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念小學(xué)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的念小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
念小學(xué)作文1
她走了之后，我終于懂得了什么是“才下眉頭，卻上心頭”的想念。
那年夏天，蟬在樹(shù)上鳴叫著，天氣炎熱。耳畔還在回響著那軟糯又帶又不舍的薄荷音：“我要走啦”
這聲音的主人最我重要的朋友——同同。她的聲音曾經(jīng)是我心中最美妙的樂(lè)符，可因?yàn)榧彝ピ�，她必須搬家且轉(zhuǎn)學(xué)。天氣很熱，可我卻不知道為什么只有冷的感覺(jué)。
對(duì)啊，她走了。
我扯了扯嘴角，苦澀地笑了笑，掩藏住心中的.落寞。
我獨(dú)自走著街道上，走進(jìn)了一個(gè)我無(wú)比熟悉的店內(nèi)。我走進(jìn)去，順手買下兩瓶維生素水。走出店門，看著手中的另一瓶飲料，一瞬間，我面前的街道好像黯然失色，來(lái)來(lái)往往的行人對(duì)我來(lái)說(shuō)再無(wú)意義。好像，還是忘不了。原來(lái)被遺忘，也不是一件容易的事。楓葉在空中飄舞，我內(nèi)心也跟著飄起。
夢(mèng)里，我又來(lái)到那個(gè)公園，那曾經(jīng)是我們的樂(lè)園，那里一點(diǎn)沒(méi)變，柳樹(shù)�；▔�，美極了。
柳樹(shù)茂盛，鮮花燦爛。我開(kāi)心地漫步在花海之中，嗅一嗅花香，賞一賞綠葉。
前方素衣紗裙的女孩，轉(zhuǎn)過(guò)身，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“阿妍，我回來(lái)了�！�
念小學(xué)作文2
想念從前，畢業(yè)馬上來(lái)臨�；蛟S我們會(huì)忘了彼此，但你的面孔深深的刻在我的腦海里。
在校園中，我們的歡歌笑語(yǔ)，織成了一幅幅錦繡。畢業(yè)之前，我們的笑容定格在那張不大的畢業(yè)照上。
看著照片，往事的樁樁件件，時(shí)光倒流……想起一年級(jí)時(shí)，我們懵懂的心，天真的.笑容，老師的諄諄教誨。剛?cè)雽W(xué)的我們開(kāi)始互相認(rèn)識(shí)。轉(zhuǎn)瞬間，到了畢業(yè)，我們都在珍惜。從前的爭(zhēng)吵，摩擦，此刻就讓我們忘記。開(kāi)心的度過(guò)畢業(yè)季。雖然，同學(xué)們說(shuō)，他愛(ài)你，你愛(ài)她，但這是純凈的友情。
念著你們，真害怕，畢業(yè)考的來(lái)臨。
從此我們?cè)僖膊荒芟嗑邸２粮蓽I，朝著天空45°微笑，我們就在你的身邊，不離不棄。相逢是種緣，相聚是首歌。
念小學(xué)作文3
我記得我小時(shí)候在園子里，我被一顆小石頭絆倒了，我立即嚎嚎大哭，我那明亮的小眼睛馬上出現(xiàn)了一顆顆晶瑩剔透的淚珠。奶奶那靈敏的耳朵立刻就聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，奶奶匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)威武的“不倒翁”。奶奶輕輕地把“不倒翁”放在地上，然后用手輕輕推“不倒翁”�！安坏刮獭钡瓜铝�，可是它又站起來(lái)了。此時(shí)，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我相信我的乖孫兒也能像不倒翁一樣，摔倒了也能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)！”我聽(tīng)了奶奶的話，立即站起來(lái)用小手擦干眼睛上的淚珠說(shuō)：”奶奶，我以后不管被什么困難打倒，我也要像“不倒翁”一樣堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，而且我不會(huì)在原地再次的`打倒”。
這件事過(guò)了幾周，奶奶就去世，我看到這個(gè)威武的“不倒翁”就想起了慈祥的奶奶和那件事。奶奶是您教會(huì)了我“堅(jiān)強(qiáng)”，您永遠(yuǎn)活在我的心中！
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