花小學(xué)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的花小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花小學(xué)作文1
我家院內(nèi)的桃花兒又開(kāi)了。粉紅色的花兒兒掛滿了枝頭,有幾枝還還翻過(guò)籬笆開(kāi)在了院外,迎風(fēng)而舞,分外妖嬈。雖然只有一顆桃樹,但是她卻給我們帶來(lái)了春天的信息,真是滿園春色關(guān)不住,一棵桃樹報(bào)春來(lái)!。
這還是三年前的春天,我的好朋友吉平送給我的的一株桃樹。當(dāng)時(shí)還是一顆小小的樹苗,。朋友說(shuō)這是嫁接了的龍泉水蜜桃,花兒好看,桃好吃。你搬新房子,就算我送你的'禮物。望著朋友熱親微笑的面容,我沒(méi)有多想,就收下了這份厚重的有點(diǎn)不一樣的禮物。并小心翼翼地把它栽在院子里,精心呵護(hù)著。給他澆水,施肥。
經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天,桃樹干長(zhǎng)得非常直挺,朋友又來(lái)到我家,說(shuō)桃樹不能直長(zhǎng),要修枝,成型。我可不懂怎么修枝啊,于是朋友請(qǐng)來(lái)了農(nóng)藝師,一剪一剪的給桃樹修枝,還教我們以后怎么管理桃樹。第二年桃樹就開(kāi)了幾朵鮮艷的桃花兒,我和夫人高興至極。天天盼望桃花兒變成桃子,可惜,一場(chǎng)春雨把桃花兒打落一地,看著片片桃花兒含淚而落,我開(kāi)有點(diǎn)傷感了!我期盼桃樹盡快長(zhǎng)成大樹,讓鮮花兒掛滿枝頭,才可以經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。桃花兒調(diào)謝了,桃樹長(zhǎng)出了很多嫩條與綠葉。有一天早起,我驚喜的發(fā)現(xiàn),小樹還長(zhǎng)出幾個(gè)桃子,我每天早起,站在桃樹面前,看著桃子慢慢長(zhǎng)大。盼啊盼,桃子由青變紅,我和夫人商量,摘桃子時(shí)一定請(qǐng)朋友來(lái)嘗第一口。吃桃不忘送桃人啊,可惜啊,可惜,等到桃熟時(shí),僅剩下的4個(gè)桃子被可愛(ài)的小鳥吃掉了,只有望桃心嘆了!
今年,已經(jīng)長(zhǎng)大的桃樹開(kāi)滿了鮮花兒。樹枝被我們修成了一把傘狀,非常好看。如今,桃花兒又開(kāi)了,我的這個(gè)特別的春天似乎也應(yīng)該生色許多。然而,面對(duì)粉紅的桃花兒,我忽然有了“惜春常怕花兒開(kāi)早”的心緒。盛開(kāi)的桃花兒,遲暮的心境,這樣的面對(duì)。人生經(jīng)歷了49個(gè)春夏秋冬。生命已是花兒期已過(guò),綠葉成蔭,果掛枝頭了。人生的道路上有許多的成敗得失,有許多的鮮花兒和淚水。有許多的像吉平一樣的朋友的鼎力相助,生命才會(huì)像桃花兒一樣艷麗。
我想,待到今年秋天時(shí),滿園的桃花兒會(huì)長(zhǎng)出沉沉甸甸的果實(shí),我一定要第一個(gè)請(qǐng)吉平品嘗,然后請(qǐng)朋友們到花兒園坐坐,泡上一杯清茶,拿出我的老酒,款待大家。一起分享美味的水蜜桃,盡享收獲的快樂(lè)!
桃花兒開(kāi)了,純潔而又美麗。人如桃花兒般單純真好!花兒開(kāi)花兒謝,完成報(bào)春的使命,然后隨風(fēng)飄然而去,春有鮮花兒,夏有陰涼,秋有收獲。有了這株桃樹,則是似剪刀的春風(fēng)又多了一枝彩色的畫筆,描繪出了四季的多姿多彩,這顆桃樹可以映射人生的花兒開(kāi)花兒落,感知友情的厚重!
花小學(xué)作文2
五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那天,教室里就像炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槲覀儞Q新老師了。新?lián)Q的何老師是一個(gè)其貌不揚(yáng)、四十來(lái)歲、不溫不火的女教師。此時(shí)班級(jí)里的“四大金剛”臉上卻樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)又是他們的天下了。但隨著時(shí)間的流逝,全班同學(xué)對(duì)這為新老師有了新的看法。
智擒“四大金剛”
班主任何老師接班不到一個(gè)月便對(duì)班里每一位同學(xué)的性格特點(diǎn)了如指掌。對(duì)“四大金剛”不僅沒(méi)有敲山震虎,反而對(duì)這四位英雄“格外重用”,常表?yè)P(yáng)他們。大伙心里都為何老師捏把汗,沒(méi)有想到一學(xué)期下來(lái),生性頑皮,猴子般好動(dòng)的吳志成;膽大包天從未把老師放在眼里的周濤;嬉皮笑臉一天到晚沒(méi)正行的于子祥;加上被同學(xué)譽(yù)為“調(diào)皮大王”的陳志超這四位“綠林好漢”像換了個(gè)人,在何老師的調(diào)教下他們不再打架、鬧事。吳志成每天把班級(jí)衛(wèi)生管理的窗明幾凈;周濤通過(guò)與老師經(jīng)常辯論,對(duì)何老師是心服口服;于子祥也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度按時(shí)完成作業(yè)了;陳志超每天管理班級(jí)有模有樣。一學(xué)期下來(lái)何老師綿里藏針的作法,讓我們佩服得五體投地。
“對(duì)癥下藥”
我有一位同學(xué),上課不是做小動(dòng)作就是睡覺(jué),考試分?jǐn)?shù)從來(lái)沒(méi)有突破過(guò)兩位數(shù),自從何老師教我們語(yǔ)文后,這個(gè)同學(xué)經(jīng)常出入老師的辦公室,一向少言寡語(yǔ)的他逐漸愛(ài)說(shuō)話了,班里的臟活、重活他搶著干。在何老師的眼里我們68位學(xué)生都是平等的,而且個(gè)個(gè)有閃光點(diǎn)。閱讀課上,老師讓我們“開(kāi)火車”讀,當(dāng)輪到陳明旗時(shí),他用乞求的目光看著老師,只見(jiàn)何老師對(duì)他投去了鼓勵(lì)的`目光,陳明旗慢吞吞地站起來(lái),老師臉上露出了微笑,陳明旗戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地讀完最后一個(gè)字時(shí),老師帶頭為他鼓掌!安蛔屢粋(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是何老師從教的宗旨,如今的陳明旗每次考試都能考及格了。
“丑小鴨”變成"白天鵝"
我班有一位女同學(xué)名叫孔婕,人長(zhǎng)得清瘦,個(gè)兒不高,又沒(méi)啥特長(zhǎng),平日里總是少言寡語(yǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)一般。個(gè)別調(diào)皮生課下給她取了外號(hào)“丑小鴨”、“鄉(xiāng)巴佬”。一天下午剛到學(xué)校,我就看到何老師在與孔婕談話。由于我是班長(zhǎng),老師把我叫到教室外,吩咐我維持好班級(jí)的秩序,她去給孔婕看腿去。后來(lái)聽(tīng)孔婕說(shuō),她在家不小心膝蓋摔傷,結(jié)果傷口感染了,何老師帶她去醫(yī)院重新包扎了一番,還特意買了一些消炎藥品。醫(yī)院的醫(yī)生誤把何老師當(dāng)成了孔婕的媽媽,還囑咐何老師要注意女兒的傷口不要二度感染?祖嫉玫搅撕卫蠋煹娜绱岁P(guān)愛(ài),內(nèi)心油然升起了敬慕之情……當(dāng)她向人說(shuō)起此事時(shí)、臉上寫滿了微笑。從那以后孔婕仿佛變了一個(gè)人似的,上課發(fā)言積極了,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。如今的“丑小鴨”也變成“白天鵝了”。
何老師獨(dú)特的教育方法給我們班每位同學(xué)都帶來(lái)了變化。我們?cè)趷?ài)心的澆灌下,生性頑劣者走上了正道、屢教不改者改頭換面、厭學(xué)者變成樂(lè)學(xué)者。真可謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,只要老師有愛(ài),何患智慧花不開(kāi)?
花小學(xué)作文3
那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,此時(shí)凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶;ㄅ枥铮幸恢昝⒌挠艚鹣,綻開(kāi)的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,群花萎縮了,此時(shí)惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的`枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,因?yàn)樗腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最愛(ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!
花小學(xué)作文4
正午時(shí)分,一束束陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照到我的身上,感到暖暖的。我坐在教室里,望著桌上那有著斑斑碰痕的水壺,心中涌出一股無(wú)名的感動(dòng),我不禁想起了那件事------
記得那件事發(fā)生在一天中午,那一天風(fēng)和日麗,天空藍(lán)得好似藍(lán)色的綢緞,我的心情也正如這天一般興高采烈。吃完午飯后,我哼著小曲翻開(kāi)一本課外書允吸著書中的養(yǎng)料。卻不料在這時(shí),我的水壺蓋沒(méi)有擰好,稍一碰,里面的蘋果汁便灑在了我的前排同學(xué)李樂(lè)洋的衣服上。起初,李樂(lè)洋并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),我也裝作沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事,可我的眼睛總瞟著她。不好,她一轉(zhuǎn)身,發(fā)覺(jué)自己的羽絨服濕了,便急切地問(wèn):“是你弄濕的嗎?”我的心頭一緊,說(shuō)道:“誰(shuí)知道呀?為什么非得是我啊?”我無(wú)理地狡辯著。她環(huán)視了一下四周,臉也由白變紅,提高了語(yǔ)調(diào)叫道:“就是你!這四周除了你沒(méi)有其他人,難不成有‘鬼’”?我又瞥了她一眼,心虛了,但嘴上又不肯承認(rèn)自己的過(guò)失,不料,說(shuō)出來(lái)的'卻是:“是我,那又如何?”這時(shí),我才定睛一看,她的那件衣服很漂亮,粉紅色的大衣上點(diǎn)綴著藍(lán)、白相間的小珠子,珠子在柔和的陽(yáng)光照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)光斑,領(lǐng)口處還系著一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)。蘋果汁灑在衣服上,讓本來(lái)漂亮的衣服顯得極不和諧,那一片深色的水漬很是扎眼。她正撫摸著她心愛(ài)的衣服,氣憤地什么話都說(shuō)不出來(lái)了。待我冷靜下來(lái)后,輕聲說(shuō)了一句:“對(duì)不起!彼(tīng)了我的誠(chéng)懇道歉的話后,憤怒的眼睛忽然流露出吃驚的神色。漸漸地,她也平靜下來(lái),水靈靈的眼睛像西湖的湖面。許久,她拉起我的手微微一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,反正衣服也該洗了,沒(méi)什么大不了的,以后咱們依然是好朋友!蓖难劬Γ液鋈话l(fā)覺(jué)嗓子像被什么堵住了,想說(shuō)什么又說(shuō)不出口。
這時(shí),我抬頭望著窗外,窗外開(kāi)著幾朵鮮花,我知道,其中那朵開(kāi)得最美麗的“花”便叫做寬容。是啊,有一種花叫寬容,它是這世上最美麗的花;它是一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花;它是最美好的花,也是最溫暖的花------讓我們把寬容的種子撒在美好的陽(yáng)光下吧!
點(diǎn)評(píng):
同學(xué)之間難免發(fā)生這樣那樣的矛盾,面對(duì)這些小摩擦我們?cè)撛趺崔k呢?讓“寬容之花”盛開(kāi)在我們之間吧!因?yàn)椤八沁@世上最美麗的花;它是一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花;它是最美好的花,也是最溫暖的花------”小作者善于鋪墊。“風(fēng)和日麗”的天,同學(xué)漂亮的衣服等等都是小作者對(duì)矛盾發(fā)生之前進(jìn)行的鋪墊。這些美好事物的描寫是矛盾產(chǎn)生的原因,更為矛盾的化解,人物性格的揭示起到了升華的作用。
花小學(xué)作文5
請(qǐng)慎讀潮流吧。∷皇侨赵聨(lái)的樣子'不需如此恭維,面對(duì)膚淺;也許你會(huì)后悔‘ 請(qǐng)慎讀潮流吧!它就是對(duì)人生好的追求,不需多加修飾‘努力向前/也許你會(huì)成功. 我認(rèn)識(shí)一個(gè)北方姑娘'她叫芙蓉’名字很美:人也算標(biāo)致可她的一些行為卻令人深惡,芙蓉的母親是一個(gè)工廠的工人"收入很低”她的父親又因病早年逝世‘
面對(duì)如此困難”窘迫的生活‘她不用功念書、反而天天逃學(xué);她不勤儉節(jié)約'反而奢侈任性’她經(jīng)常與一些小混混在一起,學(xué)著人家抽煙喝酒穿露臍裝和破洞牛仔褲,可自己又沒(méi)有錢;就跟別人借‘后來(lái)”朋友‘同學(xué)都不借錢給她了、她想了想/向她母親去要“可又沒(méi)有什么理由,于是她決定編個(gè)謊子,
晚上回到家;芙蓉緊張地說(shuō)’,媽“我們要交書錢了三百塊;/
母親大吃一驚'回道’"哎!現(xiàn)在家里窮得只能喝稀粥了、過(guò)兩天,又得上你二姨家討米去;,芙蓉沒(méi)有說(shuō)話匆匆喝了兩碗稀粥'就去做功課了'
芙蓉躲在房里痛哭“夜靜默著
母親聽(tīng)見(jiàn)了抽泣聲進(jìn)屋撫摸著芙蓉的脊背說(shuō)/、都是媽沒(méi)用讓你連學(xué)都上不了、沒(méi)有書讀‘,說(shuō)著'"鹽水已填滿了母女兩之間的空寂"
幾天后的中午、芙蓉還是去向母親要錢了“她低語(yǔ)著/,媽/書錢'“母親沒(méi)有猶豫。從褲包里掏出一塊手帕、仔細(xì)翻開(kāi)/數(shù)了三百元錢。實(shí)實(shí)捏住"把那三百元錢遞給了芙蓉。芙蓉有點(diǎn)猜忌”她拿過(guò)錢來(lái)”轉(zhuǎn)身又跑著離開(kāi)了。
她走在路上‘遇到了好朋友邀月”芙蓉"你媽媽怎么了?/邀月問(wèn)道’,今早我去醫(yī)院檢查:見(jiàn)到她了”芙蓉感到疑惑,她趁著母親去上班'又匆匆跑回家、果然”在床頭邊上找到了幾張化驗(yàn)、獻(xiàn)血的單子。什么?賣自己的血?芙蓉捏著那張單子:趴倒在床邊’大聲嘶噎著 自那以后,芙蓉很快與那群不三不四的‘朋友,斷絕了往來(lái);還幫著母親做家務(wù)/勤工儉學(xué)”學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升‘受到老師們的夸獎(jiǎng)"同學(xué)們也都為她開(kāi)心;當(dāng)我與她再遇到時(shí),我問(wèn)她!侨賶K錢去哪兒了,是不是又私吞了?'她笑著對(duì)我說(shuō)/;三百塊錢買回的'是顆良心“當(dāng)然要好好保藏/不然:良心又飛了"'那笑容在陽(yáng)光的交匯里,是多么美麗;
我想‘芙蓉芙蓉真的在陽(yáng)光下,如魚得水般地綻開(kāi)了'人們都說(shuō)’情是陽(yáng)光“暖人心芳,"我想”這么一大個(gè)太陽(yáng)、應(yīng)該是人人都能接受的吧!社會(huì)應(yīng)該變動(dòng)一下了/都來(lái)追一追這芙蓉風(fēng)、'真希望:這天下都開(kāi)滿陽(yáng)光下的芙蓉花"
花小學(xué)作文6
花開(kāi)花謝花滿天,千年一嘆落朱顏。我們的人生便要如花一般開(kāi)得燦爛,落的輝煌,便要讓這花,飛滿我們走過(guò)的時(shí)光。
開(kāi)得燦爛
一身的粗布衣,一間豆腐的鋪?zhàn),你便如仙子一般降臨,縱使你身穿粗布衣,縱使你沒(méi)有胭脂粉色,你也一樣出塵。
猶記得,那天他經(jīng)過(guò)你的鋪?zhàn)樱谎,便覺(jué)認(rèn)識(shí)了千年。年少的意氣風(fēng)發(fā),年少的壯志雄心,年少的風(fēng)流瀟灑,在他身上,已是淋漓盡致。
后來(lái),后來(lái)你雖未見(jiàn)他,卻已想念,后來(lái),后來(lái)他是勾踐的謀士,卻仍忘不了你的容顏。
吳國(guó)一滅,我會(huì)帶你走。只一句誓言,你便等了很久,久到自己忘了歲月。
忽然,那熟悉的身影,那在你腦海中浮現(xiàn)了千遍萬(wàn)遍的容顏終于出現(xiàn)在你的眼前,他來(lái)帶你走了。從此只羨鴛鴦不羨仙。
西施便如花,開(kāi)得燦爛,開(kāi)得耀眼,開(kāi)得華美,我們的人生,也便要如花一般,開(kāi)得燦爛。
落的輝煌
高處不勝寒。這便是你的'體會(huì)吧,縱使是皇后,也終究抵不過(guò)歲月的流逝。
有多少個(gè)日子,你獨(dú)自對(duì)月長(zhǎng)嘆;有多少個(gè)日子,你望著瓊樓玉宇感嘆;有多少個(gè)日子,你面對(duì)著自己的丈夫輕輕搖頭。
其實(shí),你大可不必如此,從小受過(guò)良好教育的你便將所有的痛、所有的苦沉入心底最深處,微笑地看著他身邊圍繞越來(lái)越多得妙齡少女,微笑地看著他和那些女子嬉戲,也微笑地看著他傾訴著盛世的繁華。
長(zhǎng)孫無(wú)垢,你雖最初無(wú)人問(wèn)事,然日后,卻是盛唐的賢后,你便存在于歷史的長(zhǎng)流中,并發(fā)出光芒。
你一生如花,你雖未開(kāi)得燦爛,但卻落的輝煌,落得蕩氣回腸,落得壯美,我們的人生,便要如花一般,落得輝煌。
花飛滿天
點(diǎn)一盞燈,聽(tīng)夜里寂靜中的鳥聲,于是便有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀婉,帶著對(duì)丈夫的思念,這一首《聲聲慢》就成了。
易安如花,她的一生花飛滿天。
她熬住了。雖然,丈夫故去,親人離散;雖然,國(guó)破山河破,凝眸處,從今又添一段新愁,她畢竟是熬住了。而且,任是自身這樣潦倒,仍念念不亡國(guó)恨。別人元宵佳節(jié)賞燈時(shí),她一面懷念追憶昔日的風(fēng)光,一面又不由的因這末世的繁華而大起悲意。因這浮華實(shí)在是人們沉溺不醒的明證。
一個(gè)女子,靜夜沉吟,便要比那男兒更深切三分。
上天給了她絕世的才華,給了她一個(gè)美好的開(kāi)始,卻給她凄涼的結(jié)局。
原來(lái),是為了看她會(huì)不會(huì)被塵世的驚濤駭浪湮滅,家破人亡的哀痛會(huì)不會(huì)將她毀滅,她最后會(huì)不會(huì)拔節(jié)而出。畢竟上下千年的歲月,這樣出色的女文人,除了易安,再?zèng)]有第二個(gè)了。
我們的人生,便要如她一般,讓花飛滿天,就算白頭回首,也絕不后悔。
西施、虞姬,開(kāi)得燦爛;長(zhǎng)孫無(wú)垢、祝英臺(tái),落得輝煌;李易安、武則天,花飛滿天,我們的人生,便要開(kāi)得燦爛,落得輝煌。
無(wú)論經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,只要我們堅(jiān)持,花便飛滿我們的人生旅途,燦爛且輝煌。
花小學(xué)作文7
我的老家在安徽,因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng),去年我們?nèi)野岬搅爽F(xiàn)在的家——遼寧。我愛(ài)遼寧,我更愛(ài)安徽,因?yàn)槲业母谀抢。從電視、?bào)刊上我看到我的老家發(fā)生著巨大的變化,我感到非常的驕傲和自豪。
自古以來(lái),我的老家安徽就是人杰地靈之處,無(wú)論是“日出江花紅勝火”的長(zhǎng)江之濱,還是“兩岸垂柳淡如煙”的淮河岸邊,都留下了無(wú)數(shù)讓人稱頌的驕傲。道家學(xué)派、建安學(xué)派、桐城學(xué)派等起源于安徽的文學(xué)對(duì)中國(guó)文化作出了巨大的貢獻(xiàn);安徽人經(jīng)商,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),他們用自己特有的文化底蘊(yùn)和“思變精神”創(chuàng)造了“富甲江南”和“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”的奇跡;在安徽這片熱土上曾孕育了大批在中國(guó)歷史上占有重要地位的人物,風(fēng)云一世的梟雄曹操,北宋時(shí)期執(zhí)法如山、為官清廉的包拯,著名教育家陶行知,中國(guó)共產(chǎn)黨和新文化運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人之一陳獨(dú)秀等都出于安徽;安徽還是國(guó)劇之源,清道光、咸豐年間,徽劇在北京同湖北漢劇等劇種結(jié)合,逐漸演變?yōu)榫﹦ ?/p>
歷史上的安徽給中華文化留下了無(wú)數(shù)絢麗的篇章,如今的安徽在中國(guó)發(fā)展史上書寫了更輝煌的一頁(yè),正所謂“今年花勝去年紅”呀!安徽,是值得驕傲的科技大省,中國(guó)科學(xué)院合肥分院,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名的科研單位和高等學(xué)府都坐落于此,其中一些學(xué)科和項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)外都具有較高的知名度;安徽,是值得驕傲的旅游大省,名山勝水遍布境內(nèi),自然景觀與人文景觀交相輝映;安徽,是值得驕傲的農(nóng)業(yè)大省,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在全國(guó)居第9位;安徽還是全國(guó)的礦產(chǎn)和能源大省,省內(nèi)礦產(chǎn)資源種類繁多,儲(chǔ)量豐富,分布集中,礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)利用在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,兩淮煤田是中國(guó)南方最大的煤炭生產(chǎn)基地;不止于此,安徽還是全國(guó)著名的汽車大省,1997年3月18日,奇瑞汽車發(fā)動(dòng)機(jī)廠正式破土動(dòng)工,標(biāo)志著安徽人拉開(kāi)了建設(shè)“汽車大省”的序幕,從1999年第一輛汽車下線到20xx年,短短幾年的時(shí)間,奇瑞迅速成為了國(guó)內(nèi)轎車行業(yè)“八強(qiáng)”之列。
歷史見(jiàn)證了安徽的古今變化,昔日的安徽是文化之都商業(yè)之邦,是名人之地,國(guó)劇之源,今日的安徽是科技、旅游、農(nóng)業(yè)、礦產(chǎn)能源和汽車都蓬勃發(fā)展的'安徽。安徽,今年花勝去年紅,我愛(ài)我的老家!
點(diǎn)評(píng):
〖HTK〗本文作者緊扣話題,圍繞自己的老家——安徽的古今變化,歌昔日安徽是文化之都,商業(yè)之邦,是名人之地,國(guó)劇之源;頌今朝安徽的欣欣向榮,蓬勃發(fā)展,得出結(jié)論——安徽,今年花勝去年紅。從文章涉及的文化底蘊(yùn)的深度和廣度來(lái)看,足見(jiàn)作者平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)蓄量之大。文章中流露著濃重的感情色彩,讓讀者深切體會(huì)到作者對(duì)老家的熱愛(ài)和眷戀。文章思路清晰,層次分明,語(yǔ)言精練,流暢,猶如行云流水。文章中的排比句式運(yùn)用得很精彩?偟膩(lái)看,本文不失為一篇清晰明快的高考作文.
花小學(xué)作文8
那天下午,我和老媽吵架了。
從最開(kāi)始的爭(zhēng)吵到沉默再到無(wú)視,我本以為用不了多久,老媽又會(huì)和平時(shí)一樣,主動(dòng)用說(shuō)教來(lái)別扭地向我表示歉意?墒沁@次,她沒(méi)有。
其實(shí),吵架的原因和以前一樣。因?yàn)樗蹛?ài)妹妹多點(diǎn),所以我心里就又有點(diǎn)小不爽,就又有點(diǎn)看不慣,說(shuō)什么我才是家里的老大!
看上去像是在和老媽冷戰(zhàn)的我,其實(shí)暗地里一直在關(guān)注她的一舉一動(dòng),心想等她過(guò)來(lái)時(shí)該做出什么表情,還默默地打定主意:從今以后再也不要理她了,除非她先和我道歉!可這次她的表現(xiàn)大大超出了我的預(yù)料,我有點(diǎn)不知所措了。我呆呆地看著表,時(shí)間已是晚上八點(diǎn)鐘了,便帶著濃濃的悲傷和被悲傷掩去的淡淡內(nèi)疚入了睡。
第二天早上,平日里可以對(duì)鬧鐘鈴聲自動(dòng)屏蔽掉的我卻起了個(gè)大早。以前總是被媽媽叫著起床,洗臉?biāo)⒀篮蟊憧梢猿缘较銍妵姷男迈r早飯?山裉煳沂请y得起的早,或許是還有點(diǎn)心神不寧吧。想起昨天,我心里就有些焦急和不安,莫非老媽真的不愛(ài)我了?
然而事實(shí)總是隱藏在身后的,它似乎愛(ài)躲著不出來(lái),卻總會(huì)在恰好的時(shí)間、恰好的地點(diǎn)里“碰巧”路過(guò)。
我一下床就看見(jiàn)媽媽蹲在地上,一手抓著抹布在光滑的瓷磚上揮動(dòng),一手張開(kāi)用力地按在地上撐住晃動(dòng)的身體,身旁還有一桶黑了的水。她似乎還沒(méi)察覺(jué)我已經(jīng)起床,那豆大的汗水順著臉頰滑下卻遲遲不肯落下,眉毛微皺,但雙眼卻盯著那干凈的不能再干凈的地板用力擦著。媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)這樣擦比用拖把拖得干凈,而且還可以鍛煉身體,我還笑她處女座就是麻煩。如今這么仔細(xì)地看到這場(chǎng)面,加上耳邊不時(shí)傳來(lái)洗衣機(jī)運(yùn)作的`聲音,心里就忍不住慚愧起來(lái),老媽是多早起來(lái)干這些活的?那時(shí)候我還在睡覺(jué)吧?
媽媽突然抬起頭,剛好對(duì)上我的眼睛,愣了一下,便停下了手中的動(dòng)作笑著說(shuō):“今天起得這么早啊?烊ハ词桑埼乙呀(jīng)燒好了,還有你最愛(ài)吃的燉排骨!對(duì)了,水我涼好了放在桌上,喝完才可以吃飯啊。”說(shuō)完就又低下頭去擦著。
那笑容,仿佛一下子觸動(dòng)到了我什么,我覺(jué)得在媽媽面前,任何自以為是的倔強(qiáng)是那么地虛弱,那么地不堪一擊。我徹底放棄了昨晚打定的主意。腦海里全是一個(gè)接一個(gè)老媽曾經(jīng)疼愛(ài)我的畫面……
不經(jīng)意間聞到一陣芳香,發(fā)覺(jué)是老媽身上衣服的香味。不,我更愿意相信那就是一朵花的香味,一朵悄然綻放的母愛(ài)之花的香味。我不由得快步走到她身邊,真誠(chéng)地對(duì)著老媽說(shuō)了句:“對(duì)不起!崩蠇尶戳宋乙谎,淺淺地笑了,笑得真美!
“永遠(yuǎn)記住,你是媽媽的孩子!”我知道,我相信,那是一朵名叫“母愛(ài)”的花綻放的聲音。我聽(tīng)到了,那么你呢?
花小學(xué)作文9
今天,我來(lái)到了樓頂,來(lái)看看我的牽;,幾個(gè)月了,也不知道它變成了什么樣子.
到了樓頂,原想著牽;ǘㄈ恢Ψ比~茂的,可我到了樓頂后卻大失所望;牽牛枯死了,展現(xiàn)在我面前的,只有一片枯黃,我走了上去,雙眼變得朦朧了,不禁用顫抖的雙手拾起那牽;ǖ目萋,它卻立即折斷了,干巴巴的,毫無(wú)生機(jī),忽而一滴熱淚落下,把我的雙眼變得更蒙朧……
那時(shí)爺爺還在世,他對(duì)我非常好,他也是我認(rèn)為最親的人,小時(shí)候,我就很喜歡鳥兒,一次,竟哭著讓爺爺給我買,本是沒(méi)什么,可買鳥最近的地方是來(lái)回步行足足要幾小時(shí)的遙遠(yuǎn)的花鳥市場(chǎng),看著我又哭又鬧的,爺爺再也拿我沒(méi)辦法了,他便只好答應(yīng)了。隨后,便看見(jiàn)他拿上了錢出去了……于是,我便在家又是著急又是煩躁的盼了足足一下午,爺爺才給我盼回來(lái)了;只見(jiàn)他一只手拿著我的鳥兒,另一只手撐著他的腰干子疲憊地進(jìn)了門,我看見(jiàn)了鳥兒便心花怒放地又蹦又跳,馬上興奮地玩起了鳥兒,可卻全然忘記了爺爺?shù)拇嬖。爺爺那時(shí)的模樣已記得不那么清楚了,只記得爺爺腳上起了好大的水泡,我也曾問(wèn)過(guò)他怎么了,他卻不愿說(shuō),可看爺爺那痛苦的表情,不正是說(shuō)明爺爺分明是疼嗎?……
轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了幾個(gè)月,爺爺種上了一株美麗芬芳的牽牛花,我的鳥兒也在爺爺?shù)奈桂B(yǎng)下變得更加健康與活潑……可好景卻不長(zhǎng),爺爺回鄉(xiāng)后不久就去世了,緊接著,我的鳥兒也飛走了,它們仿佛是帶著爺爺?shù)膼?ài)與痛去的.,我傷心之余便再也沒(méi)有去看過(guò)爺爺?shù)臓颗;恕?/p>
風(fēng)起了,淚干了,風(fēng)兒打在臉上,清清的,涼涼的,而在那清涼間,卻又湛出淺淺的,淡淡的憂傷;我看看手中折斷的牽;ㄌ,不禁深深的嘆息,為什么像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢?難道連這牽;ㄌ僖彩且?yàn)楸瘋菸藛幔?/p>
這會(huì)兒,下起了蒙蒙細(xì)雨,周圍更現(xiàn)出一片死氣,陰陰的,蒙蒙的,冷冷的,這難道是上蒼也在為爺爺?shù)乃蓝纯蘖鳒I嗎?也許吧……周圍的一片陰冷,正如同是爺爺去世的惋悵,它所寄托的,也許不只是我一個(gè)人的哀思吧……
不久,雨后天晴,溫暖的陽(yáng)光照射大地,四周又恢復(fù)了生機(jī),忽然,我看見(jiàn)一絲如同是點(diǎn)綴般的嫩綠,在陽(yáng)光的照射下,在雨水的撫慰下更顯得無(wú)比的可愛(ài)動(dòng)人,正感到驚奇,這才發(fā)覺(jué)是棵小牽;,它正如新時(shí)代的少年一般,瞧它枝干粗壯而有力,色彩碧綠而柔和,展現(xiàn)出無(wú)限的活力與生機(jī);是否是爺爺一生的努力得到了回報(bào)呢?也許只有天知道……
我興奮地看著小牽;,高興之余,我將它帶回家,精心地種了起來(lái),未來(lái),它將不再是一條枯了的牽;ㄌ佟
花小學(xué)作文10
那是五月的一個(gè)清晨,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。也許是因?yàn)榇┝艘粭l新裙子吧,我的心情像春天一樣美好,腳步也像春風(fēng)一般輕快。
走進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板上那行紅色的大字———“你的微笑對(duì)我很重要!毕旅孢有一行小字———“5 月8 日世界微笑日。”我下意識(shí)地抬起手腕看了看表上的日歷,今天就是5 月8 日。
以前,我只知道世界水日、世界無(wú)煙日、世界讀書日……卻不知道還有如此美麗的一個(gè)節(jié)日———世界微笑日。我和同桌不由自主地對(duì)視著笑了,其他同學(xué)的臉上也帶著燦爛的笑容。晨讀課上,大家跟著老師朗誦我們的《微笑宣言》———
“你的微笑對(duì)我很重要,我的微笑對(duì)你很重要。從今天起,我要對(duì)每一位朋友微笑,對(duì)每一位親人微笑,對(duì)每一朵鮮花,每一片綠葉,每一縷陽(yáng)光,每一片雪花微笑……”
明媚的陽(yáng)光大片大片地涌進(jìn)來(lái),灑了一窗,灑了一地,灑滿了整個(gè)教室。我們臉上的笑容大朵大朵地開(kāi)放,開(kāi)在同學(xué)的臉上,開(kāi)在老師的`臉上,開(kāi)滿了每個(gè)人的心房。
一陣清脆的音樂(lè)聲結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),我背著書包走在回家的路上。路邊的樹籬笆上開(kāi)出了幾朵小花,淡黃色的,指甲大小的花瓣,零星地掛在枝頭,樣子很不起眼。剛想匆匆走過(guò),忽然想起早晨朗誦過(guò)的那句:“從今天起,我要對(duì)每一朵鮮花微笑!庇谑,立刻停下腳步,沖著這幾朵不知名的小花,咧開(kāi)嘴笑了笑。我相信,我的微笑對(duì)它們很重要,它們也一定能讀懂我的微笑。
在小區(qū)門口,我看到一個(gè)熟悉的身影,高高的馬尾辮,白色的襯衣,粉紅的蓬蓬裙,她就住在旁邊那幢8 號(hào)樓里,和我一樣大,在另外一所學(xué)校讀書,聽(tīng)說(shuō)還非常優(yōu)秀。我一直想和她交朋友,可是我怕難為情,又擔(dān)心她不理我。但今天,我想用美麗的微笑和她打招呼。
“嗨,你好。 蔽夜钠鹩職庾叩剿赃,側(cè)過(guò)頭,向她甜甜地一笑,心里卻緊張極了……
“你……好……”她慌張地沖我笑了笑,還對(duì)我搖搖手。那一刻,我們之間沒(méi)有了距離。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,換來(lái)了一次美好的相遇,這真是世界上最精彩、最美麗的鏡頭!我們不約而同地拉起了對(duì)方的手,臉上的紅暈在夕陽(yáng)的余暉中,慢慢暈染開(kāi)來(lái)。
經(jīng)歷了這件事情以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)用微笑和別人打招呼,用微笑向老師同學(xué)問(wèn)好,用微笑迎接花朵的笑臉,用微笑回應(yīng)鳥兒的歌聲……我相信,微笑的那一刻,朋友之間沒(méi)有距離;微笑的那一刻,人與花朵沒(méi)有距離;微笑的那一刻,世界會(huì)更和諧,更美好!
你的微笑對(duì)我很重要,我的微笑對(duì)你很重要。讓微笑這朵美麗的花兒,永遠(yuǎn)綻放在你我的臉上!
花小學(xué)作文11
“來(lái)生愿做蝴蝶花,生生世世陪著你”,沫然緊緊的拉著情雪的手,那嘴角里殘存的幾許血絲,也許只能在這顫顫抖抖的風(fēng)中訴說(shuō)著這終生不變的誓言。
“不要,不要離開(kāi)我,情雪……”,隨著沫然的一聲嘶叫。情雪微微的合上了雙眼,那昔日的花魘,昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使再不忍離去,也只能永遠(yuǎn)的停留在沫然的腦海里。
故事,還要從幾千年前講起。情雪,那時(shí),還只是一只天真無(wú)邪的小白狐。
不過(guò),在她居住的洞穴旁,倒是長(zhǎng)滿了那美麗的蝴蝶花。所以,情雪從小就在蝴蝶花的海洋里長(zhǎng)大,自然而然也就對(duì)蝴蝶花有很重的感情。因?yàn)樘貏e喜歡,所以她有時(shí)就情愿自己也化成那蝴蝶花。
情雪一直在用她那凝如滴露的雙眸,看著并打量著這美麗的世界。
可還是有一天,一場(chǎng)“災(zāi)難”打破了這昔日的寧?kù)o。原來(lái),一個(gè)好幾天沒(méi)飯吃的老獵人上山來(lái)狩獵了,而癡情于蝴蝶花的情雪,卻在老獵人狩獵時(shí),發(fā)了呆,走了神,不幸被老獵人逮個(gè)正著。
老獵人望著情雪那楚楚可憐的眼神,于心不忍,可是畢竟這家中已經(jīng)貧苦不堪,況且自己的小兒子也已多日未曾盡食糧。
獵人望著小狐貍,心里卻想著小兒子,手卻不由的想去觸摸那情雪的頭兒。
這時(shí),本受驚嚇的情雪見(jiàn)老獵人無(wú)心傷自己,就更加乖巧起來(lái),并伸出舌頭,舔起了那老獵人的手掌。
只是那哀怨的眼神,獵人看著想著著,更是狠不下心來(lái),于是便對(duì)小狐貍情雪說(shuō):“我把你送給我兒子,只要我兒子喜歡,便不再屠你”。
獵人很是不放心自己的`小兒子沫然,就帶著小狐貍情雪急急忙忙回了家。
當(dāng)把情雪放在籠子里那一剎,沫然那蒼白的臉,一看見(jiàn)小狐貍,就頓時(shí)有了笑容。
小狐貍看著這小男孩的笑容,也便不再掙扎。獵人見(jiàn)此情況,也甚是歡喜,便隨人愿放出了這只小狐貍。
小狐貍來(lái)到沫然身邊,蹭了又蹭,舔了又舔,仿佛在告訴這個(gè)小男孩,她要去給他找食物。
小男孩沫然似乎聽(tīng)懂了,就央求父親放走了那只小狐貍。
小狐貍走了,就在老獵人暗自埋怨小男孩的時(shí)候,小狐貍情雪卻銜著一只兔子跑了回來(lái)。
……
日子就這樣過(guò)著,小男孩也一天天長(zhǎng)大著。不幾年光景,小男孩就出落成了一個(gè)英俊少年,可日益相處的情雪卻對(duì)沫然卻有了別樣的感覺(jué)。
但天不遂人愿,情雪終在一次給沫然送食物的路上,被另一個(gè)獵人盯上了。
情雪流著血,直到生命的最后一刻,跑到了沫然的門口,傾然就倒下了。
沫然抱著情雪微微的哭著,這時(shí)的老獵人,見(jiàn)這情形,也對(duì)小狐貍頓生情誼,便對(duì)沫然說(shuō):“沫然,送小狐貍回家吧,那不遠(yuǎn)的山邊,那一叢叢蝴蝶花開(kāi)的地方,哪兒就是這小狐貍的家!
沫然送小狐貍回了家,看到那滿山坡的蝴蝶花,還有這小狐貍干癟的嘴唇,沫然就毫不猶豫的劃破了自己胳膊,把鮮血滴盡了小狐貍的嘴中。
小狐貍張了張嘴,吮吸著,不一會(huì)兒臉上就好像有了些溫色。但那癡癡的眼神,已不再是那狐貍的眼神。
花小學(xué)作文12
一陣風(fēng)吹來(lái),正在熟睡中的牡丹花被驚醒了,她嬌媚地揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地:“睡得真舒服啊!”這話被一旁的老榕樹聽(tīng)見(jiàn)了,它用飽經(jīng)滄桑的嗓音語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)牡丹花說(shuō):“小牡丹啊,整天好吃懶做是沒(méi)有好處的!看看,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,你應(yīng)該好好沐浴一下陽(yáng)光,并感恩老天的恩澤!還有,脾氣一定不要暴躁,上次一只小蜜蜂不過(guò)是來(lái)采采花蜜,你何必那樣大動(dòng)肝火呢!你不知道,小蜜蜂采花蜜對(duì)你是有好處的……”
“老家伙!夠了!你給我閉嘴!我如此高貴優(yōu)雅,還輪不到你來(lái)教育我!”牡丹花趾高氣揚(yáng)地接著說(shuō):“我是誰(shuí)啊?是萬(wàn)物中的寵兒,我長(zhǎng)得這么迷人,嬌艷欲滴的花瓣,令人陶醉的花香,哪像你,皮糙肉糙的!活脫脫一個(gè)老怪物,要我說(shuō)啊,您老人家還真該去美容一下了!”
這番尖酸刻薄的話,無(wú)論誰(shuí)聽(tīng)了都不會(huì)好受的.,誰(shuí)知?dú)v經(jīng)世事的老榕樹一點(diǎn)兒都不生氣,它完全看穿了牡丹的驕傲自大,它有條不紊地說(shuō):“我雖然不及你的風(fēng)姿綽約,但,我的皮膚是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮和風(fēng)雨的蕩滌的,在任何自然災(zāi)害中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下!這就是我的力量!”
牡丹花先是一愣,繼而嗤之以鼻地說(shuō)道:“哼!我不會(huì)跟你這個(gè)老頑固一般見(jiàn)識(shí)的!告訴你,我可是這兒最引人注目的了,你不要不知好歹來(lái)惹怒我,就算沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又怎樣?我還不是出落得美不勝收!”老榕樹搖搖頭,不再說(shuō)什么。
終于,當(dāng)牡丹花接到無(wú)休無(wú)止的贊美時(shí),老天的考驗(yàn)來(lái)了!
一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,萬(wàn)物都沉睡著。大顆大顆的雨珠在霎時(shí)間鋪天蓋地落下來(lái),好似瘋狂的鞭子,狠狠抽打在植物身上?耧L(fēng)怒號(hào),雷聲震耳欲聾,一道道閃電劃破天空,露出猙獰的笑……
牡丹花著急忙慌地:“啊啊!這是什么鬼天氣啊?救……救命啊!我不行了!”只有老榕樹平靜依舊,它慢條斯理地說(shuō):“這是風(fēng)雨雷電一起出來(lái)湊熱鬧了!我的老朋友,好久不見(jiàn)!小牡丹,看看,這是上帝給我們的考驗(yàn),同樣是我們的財(cái)富!就看你能不能經(jīng)受得住了!”“你……你胡說(shuō)八道!我……我才不信呢!我……我……”慢慢地,牡丹花的聲音越來(lái)越弱,呼吸漸漸消失,當(dāng)黎明漸漸破曉,溫暖的陽(yáng)光正慢慢出來(lái)時(shí),大榕樹微笑著,而牡丹花,早已經(jīng)被風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)折磨得搖搖欲墜,奄奄一息了。
它看見(jiàn)了陽(yáng)光,用盡最后一絲力氣,說(shuō):“我……我想要活下來(lái)……我想長(zhǎng)大,我要沐浴陽(yáng)光……”可憐的牡丹,悔悟時(shí),已經(jīng)晚了。
是啊,外表的美麗是靠不住的,只要分分鐘就會(huì)狼狽不堪。相反,只有內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)、從容才是人生最美的珍寶!
花小學(xué)作文13
不知何時(shí)起,在我家小區(qū)門口,有一個(gè)中年婦女每天都推著手推車賣著早餐。在她頭上,豎著一把大傘,這雖是一把普通得不能再普通的傘,可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻有著非同一般的意義。
攤主衣著樸素,其貌不揚(yáng)。雖然每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里,可我從沒(méi)注意她,甚至有時(shí)都懶得瞅上一眼,把她狠狠地甩在身后?山裉,我卻久久的凝視了她好久好久。
那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前:
早晨起床,一看時(shí)間,糟糕!差點(diǎn)睡過(guò)頭了。我趕緊起來(lái),一陣慌亂后,我抓起書包就往門外沖,一路腳步匆匆,直奔那個(gè)小攤處,準(zhǔn)備隨便吃點(diǎn)東西算了。
“阿姨,來(lái)兩個(gè)煎餅,請(qǐng)幫我打包!
“好嘞!”她大聲地答道。
她一邊嫻熟地幫我煮餅子,還熱情地問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,頭發(fā)怎么感覺(jué)扎得有些松,紅領(lǐng)巾戴歪了。我胡亂地答應(yīng)著,兩眼直盯著煎餅,散發(fā)出的香味都快讓我的口水流下來(lái)了。我巴不得讓她快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),因?yàn)槲铱煲t到了,同時(shí)也饞得厲害。
眼看煎餅快好了,我正準(zhǔn)備付錢,可我把上衣,褲子,甚至連書包都找了個(gè)遍,可怎么也沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!霸趺崔k?怎么辦?走之前爸爸還提醒過(guò)我的,我怎么就忘了呢?萬(wàn)一攤主說(shuō)我抵賴怎么辦?哎,都怪我粗心!蔽业男那轭D時(shí)變得復(fù)雜起來(lái),一臉茫然站在大傘下,低著頭,紅著臉,尷尬極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
那位阿姨緊索眉頭,深思了一會(huì)兒,好像把剛才那一切都看在眼里,突然笑著對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這個(gè)煎餅送給你吧?,趁熱吃!”“。@怎么行,不,不,我還是不買了吧!”我難為情地說(shuō)!霸趺?不領(lǐng)我情?我每天都看你經(jīng)過(guò)這,咱們也算得上是老朋友了吧!一個(gè)煎餅算什么,你正在長(zhǎng)身體,身體重要,趕緊拿著吧!”話音剛落,煎餅就安靜地躺在我手中。
“這位阿姨真好!平時(shí)我經(jīng)常把這個(gè)不起眼的小攤拋在腦后,不正面看她一眼?扇缃,這位阿姨卻幫了我大忙,我可一定要感謝也呀!”我手捧著煎餅,心中默默念道。早晨,屋外涼爽,一陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)我身體里的每一個(gè)角落,我全身涼透了,心也涼透了?砂⒁痰囊痪渚湓捳Z(yǔ),讓我感覺(jué)全身暖和了,心也覺(jué)得暖暖的.,好舒服。
今天早晨,我又路過(guò)這個(gè)小攤,見(jiàn)那位阿姨正熱情地為其他顧客服務(wù)著,忙碌著,我輕輕放下一只我昨天精心折制的千紙鶴和錢便悄悄地走了。
這雖然是一個(gè)普通的老板,可她卻干了一件不普通的事。在那一把大傘下,我曾茫然過(guò),是那位阿姨的語(yǔ)言,行為深深感動(dòng)了我,流入了我的心頭。就猶如盛開(kāi)在街頭的一朵鮮花,一朵美麗的鮮花。
花小學(xué)作文14
那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶。花盆里,有一株茂盛的'郁金香,綻開(kāi)的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,此時(shí)它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,此時(shí)因?yàn)樗腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最愛(ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!
花小學(xué)作文15
我的爸爸跟別人的爸爸一樣,普通的面容,普通的職業(yè)。但是爸爸獨(dú)特的業(yè)余愛(ài)好恐怕是一般人所沒(méi)有的,那就是—愛(ài)花。
爸爸愛(ài)花如命,花稍有些小毛病,爸爸的笑容就消失了。他圍著那盆花看啊、瞅啊。這個(gè)時(shí)候,一貫愛(ài)逗爸爸笑的我開(kāi)門走路都要輕手輕腳,生怕爸爸煩惱。一旦找出病因,爸爸便廢寢忘食地尋求解決的辦法。每天,爸爸回到家的第一件事就是照料花。不是幫花澆澆水,就是給花松松土,捉捉蟲子。那擺花弄葉的細(xì)心勁兒,不亞于母親對(duì)新生兒的侍弄和疼愛(ài)。這時(shí)候,爸爸就像沒(méi)有我這個(gè)女兒一樣,全身心地投人花中。說(shuō)實(shí)在的,開(kāi)始看到爸爸這個(gè)樣子我很生氣,在爸爸心目中獨(dú)生女兒竟不如一盆花,可是時(shí)間長(zhǎng)了,我也習(xí)慣了。
一個(gè)星期天的早上,爸爸對(duì)我說(shuō):“寧寧,我今天帶你去公園玩!蔽腋吲d得一蹦三尺高。這可是少有的事。我興奮地跟著爸爸來(lái)到公園。誰(shuí)知一進(jìn)公園,爸爸就把我?guī)нM(jìn)了花園!皩帉帲憧催@朵月季多美!薄澳憧催@棵吊蘭還不如咱家的那棵!卑职诌呅蕾p邊討論著那五顏六色的'花?砂职帜墙蚪驑(lè)道的神態(tài)一點(diǎn)也引不起我的興趣:“爸爸,我要上兒童樂(lè)園!”爸爸像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話,又指著一盆花說(shuō):“寧寧,你知道它為什么叫蝴蝶花嗎?”“花的樣子像蝴蝶,才叫蝴蝶花,誰(shuí)不知道!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。“爸爸,去坐碰碰車吧!”我拽著爸爸的胳膊往后拉,可爸爸繼續(xù)往前走!皩帉幙爝^(guò)來(lái),你看這棵花多奇特!”爸爸像發(fā)現(xiàn)新大陸,硬把我叫過(guò)去。誰(shuí)知,我一看也來(lái)了興趣,那花瓣的形狀的確是我家眾多花簇中所未曾見(jiàn)到的。爸爸越看興致越濃。就這樣,我不情愿地跟著爸爸在花園里轉(zhuǎn)了半天,最后還是我用眼淚把爸爸“請(qǐng)”進(jìn)了兒童樂(lè)園。
我家不但鮮花盛開(kāi)的季節(jié)有花,即使滴水成冰的嚴(yán)冬也有鮮花,隨你啥時(shí)候到我家都能看到鮮花。小小年紀(jì)的我,不但看到過(guò)常見(jiàn)的花,而且不容易見(jiàn)到的曇花,我也盡情地欣賞過(guò)。
那次,我家的曇花要開(kāi)了.這可喜壞了“花迷”爸爸。他夜里干脆不睡,坐在花盆前,生怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。突然我在夢(mèng)中被爸爸叫醒!翱!快起來(lái)!曇花要開(kāi)了!”爸爸不停地喊著。媽媽揉著眼睛說(shuō)獷“別喊了,吵醒鄰居多不好意思。”爸爸雖停止了喊聲,仍喜形于色。曇花慢慢開(kāi)放了,那樣子美麗極了,白花瓣慢慢變成紅花瓣。爸爸的嘴和那本來(lái)不大的眼睛這時(shí)卻奇跡般地隨著花瓣張大起來(lái)。爸爸高興得像個(gè)孩子,手舞足蹈,一會(huì)兒夸夸這朵花,一會(huì)兒贊贊那個(gè)瓣,一會(huì)兒親親我的臉,一會(huì)兒摸摸我的頭,這也是我長(zhǎng)這么大見(jiàn)到爸爸最高興的時(shí)候。
我看著爸爸那興奮得發(fā)癡的樣子,風(fēng)趣地說(shuō):“我有兩個(gè)爸爸!卑职忠汇,吃驚地問(wèn):“什么兩個(gè)爸爸?”我認(rèn)真地回答:“當(dāng)花草枯萎時(shí),我有一個(gè)‘陰’爸爸:當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí),我有一個(gè)‘晴’爸爸!卑职致(tīng)了放聲大笑,笑得那么開(kāi)心。
爸爸這種愛(ài)花如癡、執(zhí)著追求的精神使我懂得:一個(gè)人不管愛(ài)什么,只要用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài),那么這種愛(ài)必將得到回報(bào)。
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