桃花小學(xué)生作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的桃花小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花小學(xué)生作文 篇1
我喜歡的花是桃花，它是在春季開放的，花一開，整棵樹都是一片粉色，非常艷麗。
桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花瓣很薄，有五六片花瓣，是半圓形，葉子是綠色的，有細(xì)的，有粗的.，桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的種類有很多，有：白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。桃花有粉紅色、深紅色、純白，這些顏色都非常美麗，我家的桃花是粉紅色的。桃花發(fā)出來陣陣清香，讓我沁人心脾。走進(jìn)桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢!我就在海面游逛，這時，一陣微風(fēng)吹來，一朵朵的桃花像一只只美麗的蝴蝶，拍打著翅膀，翩翩起舞，讓我目不暇接，神迷意醉。
哇!這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，有的樹枝長在一邊，有的兩三枝搭在一起。桃花的果實(shí)是著名的水果，水蜜桃可好吃了，大家都喜歡。桃核可以榨油，其枝、葉、果、根俱能入藥，桃木細(xì)密堅硬，可供銷雕刻用。桃花喜歡陽光，耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花園里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧著，花花綠綠的蝴蝶飛來飛去，我真想把這般景象畫下來，可我沒這個能力。
桃花送給別人的是清香、營養(yǎng)，而留給自己的是苦汁!你覺得桃花美麗嗎?
桃花小學(xué)生作文 篇2
“在那桃花盛開的地方……”每次一聽到這首歌，就想起了漂亮的桃花。
陽春三月，是桃花盛開的季節(jié)。遠(yuǎn)看，那些桃花有的紅似火，有的粉如霞，有的白像雪。
走進(jìn)細(xì)看，嫩綠的樹枝上桃花挨挨擠擠像親密的小伙伴一樣。桃花全開的時候，那清香引來了蜜蜂，好像是找桃花說悄悄話呢！大家安靜下來，快聽，“你們都沒有我漂亮，我是最漂亮的！”一朵身穿粉紅裙子顯得格外漂亮的桃花說。
微風(fēng)中，一股花香飄來，桃花飄落在地，落在湖水中，就像一只只小船在水面漂來漂去，有的像一只只美麗色彩鮮艷的`蝴蝶在微風(fēng)中飛了下來，還有的飄落在我們身上好像在說：“和我交個朋友吧！”
雨中的桃花真是晶瑩又美麗，雨過后那桃花上的水珠像一顆顆潔白的珍珠一樣美麗！
我越來越喜歡桃花了，它可真美啊！
桃花小學(xué)生作文 篇3
生活了大海，并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途也絕非平原縱馬，永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人的一生總是要經(jīng)歷這樣或那樣的'挫折與磨難。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天，在逆境中，自強(qiáng)不息，是成才的一條必經(jīng)之路。
“人，誰都想依賴強(qiáng)者，但真正可以依賴的只有自己�！�
有的人，一輩子依賴父母，但你可曾想過，某一天，父母都不在了，該怎么辦呢？只有靠自己。必須克服依賴性養(yǎng)成智力自強(qiáng)的習(xí)慣，學(xué)會生存。
“十年樹木，百年樹人”。何曾不是這個道理呢？不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，小樹苗就不能長成參天大樹，不經(jīng)歷一番磨練我們也不能成為棟梁之才。
人只有在不確定中生活，經(jīng)歷風(fēng)雨和磨難，就能成為有作為意志堅強(qiáng)的人。只有經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)才能在艱苦的環(huán)境下成長！
桃花小學(xué)生作文 篇4
同學(xué)們，春天到啦。在我們小區(qū)。到處盛開著桃花，她有的是五片葉子，有的是許許多多的小花蕾，在花蕾上面有的是一個個圓形的“小帽子”。那粗壯的枝干。彎彎曲曲的�；ò晔欠壑袔О椎�，還有的.是紅色和白色。如果刮風(fēng)，桃花就像下雪一樣。滿地都是零碎的花瓣。你站在樹旁，就能聞著那淡淡香味。啊——真是太美了……
我不止喜歡桃花的美，更喜歡她的品格。
她雖然沒有的是竹子謙虛，沒有的是梅花不畏風(fēng)雪，沒有的是荷花“出淤泥而不染�！�
但是她生命短暫，到了夏天，她隨之凋零，取之而帶的是一個個惹人愛的大桃子。這正是她生命的珍貴與無私的奉獻(xiàn)！
然而，一些小朋友，卻撇下一枝又一枝的桃花，讓原本生命短暫的桃花變得更短，只有的是幾天或幾小時。
所以我希望同學(xué)不要采摘它，不要謀求私利，僅供自己觀賞。桃花應(yīng)給大家共同觀賞！
桃花小學(xué)生作文 篇5
春天到了許多花都開了，我最喜歡的就是美麗的桃了。
桃花剛長出來的花苞是一個個的橢圓形的，有白色的有粉色的，很嫩嫩得像一檔就會流出水來，漸漸的花苞長大了，變成了含苞待放的大花苞，過了幾天，花苞慢慢綻放，開出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵，它們都很可愛，一陣陣風(fēng)吹過來桃花的花瓣就一片片飄下來像下起了花朵雨。
那天放學(xué)，我正要回家的時候晶晶叫住了我，我停下了腳步，晶晶跑到了我身邊對我說：“今天放學(xué)早，我們倆個人一起去看桃花吧�！蔽腋吲d的答應(yīng)了，我們走到一顆桃樹下，抓住一個樹枝上下跳著，然后又把它當(dāng)成秋千前后蕩了蕩。
突然我們聽到咔哧一聲樹枝斷了，我似乎聽到了“嗚~嗚~”的哭聲，我和晶晶連忙向它道歉。
樹枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：“我沒事的`，你們知錯就改就是好孩子�！�
我們把它房子了地上，用手把土挖了坑，又把它重新載回土地里，澆了一些水。本以為它換可以話下來。
第二天我和晶晶又去看它可它已經(jīng)苦死了，我和晶晶都很傷心，這么弱小的生命卻被我們給害死了，我們感到了深深的懊悔。
那天，我在上學(xué)的路上看見一個小慢慢正在摘桃花，我輕輕的拍拍她的肩膀說：“小妹妹那是我們大家的桃花，我們不能隨便摘它�！毙∶妹寐爜睃c(diǎn)點(diǎn)頭，不在摘了。
我愛我們的桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇6
人人心中都有一個世外桃源，那是人們理想中的世界。那里有和平安定，沒有戰(zhàn)亂的硝煙；那里有民風(fēng)淳樸的人們，沒有現(xiàn)在的勾心斗角；沒有時間、事業(yè)的壓迫。這就是一個人間仙境。
——題記
我心目中的桃花源，是一個遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會喧囂，沒有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會。那里沒有汽車，只有碧綠的草地，沒有破壞環(huán)境的人，只有保護(hù)環(huán)境的人。
我心目中的.桃花源在春天時鳥語花香，到處開滿了鮮艷的野花，綠油油的小草從土里探出頭來，好像在欣賞著美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。
我心目中的桃花源在夏天，可以找到一個避暑的地方，聽著知了叫聲。安然入睡。
我心目中的桃花源很美很美！
桃花小學(xué)生作文 篇7
我愛那清新飄逸的蘭花，我愛那凌風(fēng)傲雪的梅花，我愛那冰清玉潔的水仙花，我愛那出淤泥而不染的荷花，但我更愛那嫵媚動人的桃花。
奶奶家樓后有一片桃樹林，春天里，我常常走進(jìn)桃花林，觀賞那美麗的桃花。初綻的桃花，剛剛張開一點(diǎn)嘴，花瓣還沒完全展開，露出一點(diǎn)淡黃的花蕊，它仿佛是一位害羞的小姑娘，臉漲得通紅，嘴角微微露出一絲笑容，又像一只還未完全從蛋殼里出來的小雞，才探出半個小腦袋，是那么有趣，那么可愛。桃花的花蕾也十分漂亮，一個個圓形的粉紅色花蕾，就像是一個個柔軟的.小絨球，又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭，把桃樹裝扮得異常美麗。走過桃林，一陣清香撲鼻而來，地上落了一層厚厚的花瓣，好似一張粉紅的地毯。
我情不自禁地伸出手，想摸一摸那嬌嫩的花瓣，卻不小心碰到了樹枝，驚飛了樹上的小鳥，落下一陣桃花雨。
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