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    蒲公英小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2022-03-05 11:17:01 小學(xué)生作文 我要投稿
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    關(guān)于蒲公英小學(xué)作文400字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英小學(xué)作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于蒲公英小學(xué)作文400字四篇

    蒲公英小學(xué)作文400字 篇1

      晨曦,暖光透過(guò)天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。

      下過(guò)雨的操場(chǎng),空氣中彌漫著的泥土的'味道,甜淡而清新。

      在籬笆墻旁,有兩朵盛開(kāi)的蒲公英。

      蒲公英,雖然沒(méi)有玫瑰般的芳香惹人醉目,也沒(méi)有荷花般的出淤泥而不染的高潔……

      蒲公英,就是那么渺小脆弱,而讓人不起眼;蛟S,有的在別人眼中,根本就不算是花……

      蒲公英,有人會(huì)說(shuō)它不是花、。

      或許有人認(rèn)為,蒲公英沒(méi)有根,它能離開(kāi)花梗飛去很遠(yuǎn)的地方。

      蒲公英不像其他花,有著多姿多彩的顏色,它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

      蒲公英,沒(méi)根的植物,注定只能隨風(fēng)飄動(dòng)。

      因?yàn)樗嘈,只有跟著風(fēng)才可以找到那一個(gè)有著幸福的味道的地方……

      風(fēng)吹到蒲公英經(jīng)過(guò)的那一個(gè)是幸?鞓(lè)的地方后,它便會(huì)停下在那生根發(fā)芽,過(guò)完自己漫長(zhǎng)的一生。

      那便是蒲公英最幸福的時(shí)刻……

      小時(shí)候看的蒲公英,總會(huì)問(wèn)奶奶:“奶奶,這個(gè)世界這么大,蒲公英要飛去哪呀?”

      蒲公英,它只是隨風(fēng)飄動(dòng),在風(fēng)中飛舞,吹到哪就到哪……

      蒲公英成熟后,一陣風(fēng)過(guò)后,便離開(kāi)花梗,變飛走了,還來(lái)不及述說(shuō)離別時(shí)的痛苦,離開(kāi)后就再也無(wú)法相逢相聚了。蒲公英的花語(yǔ)是無(wú)法停留的愛(ài)……

    蒲公英小學(xué)作文400字 篇2

      一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起。

      它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng)。以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的。它想這應(yīng)該是快樂(lè)的`。

      當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸。因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了。它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口。它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的。因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了。無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi)。或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情。于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦。

      可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰。它默默地將眼淚擦干。它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭。

      風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高。當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重。它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方。它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了。

      蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去……

    蒲公英小學(xué)作文400字 篇3

      我在萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春天誕生了,媽媽把我摟在懷里,讓我盡情地享受她的母愛(ài)。

      時(shí)間一天天流逝著,我漸漸長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō),是時(shí)候讓我獨(dú)自去闖蕩了。媽媽依依不舍地放開(kāi)摟著我的手臂,讓風(fēng)姐姐送我去旅行。

      我的`第一站是一座森林,里面有許多我的植物朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好,大樹(shù)哥哥,你在森林中過(guò)得好嗎?你好,小草弟弟,你探出頭來(lái)看到了什么?你好……

      我又來(lái)到了第二站——彩色的花園。我來(lái)到這里,花朋友熱情的招待了我。我們一起玩游戲,笑著、跑著、鬧著,花兒們都綻開(kāi)了她們最獨(dú)特的笑顏。我要走了,花朋友一一跟我告別,我?guī)е魂嚮ㄏ,隨風(fēng)走了。

      綠色的田野,你是我的第三站。那里有許多動(dòng)物朋友:蚯蚓哥哥、蝸牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌著,我插不上一句話,也不忍心打擾他們,就又和風(fēng)姐姐飛向了天空。

      第四站的終點(diǎn)到了——無(wú)邊的草原。啊!草原,媽媽說(shuō),你是她的故鄉(xiāng),我來(lái)到了這里非常美,有嫩綠的小草、潔白的綿羊,還有快樂(lè)的牧童。今天我來(lái)到了這里,看到了你的真面目,你比我想象的還要美!

      我又走了,隨風(fēng)走了,繼續(xù)我的旅行……

    蒲公英小學(xué)作文400字 篇4

      我是蒲公英的小種子,頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了像雪一樣的白色絨毛,很可愛(ài)。但我們一直在談?wù)撾x開(kāi)媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說(shuō)我們長(zhǎng)大了就可以了。

      等啊等啊,秋天來(lái)了,婆婆馮來(lái)了。終于可以看到外面的精彩世界了!我們歡呼著,一個(gè)個(gè)離開(kāi)母親的懷抱。

      我第一次在森林里漂浮。動(dòng)物們羨慕的看著我,小鳥(niǎo)也和我平行飛,我很驕傲。但是好景不長(zhǎng),不到一分鐘就被好奇的烏鴉抓走了。他帶我去他的窩,我拼命掙扎,但沒(méi)有掙脫。我心想:我會(huì)死在這里嗎?正在這時(shí),小烏鴉對(duì)著大烏鴉叫了起來(lái),烏鴉媽媽只好把我放下來(lái)哄小烏鴉。我趁機(jī)飛出了鳥(niǎo)巢。

      經(jīng)歷了剛才驚心動(dòng)魄的一幕,我再也不能驕傲了。我飛的很慢,看到可愛(ài)的小朋友在玩游戲。我也想加入他們。但是突然,馮婆婆好像生氣了,把我推開(kāi),一路把我吹到了雪山上。雪山荒涼,只有幾只耐寒的'動(dòng)物。當(dāng)我正要仔細(xì)觀察動(dòng)物時(shí),馮媽媽又把我吹到了懸崖邊上。

      懸崖上的風(fēng)景很美,你可以看到遠(yuǎn)處的山和河,還有田野。我很喜歡,想在這里扎根。但是我旁邊的大叔爺爺大聲說(shuō):走!蒲公英,這個(gè)地方不適合你生長(zhǎng)。我不聽(tīng),因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒。最后,我在懸崖的縫隙里發(fā)現(xiàn)了一片泥土,我安定了下來(lái)。

      我成功了。我成了世界上第一個(gè)長(zhǎng)在懸崖邊上的蒲公英!

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