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金秋小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的金秋小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
金秋小學(xué)作文1
夏仙子帶著滿身的暑氣揮手向我們告別，秋姑娘攜著習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)正迎面向我們走來(lái)�？粗删G漸漸變黃的景色，不禁讓我想起了一句詩(shī)：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月。
山上，好像是秋姑娘打翻了顏料桶。這里一塊紅，那里一塊黃，恰似一顆顆金黃的鉆石鑲嵌在綠色的綢緞上，顯得格外耀眼。樹林中，黃黃的葉子慢悠悠地從樹上飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。落在地上，聚在一起，又變成了一塊柔軟的'地毯，等待玩耍的孩子來(lái)歇腳、睡覺。田野里，稻谷笑彎了腰，他們手牽著手，好像在為勤勞的農(nóng)民伯伯表演大合唱。豆莢的葉子快掉光了，只見一串串豆莢鼓著腮幫子，仿佛馬上就要爆炸了的小鞭炮。馬路旁，柿子成熟了，高高地掛在樹上，似乎只要用力拉一下樹枝，就能把這些小燈籠點(diǎn)亮。山下，咧著嘴的板栗既像一只只小刺猬，又像一顆顆小流星，好像隨時(shí)都會(huì)從樹上墜落。它們?nèi)蔽溲b卻又顯得嬌柔可親，讓我更覺得它們是在等待出嫁的新娘。
秋天，猶如一位仗義的俠女，她用輕飄的衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地；她用寬大的衣衫抵擋著風(fēng)寒，卻還不忘捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給大家。這樣的秋姑娘誰(shuí)能不愛？我愛秋姑娘！我愛秋天！
金秋小學(xué)作文2
看著那樹上的楓葉漸漸紅了，才知道秋天已經(jīng)溜到了我們身邊�？粗镆袄锏牡咀映恋榈榈�，才知道已經(jīng)是豐收的季節(jié)了。嘗著新鮮的八月桔，才知道秋天正滋潤(rùn)著我們……迷人的金秋，讓人興奮讓人向往。
走在鄉(xiāng)間小路上，道路兩旁的楓葉爭(zhēng)先恐后的跳下來(lái)。哎呀！一片葉子打在我身上，輕悄悄的，葉片上還散發(fā)著一點(diǎn)芳香，接著，又是一片，兩片……數(shù)不清的楓葉在空中盤旋飄蕩，宛如一只只紅蝴蝶！還有些枯黃的落葉飄落在地，這又使我想起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
奔向大地的懷抱——田野。放眼望去，一望無(wú)垠的稻谷，就像一張金黃的地毯。用手掂掂，那飽滿的果實(shí)沉甸甸的，看來(lái)，農(nóng)民伯伯今年可真是大豐收了！我在此向你們至慶啦！
爬上橘子樹，果實(shí)遍樹是。你可別以為它的表皮是青色的就是酸的`哦！如果你這樣認(rèn)為的話就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)椋�，上�?dāng)了！其實(shí)，它本身是超甜的。那滋味啊，簡(jiǎn)直讓你回味無(wú)窮呢！
啊！這美麗的金秋，這燦爛的秋天，里面有了無(wú)窮的遐想，無(wú)數(shù)的憧憬……我愛這美麗的金秋，更愛這秋天迷人的風(fēng)景，誘人的果實(shí)……
金秋小學(xué)作文3
朋友，金色的10月，如果您到我的家鄉(xiāng)—新安鎮(zhèn)來(lái)做客，家家戶戶都會(huì)端上一貧黃燦燦、沉甸甸的橘子來(lái)招待你，相信嗎?
您瞧:我隨手拿出一個(gè)來(lái)，拋一下，嘿!夠沉的，一定水氣足。摸摸皮，光溜溜的。對(duì)了，這個(gè)皮薄，好橘子，快剝開!嗤!哎呀，不好，汁兒濺到眼睛里了。原來(lái)，這還是從樹上剛摘下的'。揉揉眼睛，急忙瞇翁眼繼續(xù)剝，把皮均勻剝成五片，嘿!裹著一個(gè)白襖的胖娃娃。接下來(lái)，等撕掉那層白色絨毛，展現(xiàn)在眼前的不正是一個(gè)粉白色的小燈籠嗎?那么小巧玲瓏,那么精致勻稱。數(shù)一數(shù)，有八九瓣;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，真有愈思!當(dāng)心點(diǎn)，千萬(wàn)別碰壞了。再剝下來(lái)，取一小辨!一個(gè)好雅致的月牙小船兒，似乎還透明哩!
“搖呀搖，搖呀搖，”“小船兒”啟動(dòng)了，出海瑪?不是，“小船兒”游到嘴里，輕輕一吮，甜滋滋的，一股清泉流進(jìn)心海，一瓣又一瓣，來(lái)不及揚(yáng)帆，手里的“小船兒”卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
爺爺說(shuō)，龍風(fēng)村的朱大嬸，雙樓村的熊大爺，樟木村的冉大伯等，就是靠橘樹發(fā)家致富的哩!
“橘子全身都是寶”，爸爸說(shuō)，“播皮可入藥，又可以制蜜餞，擂瓣可以做成頭。我們湖南的特產(chǎn)蜜橘楊銷國(guó)內(nèi)外呢!”
“一年好景君須記，最是橙黃擂綠時(shí)獷
對(duì)了，我想起了老師說(shuō)的話:“小學(xué)生應(yīng)該珍惜時(shí)間，志勒學(xué)，如橘一般，在知識(shí)上年年都要有一個(gè)收獲的黃金季節(jié)�！�
不要辜負(fù)這美好的金秋，朋友，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧! 那么，您擁有的絕不只是一份品嘗蜜橘的喜悅。
金秋小學(xué)作文4
菊花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。讓我們一同走進(jìn)菊花樂園吧！
星期天，我和媽媽一起去芙蓉廣場(chǎng)看菊花。首先映入眼簾的是“二龍戲珠”，它是叔叔阿姨用自己的巧手把一盆盆黃色的小菊花擺放而成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩條黃色的巨龍就像真的龍，近處看就像在空中飛舞，中間一盆粉紅色的菊花就像一枚巨大的龍珠。還有一盆菊花也很惹眼，一個(gè)花盆中能開出三種顏色的`菊花，底下一層是黃色的，中間一層是粉紅色的，最上面一層是深紅色的，一層一層的開著鮮艷的花朵，就像一個(gè)大蛋糕，真是太神奇了。這些菊花紅的如火，白的如雪，黃的如金……真是天姿百態(tài)，惹人喜愛。走近點(diǎn)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)菊花擺的造型真是多種多樣，讓你有點(diǎn)目不暇接，有的擺成公雞、有的擺成蝴蝶、有的擺成花籃，還有的用菊花擺成黃色的孔雀，一盆盆造型奇特的菊花展現(xiàn)在我們眼前，把芙蓉廣場(chǎng)打扮的靚麗多姿，五彩繽紛。菊花的香味淡淡的，剛走到那里，你就會(huì)聞到那清新的香味迎面撲來(lái)，許多忙碌的小蜜蜂正在一盆盆盛開的菊花上辛勤的工作著。
我們贊揚(yáng)菊花，是因?yàn)榫栈ńo我們帶來(lái)了美好的環(huán)境與生活！我愛我的城市，更要保護(hù)我的家園！
金秋小學(xué)作文5
星期日下午，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我想和媽媽去公園看菊展。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們今天去看菊花，好嗎？”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們來(lái)到了人民公園的門口，看到了一座假山，上面寫著“金秋菊展”四個(gè)通紅的大字。假山上下擺滿了五顏六色的花，有紅色、黃色、藍(lán)色還有紫色……，在假山的最下面有一圈一串紅，這美景把公園裝點(diǎn)得更加漂亮了。
進(jìn)了公園，在公園的`中心路兩邊有一塊塊拍著菊花照片的牌子，上面介紹了各式各樣的菊花。有匙瓣類、匙球類、還有管瓣類……我一下子了解了好多菊花的品種。
走著走著來(lái)到了花房，花房里有許許多多的菊花。有白色的、黃色的、粉色的；有大、有小，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著笑臉好像在歡迎我們的到來(lái)。花房里的菊花真多呀！真像秋天美麗的菊花仙子撒下的花瓣。
�。∠麓挝疫�要來(lái)公園看這五彩斑斕的菊花。我突然想到學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花！” 金秋菊展真是美麗無(wú)比��！我和媽媽愉快地回家了。
金秋小學(xué)作文6
吹過(guò)一陣蕭瑟的秋風(fēng)，飄落了幾片金黃的秋葉，枝干上失去了一份翠綠。預(yù)告著——秋天來(lái)了。
又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，隨風(fēng)飄舞。如同一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，又如同輕飛曼舞的蝴蝶，人走在其中，如同置身于仙境一般，多美呀！“蝴蝶”飛累了，落在地上，又為大地母親披上了一條金黃的披巾。枝條上變得光禿禿的'。在這樹葉飄落的金秋時(shí)節(jié)，只有那永不凋零的松柏依舊保持著難得的翠綠。
秋天，豐收的季節(jié)，農(nóng)田里，小麥笑彎了腰；高粱漲紅了臉；水稻更是沉甸甸的。向人們預(yù)報(bào)著豐收的喜悅。
秋雨，一下就是兩三天細(xì)細(xì)地、密密地，斜織著，雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)小精靈，從空中跳下來(lái)，歡快的進(jìn)入大地母親的懷抱，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)。雨絲調(diào)皮地落到人們的身上、臉上，癢癢地，舒服極了。
一朵朵小菊花，綻放在枝頭，如同一盞盞小燈籠。散發(fā)著絲絲幽香�；�、人、香、形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天，豐收的季節(jié)，美麗的季節(jié)，詩(shī)情畫意的季節(jié)。
金秋小學(xué)作文7
金秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。今天，中山公園舉辦了一次“金秋菊艷迎奧運(yùn)”的菊花的展覽。展出的菊花可真不少，色彩豐富，有紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠等，白里摻黃、紅中帶白、黃中帶綠、白中帶綠。黃的如金子，綠的似翡翠，白的似玉帶、粉紅如彩霞，深紅似綢子�；ò甑男螤钜哺鞑幌嗤袉伟�，有重瓣；有扁形，有球形；有長(zhǎng)絮，有短絮，有平絮和卷絮。有的瓣薄如輕紗，在微風(fēng)中更顯得精神抖擻，高雅潔白。有的'三五結(jié)伴，有的一支獨(dú)秀，真是千姿百態(tài)。
我國(guó)有三千多種菊花。這次展覽的菊花品種很多，有“揚(yáng)妃待月”、“雪濤”、“黃山云霧”、“金星”、“青荷星光”、“紅衣錦繡”、“銀崔”、“竹鳳玉露”……我最喜歡的是“銀崔”，它的形狀很奇特�；ㄖ虚g有著綠色的花蕊，花蕊旁邊的花瓣有點(diǎn)泛黃，薄得猶如蟬翼。四周的花瓣長(zhǎng)短不一，有寬有細(xì)，有厚有薄，特別是最外層的�；ò晡膊客下N，甚至往里卷。菊花不僅可以沖茶，還可以散風(fēng)清熱，平肝明目。可用于治療風(fēng)熱感冒，頭痛眩暈，目赤腫痛，眼目昏花等病癥。俗話說(shuō)：“詩(shī)有精品，花有奇葩”，我國(guó)許多文人墨客就為菊花寫下流芳千古的詩(shī)句，如：“秋來(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花�！本栈ㄟ@種不向困難低頭的精神不正是運(yùn)動(dòng)員們所需要的嗎？我想：在XX年奧運(yùn)會(huì)前舉辦菊展，應(yīng)該是對(duì)奧運(yùn)健兒的激勵(lì)與厚望。
金秋小學(xué)作文8
我愛秋，不只愛它的景色，不只愛它的果實(shí)，更愛它的神韻。
純凈的秋美麗的秋是純凈的，蔚藍(lán)的天空，藍(lán)的清澈，藍(lán)的透明，同樣天上的云朵變化萬(wàn)千，白的像雪，白的純潔；秋天的草是黃的，黃的燦爛，黃的奪目；秋天的草是綠的，綠的青翠，綠的'逼真；黃綠交織，組成一片偌大的地毯。
豐收的秋你看那喜鵲飛往樹梢，好像在送去秋收獲的喜悅；，那農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的心情，稻田里那高大的高粱哥哥笑彎了腰，玉米姐姐也露出了黃澄澄的臉。
金色的秋秋天的陽(yáng)光是金色的，暖暖的陽(yáng)光照在身上，多了一分愜意，一分舒坦。陽(yáng)光透過(guò)樹葉，折射出金燦燦的光芒；秋天的樹葉是奇異的。有的黃，有的紅，有的綠，黃的醉人，紅的熱烈，綠的奔放，秋天真是多姿多彩。
秋天是含蓄的，空氣清新，秋風(fēng)送爽，枝頭的樹葉沙沙作響，組成一首優(yōu)美的變奏曲。秋天不像春天那么從容，不像夏天那樣熱烈，不像冬天那樣寒冷。秋的神韻，醉人，美麗。
金秋小學(xué)作文9
金秋時(shí)節(jié)，桔子飄香。一個(gè)個(gè)成熟的桔子高掛枝頭，大聲叫著果農(nóng)把它們采摘下來(lái)，和人們分享呢！
桔子的形狀圓圓的、扁扁的，就像一個(gè)小燈籠。桔把上有一片片橢圓形的綠葉，像一層保護(hù)罩，不讓桔子受強(qiáng)烈陽(yáng)光的暴曬。那光滑的桔皮上有密密麻麻的小點(diǎn)兒，就像我們皮膚上的小毛孔。桔子有的綠中帶黃，像披了一身美麗的`禮服；有的身穿綠衣裳；也有的穿著金黃的華服呢！
如果不小心把桔子的皮劃破，就會(huì)流出黃色的汁，還有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，問(wèn)一下，立刻神清氣爽呢！把桔皮剝開，耳邊會(huì)傳來(lái)“嗞嗞”的聲音，那是桔絡(luò)被撕斷了。如果你仔細(xì)看，這些白色的桔絡(luò)就像給果肉穿上了一件潔白的內(nèi)衣。把桔皮剝掉，一個(gè)黃澄澄的“小南瓜”就出現(xiàn)了。
我迫不及待地一片“月牙兒”，那金黃色的果肉猶如一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。輕輕咬一口，一股香甜的汁水直沁肺腑。
桔子的作用可大了！它富含檸檬酸，有消除疲勞、提神醒腦的作用，還有止咳化痰、生津解渴的功效。而且，許多人喜歡拿桔子去供佛，有大吉大利的寓意呢！
金秋小學(xué)作文10
詩(shī)情畫意的秋天，一名女孩在花叢中癡癡地望著天空。想要天長(zhǎng)地久矗立在這兒，可命運(yùn)告訴她，這只能是短暫的一會(huì)兒，放眼眺望，卻只是個(gè)名義的花園，實(shí)際的花海。
大片大片的菊花開放，像海洋一樣激起了浪花，波濤洶涌，來(lái)回翻滾。紅似天邊的晚霞，白似閃耀奪目的珍珠，粉似女孩紅撲撲的臉蛋……它們是那樣頑強(qiáng)，開放在萬(wàn)物凋零枯萎的秋。不懼冬天的寒冷，只有一個(gè)信念：在生命的盡頭綻放最美麗的自己。
楓樹被襲襲秋風(fēng)刮過(guò)，落下一片片葉子，像撲火的蝴蝶般凄美的飛舞在風(fēng)中。
女孩迷茫的臉上落下一縷塵霧，小小的年紀(jì)，僅有七歲，一顆純潔道無(wú)瑕疵的心住在她的身體里。她出生在秋天，寡言少語(yǔ)，每句話最多也不到五個(gè)字。皮膚呈冷冰冰的'顏色，櫻桃大小的朱唇，玲瓏小巧的鼻子，像星辰一樣閃爍著光芒的大眼睛，45度翹起的雙層睫毛，為女孩帶來(lái)了成熟的氣質(zhì)。
霧氣時(shí)而散開，時(shí)而下起，女孩揮動(dòng)手臂追著將要離去的蝴蝶，蝴蝶要去一個(gè)美麗的國(guó)度，女孩會(huì)陪著它，一直跑。
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，美麗的花海因女孩彌漫著朦朧的霧，殤人的節(jié)奏……
金秋小學(xué)作文11
一天下午，我打開窗子，一陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，如同媽媽的手撫摸著我的臉。我便叫了聲：“啊，馬上要下雨了!”
人們一看天空陰云密布，云腳長(zhǎng)毛，都忙著收衣服，汽車趕著回去，發(fā)出“唙唙唙……”的打招呼聲。蜻蜓低飛，螞蟻搬家要下雨。
只聽一陣陣“滴滴答答”的雨聲，雨好像一串珍珠，連綿不斷地“啪啪”落到地上。雨落在池塘里，“咚咚”地敲著小池塘的小門，小魚兒“咕嘟咕嘟”地吐著水泡，在水里盡情地玩耍，不時(shí)傳來(lái)“咕咕”的對(duì)話。有時(shí)，小魚發(fā)現(xiàn)食物，立刻“叭叭”地游過(guò)去。一滴雨“啪嗒”一聲打在我的手上，我感到一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我“嘚嘚”地直打哆嗦。我聽得入迷，耳邊仿佛出現(xiàn)了:小雨的“滴滴”聲，小池的“咚咚”聲，魚兒的“咕嘟”聲……
雨后,泥土上濕漉漉的..原野更是熱鬧非凡,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的笑聲,莊稼金燦燦的,好像鋪了一層金黃的毛地毯。
金秋的雨聲交響曲真是讓人入迷。
金秋小學(xué)作文12
十月的金秋，像一幅五彩斑斕的圖畫，更像一首優(yōu)美的詩(shī)歌。
銀杏樹的葉子金黃金黃的，飄落下來(lái)，就像老天弄翻了油漆桶，撒了大地一片金黃。松柏披著綠裝，它筆直地站著，就像戰(zhàn)士一樣。山上的楓樹火紅火紅的，就像巨大的火把，似仙境一樣。
道路兩旁的桂花一朵一朵的，香味沁人心脾，香飄“十”里。菊花的顏色各種各樣，有紅色的，有白色的，還有黃色的。這些不同顏色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。
稻田像金色的海洋，風(fēng)一吹，稻田翻起了巨浪。蘋果漲紅了臉，在綠葉底下偷偷地看著我們呢!玉米也熟了，碧綠的葉子托著金黃的玉米棒，甜甜的橘子正等著人們?nèi)フ?讓我情不自禁的'想到了一句詩(shī)“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。正在辛勤勞作的農(nóng)民伯伯的臉上掛著豐收的喜悅。一切都是豐收的景象。
十月的金秋，像一個(gè)頑皮的小男孩，他用水彩筆把大自然涂得絢麗多彩。
金秋小學(xué)作文13
我愛草原。
我愛草原那水草豐茂的春天，我愛草原那熱情好客的夏季，我愛草原那粉妝玉砌的銀冬，但我更愛草原那一碧千里的'金秋。
草原的金秋，天高云淡，風(fēng)和日麗，小草在隨著微風(fēng)翩翩起舞，發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，遠(yuǎn)處的小丘，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠綠玉流，輕輕流入云際。
看！草原上出現(xiàn)了一群馬，它們?cè)凇百惻堋蹦兀 斑�！”一聲，一只被旁邊一只“可惡”的馬兒擠倒了，可它還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)“前進(jìn)”。
紅騰騰的陽(yáng)光撒在這片讓人感到悠閑的草原上，從小丘上向遠(yuǎn)看可以看見幾座蒙古包，蒙古包五顏六色，讓人心情愉悅！
是的，草原的金秋是那么迷人，但是朋友們，你們知道這美麗的金秋是哪位“大神”創(chuàng)造出來(lái)的嗎？是勤勞的蒙古人。
是他們，為我們創(chuàng)造了美麗的旅游勝地，是他們，為馬兒創(chuàng)造了廣闊的草原，是他們，讓草原五彩繽紛。
草原是讓我們身心愉快，悠閑自在的迷人“樂園”。
金秋小學(xué)作文14
十月一日，正值國(guó)慶佳節(jié)，濟(jì)南市園博園內(nèi)的最后一棵綠柳笑了，欣慰地笑了，因?yàn)橛腥齻�(gè)快樂的女孩來(lái)過(guò)了這里……
國(guó)慶節(jié)放假期間，媽媽、二爸爸開車帶領(lǐng)全家人來(lái)到濟(jì)南，來(lái)到大爸爸的新家，我們來(lái)個(gè)家族“濟(jì)南四日游”。第一站，我們就到了園博園——中國(guó)博覽園。
我與兩個(gè)姐姐肩并肩，邁著整齊的步伐，說(shuō)說(shuō)笑笑地走著。此時(shí)，正是金秋季節(jié)，滿目金黃色彩。忽然，我們看見前方“百金黃中一點(diǎn)綠”映入眼簾，就飛快地跑去，一邊跑一邊不時(shí)彈跳起抓上一把黃燦燦的柳葉，兩邊的美景就被我們丟在了身后。
啊！找到了，這是一棵綠柳，最后一棵還綠著的柳樹。它高挺著自己直而不呆的.身軀，散開自己獨(dú)一無(wú)二的秀發(fā)……。我不禁想起曹文軒的作品《媽媽是棵樹》，就一邊高喊著“我是大柳樹的女兒”，一邊向后退去，而后向前沖來(lái)，一躍，抓住粗壯的樹枝，學(xué)著書中秀秀的樣子，打起了秋千……，大姐姐看到了，二姐姐也看到了，我們?nèi)齻�(gè)心有靈犀，一起向后退去，又向前沖來(lái)，一躍，三人都用一只手抓住粗壯的枝干，用另一只手?jǐn)堊∷说难�。小鳥們“嘰嘰喳喳”地叫著，有只大膽的，竟落到了大姐姐的頭上；她空出去攬腰的那只手，輕輕放在頭上，小鳥跳了上去，姐姐就小心翼翼地捧著小鳥松開了枝干，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上……
我和二姐也輕手輕腳地落了地，撫摸小鳥的頭；它好乖，任由我們摸——終于，大姐把它放上了天空。我看見，她笑了，精致的眉毛彎曲，一張櫻桃嘴微張，一手搭涼棚望鳥，卻遮住了眼睛。
綠柳也笑了，這株金秋里唯一的綠柳，滿足地笑了，雖然它的綠葉隨水遠(yuǎn)漂而去……
金秋小學(xué)作文15
在XX年11月4日那天，生活作文班組織了一次活動(dòng)——金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目，分別是踩氣球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜歡的就是踩氣球了。
比賽規(guī)則是每人吹一個(gè)氣球綁在腳腕上，誰(shuí)的氣球漏氣，或球被踩爆和踩斷線的出局，。比賽分為三局，第一局男女生對(duì)局，第二局是男生之間的較量，在只剩下六個(gè)人時(shí)進(jìn)入第三局最終決出冠軍。第一局開始了！我們男生變成了一群無(wú)頭蒼蠅，橫沖直撞的。我嘛，就是躲來(lái)躲去，閃來(lái)閃去的唄。女生的氣球在一陣“啪啪”聲中被我們男生踩得可慘了，只剩下了一個(gè)人。第二局開始了！
我們男生把最后一個(gè)女生的氣球踩爆后，又瘋狂的自相殘殺。大家你追我躲，你踩我閃，每個(gè)人都笑得十分開心……但是我并沒有瘋狂追趕，是躲躲閃閃的'。告訴你吧，躲躲閃閃的方法其實(shí)是爸爸告訴我的。第三局了，全場(chǎng)只剩六個(gè)人了。我心想：今天是不是我是最幸運(yùn)的呢？我一個(gè)氣球都沒踩爆，就進(jìn)入了最后一局？我們大家各自組成陣營(yíng)三人一組，都說(shuō)好了誰(shuí)踩誰(shuí)的了。但一開始萬(wàn)可誠(chéng)就把他們組的人的氣球踩爆了。頃刻間，全場(chǎng)捧腹大笑。嘿，正好我還不用踩了。最后剩下的兩名同學(xué)就是我和劉書其�？粗覀儍扇耍嗬蠋熣f(shuō)：“你們倆來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽吧！”我們?cè)诖蠹s九平米的正方形里“
戰(zhàn)斗”著，但是我們打成了平手。老師又不斷地給我們縮小“戰(zhàn)斗”范圍，又是幾次平局后，老師讓我們剪刀、石頭、布來(lái)決出勝負(fù)，最終是我勝了。嘿，我今天是走了啥運(yùn)？一個(gè)氣球沒踩爆竟然成了最后的獲勝者，難道今天是我的幸運(yùn)日嗎？
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