有關紅領巾小學作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的紅領巾小學作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
紅領巾小學作文 篇1
“我們是共產主義接班人！繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”聽著這高昂的歌曲，我的內心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。今天是少先隊員建隊日，少先隊員，一個多么光榮，多么榮耀的稱號！今天我們學校舉行一年級新生入隊儀式，我有幸為一年級新生佩戴紅領巾，看著胸前飄揚的紅領巾，我陷入無限遐想……
一年級時的情景，現在還歷歷在目，剛踏進六小的校門我就明白，我已經不是一個幼兒園的小孩子啦，我是一名小學生啦！慢慢熟悉，校園生活之后，我也有了許多進步，在入隊儀式上，當高年級的姐姐為我配戴上了鮮艷的紅領巾時，當我稚嫩的小手，高高舉起，敬起了莊嚴的.隊禮時，我知道，我已經成為一名光榮的少先隊員，內心充滿驕傲與自豪！
那時，我接受大姐姐為我的佩戴�，F在我是，大姐姐為低年級小妹妹佩戴！在少先隊員的大家庭中又有了600多名小同學的加入，希望他們能夠更加團結，后來為祖國做出更大的貢獻！
“我們的旗幟火樣紅，星星和火把指明前程，和平的風吹動了旗幟，招喚我們走向幸福的人生！”朗誦著紅領巾之歌，我感到我的全身都在沸騰，希望我們能像詩中所說的那樣，走向幸福的人生！
“不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記‘最危險的時候’戰(zhàn)歌飛旋！”在老師家長的呵護，關懷下，我從一顆小小的幼苗長成了含苞欲放的花朵，我不會辜負老師家長對我的給予的重大期望，我要帶上我的夢想起航，就算是風浪滔天，也要勇敢向前！不怕前方有再多險阻，筑夢讓中國更強，放手翱翔，張開翅膀，在此刻，夢已無可抵擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放！
紅領巾小學作文 篇2
星期六，我拿出紅領巾。呀！紅領巾上面黑呼呼的一塊，像一個大花臉的小朋友。它好像在埋怨我：“小主人，小主人，你看看我，我都成了一個大花臉了，多丑呀，你快來幫我洗一洗吧。”
說干說干，我把紅領巾拿到衛(wèi)生間里。我擰開水龍頭，水唱著“嘩嘩”的歌，從龍頭里跳出來。不一會兒，水池就灌滿了。我把紅領巾放進水里，紅領巾像一條小船，靜靜地漂在水面。我用手指一按，紅領巾慢慢沉了下去。我左手拿著濕淋淋的'紅領巾，右手拿著香皂。香皂像個調皮的泥鰍，在我手里滑來滑去。一不小心，香皂鉆進了水里，濺了我一臉的水珠。我擦掉了水珠，用力抓住香皂，然后一點兒、一點兒地抹在紅領巾上。接著，我用雙手緊緊抓著紅領巾的兩端，用力地前后搓著。調皮的泡泡像趕集似得從我的手指縫里跑了出來。我搓得越來越帶勁。原本雪白的泡泡漸漸變成了灰色。我把披著泡泡裙子的紅領巾放進清水里，頓時清水一下子變得渾濁起來。呀！好臟��！
我把臟水放掉，又擰開水龍頭，水從龍頭里鉆了出來。我用清水給紅領巾洗涼爽的冷水澡。我拿著紅領巾在水里搖晃。紅領巾躺在水里快樂地扭動，仿佛在跳“洗澡舞”。我又這樣洗了三次，水一次比一次干凈。
最后我從干凈的水里拿出了全身濕淋淋的紅領巾，然后雙手用力擰干，接著把皺巴巴的紅領巾抖開，并用力往外拉扯。我把紅領巾拎到陽臺上，站在椅子上，踮著腳，把紅領巾夾在衣架上。
我看著像新買回來一樣鮮紅的紅領巾，心里比吃了蜜還要甜。紅領巾在風中翩翩起舞，仿佛在高興地說：“謝謝你把我洗得干干凈凈。”
通過洗紅領巾，我感覺到勞動的快樂和辛苦。
紅領巾小學作文 篇3
紅領巾 我想對你說 紅領巾，我想對你說：“你是鮮紅的，你是火熱的，你在每個少先隊圓的胸前飄揚，雄偉的國旗是紅色的，鮮艷的花朵是紅色的，烈士的鮮血也是紅色的，你是每一個少先隊員的標記�！� 紅領巾，我想對你說：“我曾在隊旗下宣誓過，好好學習，天天向上，如今，我做到了，我做到了！我現在要對你大喊一聲：我做到了！
是誰讓一個班長救出了兩個學生，是誰讓孩子們挺起胸膛，是誰讓孩子們正確面對社會。啊！是你，紅領巾�！� 紅領巾，我想對你說：“你是一位成功的領導者，你是一個心理學家，你是一個隨時都要敲響的`警鐘，你還是一個巨大的能量源你可以讓中巴上的一個小孩主動給老人讓位，你可以讓一個要解散的團體重新知道團體的力量。
你是紅領巾，一個多磨朗朗上口的名字，多麼響亮的名字！” 紅領巾，你是一種精神，一種堅強的；不可表達的一種精神。在這個炎熱的下午，你告訴我這樣的道理。
紅領巾小學作文 篇4
上小學一年級的時候大概是9月份吧，我的生命已重新開始了，自從掛上了紅領巾后，我就像一位新官上任，激動不已。
記得，那一刻，當老師給我戴上一面紅領巾的時候，我就覺得我長大了，我一定會成為一個有用的人，當我戴上紅領巾后，望著高高飄揚的國旗，徐徐上升，我胸前的`紅領巾仿佛在向祖國媽媽宣誓：“我要發(fā)奮圖強，力爭上游�！�
老師告訴我們，紅領巾之所以是紅色的，她是千千萬萬的烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關于英雄的故事，我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以后，我更加愛護紅領巾，為了爭取我是優(yōu)秀的少先隊員，我時時刻刻用行動來見證。
親愛的祖國，驕傲的紅領巾，我向你保證，我一定會為你爭光！
紅領巾小學作文 篇5
那天我和媽媽一起去醫(yī)院看姥爺。媽媽說要給姥爺買點吃的，讓我在大廳等她。
我摘下肩上沉甸甸的書包，又把脖子上的紅領巾塞進衣兜。等了好一會兒，媽媽還是沒有來，我站起來，朝著媽媽離開的方向走去。沒走幾步遠，就聽背后有人在喊，“等一下。”我回過頭，看到一個坐在輪椅上的女孩，頭戴帽子，臉色蒼白�！笆窃诮形覇�？”小女孩點了點頭，“是的，瞧，你的紅領巾掉了�！迸⑿χf，我不好意思地笑了，手撓了兩下后腦勺，說：“�。≌媸俏业�，謝謝你！”女孩說：“不用謝�！�
“許悅”我聽到了媽媽在叫我。就這樣，我和女孩短短的談話結束了。
那天我又去看姥爺，在院子里碰見那女孩，她正在曬太陽。她微笑著說：“你好，我們又見面了，真是有緣�！迸⒖粗倚厍暗募t領巾，眼睛里點燃了希望。我看到她異樣的表情，馬上說：“你喜歡紅領巾，我就把它送給你吧！”女孩高興地說：“真的嗎？那太謝謝你了�！�
通過后來的談話，我知道了女孩為什么總戴著帽子。原來她得了腦瘤，正在做化療，頭發(fā)全沒了。女孩因病只上了一年級就休學了，一直還沒有加入少先隊，紅領巾是她一直所向往的。
日子漸漸過去，我們的感情也日益加深�？墒悄且惶�，我又去看女孩卻發(fā)現她的床位空了，護士阿姨告訴我女孩走了，還交給我一個盒子。我打開盒子，從里面掉出一個淺藍色的'信封，信里寫道：“我好羨慕你是一少先隊員……”
盒子里放著我送給她的那條紅領巾。那一刻，我潸然淚下，腦子一片空白。
我糊了一個紅領巾樣子的風箏，在有風的一天把它放上了藍天。我剪斷了風箏線，就讓風箏載著我的思念，去尋找懂事而善良的她。
紅領巾小學作文 篇6
我的好朋友──紅領巾
我的好朋友──紅領巾，與我朝夕相處，無時無刻地督促著我，做一個文明的學生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──紅領巾。
入隊
在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領巾的一年級小學生。在主持人宣布第一批紅領巾時，我格外激動，因為在這幾天里，我時刻按照少先隊員的標準來要求自己：上課積極發(fā)言；回家作業(yè)認真；多幫助別人；不驕傲，不調皮……真不知道，我會不會入隊。當主持人報出一位位入隊的.同學時，我的心里就象懷著一只小兔子一樣怦怦亂跳，小學生作文《我的好朋友──紅領巾》。呀！我被入選了，我高興極了，三步并作兩步地跑上了講臺。接著，一群五、六年級的大哥哥大姐姐上來了，他們手里拿著一條紅領巾，為我們戴上了紅領巾。這時，我只聽到紅領巾在說：“小主人，你好！”�！�
交友
紅領巾，自從它戴在我的胸前，我就時常問它：“你和我做朋友好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”……紅領巾也仿佛在對我說：“好啊！”我每過一個星期，就會給它洗一個澡，用香皂給它擦擦身；而且，每天都把它疊得整整齊齊，把它放在小床里──我的枕頭邊，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上學，一起成長�！�
期望
在年級一級級升高，學習壓力也越來越重，紅領巾也一次又一次教育我，幫助我；一次，作業(yè)很多，我沒有心思一直寫字了，就爬上了床，抱起心愛的娃娃，開始玩了。胸前的紅領巾就對我說：“你怎么玩了，如果寫不完，又要被媽媽罵了�！蔽要q豫了一會兒，心里有兩個小人在對話，一個小人說：“你是少先隊員，怎么可以這樣呢？”另一個人說：“又沒關系，你第一次沒寫，沒關系的！”……后來，品質的力量沖破了我的思想，我又回去寫字了�！�
我的朋友——紅領巾，你永遠是我的朋友。
紅領巾小學作文 篇7
第一次戴上紅領巾時
內心有一種特別的感覺
那種感覺只是一種得意
那時我并不懂得戴上它的真正意義
慢慢地
閱讀和聽到很多與紅領巾有關的故事
才開始逐漸發(fā)現胸前飛揚的.紅領巾
飽含了很多感人與激勵的事跡
每當我遇到難題想退縮時
紅領巾告訴我
少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰(zhàn)
每當我值日掃地想偷懶時
紅領巾告訴我
少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列
每當我因功課多心生怨言時
紅領巾告訴我
少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率
每當我因失敗而悲傷時
紅領巾告訴我
少先隊員是堅強的要化失敗為動力
紅領巾陪我走過了五個春秋
當我再次戴上紅領巾時
內心有一種特別的感覺
這種感覺是一種自豪
這時我徹底的懂得了它的真正意義
它是激勵
它是支持
它象征著我應擁有的光榮和美好品質
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