實(shí)用的美麗小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！弊怨乓詠�(lái)，黃山就廣受人們的稱(chēng)贊。今年國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我和爸爸也慕名而去，領(lǐng)略了黃山的美景。
一大早，我們坐著大巴車(chē)一路顛簸，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)，來(lái)到了黃山景區(qū)。接著，我們乘著纜車(chē)就上山了。我們乘在纜車(chē)?yán)飶母呖罩懈糁ＡТ跋蛳峦�，我看到了巖石的縫隙里生長(zhǎng)著許許多多綠色的松樹(shù)，綠得整個(gè)景區(qū)就像浸在綠色的墨水里一樣。
山上的松樹(shù)形態(tài)各異，最有名的就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的迎客松。迎客松位于前山的玉屏峰上，它的姿態(tài)像一位老人靠在一塊巖石上，樹(shù)枝像手一樣敞開(kāi)，歡迎著遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。位居第二的是黑虎松，黑虎松顧名思義，它的形態(tài)像一只老虎，不過(guò)要從松樹(shù)的上方才能看得清楚。排名第三的就是連理松，連理松看起來(lái)是兩棵松，其實(shí)卻是一棵松。是由一棵松長(zhǎng)啊長(zhǎng)，忽然分叉了，看起來(lái)就像兩棵松擁抱在一起。原來(lái)被稱(chēng)作團(tuán)結(jié)松，后來(lái)改名為連理松。黃山還有許多有名的松，如：陪客松、送客松、龍爪松、臥龍松等等。
黃山的怪石更是一絕�？�，那遠(yuǎn)處的“松鼠”正做著起跳的動(dòng)作準(zhǔn)備跳向高聳入云的天都峰呢！這便是所謂的.“松鼠跳天都”。遠(yuǎn)處還坐著一只小猴子呢！看樣子好像是在觀云海呢，這便是大名鼎鼎的“猴子觀海”。咦，那像支毛筆的是什么東西？一塊石頭縫里竟然長(zhǎng)出了一棵松樹(shù)？哦，我知道了，這一定就是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)摹皦?mèng)筆生花”。黃山的石頭千姿百態(tài)，多得數(shù)也數(shù)不清。來(lái)過(guò)黃山的人都對(duì)這里的石頭贊嘆不已。
黃山的日出也是別具一格。早上四點(diǎn)多，我和爸爸早早地就起了床，來(lái)到獅子峰頂上看日出。開(kāi)始月亮還高高地掛在天上，到處一片漆黑。接著天空中露出了一片霞光，月亮越變?cè)叫�。忽然，太�?yáng)從云海中慢慢地升了起來(lái)，頓時(shí)，被太陽(yáng)照到的地方通紅通紅。最后，太陽(yáng)升到了天空中，整個(gè)大地在太陽(yáng)的照耀下生氣勃勃。
黃山是我國(guó)的瑰寶，是旅游景點(diǎn)中的一顆明珠，我愛(ài)黃山。
美麗小學(xué)作文 篇2
我的校園－——福永中心小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)入校園，一條水泥道呈現(xiàn)在你眼前。水泥道的兩旁栽植著各種各樣的花草樹(shù)木，給校園增添了一片姿色。再往西走，可以看見(jiàn)一棟又高又大的新教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。新教學(xué)樓旁邊是科技園，里面有各種花草樹(shù)木。最引人注目的就是柳樹(shù)了，特別是春天，枝條上長(zhǎng)出嫩葉，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u來(lái)?yè)u去，美麗極了。靠右邊立著一個(gè)大大的地球儀，比我高得多，仔細(xì)看看，上面有大大小小、凹突不平的各個(gè)國(guó)家，地下還有半圓形的鐵球，這些鐵球代表各星族，例如：水星、火星……似乎真的到了宇宙一樣。
看完科技園，再往前走，來(lái)到了同學(xué)們最喜歡玩的.地方（操場(chǎng)）。操場(chǎng)上包括籃球場(chǎng)、跑道、游樂(lè)場(chǎng)三個(gè)區(qū)域。先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)吧，游樂(lè)場(chǎng)里有滑梯、秋千、單雙扛等等。游樂(lè)場(chǎng)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，大概有一百多米長(zhǎng)。
新教學(xué)樓后邊是舊教學(xué)樓，那里是給一到三年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，新教學(xué)樓又新又高，而舊教學(xué)樓又矮又小，好象在招手說(shuō)：“嗨！快好好學(xué)習(xí)，好搬到這兒來(lái)”！
啊！我的校園，你真美麗！
美麗小學(xué)作文 篇3
周末，爸爸媽媽帶我去烈士公園看年嘉湖。
首先，我們站在烈士塔上遠(yuǎn)眺，湖很大很大，一望無(wú)邊。湖上有許多各式各樣的船，看得我想一步踏上船。再看看下邊的游人，小得像只黑螞蟻。接著，我又看見(jiàn)了小島。小島上許多花草樹(shù)木成群接隊(duì)、五顏六色的，美麗極了！呀！湖中有一塊黑巧克力，我看著看著情不自禁地流出口水來(lái)了，原來(lái)是風(fēng)雨橋。
我們順著彎彎曲曲的小路，來(lái)到湖邊。湖水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，閃閃發(fā)光。一條條船在湖面蕩漾，這里就變成了船的王國(guó)、船的樂(lè)園。我們又走上了橋。橋桿上有精美的`手工雕花，讓我感覺(jué)有一種說(shuō)不出的美。再看看四島。這四島分別是：春、夏、秋、冬島，它們分別種著四個(gè)不同季節(jié)的植物。春島有杜鵑花、迎春花、牡丹花等。秋島有蘋(píng)果、梨子、桃子、草莓等。
我們圍著島走了一圈，然后上了船。船圍著湖繞了一個(gè)小圈。
回家了，我還有點(diǎn)不舍，但也沒(méi)辦法。我依依不舍地再回頭看了一眼美麗的年嘉湖。
美麗小學(xué)作文 篇4
夏天沒(méi)有春天那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有秋天那么碩果累累，更沒(méi)有冬天的冰天雪地。
夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，微風(fēng)吹來(lái)，一股清香直飛我的鼻子，深深吸一口氣，那花香便久久回味在我的鼻腔。荷花池里，一片片荷葉像一柄柄綠色的大傘，荷葉上面是一朵朵亭亭玉立的荷花，五顏六色，應(yīng)有盡有：有黃色、有白色、有淡粉色、有紫色……有的荷花還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的；有的荷花展開(kāi)了三兩片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣；有的'荷花完全展開(kāi)了，像春節(jié)時(shí)綻放的煙花……
這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著她那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。她輕輕地把“頭發(fā)”放進(jìn)小河里洗了洗，又用“吹風(fēng)機(jī)”把“頭發(fā)”吹干，我不由自主的想起了一首歌：柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)……
傍晚的時(shí)候，草叢里的歌唱家蟋蟀開(kāi)始了她的音樂(lè)會(huì)，知了和青蛙聽(tīng)到了，情不自禁的給她伴唱：“呱呱—知了—呱呱—知了�！蔽灮鹣x(chóng)聽(tīng)到了，前往舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)出來(lái)明亮的光芒，我仔細(xì)一看，哇，原來(lái)螢火蟲(chóng)還提著一盞燈呢！
吃過(guò)晚飯，人們紛紛來(lái)到大樹(shù)下乘涼，大人們吃著冰西瓜，小孩子們吃著冰激凌。晚風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)感到無(wú)比清涼！
我愛(ài)著美麗的夏天，愛(ài)著有趣的夏天！
美麗小學(xué)作文 篇5
夏天的花園是美麗的。水池里開(kāi)著美麗的荷花，它們像一張張娃娃的笑臉。水池里還有蓮藕！
夏天的公園是快樂(lè)的。小朋友一起玩耍，它們玩的滿頭大汗，上水里洗一個(gè)澡。他們像一只只小鴨子在游泳。
夏天的菜園是多種多樣的.。黃瓜、茄子、西紅柿....各種各樣。他們都趕熱天馬上長(zhǎng)。果子是一天一天變大，一天天變高那紅紅的石榴張開(kāi)了美麗的笑臉。
夏天的樹(shù)林是涼爽的。我們?nèi)?shù)林里游玩，我看見(jiàn)許多小動(dòng)物，你去那一定要帶一些水果，因?yàn)榈搅藰?shù)林中間時(shí)，都有一些小猴子攔著不進(jìn)，必須得給它們水果吃，這樣才能讓你進(jìn)去。
夏天的家里炎熱的，火辣辣的太陽(yáng)照在了屋里，雪糕讓你吃個(gè)夠。那黑子紅瓤的西瓜非常好吃。
夏天的水面是平靜的。我們拿著釣魚(yú)竿到水邊去釣魚(yú)，一會(huì)兒，一條大魚(yú)上鉤了，我們用力去拉，用了很大的力才拉上來(lái)，可把我們累壞了。
夏天的人們是快樂(lè)的。男孩在水邊捉魚(yú)，女孩在沙灘玩跳繩，大家都累得饅頭大汗。
我最喜歡這美麗的夏天！
美麗小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)最北邊的黑龍江肇東，這里的冬天雪花飄飄，白雪皚皚。
家鄉(xiāng)的冬天最美麗的景色就是雪景！雪是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候，雪花像小天使從天上走下來(lái)，給世界披上銀色的外衣。雪花空中飛舞，像玉蝴蝶在翩翩起舞，我和小朋友們?nèi)滩蛔⊥崎_(kāi)家門(mén)出去玩，我出門(mén)的時(shí)候，伸出手接住了一片雪花，我剛要看到它長(zhǎng)什么樣，就變成了水，這時(shí)，有一個(gè)雪球迎面撲來(lái)，打到了我的頭，我心想：“這是誰(shuí)？我要好好教訓(xùn)他�！薄澳憬o我站住”，我生氣地叫，院子里充滿了我們的笑聲。雪停了，我們還在玩，我提了個(gè)建議，我們來(lái)掃雪吧！“好喲！”伙伴們不約而同的叫著。我們掃完雪后，看到一堆一堆的雪像一個(gè)個(gè)小雪山。
因?yàn)榧亦l(xiāng)很冷，所以有很多的'美食，比如說(shuō)：凍餃子、凍豆腐、凍豆角、凍梨、凍柿子等等。我們家最喜歡吃凍梨和凍柿子，爺爺給我買(mǎi)回來(lái)凍梨和凍柿子時(shí)，我像踩著風(fēng)火輪一樣跑到爺爺面前又是親又是叫的，給爺爺樂(lè)的前仰后合，吃的時(shí)候，我挑了一個(gè)又大又紅的，可好吃了，我一次吃了兩個(gè)凍梨和一個(gè)凍柿子，晚上拉肚子，呀喲！好疼呀！好吃的東西真是不能多吃呀！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的美食，希望南方的小朋友能來(lái)我的家鄉(xiāng)，和我一起玩耍。告訴你們一個(gè)秘密，我是趁媽媽不在家，偷偷跑出來(lái)玩的！
美麗小學(xué)作文 篇7
我們家附近有一座美麗的公園，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。公園里有高高的銀杏樹(shù)，有茂盛的樟樹(shù)，有漂亮的小楓樹(shù)，還有香香的桂花樹(shù)。夏天，人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在樟樹(shù)下乘涼嬉戲。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹(shù)上，掛起了把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了夏天的涼爽。丹桂樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃的桂花，香味飄滿了整個(gè)小區(qū)。我們把花瓣撿來(lái)，夾在書(shū)里，書(shū)本也香香的了，放在枕頭底下，連做夢(mèng)都是香香的。
公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開(kāi)了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺(jué)像飛一樣。
公園的中間還有許許多多的'健身器材，有轉(zhuǎn)腰器、漫步機(jī)等。早晨或晚飯過(guò)后，那里就成了最熱鬧的去處，大人們?cè)谀抢镥憻�，小孩們�(cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，一時(shí)間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。
啊，多美的公園啊，我愛(ài)美麗的公園！
我家所在的小區(qū)——雍景四季，是個(gè)美麗的公園。
“雍景四季”中之所以有“四季”兩個(gè)字，是因?yàn)槟抢镆荒晁募径汲錆M了歡樂(lè)。春天，我和小伙伴們?cè)阡仢M鵝卵石的小路上放風(fēng)箏，常會(huì)得到旁人的贊嘆；夏天，淘氣的男孩子們赤腳站在清澈的小河中摸魚(yú)，蹦蹦跳跳地捉蝴蝶，他們歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)；秋天，落葉鋪在彎彎曲曲的小路上，黃黃的、脆脆的，走在上面會(huì)發(fā)出清脆悅耳的音響；冬天，當(dāng)潔白的雪覆蓋了一切時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴又不約而同地聚在了一起，在雪地上打滾、扔雪球——誰(shuí)也不怕冷，也不怕生病，吧一切煩惱都拋在了腦后。
這座美麗的公園里還有許多值得參觀的地方：供許多人健身的游樂(lè)嘗設(shè)計(jì)得巧妙而有創(chuàng)意的“迷宮花園”、富有田園風(fēng)情的“水景花園”……這些地方都使我留連忘返。
這就是我們的小區(qū)，這就是我那美麗的花園。
南山公園是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意、十分美麗的地方。
今年暑假，我和爸爸媽媽將來(lái)到這令人心曠神怡的南山公園。
來(lái)到南山公園，這里簡(jiǎn)直是個(gè)五彩繽紛的童話世界。
走進(jìn)南山公園，我們就聞到了一股沁人心脾的味道，順著香味，我們看到了許多五彩斑斕的花兒，它們競(jìng)相開(kāi)放，好似在比賽誰(shuí)開(kāi)得最旺盛、最美，誰(shuí)的香味最濃。
我們又來(lái)到了荷花塘。只見(jiàn)荷花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，亭亭玉立，像一位婀娜多姿的公主。有的是花骨朵，含苞欲放；有的是個(gè)“小氣鬼”只開(kāi)了一半；還有的全都開(kāi)放了，花瓣一片一片的，美麗極了。
離開(kāi)了美麗的荷花池，我們又來(lái)到了百鳥(niǎo)園。
只聽(tīng)小鳥(niǎo)在籠子里唧唧喳喳的叫著，好似在說(shuō)：“夏天到了，夏天到了！”它們?cè)诨\子里上下跳動(dòng)，興奮的左蹦右跳，活潑極了。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的南山公園。
美麗小學(xué)作文 篇8
讀完《美麗中國(guó) .美好家園》后，淚水模糊了我的雙眼，看到這么多人往我們清澈的小河里倒垃圾，卻無(wú)人問(wèn)津�？吹轿邓{(lán)的天空每天都被霧霾天氣籠罩著，我們應(yīng)該怎么辦呢？
今年的春天，半個(gè)中國(guó)都被籠罩在霧霾之中，面對(duì)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、濃度大的霧霾天氣，霧霾應(yīng)該怎樣去解決呢？我腦海里出現(xiàn)一連串的問(wèn)題。
我通過(guò)閱讀這本書(shū)后，我有了想法：節(jié)約能源，降低能耗，減少二氧化碳排放；開(kāi)發(fā)新能源，利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)行低碳生產(chǎn)；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，踐行低碳生活等科學(xué)理念。
雖然有辦法制服了霧霾天氣了，可是我們?cè)诘钟F霾天氣時(shí)，卻也在不知不覺(jué)的.制造霧霾天氣，為什么呢？因?yàn)槲覀兤?chē)排放了大量的尾氣，而油耗增加資源消耗，尾氣增加環(huán)境污染，汽車(chē)尾氣中又含有懸浮微粒、一氧化碳和二氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物等有害物質(zhì)，我知道它們對(duì)人體健康危害又大。
那我們生活中應(yīng)該怎樣使用汽車(chē)呢？買(mǎi)來(lái)的汽車(chē)就是方便出行的呀？而我的感想是：早出晚歸避開(kāi)上下班高峰，避開(kāi)在塞車(chē)中等待，能減少油耗和氣體排放，道路通暢時(shí)應(yīng)該勻速駕駛，不超車(chē)不猛剎車(chē)，減少油耗；夏天駕駛車(chē)盡量不開(kāi)空調(diào)，多開(kāi)窗通風(fēng)。
雖然也有辦法減少排放尾氣，但是節(jié)約環(huán)保如果不能滲透到人們生活的方方面面，不能成為主流的生活方式，那么節(jié)能減排只能是一個(gè)空遠(yuǎn)的目標(biāo)。所以，我呼吁大家：“崇尚節(jié)約，科學(xué)文明的生活方式才是我們追求的最高目標(biāo)”。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得努力建設(shè)美麗中國(guó)才是我們奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人的生活方式和行為習(xí)慣都關(guān)乎美麗中國(guó)，只有把低碳生活，節(jié)約資源變成每位公民的自覺(jué)行動(dòng)，生態(tài)文明建設(shè)才會(huì)真正落到實(shí)處，概括起來(lái)說(shuō)建設(shè)美麗中國(guó)就要全體行動(dòng)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族持續(xù)發(fā)展！
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