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觸動(dòng)心靈的一幕小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的觸動(dòng)心靈的一幕小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
觸動(dòng)心靈的一幕小學(xué)作文1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了......
一只家燕躺在馬路上，緊閉雙眼，頭貼著地面，嘴角滲出的鮮血染紅了羽毛。它還輕輕撲凌著翅膀，身體微微的顫動(dòng)著，腿也在不停的抽搐，似乎還想站起來(lái)，可是它再也無(wú)法繼續(xù)被這個(gè)世界所擁抱了。不一會(huì)兒，它就躺在那里，永遠(yuǎn)的沉睡了。
這時(shí)，它的同伴朝它飛了過(guò)來(lái)。警覺(jué)地環(huán)顧四周，再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望望同伴，見(jiàn)同伴沒(méi)有反應(yīng)，心里想：這個(gè)家伙，肯定是睡著了吧！懷著這樣的心理，它便一點(diǎn)一點(diǎn)的走近同伴，好像要做點(diǎn)兒什么來(lái)喚醒同伴。起先，它稍微有點(diǎn)兒害怕，輕輕地，小聲地“喳喳”叫喚了幾聲。叫著叫著，看到同伴還沒(méi)醒，十分著急。終于放聲地叫了起來(lái)，叫得如泣如訴，叫得撕心裂肺，叫得一聲比一聲急促�？赏檫�是無(wú)動(dòng)于衷，它沉思了一會(huì)兒，又抓起同伴的身體，吃力地向后拖動(dòng)，翅膀不停地扇動(dòng)著，頭上的羽毛被滲出的汗珠給透濕了。好像在對(duì)它的同伴說(shuō)：快別睡了，馬路上是非常危險(xiǎn)的！雖然它一次又一次的.努力，但它只收獲了一次又一次的失望。盡管結(jié)果無(wú)疑就是這樣的，但它也絲毫不氣餒。
直到最后，它終于明白同伴真的離它而去了，便流露出絕望、悲痛的神色望了望同伴，慢吞吞地，依依不舍地向前挪動(dòng)，每走上幾步，還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看一眼同伴。走在離開(kāi)的路上，它的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)和同伴一起嬉鬧的情景時(shí)，眼眶不禁濕潤(rùn)了了
雨，還在下著，天空更加陰沉了。我心靈深處的那根軟筋被這感人的一幕給觸動(dòng)了。瞬間，我的淚就像斷了線(xiàn)的珍珠似的從眼里一股腦兒的涌了出來(lái)，“啪嗒啪嗒”地掉落在了地上。此時(shí)此刻，我的心情如同這天空一樣陰沉。我的淚，既為這兩只家燕之間的友誼和彼此永不放棄的執(zhí)著精神而感動(dòng)，也為那凄慘的一幕所落淚。
觸動(dòng)心靈的一幕小學(xué)作文2
每當(dāng)我回想那一幕，每當(dāng)我重新聽(tīng)到這聲音，每當(dāng)我感受到那種溫暖，我總會(huì)感到我的小心臟撲通撲通地跳起來(lái)。那就是我觸動(dòng)心靈的一幕。那一幕是溫暖的，是感人的，是讓人難以忘懷的。
陽(yáng)光是那么溫暖，從天頂直射向大地，空氣清新，天空是那么明朗。使我總想高歌一曲以表達(dá)我滿(mǎn)心的愉悅。這節(jié)是體育課，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，像小魚(yú)一樣在大海里游來(lái)游去。同學(xué)們來(lái)到草坪，像兔子一樣蹦著跳著。一切都那么美好。大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，仿佛什么事都不重要了�！岸×懔恪�！上課了，同學(xué)們都站好隊(duì)。老師走過(guò)來(lái)，我們先熱身，跑了四圈。大家都?xì)獯跤醯腵，接著……
自由活動(dòng)啦！自由活動(dòng)啦！自由活動(dòng)啦！大家都玩耍起來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)一起跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)壯一點(diǎn)的女生搖繩，我們其他女生就開(kāi)始跳繩，只見(jiàn)兩個(gè)搖繩的女同學(xué)先把繩子向里搖，再向外搖，再?gòu)奈覀兠總�(gè)人的頭頂飛過(guò)，“啪”地一聲落在地上，我們縱身一躍跳了過(guò)去，我們跳了30個(gè)就開(kāi)始有些體力不支。我感到頭一暈，一時(shí)沒(méi)注意到繩子搖了過(guò)來(lái)，就這樣3cm粗的繩子打在我身上。那疼痛，真沒(méi)法說(shuō)，就好像那不是繩子，而是用針編成的鏈子。同學(xué)們一見(jiàn)馬上來(lái)查看我的傷勢(shì)，兩個(gè)搖繩的女生也連忙丟下繩子圍在我身邊。一個(gè)同學(xué)小心翼翼地把我的袖子卷了起來(lái)，只見(jiàn)他緊皺眉頭，嘴角向下顯出不安的神情，似乎是傷在我身上，痛在他身上。那時(shí)我真的很痛，可我還是強(qiáng)忍疼痛。同學(xué)輕輕吹著我的傷口，那感覺(jué)像是彩云撫摸著。同學(xué)們都關(guān)切地一遍又一遍問(wèn)我：“傷口痛不痛？”我突然發(fā)現(xiàn)，原本很疼的傷口像是被施了魔法一樣，所有的傷痛一瞬間灰飛煙滅啦。我的心靈在那一刻被觸動(dòng)了，這只是一件極其普通的事，可我卻覺(jué)得比陽(yáng)光還要溫暖。
如今，每當(dāng)我回想那一幕，都會(huì)有讓人溫暖的感受，因?yàn)樗|動(dòng)了我的心靈。
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