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【必備】樹(shù)葉小學(xué)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋天到了！據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。但就是事實(shí)真的就是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，然后當(dāng)時(shí)只就是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偩褪俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過(guò)去了嗎，怎樣還就是軟軟的？我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就就是正對(duì)著校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的'塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細(xì)觀(guān)察，還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)�。�
這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋天來(lái)了，公園里的景色一定很美，我決定去看一看。來(lái)到公園里，到處都是落葉，但最讓我注目的是一棵酸棗樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)酸棗樹(shù)，葉子紛紛落了下里，我來(lái)到樹(shù)下?lián)炱鹨黄~子，仔細(xì)觀(guān)察著。
酸棗樹(shù)的葉子是橢圓形的，不是很大，葉子已經(jīng)微微的泛黃，葉面的脈絡(luò)很清晰，但是很細(xì)小，葉子的.表面是滑滑的，摸上去很舒服。倒立的小葉子如同一個(gè)個(gè)音符一樣，在秋風(fēng)中演奏著美妙的音樂(lè)。
酸棗樹(shù)是一種灌木科木本植物，存活率很低，總是還沒(méi)有長(zhǎng)大就枯萎了，然后在根的地方重新開(kāi)始長(zhǎng)。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物，這里的酸棗樹(shù)果子非常好吃，而且還很有營(yíng)養(yǎng)。
樹(shù)葉在秋天就像蝴蝶一般自樹(shù)上飄落下來(lái)，很美，很具有詩(shī)意。在一年四季中無(wú)論是酸棗樹(shù)還是其它的樹(shù)，大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)大、凋零，它們就如同人的一生一樣，讓人充滿(mǎn)了感慨。
秋天酸棗樹(shù)的葉子讓我看了了秋天的美景，也讓我看到了葉子的一生最后的堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡秋天的酸棗樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
春天是你的童年。在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里，你悄悄伸出了嫩綠的小腦袋。你雖然那么渺小，可同樣給大地帶來(lái)了春的光彩，這就是你——樹(shù)葉。你漸漸長(zhǎng)大，到了夏天，你已成年。你那不大的身軀，卻密密麻麻地組成了一把綠傘，遮擋陽(yáng)光，阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲，卻與美麗的鮮花，傲雪的.松柏一樣受人喜愛(ài)。秋，是你的晚年�？�，你那枯黃的身體在樹(shù)干上搖搖欲墜，只需一陣秋風(fēng)，就能讓你翩翩飄落大地。但是，即使你落下，也是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。樹(shù)葉，你的一生是多么的光輝：春天充滿(mǎn)生機(jī)，夏天送來(lái)陰涼，秋日又奉獻(xiàn)出你的全部……其實(shí)，在我們的生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“你”，默默無(wú)聞地為祖國(guó)、為他人貢獻(xiàn)著一切：看，環(huán)衛(wèi)工人穿著橘紅背心，在維護(hù)道路的清潔；瞧，我們的老師在燈下批改作業(yè)，老師是為了我們才這樣不知疲憊地工作……他們從來(lái)都是在為別人“造�！毖剑�(shù)葉，你的精神是多么偉大，它使我明白了：做人，不能時(shí)刻總想著自己，而要為他人多想一想。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
我是一片銀杏樹(shù)葉，春天里我的顏色是青綠色的，就像一把小扇子。清晨我會(huì)在樹(shù)上看著來(lái)往的路人和嬉戲的小朋友。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。我換成了碧綠的新衣服，邊上還有一條條波紋，遠(yuǎn)看像一條波紋裙子。我的兄弟姐妹們也由春天的小扇子長(zhǎng)成了一個(gè)“胖小子”。
秋姑娘來(lái)到人間了，我變得衰老了，變成了金燦燦的.了，我臉上還布滿(mǎn)了皺紋。我沒(méi)有春天里的桃葉那么綠，也沒(méi)有梧桐樹(shù)那么青，連夏天美麗的波紋裙都消失了。秋天的風(fēng)兒沒(méi)有以前那么溫和了，現(xiàn)在的一切都變了……。
冬天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。我終于因體力不支離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了大地媽媽的懷抱了。我最后一看看這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)天空下起了白花花的雪，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的雪。它好像是冬姑娘送給我的禮物！可我已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)“謝謝”了。因?yàn)槲壹磳⒊了谶@白茫茫的世界里了。最后我想在為樹(shù)媽媽做一件事，我要變成肥料滋潤(rùn)大地。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深秋。秋天是收獲的季節(jié)，也是樹(shù)葉最美的季節(jié)。今天,我和弟弟來(lái)到植物園尋找秋天的樹(shù)葉。
來(lái)到植物園，首先進(jìn)入我眼簾的是一棵棵銀杏樹(shù)。這時(shí)秋風(fēng)一吹，銀杏葉落了下來(lái)。我將它輕輕撿起，放在手心里。銀杏葉很小，仔細(xì)一看，葉子有四層顏色，第一層是淺綠色，慢慢的逐漸便變成淡黃色，又變成了金黃色，最后是一層土黃色。銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著金黃色翅膀的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，銀杏葉便在風(fēng)中翩翩起舞。繼續(xù)向前走是一片燃燒著的楓樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來(lái)，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的觀(guān)察起來(lái)，楓葉有七個(gè)尖尖的.葉瓣組成，邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開(kāi)的小手掌。就在這時(shí)，我聞到一陣陣清香，原來(lái)是一大盆桂花，桂花的葉子有點(diǎn)像冬青葉，圓圓胖胖的，在桂花葉之間長(zhǎng)著許多金黃色的桂花，我摘下一朵桂花，仔細(xì)觀(guān)察，桂花有四個(gè)圓圓的小花瓣，中間有兩顆黃色的種子。我跑上前去，用鼻子使勁的聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓我感到心曠神怡。桂花有一種獨(dú)特的香味兒，這種香味兒不驕不傲，讓人感覺(jué)很樸實(shí)，很幽雅。我和弟弟還找了許多漂亮的樹(shù)葉，芙蓉葉、柳葉、蘋(píng)果樹(shù)葉… …
我喜歡秋天的田野，喜歡秋天的果園，喜歡秋天的公園。但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。