防溺水小學(xué)生作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的防溺水小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防溺水小學(xué)生作文 篇1
水,是生命之源,如果地球上沒(méi)有水,人類就會(huì)死去。但是水也給人帶來(lái)了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過(guò)去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無(wú)聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去,于是我拿起雙手,用拱著的.雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會(huì)死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛(ài)生命,珍惜生命的行為感動(dòng)了,情不自禁張開(kāi)了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛(ài)生命,阻止溺水事件的發(fā)生。
那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒(méi)有呼救,使溺水的人失去救援機(jī)會(huì)而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會(huì)因溺水而亡。
人生是美好的,短暫的,F(xiàn)在,野外游泳真危險(xiǎn),水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無(wú)窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命吧!
防溺水小學(xué)生作文 篇2
生命如花,花開(kāi)四季,我們是充滿生機(jī)、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!
-------題記
在炎炎酷暑之中,我們終于迎來(lái)了期盼已久的、長(zhǎng)達(dá)漫漫60天的暑假!
夏天,在我們的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調(diào)房,更是冰涼冰涼的水。到了夏天,我們就像一群群愛(ài)戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭(zhēng)先恐后地躍入水中,一到水里,我們又成了快樂(lè)的小魚,享受著戲水的樂(lè)趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個(gè)個(gè)眼露羨慕,甚至是嫉妒。
但在同一個(gè)季節(jié)里,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒(méi)開(kāi)始,我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件:
遠(yuǎn)在貴州,一名小孩私自約同伴到河塘里游泳,結(jié)果發(fā)生溺水、搶救無(wú)效而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。東莞市八名女學(xué)生下河玩水,七名溺水死亡一名失蹤……
近在長(zhǎng)興,兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的.小男孩在水木花都南面長(zhǎng)興港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了深深的水里,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的是已恢復(fù)平靜的水,無(wú)聲;等待他們的只有永世無(wú)法恢復(fù)的傷痛,無(wú)語(yǔ)。
“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園,“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在奪命夏季,“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘更應(yīng)永鳴在我們小學(xué)生的心中!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,特別是夏天來(lái)臨之時(shí)。見(jiàn)到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潛入深水嬉戲,不在水中游玩太久……
“生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。
防溺水小學(xué)生作文 篇3
松鼠媽媽讓松鼠寶寶銜幾個(gè)松果去對(duì)面的外婆家,小松鼠很高興,愉快地接受了媽媽的任務(wù),蹦蹦跳跳地銜著松果離開(kāi)了家。
不一會(huì)兒,小松鼠就來(lái)到了一條河邊,望著眼前的河水,小松鼠猶豫了,水到底深不深呢?該怎么過(guò)去呢?正在小松鼠猶豫時(shí),看見(jiàn)了正在過(guò)河的`小牛,小牛輕松就從水里蹚了過(guò)去;看見(jiàn)了正在河中嬉戲的小鴨子,小鴨子在水中無(wú)憂無(wú)慮地玩著,可高興了;又看見(jiàn)了正要過(guò)河的小螞蟻,趕忙攔住小螞蟻,“小螞蟻,小螞蟻,我要過(guò)河,這水深不深呀?”“深啊,我的好幾個(gè)小伙伴都在這里淹死了!”
小松鼠不知如何是好了,有人說(shuō)深,也有的看起來(lái)很淺,到底怎么辦呢?嘗試了才知道,反正沒(méi)關(guān)系的,當(dāng)小松鼠踏下第一步的時(shí)候它就后悔了,因?yàn)樗鼪](méi)有想到水的危險(xiǎn),它的腳沒(méi)有踩到水底,它拼命掙扎,拼命呼喊
當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在自己家的床上,媽媽正在哭泣?吹剿蚜耍瑡寢屍铺闉樾。原來(lái)是小螞蟻搬來(lái)了救兵,小鴨子前來(lái)幫忙,小牛也火速趕回來(lái),終于就回了小松鼠的小命,小松鼠發(fā)出了由衷的感嘆:水可真危險(xiǎn)啊!
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