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有關(guān)跑步小學生作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的跑步小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跑步小學生作文 篇1
這天,森林里熱鬧極了,是怎么回事呢?原來,今天森林中要舉行一場盛大的跑步比賽,黃鸝大嬸正拿著大喇叭吆喝著呢,她說:“現(xiàn)在在森林的空地上要舉行一場跑步比賽,請各位速去觀看!
觀眾差不多全都到齊了,比賽即將開始,參賽的選手有:小猴、小象、小豬、小兔子和小鹿還有小狗。只聽河馬大叔的`一聲槍響,比賽開始了。運動員撒腿就跑,像脫韁的野馬,離弦的箭一樣,你追我趕。一會兒,小兔子跑在了前面。一會兒,小狗又追了上去。它們風馳電掣般地向終點沖去。觀眾們都大喊:“加油!加油……”突然,跑在后面的小豬,一不小心掉進了土坑里。小鹿、小狗、小猴都轉(zhuǎn)身跑去拉小豬,只有小兔子還在向前跑,嘴里還不停的說:“真是傻瓜,一群大傻瓜,我們是來跑步的獎的,又不是來救人的?磥愍劚瓪w我了!”其他的運動員都圍在坑邊拉小豬,小豬不斷地發(fā)出呼救聲,但運動員只能干著急,因為坑太深了,四壁又十分的陡。正在這時候,大象汗流浹背地跑了過來,站在坑邊。小猴看見大象,就說:“你別傻站著呀!快想辦法救小豬!”大象掀動著大耳朵,向不出事么好辦法。小猴靈機一動,想出了好辦法,說:“你有你的長鼻子,把小豬勾上來不就行了!贝笙笠宦,立馬把鼻子伸進坑里,把小豬就了出來。這是小豬已經(jīng)成小灰豬了。大伙幫他掃去灰塵。又向終點沖去。為了救小豬,大家的力氣都快又光了,都跑不動了,只小兔自己跑到了終點。
小兔跑到終點,得意地舉起了獎杯。但被人都不理他,卻稱贊別的運動員,小兔子很奇怪:我的了獎杯,為何大伙這樣對待我?
跑步小學生作文 篇2
我的課外生活豐富多彩,畫畫、下棋、跳繩……沒有一個不是我喜歡的。但跑步是我生活中必不可少的一部分,也是我最喜歡的一項運動。
每天,我早早地起了床,洗完臉,就沿著小區(qū)的大路跑兩圈。這天,我從家里出來,太陽公公剛露出小臉!霸缟虾,太陽公公,又是新的一天了!闭f完,就伸伸脖子,彎彎腰,甩甩腳,做起準備活動來了。
“三、二、一,起跑!”我在心里默默念道!八摇钡匾宦,我像一陣風一樣跑了出去,一口氣跑出了一百多米。開始,我跑得很輕松,一點也不覺得累。過了一會兒,我的能量好像要用完了,氣喘吁吁,大顆大顆的`汗珠從我臉上滾落下來,腿上像綁了兩塊大石頭,邁不開腳了。呼吸也變得非常急促,心跳得也非常厲害,我真想坐下來休息一會兒。一陣微風吹過,身邊的小樹、小草隨風飄舞,好像都在為我“加油”似的。我鼓足勁,放慢腳步,任憑豌豆般的汗珠從后背落下。堅持就是勝利!
早上晨跑的時間結(jié)束了,回到家,吃著媽媽做的香噴噴的早餐,心里可高興了。
跑步小學生作文 篇3
跑步是一種健身的方法,也是比賽的項目。在昨天的體育課上我們比賽了一下。
叮鈴鈴,上課鈴響起來了。同學們飛快的向后操場跑去。老師讓我們先熱身一下跑三圈。跑的隊伍,非常亂。有的人說話、有的.人玩。隊伍非常不整齊。跑完后,老師說前一次跑得不好,要我們這次6 個人一起跑,全部跑完了再跳跑得不好的再跑一次。20米往返兩次。
老師叫到“1、2、3、4、5。、6……號到這邊來”。老師喊道跑。同學們就加速跑起來,飛快的奔跑。同學們都不想落后,有一位同學落后了,他用最后的力氣,跑到了終點。第一呀。。⊥瑢W們都 不敢想他是第一。老師說出成績“18秒19”好快呀……
到我了,我做好了得第一的準備。開始了,我加快速度但還是第三名,我有點累了,放慢速度。但快到終點了。我心里想著加速加速,加速得第一啊。我到了終點,第一、第一、我是第一耶,我非常高 興。我的成績是18秒47,我對我的成績非常滿意。因為我以前只跑19秒的,我非常滿意。
在別的同學的成績里我還算是好的呢,但別的同學也要加油,不要落后哦!
跑步小學生作文 篇4
伴隨著習習的秋風,我們學校又迎來了一年一度的秋季運動會 。
今天的比賽就要開始了,首先比賽項目是100米跑步,我們班有徐誠之參加。只聽裁判說:“各就各位,預備——跑!”賽場上的運動員爭先恐后,你追我趕,不分上下,我們都為徐誠之吶喊助 威,“徐誠之,加油 ! 徐誠之,加油 !”喊得我嗓子都快沙啞了。還好他越跑越快,沒讓我失望,得了第二名,為我們班爭得了榮譽。
接下來是我要參加的400米跑步。比賽就要開始了,我站在起跑線上不禁緊張起來,連自己的心跳聲“砰砰砰”都能聽到。我告訴自己不要緊張,要放松。我全神貫注,雙眼凝視,屏住了呼吸就 像嚴陣以待的士兵。只聽裁判說:“各就各位,預備——跑 !”我就像脫韁的野馬,似離弦的飛箭,快速向前沖。耳旁聽見有人喊著:“韓佳梁,加油!韓佳梁,加油!”我聽了,更是咬緊牙關(guān)向前沖 。眼看就要到終點了,我的'腳突然麻了,速度就慢了下來,這時候,茅愷翔和303班的一位同學都追了上來,我心想:千萬不能被他們超過,要不然我的第三名就要遠走高飛了。我想加速,但我的腳卻不 聽使喚了,一點力氣也使不上。他們還是超過了我,最后我只得了第五名。
雖然有點遺憾,我的目標沒有實現(xiàn),不過我還是挺高興的,因為我們班的劉戰(zhàn)士得了第二名,同樣也為我們301班爭了光。
跑步小學生作文 篇5
這幾天,實驗小學的操場上一片沸騰,因為我校第24屆校運動會正如火如荼地進行著。同學們的叫聲,喊聲震耳欲聾,響徹了整個校園。
瞧,四百米跑步比賽就要開始了,跑道上站著一群生龍活虎的運動員。他們個個精神抖擻地做著準備工作,一會兒壓壓腿,一會兒伸伸手、彎彎腰。他們鼓足了勁兒都想為班級爭個好名次。隨著裁 判員的發(fā)強令一響,運動員們就像一只只下山的`猛虎跑了起來,同學們高喊著“加油,加油!”加油聲一陣高過一陣。跑道上的運動員們一圈又一圈拼命跑著。看,我們班的王凱彬太棒了。只見他咬緊牙 ,弓著身子,握緊拳,大概連吃奶的力氣都用上了吧,只見他越跑越快,超過了一個又一個的其他運動員,跑到了第一個。我見了,高興地直喊:“王凱彬好樣的,加油!”他似乎聽到了同學們的喊叫 聲加油聲,更加快了步子沖向了終點!萬歲!王凱彬以第一名的優(yōu)勢進入了總決賽。他真是我們班的驕傲!同學們歡呼著回了教室。
啊,這場比賽真是激動人心!我們好期待下一場比賽中,我們班的運動員們都能拿得第一名的好成績。
跑步小學生作文 篇6
有一天,老虎、大象、獅子,烏龜他們在一起商量第二天比賽誰來當裁判。 獅子拍拍胸膛說:“我是叢林,我一定要當裁判!庇谑仟{子就當了裁判。
第二天,獅子裁判的口令一響老虎、大象,烏龜都沖向前,但是老虎沖到了第一,老虎沖到半路上碰到了一個熱氣球便沖到了熱氣球上,結(jié)果被東北風刮到了東北形成了現(xiàn)在的東北虎。
只有大象和烏龜了,大象想用腳去踩烏龜,但是大象沒有踩中烏龜。反而滾到了一輛去往泰國的車子里。結(jié)果大象被運到了泰國,所以說現(xiàn)在泰國的'大象非常多。烏龜慢吞吞的沖向了終點。它把路上發(fā)生的一切事情都給了獅子裁判說。獅子裁判取消了大象和老虎的比賽資格。結(jié)果烏龜贏了。
希望我們不要像大象和老虎一樣比賽不守規(guī)矩,這個故事告訴我們不管做什么事都要誠實。
跑步小學生作文 篇7
今天,我打算和弟弟進行一次有趣的比賽。
比賽的規(guī)則是我和弟弟兩人各跑兩圈,然后再每人慢跑一圈,誰先到終點就贏。
比賽開始了,弟弟一開始就跑得很快,他健步如飛,樣子仿佛就是一只兇猛的獵豹在飛快地奔跑著,他跑得很快,仿佛超過了劉翔跨欄比賽打破的記錄,仿佛我永遠也追不上他。
當然,我也不甘示弱,我心里暗暗自喜:“我是不會讓你超過我的!蔽乙猜丶铀僮飞纤,弟弟見我快馬加鞭,猛追他,便更快了。弟弟雙手擺臂,雙腿如車輪般奔馳。
比賽非常激烈,已經(jīng)進入了白熱化的階段了。我們雙方已經(jīng)跑了兩圈,接下來就是慢跑一圈了,可我們卻已經(jīng)快體力不支了,“我一定不可以讓弟弟贏。咦!我可以利用最后的`體力來贏這場比賽。”于 是,我利用最后的體力跑贏了這場比賽。
最后,我跑步超過了弟弟,成為了這一場跑步最終的冠軍。