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和平小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的和平小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和平小學(xué)作文1
我，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我，人人都愛(ài)，人人都恨。我的威力無(wú)窮大，人類(lèi)怕我，卻又會(huì)需要我。我就是大名鼎鼎的戰(zhàn)爭(zhēng)。
對(duì)于我，連自己都不知道該愛(ài)還是該恨的，心理真是矛盾，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
通觀(guān)歷史，我似乎就是你們?nèi)祟?lèi)最?lèi)?ài)的朋友。在很多時(shí)候，總能見(jiàn)到我活躍的身影。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在有記載的5560年的人類(lèi)歷史上，只有329年沒(méi)有我，我用不同的身姿先后共出現(xiàn)過(guò)14531次，平均每年2．6次。從1740年到1974年的234年中，我就露了366次面，平均每年1．6次。在第二次我的世界巡演（世界大戰(zhàn)）的37年中，包括現(xiàn)在仍在進(jìn)行著的演出，就有87次之多，平均每年2．3次。第二次世界大戰(zhàn)后的37年里，世界上我的小型演出就有470余出。在世界范圍內(nèi)，無(wú)我的日子只有26天�？梢�(jiàn)你們是多么喜歡我，多么需要我。
但是，每當(dāng)我降臨的時(shí)候，卻總會(huì)遭到很多很多人的咒罵，痛苦的`呻吟，無(wú)助的祈求，無(wú)不希望我立刻消失在世界上。特別是在我有史以來(lái)，至盡為止的最大演出——第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候。
在第一次世界大戰(zhàn)中，我巡回演出到了33個(gè)國(guó)家。在演出的4年3個(gè)半月中，世界人口的62%參與進(jìn)了我的表演，3000萬(wàn)人為我瘋，為我狂。我聽(tīng)見(jiàn)他們的家人為此聲嘶力竭，看見(jiàn)他們的摯愛(ài)為此痛不欲生。
和平小學(xué)作文2
說(shuō)起和平，這是每個(gè)世人都渴望的，每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。
每當(dāng)書(shū)上講到戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，我心中就有一種莫名的'哀痛。可是誰(shuí)看到這些故事能不傷心難過(guò)呢?戰(zhàn)爭(zhēng)，毀壞了人們的家園，有多少無(wú)辜的生命死在了他兇殘的魔爪下，在這樣的環(huán)境中，人人渴望不再戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平!多少年來(lái)，世界上一直發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。但是，一些人們很自私，只想著自己的利益，只想著自己的權(quán)威，只想著那個(gè)金錢(qián)!我真不明白國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)，大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬��；蛘呤菫榱藸?zhēng)奪別國(guó)家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……
和平是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，也許他是圣人，讓人猜不到，想不到。它就是那樣神秘。但有一點(diǎn)是肯定的，他是美好、圣潔的和平!
和平小學(xué)作文3
每當(dāng)看到窗外下起大雨，每當(dāng)看到有人在吵架、打架，旁人都沒(méi)有太大反應(yīng)，我卻會(huì)想起一段往事。
一個(gè)夜晚，下起了大雨。我和媽媽吃好晚飯，就各自做事了。只有爸爸在喝酒。突然，爸爸起身向正在織毛衣的媽媽走去，還對(duì)她破口大罵。媽媽扔下毛衣，生氣地說(shuō)：“我告訴你，我還從來(lái)沒(méi)有被人這樣罵過(guò)呢！”說(shuō)完，爸爸就沖了過(guò)來(lái)，邊打邊罵。我躲在那個(gè)小小的房間里，看著他們吵架。當(dāng)時(shí)，我很害怕，很想去勸勸他們，可又不敢去。我想起了姨父說(shuō)過(guò)，只要爸爸媽媽吵架，就打個(gè)電話(huà)叫他過(guò)來(lái)。我連忙跑過(guò)去找手機(jī)，可怎么也找不到。只見(jiàn)媽媽在一旁委屈地哭了，爸爸卻板著臉，一言不發(fā)�？吹竭@一切，我情不自禁地想：要是有個(gè)和平節(jié)就好了。
和平節(jié)時(shí)，全世界沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧聲。大街上，大人們手牽著小孩�！鞍�。”咦？這聲音從哪來(lái)的？哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩不小心踩到另一個(gè)小女孩的腳了�！皩�(duì)不起，我不是故意的.。”小男孩紅著臉說(shuō)。小女孩笑了：“沒(méi)關(guān)系�！�
瞧，有位叔叔正背著一個(gè)小男孩在公園里玩。小男孩一手拿著冰激淋，一手舉著冰糖葫蘆。不時(shí)傳來(lái)“哈哈”聲。
和平節(jié)這天，每個(gè)人的臉上都掛著笑容，誰(shuí)也不會(huì)為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵……
我真希望有個(gè)和平節(jié)！
和平小學(xué)作文4
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼！它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，還讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎。
1937年8月28日，日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包，來(lái)到上海南站焦急地等待火車(chē)的到來(lái)。
“轟！轟！”火車(chē)笛鳴聲響起來(lái)了。正當(dāng)大家要?dú)g呼時(shí)，刺耳的警報(bào)聲響起，頓時(shí)大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導(dǎo)彈，如下雨般傾瀉而下。頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，地上血流成河，上海南站變成了一片廢墟，幾乎沒(méi)有一個(gè)人能活下來(lái)。
這時(shí)，一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過(guò)去看，竟是一個(gè)只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器，眼睛瞪得大大的`，滿(mǎn)臉是灰塵，脖子上，臉上都露出了青筋，他的眼神中充滿(mǎn)了害怕。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。是媽媽?zhuān)⌒∧泻⒉活櫼磺械嘏艿搅藡寢尩纳磉�。她扶摸著小男孩的臉蛋，說(shuō)：“孩子你一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、千萬(wàn)不要為了我們而……”活沒(méi)說(shuō)完媽媽就永遠(yuǎn)閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠(yuǎn)變成了孤兒。
要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)全世界。
和平小學(xué)作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是4000年，現(xiàn)在的地球不僅科技高度發(fā)達(dá)，而且文化水平極高，到處景色怡人，地球上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙－－各國(guó)人們和睦相處。在這時(shí)，外星球上的ＵＦＯ駕駛者露出貪婪的眼光，想控制地球，更想據(jù)為己有。這條詭計(jì)被聯(lián)合國(guó)的一次又一次的商議徹底揭穿了，為了給地球自由，地球＂保衛(wèi)者＂——人類(lèi)，奮不顧身的發(fā)起了“保衛(wèi)戰(zhàn)”，但制造火炮會(huì)破壞大氣層，智勇雙全的人們把核電站的強(qiáng)大核動(dòng)力組成一個(gè)大的電蜘蛛網(wǎng)，而且還給它起了一個(gè)好聽(tīng)又有正義感的名字——ＡＴＴ愛(ài)國(guó)者防衛(wèi)網(wǎng)。
貪婪的外星人只知道去打地球的壞主意，并沒(méi)在意這張為他們制造的防衛(wèi)系統(tǒng)，說(shuō)到這里為什么只做防衛(wèi)系統(tǒng)而不做攻擊系統(tǒng)呢？原來(lái)人類(lèi)是想直接發(fā)起進(jìn)攻，但是人類(lèi)和外星人的'關(guān)系并不是特別的不可調(diào)和，如果還有一線(xiàn)希望都不愿意長(zhǎng)期打仗的。果然，大家制造的電蜘蛛網(wǎng)把ＵＦＯ給＂粘＂住了，但不會(huì)造成任何傷害，從遠(yuǎn)處看像地球的防衛(wèi)軍隊(duì)把地球給包起來(lái)了，外星人仍不罷休，用地球引力加上推進(jìn)導(dǎo)彈把彗星推進(jìn)了地球軌道，眼看地球?qū)⒁萑霚珥斨疄?zāi)的黑暗之中。正好在夜晚下了一場(chǎng)地球上從未見(jiàn)到過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)，而且數(shù)量最多的流星雨把彗星推出了地球的軌道。外星人經(jīng)不起推進(jìn)導(dǎo)彈的巨大威力的反輻射，又沒(méi)有了反抗能力，只好繳械投降。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番議論，人類(lèi)把那些下落未明的ＵＦＯ還給了他們統(tǒng)治者。統(tǒng)治者特別激動(dòng)，從此和地球上的人類(lèi)結(jié)下了深厚的友誼！
和平小學(xué)作文6
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)了，今天我們尋訪(fǎng)的對(duì)象是聯(lián)合國(guó)和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學(xué)院的酈樹(shù)龍教授。
小隊(duì)一共5人，懷著崇敬的心情，對(duì)酈教授進(jìn)行了采訪(fǎng)。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景，一邊打開(kāi)電腦給我們看照片�！皠偟侥菚�(huì)，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長(zhǎng)期都沒(méi)有肉吃，隊(duì)員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光�！毙￡�(duì)員們聽(tīng)著不時(shí)發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著問(wèn)題。
當(dāng)小隊(duì)員們問(wèn)起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時(shí)候，酈伯伯的聲音變得沉重起來(lái)，他說(shuō)因?yàn)槎嗄甑膽?zhàn)爭(zhēng)，利比里亞的經(jīng)濟(jì)基本靠援助，還造成很多的孤兒，學(xué)校也是非常簡(jiǎn)陋，我們看見(jiàn)照片里酈伯伯懷里抱著小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿(mǎn)了渴望，是對(duì)知識(shí)和食物的`渴望嗎?
想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí)，在音樂(lè)教室放聲歌唱，在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識(shí)，在操場(chǎng)踢足球，還有這么多老師教育我們，實(shí)在是太幸福了。
在采訪(fǎng)的最后，酈伯伯說(shuō)：小朋友是祖國(guó)的希望，要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，還要為世界和平，人類(lèi)的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢(mèng)想，也是我們共同的夢(mèng)想，我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)它吧!
和平小學(xué)作文7
今天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣 。在茂密的深林，小動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)筋骨，尋找食物了。瞧，一只穿著綠軍服的蒼蠅和一只穿著黑西服的蒼蠅搶著食物呢！綠蒼蠅和黑蒼蠅打了幾個(gè)回合，都分不出勝負(fù)。綠蒼蠅說(shuō)：“你等著瞧，我去找?guī)褪�！”黑蒼蠅說(shuō)：“你以為只有你有幫手！”說(shuō)著兩只蒼蠅都去找?guī)褪至�，不一�?huì)兒，兩方都找來(lái)了幫手了。
哇！黑蒼蠅找來(lái)的幫手可真不少，有上百只穿著盔甲、排著整齊隊(duì)伍的螞蟻，有千只帶著機(jī)關(guān)槍的老鷹，還有······沒(méi)想到綠蒼蠅也找來(lái)了許多幫手，有扛著大炮的小飛蟲(chóng)，有拿著槍的八哥警察先生，還有背著火箭筒的烏鴉呢 。“嘟”的一聲，戰(zhàn)斗開(kāi)始了，綠蒼蠅說(shuō)：“兄弟們沖了，把他們打敗了，就會(huì)有好吃的和獎(jiǎng)賞。”
黑蒼蠅聽(tīng)了綠蒼蠅的說(shuō)的話(huà)，也很不服氣的說(shuō)：“沖��！打敗他們，我請(qǐng)你們吃大餐！”聽(tīng)了它倆說(shuō)的，蟲(chóng)、蒼鷹、鳥(niǎo)都打了起來(lái)。當(dāng)它們打的很激烈的時(shí)候，一只夜鶯向它們的戰(zhàn)斗場(chǎng)飛去，還唱著美妙的`歌，頓時(shí)，戰(zhàn)斗停了下來(lái)，都瞪大了眼睛，慢慢地安靜了下來(lái)，聽(tīng)夜鶯唱的歌。夜鶯唱完美妙的歌，便大聲的說(shuō)：“你們這樣的結(jié)果就是兩敗俱傷，你們一定要懂得互相謙讓.”蒼蠅、蟲(chóng)子、鳥(niǎo)聽(tīng)了夜鶯說(shuō)的話(huà)后，害羞的低下了頭，把武器扔了，做了好朋友！這個(gè)故事告訴了我們，好朋友之間要互相謙讓和平相處的道理。
和平小學(xué)作文8
在我很小的時(shí)候就開(kāi)始關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國(guó)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面。幼小的我畫(huà)了一幅難民生活的畫(huà)。雖然畫(huà)的不是很漂亮，可以說(shuō)是涂鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰(zhàn)爭(zhēng)在我的印象里便成了殘暴的象征，而和平就成了我心中的向往。
看看現(xiàn)在，雖然我們國(guó)家日益強(qiáng)大、日益繁榮，人民也過(guò)上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏，新疆的動(dòng)亂。
我曾在電腦上搜索過(guò)關(guān)于西藏的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷里抱著一個(gè)十來(lái)歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無(wú)力的垂著，鮮血從她的頭部流下，已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無(wú)神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來(lái)是分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無(wú)辜的.生命被戰(zhàn)亂摧殘，失去親人的痛苦無(wú)情的折磨著那位母親，折磨著許多被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取親人生命的人，折磨著每一個(gè)熱愛(ài)和平的人。只要戰(zhàn)爭(zhēng)存在，還會(huì)讓更多的家庭破碎，還會(huì)奪取更多人的生命，還會(huì)讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂(lè)。
人類(lèi)擁有共同的祖先，所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當(dāng)你靜下心來(lái)好好想想的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我要向全世界疾呼：遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平!
和平小學(xué)作文9
1937年8月28日,日本侵略者的飛機(jī)像蝗蟲(chóng)一樣撲天蓋地的飛到了上�；疖�(chē)南站.罪惡的炸彈像雨點(diǎn)似的落了下來(lái),頓時(shí),繁華的火車(chē)站變成了一片廢墟.大人們呼兒?jiǎn)九?孩子們哭爹喊娘,場(chǎng)面慘不忍睹.
一個(gè)被氣浪沖到一邊的2歲男嬰,坐在已經(jīng)斷裂的'鐵軌上.只見(jiàn)他穿著一件已經(jīng)被炸彈炸得破破爛爛的肚兜,渾身鮮血,手里抱著他心愛(ài)的玩具小汽車(chē),張著大嘴撕心裂肺地哭喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?快來(lái)救救我,我要回家……”可他那里知道,他的父母已經(jīng)被倒塌的房屋壓死了.他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱,再也不能聆聽(tīng)爸爸有趣的故事.多么可憐的孩子啊!也許他不知道什么叫戰(zhàn)爭(zhēng),也許他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是無(wú)辜的!
日本侵略者,你們真的那么殘忍,那么無(wú)情嗎?你們真的能對(duì)這么可憐的孩子,下這么大的毒手嗎?世界需要和平,難道你們要?dú)缡澜鐔?希望你們能好好反省一下自己的行為.忠告你們,不要戰(zhàn)爭(zhēng)了!因?yàn)楹⒆觽冃枰推?
讓和平之神永駐人間吧!
和平小學(xué)作文10
我想創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日：“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平，一顆子彈都不能打。
回想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略中國(guó)打了八年戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)死了幾百萬(wàn)軍民，中國(guó)的老百姓受了很大的.痛苦。珍珠港事件后，美國(guó)“君子報(bào)仇十年不晚”，又在日本廣島、長(zhǎng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”，人民不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在中國(guó)過(guò)上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國(guó)家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué)，大人不能上班，小孩不能上學(xué)。
所以，我要向全世界各個(gè)國(guó)家，全世界人民提出一個(gè)建議，將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天，全世界大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)都要停下來(lái)，讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天，各國(guó)元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”；各國(guó)人民要舉行各種集會(huì)、游行，共同反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，祈禱和平。通過(guò)“世界和平節(jié)”活動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)販子得到懲罰，讓和平扎根人心，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的節(jié)日，還要通過(guò)聯(lián)合國(guó)出面，各國(guó)簽字后正式生效。
我好希望和平��！
和平小學(xué)作文11
四月二日，清明小長(zhǎng)假的第一天，我和我的'家人一起去河源市和平縣玩。那天上午，天氣晴朗，我們準(zhǔn)備好行李就出發(fā)了。
離開(kāi)高速公路，我們走進(jìn)彎彎的山路。山路崎嶇，讓我們的車(chē)子?xùn)|倒西歪。跑過(guò)了一段山路，我們終于來(lái)到了和平熱龍溫泉。我發(fā)現(xiàn)溫泉區(qū)有許多和平鴿，有白的、灰白的、還有黑白相間的等等。
傍晚，我們一起吃飯。來(lái)到餐廳后，爺爺看見(jiàn)他的朋友在那里，就和她聊起天來(lái)。我和弟弟就跑去看八哥鳥(niǎo)去了。晚上，爺爺又帶我去泡溫泉。那里的溫泉池可多啦！有兒童池、成人池、鴛鴦池、藏藥池，還有牛奶池等。
我們住的客房是一套小別墅，還帶有小游泳池呢。陽(yáng)臺(tái)前面是一片湖，湖里住著倆只白天鵝和倆只黑天鵝，還有一大群魚(yú)。
第二天，爺爺帶我去蒙古包那里騎馬。當(dāng)時(shí)我非常害怕被馬踢到。后來(lái)我勇敢地騎上馬，我覺(jué)得好神氣�。〉蚁玉R走得太慢了，又想騎它上山。最后我不想騎了，又去看蒙古包去了。蒙古包里有床、木凳子，還有電視機(jī)呢。
第三天，吃完早餐、再泡完溫泉就要走了，叔叔叫我和弟弟跟天鵝說(shuō)聲：“Bye-bye�！蔽乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了和平熱龍溫泉。
和平小學(xué)作文12
1937年8月28日，因?yàn)槿毡厩致灾袊?guó)的土地，所以發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，人們?cè)诨疖?chē)站準(zhǔn)備逃亡時(shí)，突然聽(tīng)到上空傳來(lái)戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲，接著落下幾棵炸彈，人們快速地奔跑，但還是沒(méi)有逃出日本侵略者的魔爪，一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。
火車(chē)站繁華的'景色突然變了，變成了一片廢墟。這時(shí)，一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟中，用他微弱的聲音叫著：“媽媽?zhuān)阍谀睦铮堪职�，我害怕，你們快出�?lái)。”這個(gè)小男孩不知道自己將變成孤兒，他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的下面了。
小男孩以后也許會(huì)變成小偷，因?yàn)闆](méi)人告訴他什么該做，什么不該做；也許他會(huì)去當(dāng)一名八路軍，保衛(wèi)國(guó)家，將這些侵略都趕出中國(guó)：也許這個(gè)剛來(lái)到人世不久的孩子，還沒(méi)看過(guò)所有美妙的東西，就會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出死亡。
日本侵略都太殘忍了，他們殺害了多少個(gè)美麗的生命�。�(zhàn)爭(zhēng)是死神的家，只要有戰(zhàn)爭(zhēng)，就一定會(huì)有生命消失。我們都喜歡和平的家，就一定要讓和平這神永駐人間。
生命是寶貴的，戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)帶來(lái)美好，只會(huì)讓生命消失。
我希望世界和平，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！
和平小學(xué)作文13
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。 “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子…… 彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的.生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。
那天，我打開(kāi)電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手;
有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)出事了。 罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上! 和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài);那世界將是多么美好，瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹(shù)蔭下聊天;
盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多…… 和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
和平小學(xué)作文14
戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的，我們害怕戰(zhàn)爭(zhēng)；我們只想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有殺害、沒(méi)有武器的星球。
我們?cè)?jīng)在課堂上看過(guò)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片，我們看到圖片里有一個(gè)人渾身全是血，他的家也被毀壞了，原本清澈的河流已經(jīng)被鮮血染紅了�？戳诉@些圖片，我沉默了。如果人類(lèi)不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，地球很快就會(huì)變成一片廢墟，人類(lèi)唯一的家園也會(huì)很快消失。想到這些，我多么渴望世界和平啊！
我從新聞上看到了美國(guó)攻打伊拉克的場(chǎng)面，那里各式各樣的高樓大廈瞬間倒塌，那里無(wú)辜的人們已經(jīng)無(wú)家可歸了，和平已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去。
人類(lèi)有誰(shuí)會(huì)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中丟掉自己寶貴的生命呢？戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙像一個(gè)大惡魔，這個(gè)大惡魔在吞噬者我們的幸福。而和平，是一朵最美麗的花，給人們帶來(lái)溫馨；和平，是來(lái)往的橋梁，架起國(guó)與國(guó)之間的友誼；和平，是世界的.寶物，值得全世界人民共同珍惜。讓和平的花，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中綻放，讓所有的人看到和平的高貴和美麗。
我們渴望和平，但是和平不是等來(lái)的，不是上帝賜予的，而是人類(lèi)共同爭(zhēng)取的！聽(tīng)說(shuō)過(guò)“落后就要挨打”這句話(huà)，也知道中國(guó)過(guò)去落后挨打的歷史。那我們就應(yīng)該讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)！還聽(tīng)說(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話(huà)，那我們少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大為建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)家出力。
我渴望和平，我也相信和平會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ?/p>
和平小學(xué)作文15
一座工地上建起了一棟高樓和一座平房。
一天，高樓居高臨下地看了看平房，輕蔑地笑著說(shuō)：“平房老弟，你也太矮了吧，你看我多高！”
平房抬頭看了看高樓，說(shuō)：“可我也能住人呀，對(duì)嗎？”
“就你？”高樓哈哈大笑，“你才有幾層樓，能住多少人？可我呢？我有三十層呢�！�
平房說(shuō)：“我們最好還是別爭(zhēng)了，可以嗎？”
高樓低頭看了看平房，說(shuō)：“你還向我請(qǐng)求？你看你，不僅矮，還灰不溜秋的`�？纯次遥坏�，還被刷上了漂亮的油漆呢�！闭f(shuō)完哈哈大笑。
平房不理高樓了。
不知過(guò)了多久，這里突然發(fā)起大火。高樓里人山人海，拼命想逃出火海，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)逃出去，死傷無(wú)數(shù)。而平房卻因?yàn)闃菍由�，住�?hù)也少，人們一下子就從家里逃出來(lái)了。
火終于滅了。高樓低著頭，對(duì)平房說(shuō)：“平房大哥，看來(lái)你也有許多長(zhǎng)處。我錯(cuò)了……”
平房不開(kāi)口。
高樓說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)呀，罵我吧，這樣我心里好受些�！�
平房笑了笑，說(shuō)：“過(guò)去的事情就別追究了，咱們做個(gè)朋友吧�！备邩鞘箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此高樓和平房成了好朋友……
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