有關吊蘭小學作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的吊蘭小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
吊蘭小學作文 篇1
身姿輕盈,曼妙飄逸,宛如仙女弄舞,這就是我“空中仙子”——吊蘭
我來自遙遠的國度南非,我有一個龐大的家族,大約有200多種,我們同屬百合科,生性隨和的我喜歡溫暖,濕潤。我適應能力很強,耐旱,耐寒,不擇土壤,特別適合家庭種植,我最佳的生長期是春秋季,因為我的生長適溫是12—25℃.
我不但生命力極強,種植也很簡單,可分株繁殖,除冬季溫度過低不適合分株外,其他季節(jié)均可。一年之計在于春,春天萬物復蘇,所有春季繁殖也是最好的季節(jié),換盆時將密集的盆苗,分成數(shù)叢,分別盆栽成為新株。也可以從我的走莖上剪取小植株種植,待約兩個星期后,我就會長出細細的根,一個新的生命也就誕生了。
隨著人們生活的提高,越來越多的人注重生活質量,注重養(yǎng)生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。
我葉片修長,翠綠,光滑。長20——45厘米,寬1——2厘米。我最大的特點在與成熟的植株上會不是長出走莖,走莖長30——60厘米,先端均會長出小植株;ㄝ慵氶L,長于葉,彎垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,剛而柔。就像一掛路色的瀑布泛起一朵朵綠色的浪花,待到夏季,再看我葉子旁邊的細梗上還會開出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞澀澀的,花瓣中間有蘋果綠的花蕊,花蕊頂著淡黃色的'花粉,摸樣秀氣而可愛。也正因如此,人們通常將我高高的掛在長廊,窗前……匍匐枝迎風搖曳,無限生機,更是賞心悅目。
我不僅可以裝飾你的家,我也可以凈化你的家,因為我具有極強的吸收有毒氣體的功能。實驗證明:我可以在24小時內將電器,塑料制品,涂料等散發(fā)出來的二氧化碳等有害氣體吸收,分解,所以我也贏得了“綠色凈化器”之美譽。
通過我的自我介紹,你是不是對我更加了解,更加喜歡我呢?
美化你的家,守護你的健康,這就是我“空中仙子”——吊蘭。
這是我第一張自己做的信紙,不知道朋友從博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!
吊蘭小學作文 篇2
最近舅舅家搬新房子了。一走進新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。
于是我摘下兩個小牙,帶回家種了起來。矮小的吊蘭,大約有20-30厘米,和椰子樹相比,那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀,層層疊疊,葉子向外伸展,微微下垂,相識一個巨型的綠毽子,又像一群做錯事的孩子低著頭。一陣微風吹過,低垂著頭的葉子都隨風搖曳起來,想盛開在人間的煙火,又像是一個個小精靈在翩翩起舞。仔細一看,只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈,向中間卷曲。葉莖中冒出了一個個小芽,一到花,每一片花瓣都像一個橢圓木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低頭聞聞,淡淡的.清香撲鼻而來,使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會長得很茂盛,是真的嗎?于是我把一盆吊蘭放在房間里,另一盆放在陽臺上。在房間里的那盆,我每天都給它按時聽音樂,長得比陽臺上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長,雙休日我把他們都搬到了房間里,給它們聽了整天的音樂,而且都是勁爆的音樂。沒過幾天,葉子就枯黃了,我心想:難道這秘密不靈驗了?我上網(wǎng)百度了一下,原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂,我長時間給它們聽了這樣的音樂,所以它們的“耳朵”受不了,當然就要枯死了。
耶,我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密!
吊蘭小學作文 篇3
春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。
種什么花好呢?我和爸爸商量了一陣,最后決定種吊蘭。
我們說干就干。我們把以前從小區(qū)挖來的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用鏟子在土中間挖了一個坑,把我們從老吊蘭上分株下來的吊蘭插了上去。
怎么分株,我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內托出。我們在老吊蘭邊挖了一挖,把老吊蘭小心翼翼地捧了出來。我們把粘在根上的土小心地去掉,爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣,第一步就完成了。
接下來,我們開始分株了。我們把吊蘭的根切開,但要注意的是,分開的`植株上要留有3個莖才行。然后,才能分別移載培養(yǎng)。
這里,我才發(fā)現(xiàn),原來還有一種更簡單的分株方法。只要把它伸出來的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來插進泥土里也行。唉,怎么就沒有想到呢!這樣做更簡單。
過了好一會兒,我們種好吊蘭。我望著吊蘭,心里高興極了。雖然不是全部是我種的,可我第一次種花很成功,我心里高興極了。
吊蘭小學作文 篇4
在我家的陽臺上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭,吊蘭不僅清新典雅,又讓人賞心悅目。
吊蘭基本分為三種:純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴;金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃;銀邊吊蘭綠中點綴著一種如同銀綻般的色彩。在我陽臺中的是純綠吊蘭。
吊蘭的葉子狹長翠綠,又層層疊疊,向四周舒展,綠葉向下低垂,就像一個綻開的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”,因為吊蘭不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質,化做自己的肥料,并且還能釋放氧氣來凈化空氣。在微風中,吊蘭的'葉子在風中翩翩起舞,就像是披著輕紗跳舞的少女一般。
吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條,枝條的關節(jié)上長出一個個小株吊蘭,小株吊蘭就像一個秋千,還像一個綠色的搖籃,更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽老師說把吊蘭的莖剪下來種在土里或水里就能生根發(fā)芽,可見吊蘭的生命力是多么頑強。我愛吊蘭的青翠欲滴,更愛吊蘭的頑強生命力!
吊蘭小學作文 篇5
我家的陽臺上種著一盆吊蘭,它的生命力十分頑強,已經(jīng)在我家落戶好幾年了。
吊蘭的根適應能力很強,很發(fā)達。上次媽媽在給它換一個大一些的花盆時,我發(fā)現(xiàn)它的根有手指粗,在花盆里盤繞著,白色的根長得像白色的麻繩盤繞在一起。
它的莖在開花時就會抽出來,在葉子中間鉆出一條像柳枝一樣的莖,上面還會分出幾個小枝,就像剛發(fā)芽的柳條一般,綠的可愛。
那綠油油的,又細又長的,便是吊蘭的.葉子了,就像綠色卡紙剪的紙條,對折之后的樣子,在給它澆水的時候,我發(fā)現(xiàn)如果在一條葉子上滴一些水,水便會順著葉子流向根部,就像運輸管道一樣,十分有趣。
春天,也就是吊蘭開花的季節(jié),它的五個白色的花瓣在太陽的照耀下就像五個白衣仙女在圍著花蕊翩翩起舞。仔細一聞還有淡淡的清香呢。
吊蘭的生命力十分頑強,聽媽媽說當時是把別的莖上最下面長出的小吊蘭摘下來種在土里,它就成活了。不需要過多的澆水,不需要過多的施肥,不像君子蘭那樣嬌氣。
聽了這話,我真不敢相信,那小小的吊蘭竟能長成像一棵冬青那樣大的盆景,它可真是一種易活又好養(yǎng)的植物呀!
我愛吊蘭,美麗的植物!
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