付出卻從不要求回報(bào)的母親。很多時(shí)候，我都誤會(huì)母親，認(rèn)為她不關(guān)心我，根本不在乎我。可這些都是我錯(cuò)怪她了。
記得有一次，家庭作業(yè)很多。我在老師家寫(xiě)作業(yè)，很晚才寫(xiě)完。當(dāng)時(shí)，天已經(jīng)一片漆黑了。我有些害怕，就急急忙忙地往家跑。在半路上，突然，一個(gè)熟悉的身影隱隱約約的呈現(xiàn)在我眼前。走進(jìn)一看，原來(lái)是媽媽。我當(dāng)時(shí)很驚訝也很感動(dòng)。似乎寒冷的天氣，忽然變得溫暖了起來(lái)。害怕的心，忽然平靜了。媽媽用她那溫暖的手拉著我那冰涼的小手，高興的回到了家里。
五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽的老毛病又犯了，是腰間盤(pán)突，幾乎走路都不行�？伤�是忍著疼，和我們一起打掃了衛(wèi)生。
六一兒童節(jié)，媽媽的病還沒(méi)好，學(xué)校在六月二日要進(jìn)行文藝演出，老師安排說(shuō)要自己選擇服裝。六月一日那天晚上，媽媽為了幫我買到帥氣的衣服，帶著我，冒著狂風(fēng)暴雨，到街上的一家一家服裝店選衣裝。買的衣服是我的，可濕的衣服是媽媽的。我感到很心酸，那件衣服是我收到的禮物中，最珍貴的。
回想起母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；母親對(duì)我的`百般關(guān)心；母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我的心似乎懸掛在半空中，久久不能平靜。
此時(shí)此刻，一首歌忽然在我腦袋里呈現(xiàn)出來(lái)“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，回到媽媽的懷抱，幸福忘不了”所以，我是幸福的，因?yàn)槲以谀赣H的懷抱里感受到了溫暖和幸福，這，就是母愛(ài)的滋味。
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