我們的校園小學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我們的校園小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園小學(xué)生作文 篇1
我仍然記得我6歲去上學(xué)時的那一天。在我的眼里,校園里的每一件事都是那么的精彩,以至于對我來說校園簡直就是一個漂亮的花園,我的夢變成了現(xiàn)實。
日月如梭!現(xiàn)在已經(jīng)上6年級了。每天早早的起床。在去學(xué)校的路上,正在升起的太陽微笑著向我問候。在課堂上,我們大聲朗讀著課文,積極發(fā)言,聽老師講課。晚上,我做家庭作業(yè),就感覺像一位農(nóng)民伯伯在他的'田地里辛勤的勞作,期待有一個好收成。
課間休息時,我經(jīng)常呆在教室里面,和我的朋友說說話。放學(xué)后,看看遠處的風(fēng)景。蔚藍的天空、潔白的白云、飛翔的鳥兒,我周圍的一切都讓我感覺愉快。我在校園里是多么的快活呀!
我們的校園小學(xué)生作文 篇2
一到忠州二小,就會看見二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了。一進校門,首先看到的是我們的操場,我們的操場又寬又大,是我們舉行活動或者做早操有德。操場的兩邊都有幾棵高達又挺拔的榆樹。
站在操場的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香。花園的前面是科學(xué)大樓。是校長的地方,也是全校老師開會的地方和我們的'電腦室。
再看左邊的是2-3學(xué)前班的教室。后面是一年級教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花。教室里有一臺電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板。
我愛我的校園,因為它給我?guī)砜鞓泛椭R。
我們的校園小學(xué)生作文 篇3
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。走進校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的花。花壇的后面還有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看!這座校園可真美麗!”對了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學(xué)們問好:“孩子們,大家好!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會在“葡萄長廊”升國旗?吹竭@里,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學(xué)校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的后面。說了這么多,重點地方還沒有說呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的`前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來介紹一下我們的四季的校園。
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競相開放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時節(jié),太陽變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的
我們的校園小學(xué)生作文 篇4
人生的起點是小學(xué),從這時起我們開始慢慢的體會著這人生,開始有了對事物的思考和判斷,小學(xué)的校園有著我們太多的回憶,太多的歡笑。
在明媚的春天,她總是將環(huán)境變得美麗動人,陣陣的花香在校園中蕩漾開來;在炎熱的夏天,她總輕輕的為我們送去涼風(fēng),陣陣的輕風(fēng)為我們擦去汗水;在金黃的秋天,落葉紛紛落下,在操場上踮起軟綿綿的葉墊,每當(dāng)體育課時,這總為我們帶來歡樂;在雪白的冬天,校園是最美的,每當(dāng)下雪,我們便在她的.懷抱中盡情的玩耍,到處回蕩著我們純真的歡笑。
每天清晨,我們踏著充滿活力的腳步走進了校園,微風(fēng)吹拂著我們的面頰,鍍著金邊的校園對著我們每一個孩子露出了慈愛的微笑。她讓大樹來迎接我們,讓鳥兒為我們導(dǎo)路……
我們?nèi)宄扇撼髯缘陌嗉壸呷ァ?/p>
“鈴鈴鈴”提示鈴響起來了,整個校園中都回蕩起朗朗的讀書聲,校園媽媽一動不動,生怕驚吵到我們,靜靜地站在那,成為我們忠實的聽眾,為我們的成長感到欣喜。
整整一天她都默默地站著,為我們準(zhǔn)時報出下課與上課的鈴聲,直到目送著最后一個人離開校園,她才悄悄地吸一口氣,但緊接著她又為我們看守我們放在班中的物品,毫不松懈。
有時天空會變變臉,她便為我們遮風(fēng)擋雨,給我們創(chuàng)造了一個安心學(xué)習(xí)的地方。
現(xiàn)在,我長大了,我不再任性,我也懂得了愛。細細看著昔日的校園,忽然發(fā)現(xiàn)以前那美麗的校園已變得有些蒼老,到處都有我們的“杰作”。
漸漸地往日的場景又回到腦海中,變成了一首歌,有歡笑,有悲傷,有聚,有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲,每個人心底最美的樂曲。
校園——我們的媽媽,我愛你!
我們的校園小學(xué)生作文 篇5
我有一個美麗的校園,那就是安師大附小,校園里一年四季都很美麗,但最美的還是初春的時候。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春回大地,你仔細看就會發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡。走進校門首先看到的是一座小假山,水從假山上流下來,“嘩嘩嘩”這聲音真好聽。假山四周開著一些鮮花,深粉色的,十分好看!花旁邊還有三塊石頭,石頭上分別刻著求真、崇美、尚美。再往前走,就來到了行知廣場,立著陶行知先生的雕像,還寫了一句話:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,在雕像邊還有一片花壇,花壇里栽著球形萬年青,把這些小小的花壇拼在一起,還會拼出一個圓呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了許多樟樹,這些巨大的樟樹好像護衛(wèi)一樣,在保護校園里的植物。再往里走就到了創(chuàng)音園創(chuàng)音園里貼著我校學(xué)生畫的畫子。最里面就是植物園了,這是最美的地方了。
植物園里有許多花草樹木,看那些竹子它們還沒來得及脫完所有冬天穿的衣服呢!但是在冬天穿的`黃大褂里卻可以看見一些新綠色的衣服。再看那邊,一只小鳥在樹上站著,眼睛緊緊盯著一朵花,還把嘴放在花上不停的動,好像在找東西,也好像在吃花蜜。順著羊腸小道走進植物園深處,可以發(fā)現(xiàn)一些小嫩芽從樹上抽出,從土里冒出?磥,春姑娘已經(jīng)來過了,并且已經(jīng)撒下一片綠意。
這就是我美麗的校園,歡迎你來游玩。
我們的校園小學(xué)生作文 篇6
每天清晨,我們迎著太陽背著書包來到學(xué)校,一走進校園就可以看見門崗的齊爺爺微笑著向我們打招呼。進了校園,右邊是南教學(xué)樓,一、二、五年級的同學(xué)在里面上課。再往前走,是北教學(xué)樓,是三、四年級同學(xué)上課的地方。我們班在這座教學(xué)樓的二樓,是一個明亮而寬敞的教室,我們在這里學(xué)習(xí)文化、汲取知識。連接北教學(xué)樓和南教學(xué)樓的是辦公樓, 那里是 老師們的辦公室,與教學(xué)樓形成一個“H”形。辦公樓的`對面是大操場,操場上有乒乓球臺、足球場、籃球場,上體育課的時候,同學(xué)們經(jīng)常在那里玩。操場周圍環(huán)繞著一圈柳樹,一陣風(fēng)吹過,柳枝舞動,好像要加入我們的隊伍。走過操場就可以看見一個大花壇,里面種著各種各樣的花美麗極了。繞過花壇就是我們的美術(shù)室和音樂室,每次從這里走過都可以聽到動聽的音樂。怎么樣,我們的學(xué)校美不美?以后請你也來參觀我們的學(xué)校吧!
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