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    尋秋小學(xué)作文

    時間:2021-12-24 11:40:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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    尋秋小學(xué)作文

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的尋秋小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    尋秋小學(xué)作文

    尋秋小學(xué)作文1

      在古人的筆下,秋往往是悲傷凄涼的代名詞,如馬致遠的《天凈沙·秋思》那般“斷腸人在天涯”之悲苦惆悵,而我卻覺得不然,秋在我的眼中有著別樣的風(fēng)景。

      夏末至秋,我們迎來了久違的涼爽。踏著小路,我們尋找秋的蹤跡。

      來到田野,這里好一派熱鬧,稻谷笑彎了腰,玉米樂開了懷,高粱像喝了酒般漲紅了臉,棉花娃娃咧開了嘴、露出了那排“皓齒”,無不表現(xiàn)著豐收的喜悅。秋風(fēng)使勁兒地一吹,它們便奏響了獨有的豐收大合唱?粗衲甑氖粘桑r(nóng)民伯伯黝黑的臉頰漾起滿意的微笑。

      走進果園,瞧!果樹上碩果累累。果樹集日月之精華,在果農(nóng)的精心栽培下,結(jié)出的果子個個圓潤飽滿,蘋果、石榴、梨……溢出了誘人的甜香,惹得人垂涎三尺。最快樂的要數(shù)孩子們了,他們大口大口品嘗著美味的水果,心中充滿了滿足與快樂。

      路過公園,這兒真應(yīng)了“待到秋來九月八,我花開后百花殺”,沒有春季百花爭艷的宏大之美、濃郁花香,清香沁人的菊花成了秋季花壇里的主角。一團團、一簇簇萬紫千紅的菊花競相開放,紅的.似火、黃的像金、白的若雪、粉的如霞。菊花的外表更是千姿百態(tài),像蛟龍爪、像紐扣、像絨球。陣陣秋風(fēng)吹過,不遠處一片片火紅的楓葉、金黃的銀杏葉猶如一只只彩蝶在空中翩翩起舞,鋪在地上仿佛一幅自然形成的油畫。

      如果秋是一屆偉人,那落葉便是他的名片,菊便是他佩戴的裝飾,豐收的作物便是他華麗的衣著。秋天在豐收的景色中、在花果香中、在遍地落葉里,也在我的心里。

    尋秋小學(xué)作文2

      星期日下午,我穿著長袖衫,騎著自行車,迎著涼涼的秋風(fēng),去尋找初秋的足跡。

      一路上,陣陣清香撲鼻而來,原來,路旁的桂花樹上淡黃色的.小花正躲在綠葉叢中和我捉迷藏呢!我深深地吸了口氣,不禁想起了外婆常為我做的,那甜甜香香的酒釀桂花小圓子。于是,我小心翼翼地摘下幾簇,藏進了衣袋。

      帶著淡淡的清香,騎在靈范公路上。放眼望去,一邊的樟樹像哨兵一樣筆直地站成一排,綠衣裳里已零零星星地“嵌”了幾片黃色、橘色的小葉,仿佛樹叢里飛著幾只蝴蝶,好美!另一邊呢?則是古老的活化石——銀杏樹,它們穿著黃綠相間的迷彩服,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,正精神抖擻地與對面的朋友樟樹招手致意呢!

      不知不覺中,我騎到了爺爺?shù)挠衩椎。迫不及待地沖進“寶塔堆”里。啊,只見一根根插著“綠旗”的桿子上,一個個大而粗的玉米棒,裹著淡綠色的外衣,緊緊地依偎在桿上。我在那里東張西望,鎖定那些已經(jīng)成熟的玉米棒,樂滋滋地掰了一個又一個,滿足與快樂寫在臉上。

      滿載而歸往回騎,池塘邊的幾棵柳樹正在秋風(fēng)中搖頭晃腦,好像在吟詠古詩!桔園里的那一只只小腦袋也正扒開綠葉偷偷地看著我呢!

      我找到了秋,她在桂花枝頭綻放;她在樟樹、銀杏樹上舞蹈;她在玉米地、桔子園里盡情歡笑……

    尋秋小學(xué)作文3

      秋天,天高云淡,真是一個探險的好季節(jié)。今天我們陽光支行組織去南東藝術(shù)谷考察秋圖,我們在車站集合后出發(fā)。

      大約一個小時后,我們到達了目的地。走在青山綠水的鄉(xiāng)間小路上,路邊的野菊花像向日葵,葉子散發(fā)著清香,讓人心曠神怡。秋天,路邊的蒲公英開始枯萎。我摘了一朵蒲公英,用嘴輕輕地吹著。種子像降落傘一樣,帶著行李去尋找來年的`歸宿。房子旁邊的果園里滿是橘子、葡萄柚和柿子。樹上的柿子變成了黃澄澄,從遠處看,它們似乎是掛在樹枝上的小燈籠。玉米田里的玉米棒子長出了一堆褐色的“胡子”,向我們炫耀它們的成熟!秋天的每個角落都充滿魅力。

      然后迎接我們的是徽派建筑風(fēng)格的村舍,每面墻都是一幅彩繪,整個村莊就像一幅巨大的山村山水畫,構(gòu)成了繪畫藝術(shù)的天堂,家家戶戶都用彩色的剪紙畫、卡通畫和漁民畫來裝飾這些畫。這些畫生動形象。我們邊走邊參觀這些畫。不知不覺,我們來到了火車廣場。廣場中央有一列火車。機車說1933年,是南東到嘉峪關(guān)的專列。午飯后,我們上了火車,去了一個水庫。水庫旁邊真的很熱鬧。一些人在釣魚,一些人在燒烤,還有一些人在放風(fēng)箏。水庫映出綠樹,水似碧玉。遠處的水面在陽光下閃著一點點金光。太美了!

      這次南東一古探秋之旅,讓我觸摸到了另一種自然之美,感受到了秋天的氣息。我愛秋天,多彩的秋天,碩果累累的秋天。最后,我們在秋天不情愿地離開了山野。

    尋秋小學(xué)作文4

      十一黃金周爾跟爸爸一伏往外婆野,覓找秋地的腳印。

      剛?cè)サ臅r候,秋姑娘似乎特地替咱們編了一場戲。一群大雁返南飛著,大雁隊長說:“弟弟們,鈍點飛,這樣就不會被冷風(fēng)凍逝世!秉S黃的葉兒像一把把小扇子!斑@是誰的葉子呀?”銀杏樹大伯笑著說:“是我的孫子們要和我的佳敵人秋風(fēng)姐姐一訖去游覽,功個快活的'十一假”。銀杏樹伯伯說完,抖抖手臂,小英,小紅小綠都隨著秋風(fēng)姐姐一起去旅言了。我賴奇地答講:“秋風(fēng)姐姐,你和小寶寶有什么關(guān)系?”秋風(fēng)姐姐當(dāng)真地說:“他們可皆是我的小表兄和小表妹哩!我和銀杏樹伯伯都說惡了,我要安保險齊地把他們迎到他們想去的處所!北緛硎沁@樣。我愉快地笑了啼,蹦蹦跳跳地跑入外婆家面。

      外婆說:“卓卓,你看,黃澄澄的雪梨寶寶在晨你笑呢!快去把他們送歸家里吧!”我提著小籃子去戴可恨的雪梨寶寶。在路上,我恍如聽見喜鵲媽媽對喜鵲爸爸說:“孩子快要誕生了,我們要給孩子一個暖和,有愛心的家!毕铲o爸爸說:“對,我們必定給孩子們一個暖熱,可惡的家,孩子長大后,作一個有愛口的我!

      秋天,你像一個愛捉迷躲的孩子,但細心的己總能望見你,好像不什么你干不到的,你給了大地豐產(chǎn)的速樂。我們聞聲了你的歌聲,瞅睹了你五彩繽紛紜的顏色秋天你實美!

    尋秋小學(xué)作文5

      秋姑娘不知不覺就來了。但是她在哪里?就讓我用這個問題去找找吧!

      在公園里,動物們都結(jié)束了他們悠閑的長假,開始忙碌起來?矗何浵亗兌寂e起食物,為冬天做準備;松鼠和兔子已經(jīng)把窩弄暖和了,到處找榛子和松果……到處都是熱鬧的景象。在草地上,蟲子們還舉辦了一場秋季音樂會,知了為指揮,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓和其他人在跳舞,蟋蟀、紡紗機在領(lǐng)唱。大家一起唱了《蟲蟲慶秋天》,更別提整個公園有多熱鬧多開心了。大叔和大叔今年也換了舊衣服,準備換上秋姐專門給他做的新衣服!

      到了野外,原來秋姑娘已經(jīng)幫野外的居民換上了五顏六色的衣服,噴上了香噴噴的香水?茨沁叄嘿囁勾┲乱路π叩爻鋈チ;高亮兄弟用燃燒的火把照亮了整個田野;菊花綻放她美麗的笑臉,翩翩起舞;梨涂的是什么香水?太誘人了,一聞就忍不住想嘗。竹子披著鎧甲,保衛(wèi)田地;連天上的星星都變成了楊桃!野外真的.是一個世界!

      秋天,這是一個收獲的季節(jié),這是一個愉快的季節(jié),我愛秋天!