兔子小學(xué)生作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的兔子小學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
兔子小學(xué)生作文 篇1
天津市河?xùn)|區(qū)街坊小學(xué)四年三班宇宇星期天，我吃完早點(diǎn)后，到樓下散步，剛出樓道口，就看見草坪上放著一個(gè)鐵籠子，里面有一只大白兔，一只小白兔和一只小灰兔。來到籠子前，我仔細(xì)的觀察起兔子。只見那只大兔也就是兔媽媽，它周身雪白，身上的毛油光閃亮，兩只長長的耳朵豎在頭頂，一雙紅寶石般的'眼睛鑲嵌在臉上，小巧玲瓏的鼻子，還有一張好似涂了口紅似的三瓣嘴。在看那兩只小兔，忽然間，我發(fā)現(xiàn)那只小白兔簡直就是兔媽媽的化身，克隆的一樣。另一只小灰兔，個(gè)子比小白兔小一些，最大的不同是：小灰兔的眼睛是灰色的。它們前腿短小，后腿粗大�？吹竭@，我明白了，為什么兔子跑起來這么靈活這么快，一步能跳得很遠(yuǎn)，是由于它的形體特征決定的。這時(shí)，兩只小兔玩耍起來，尾巴還一撅一撅的，顯得更加可愛了。我找來幾片菜葉，兔子們立刻精神抖擻起來，前爪扒在籠子上，用期待的目光注視著我。
我把菜葉伸進(jìn)籠子里，兔媽媽大口的咀嚼起來，小兔子們吃的有點(diǎn)慢，它們不時(shí)的抬起頭來看著我，好像在說：“謝謝你了”
兔子小學(xué)生作文 篇2
“喳喳”，一聲聲鳥叫傳入了我的耳朵。我大大的打個(gè)哈欠，準(zhǔn)備去看望我的小鳥。
一縷陽光像絲綢般把綠鳥的羽毛涂的金燦燦，黑、黃、綠色的羽毛變得五光十色。綠鳥的樣子，活像仙女的綠色明珠，漂亮極了。白鳥也不甘示弱，把一串串珍珠般的'水往身上涂抹，油亮的羽毛更加光彩奪目，活像水世界的精靈。
有一天，我一時(shí)興起，用手折了只嬌小玲瓏的兔子放進(jìn)了鳥籠里。白鳥和綠鳥大眼瞪小眼，摸不清頭腦，似乎在想：這是什么東西呀？可以吃嗎？但很快，他們就張牙舞爪的像只兔子逼近了。綠鳥先一個(gè)猛攻，把紙兔子摁翻在地�？墒羌埻米右粋�(gè)反彈，就讓綠鳥夾著尾巴，灰溜溜的逃走了。白鳥見了，很是生氣，它一展華美的翅膀，如餓虎撲食般飛了過去，死死抵住兔子的耳朵。綠鳥見形式有變，就飛快的跑了過去，在紙兔子背上又抓又撕又咬。沒多久，紙兔子就被它們撕的碎片滿天飛，我看了，哈哈大笑起來。
怎么樣？我家鳥有趣吧？如果你也想來看看我家的鳥，那就趕快來吧！
兔子小學(xué)生作文 篇3
在森林里，蝸牛與兔子正在準(zhǔn)備它們比賽要用的東西，因?yàn)樗鼈円M(jìn)行一場比賽。
蝸牛把它所有的伙伴都叫過來，幫它找一件衣服，而且是隱形的�；锇閭冎挥形逄鞎r(shí)間。時(shí)間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時(shí)候。大象一聲預(yù)備，在大象說預(yù)備的時(shí)候，蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的.背上，當(dāng)大象一聲開始，兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點(diǎn)。轉(zhuǎn)過頭去看蝸牛跑了多遠(yuǎn)，這時(shí)蝸牛從兔子的背上爬下來，拍了拍兔子的肩膀，兔子轉(zhuǎn)過頭大吃一驚，蝸牛說：“我比你跑的快吧。”
就這樣蝸牛得了第一名，當(dāng)上了快跑之王。
兔子小學(xué)生作文 篇4
小兔子每天早上都會(huì)推它的碗，讓我們給它準(zhǔn)備豐盛的'早餐。每當(dāng)安無聊時(shí)都會(huì)把手伸出來，然后舔一舔，之后再往臉上摸一下二下的，我不知道小兔子為什么會(huì)這么做，這么做是在干什么！老爸告訴我它是在“洗臉”。白天它還會(huì)躺在自己的窩里，兩腿往邊上一放，雙手托往小腦袋瓜，曬著溫暖的太陽，看著它的樣子真是惹人喜愛。
兔子小學(xué)生作文 篇5
一天，兔媽媽生病了。
小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。于是小兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對(duì)岸有一個(gè)大蘿卜。就在小兔子高興的時(shí)候，他心里又犯了愁，怎樣過河呢？這時(shí)，來了一只正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發(fā)呆，就問小兔子：“你為什么坐在河邊發(fā)呆��？”小兔子說：“我的`媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補(bǔ)補(bǔ)身子，我發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一個(gè)大蘿卜�？墒�，我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎？”小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說：“好��！能幫助你是我的榮幸�！庇谑�，小兔子就坐到了小烏龜?shù)谋成�，小烏龜馱著小兔子到了河對(duì)岸。小兔子對(duì)小烏龜說：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！”小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成�，小烏龜送小兔子到了河岸�?/p>
小兔子向小烏龜說了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。
兔子小學(xué)生作文 篇6
長長的大耳朵，紅紅的眼睛……咦？這是誰呀？沒錯(cuò)，這就是可愛的小兔子。
這小兔子是鄰居家養(yǎng)的，它有長長的大耳朵，紅紅的、水靈靈的大眼睛，可愛的三瓣嘴，短短的前肢和強(qiáng)而有力的后腿，身后還有短短的、絨球似的小尾巴。小兔子的毛，全身都是雪白雪白的，沒有一丁點(diǎn)兒雜色，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)快速移動(dòng)的橢圓形的雪球。走近一看，才發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小家伙。
這個(gè)小淘氣包，吃飯的.時(shí)候可愛極了！只要肚子餓了，而我手上又有好吃的東西的時(shí)候，它就會(huì)三步并作兩步，蹦到我身邊。然后就用小巧玲瓏的爪子抓我的褲子，不然，就用盼望的眼神看著我，好像在乞求我：“快點(diǎn)給我吃吧！”如果我不答應(yīng)，它會(huì)沒完沒了地重復(fù)這樣的動(dòng)作。我不勝其煩，只好把吃的給它了。一拿到吃的，小白兔興奮極了！吃東西時(shí)，它用兩只前爪緊緊地抓住吃的，往嘴里送，三瓣嘴兒一動(dòng)一動(dòng)的，真好玩！
小白兔只有在“討飯”和吃飯時(shí)才很乖，平時(shí)，簡直是個(gè)“淘氣包”。它老愛跟我玩，我們玩的是抓人游戲，可我總是找不到它，它很狡猾，一眨眼功夫就不見了。我到處尋找，可就是不見它的蹤影，最后大概是它自己覺得無聊，會(huì)從某個(gè)角落里蹦出來，嚇你一跳。拖鞋里、床底下、沙發(fā)里……都是它藏身的好地方。
小兔子讓我又愛又恨，真是拿它沒辦法，不過如果沒有它，我的生活會(huì)缺少很多樂趣吧。
兔子小學(xué)生作文 篇7
兔子是一種溫順的小動(dòng)物，十分惹人喜愛。
今天，老師帶來了一只肥肥的兔子，一對(duì)灰色的.耳朵豎在頭上，它穿著雪白的衣服，就像來自雪山。圓球似的白腦袋上最醒目的是它那對(duì)灰色的耳朵。它時(shí)常團(tuán)著身子蹲在地上像一個(gè)白球。耳朵下面長著紅寶石一樣的眼睛，紅眼睛下長著一塊三瓣嘴和胡須�？偸遣煌５囟秳�(dòng)著。
兔子的前肢很短，有六、七厘米長，后腿有十幾厘米長，走路時(shí)前腿著地，后腿用力一蹬，蹦蹦跳跳地前行，真像一個(gè)頑皮的小白人。有危險(xiǎn)時(shí)它會(huì)蹲著左顧右盼，看看周圍是什么情況。把兔子放在桌上，桌子滑，兔子露出四肢的爪子緊緊抓住桌子，生怕滑倒。吃食時(shí)，它先聞一聞再吃，而且是什么都吃。吃的同時(shí)耳朵趴著，吃的太累了就趴在桌子上，眼睛微閉著，嘴還在動(dòng)，多聰明的兔子啊！
兔子尾巴短短的，尾巴每時(shí)都貼在屁股下，十分可愛。
兔子喜歡蹦跳，貪吃，嘴巴一刻不停地動(dòng)，稍有聲響它就放下食物跑開。
小兔子真可愛��！
兔子小學(xué)生作文 篇8
我不出來!我不出來!小兔子用爪子撐著籠門就是不肯出來. 我們花了很多心思，終于把小兔子抱出來了。小兔子的毛雪白雪白的，像潔白的棉花，它豎著兩只常常的耳朵，很想桉樹葉，仔細(xì)看耳朵上布滿了血管，摸起來暖暖的，再看看它的眼睛，紅紅的，這么紅難道是被火燒的?小兔子的眼睛又圓又紅，像得了紅眼病，它的鼻子也是紅的，嘴巴是丫字型。
它的身體長滿了毛，我用手摸了摸，感覺它軟軟的... 它的尾毛像一團(tuán)棉花，這棉花能用來紡線嗎?它的腳還沒有長指甲，腳趾是黃色的，我拿著胡蘿卜喂它，小兔子就津津有味的啃著胡蘿卜，還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。我想拿胡蘿卜，小兔子就緊緊抱住胡蘿卜，好像在說：大壞蛋!別想搶我的胡蘿卜! 小兔子的種類很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經(jīng)長期馴化而來的'，雖然被人喂養(yǎng)的歷史也已長久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。 兔是素食動(dòng)物，它不以肉為食，但其軀體是其它動(dòng)物，尤其是食肉動(dòng)物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個(gè)體小，自衛(wèi)能力弱，故常被其他動(dòng)物所欺負(fù)。
從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動(dòng)物，并傳種接代的特有的生理外貌和生活習(xí)性。 家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，后肢跳躍力強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，對(duì)敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習(xí)性，一般在夜間活動(dòng)量大，常在白天睡覺。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關(guān)在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
兔子小學(xué)生作文 篇9
小貓不開心的走進(jìn)了屋子里，它雖然得到了牛奶，但是它不能躺在溫暖的.陽光下了，它還失去了美好的時(shí)光和友誼。一天小猴子趁貓不注意時(shí)扯掉了貓的尾巴，貓就向猴子要，猴子說：“除非你給我一個(gè)又肥又大的桃子我才還你尾巴�！�
小貓就去找桃樹要又肥又大的桃子，桃樹說：“除非你給我水，我才能給你桃子�！彼秩フ倚『�，說：“請(qǐng)給桃樹一些水吧，桃樹有了水，它才能給猴子一個(gè)桃子，猴子才能給我尾巴�！�
小河說：“除非你給我下點(diǎn)雨，我才給桃樹水�！必堄秩フ以疲f：“請(qǐng)給小河下點(diǎn)雨吧，這樣小河就給桃樹水，桃樹才給猴子一個(gè)桃子，猴子才還我的尾巴。”云看它挺有禮貌，又可憐，就給小河下了一些雨，小河就給了桃樹水，桃樹就給了貓一個(gè)又肥又大的桃子，貓拿著桃子去給小猴子，小猴子把尾巴還給了它，說：“這個(gè)桃子你吃吧，你這不是能自己找東西吃嗎，以后不要再偷懶了，不要欺負(fù)別的小動(dòng)物了�！�
小貓吃完桃子后想：一個(gè)桃子真是來之不易啊，吃一個(gè)桃子那么艱難，我以后不會(huì)再偷懶了，也不會(huì)再欺負(fù)別的小動(dòng)物了。
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