小學(xué)生禮物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生禮物作文1
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語期末考試，我考了一百分，這對(duì)我來說，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這一次終于沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對(duì)我說“你是最棒的！”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的'。
從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績(jī)掲曉時(shí)，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！
小學(xué)生禮物作文2
清晨，天還沒有亮，我就偷偷地起了床，并躡手躡腳地走出了屋子，開始準(zhǔn)備“神秘”禮物。為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)榻裉焓侨澜绺赣H的節(jié)日──父親節(jié)了。
準(zhǔn)備好制作“神秘”禮物的材料后，我便忙活開了。這是要做什么呢？原來，我決定為爸爸做一朵美術(shù)課上學(xué)的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經(jīng)過一段時(shí)間的努力，一朵換算不錯(cuò)的紙花呈現(xiàn)在眼前。
很快，第一縷陽光從窗外照了進(jìn)來。爸爸剛一起床，我就像小鹿似的蹦跳著來到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什么，一拍腦門：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒有同學(xué)做得好看�！薄皟鹤樱瑹o論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了�！卑职终Z重心長(zhǎng)地說。
聽著爸爸意味深長(zhǎng)的話語，我的腦海中浮現(xiàn)出一幕幕動(dòng)人的畫面：冬日里，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個(gè)雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打濕；清晨時(shí)，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，爸爸已經(jīng)在廚房中準(zhǔn)備著我的早餐……我的'眼睛濕潤(rùn)了。我立刻來到了亂糟糟的桌子旁，開始認(rèn)真整理自己的東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節(jié)“神秘”禮物：認(rèn)真整理好自己的東西，讓他省心。
父愛如山！朋友們，我的父親節(jié)“神秘”禮物神秘嗎？在這里，讓我們一起向?yàn)槲覀冃量嗖賱诘母赣H們獻(xiàn)上自己最誠摯的祝福──父親節(jié)快樂！
小學(xué)生禮物作文3
今天是三八婦女節(jié)了，我仔細(xì)地想著要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜和禮物呢？原本想給媽媽買點(diǎn)好吃的，但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個(gè)漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧
。美術(shù)袋里裝滿了我平時(shí)上美術(shù)課的各種材料用具等，我取出了一張紅色的卡紙，為什么要拿紅色的卡紙呢，因?yàn)榭的塑笆羌t色的，我理解了紅色的康乃馨原來是代表著對(duì)母親的健康和幸福的象征意義。媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會(huì)感到開心的吧。接著我在卡紙上畫了兩個(gè)人，一個(gè)代表著媽媽，一個(gè)代表著我，我們頭頂著藍(lán)藍(lán)的天空，腳踏著綠茵茵的草地，媽媽和我大手牽著小手，歡快地奔跑著，天上的太陽公公也笑了，白云為我們架起了橋梁；看著五彩的賀卡，我自己也禁不住笑了。
最后，我認(rèn)真地拿著彩色筆寫下了"祝媽媽三八節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)愛你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了，該送給媽媽了，我對(duì)媽媽說："今天是三八國(guó)際婦女節(jié)，這也是我送給您的禮物，希望您快樂。"媽媽回頭拿起了我做的賀卡，很感動(dòng)地對(duì)著我說："�。＄院⒆�，謝謝你，是你讓媽媽想起了節(jié)日，媽媽永遠(yuǎn)愛你。"我心想：其實(shí)禮物的`價(jià)格和質(zhì)量都不重要，最重要的是你自己有顆真誠的心，盡管我自己做的賀卡并沒有我原來想象的那么精致和那樣的好；但是我有一顆對(duì)媽媽的愛，就夠了。不是么。
小學(xué)生禮物作文4
太陽公公富有彈性地升入了天空，我的一天又開始了！
起床后的第一件事，就是心懷期待地看了看我昨天掛在門上的圣誕襪，心想：襪子里面會(huì)不會(huì)有很多的圣誕禮物呢？我迫不及待地打來襪子一看，哎！真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！襪子里面竟然如同昨天掛上去時(shí)一樣，是癟塌塌的，正如我看它時(shí)的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪，咦？里面竟然鼓鼓的，我馬上把手伸進(jìn)襪子一摸，竟然摸出了一個(gè)非常唯美的小瓶子，瓶子上標(biāo)的是美白霜，哇，上面還有價(jià)格呢，好貴喲，整整一千元呢！我的心便郁抑地跳了跳，心里想：哼！圣誕老人可真偏心，雖然我掛的不是鮮紅的襪子，可他也不該這樣對(duì)我呀？正在我沮喪的時(shí)候，一股怪怪的香味鉆進(jìn)我的鼻子，那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁，我像一條小狗一樣循著香氣走進(jìn)了廚房，��！那是什么呀？原來是一袋香氣四溢的臭豆腐！我高興極了，你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐啊！就光聞著這味道我就飄飄欲仙了！我趕緊把臭豆腐打開，僅看了看那黃黃的顏色，我就垂涎三尺了，我隨手拿起一塊，馬上吃了一小口，啊！真好吃，有一種非常特殊的味道，這種味道我還從沒品嘗過。啊！圣誕節(jié)真是一個(gè)不同尋常的節(jié)日，連這一天的臭豆腐都不比往常！我知足地笑了，心想：東方不亮西方亮，誰說這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節(jié)的`禮物呢！
我便坐在了桌前，認(rèn)真地吃起了美味的臭豆腐來，吃著吃著，我就不再覺得圣誕老人偏心了！我甚至開始感激起他老人家來了！謝謝您！圣誕老人，謝謝您送我的這個(gè)特殊的節(jié)日禮物。
親愛的小朋友，你們的圣誕禮物是什么？快點(diǎn)告訴我吧！我多想知道知道，圣誕老人對(duì)你們偏不偏心呢？
小學(xué)生禮物作文5
哇！這……這是……這是……一臺(tái)全新的捷安特腳踏車，好酷喔！是誰的��？”“弟弟，你喜歡嗎？”“喜歡�。 薄澳蔷退湍惆�！”聽到這么一句 “那就送你吧！”我真不敢相信自己的耳朵，我竟然可以擁有這份天外飛來的好禮。原來是爸爸公司年會(huì)，抽中了這又酷又炫的腳踏車。這可是我夢(mèng)寐以求，作夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到的夢(mèng)幻腳踏車，我好興奮，興奮到整個(gè)五臟六腑都開始熱血沸騰了。
這臺(tái)腳踏車的車身是黑色的，宛如一匹黑色的駿馬，不高不矮恰恰 好，好像是特別為我訂做的。終于要騎上屬于我自己的鐵馬了，我以閃電般的速度狂飆，好暢快喔！我就像是一位F1賽車手，坐上了拉風(fēng)的'賽車，帥氣敏捷的奔馳在跑道上，以無與倫比的速度贏得了世界冠軍，真是不可一世、威風(fēng)凜凜��！
我天天都騎著我心愛的鐵馬，連做夢(mèng)時(shí)，我都會(huì)夢(mèng)到它，直到有一天……
��！我的腳踏車，不知道那個(gè)缺德鬼，用大石頭把我的腳踏車砸壞了，我火冒三丈、面紅耳赤、大發(fā)雷霆、怒氣?_?_……正當(dāng)我心中的憤怒無處渲??保?曳⑾終飧 人是這個(gè)學(xué)校的老大，我跑過去罵他，結(jié)果他狠狠的揍我一拳，我被打得鼻青臉腫，好痛呀！要是我的年紀(jì)比你大、力氣比你大……我一定會(huì)替我的腳踏車報(bào)仇的。 我很傷心，我的腳踏車壞掉了，愈想愈傷心，忍不住嚎啕大哭，哭得驚天動(dòng)地，不能自己，我就這么哭醒了，啊！原來是一場(chǎng)惡夢(mèng)呀！我的寶馬就在眼前，真是“好在”！
一個(gè)陽光燦爛的假日，我和往常一樣，又騎著腳踏車，高高興興的奔馳在大街小巷！我心愛的禮物──腳踏車，我好愛你呀！我要騎著你，追逐漸漸離我遠(yuǎn)去的童年，也追逐我未來的夢(mèng)想……
報(bào)志愿的考生成績(jī)，按序投檔，自然形成各民辦高中學(xué)校的實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線。
小學(xué)生禮物作文6
在我二零一四年的那年生日，媽媽送我那了一個(gè)禮物，我特別喜歡，讓我終生難忘。
在我生日的前一個(gè)晚上，當(dāng)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽就悄悄地把一個(gè)禮物放在了我的床前，然后就走開了。早上一醒來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)“床頭怎么多了一只玩具毛絨小兔？”我好奇地問媽媽：“媽媽，這只小兔是哪來的�。俊薄吧岛⒆�，今天是你的生日，它是來給你過生日的，難道你忘了？里面還有一個(gè)小紙條，你來找找看！”我激動(dòng)的心情哪顧得上找紙條�。课颐χ葱⊥媚�！小兔一身雪白，戴著一條紅色夾著綠色長(zhǎng)條的圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵上還別著一顆黃燦燦的'星星，一雙小豆子般的小眼睛親切地望著我，好像在說：“祝你生日快樂哦！”簡(jiǎn)直太可愛、太漂亮了吧。
過了一會(huì)我想起媽媽給我出的問題，于是我就翻找起來，找了老半天還沒找到，我急切地問媽媽。媽媽沒回答，只默默地卸下來小兔的圍巾指給我看，我大吃一驚，原來在圍巾的里面，有一個(gè)隱藏的小窟窿，里面的確有一張紅色的紙條，上面寫著：祝寶貝生日快樂！ 背面還寫著，讓我們的心貼在一起，我緊緊地抱住了媽媽。
現(xiàn)在已經(jīng)是二零一七年了，陪了我三年的小兔也慢慢變舊了，媽媽說讓我扔掉買新的，可是我不舍得，這是一份媽媽對(duì)我的愛，無論何時(shí)，我也不扔掉。
我愛我的禮物！
小學(xué)生禮物作文7
新年快到了，你的新年的禮物是什么?我曾經(jīng)猜了一萬次，可是我怎么也猜不到我的`禮物。。。。。。竟是個(gè)奇怪的家伙。
今年新年，爺爺拿出一個(gè)禮盒，說：“你想知道你的新年的禮物是什么嗎?”“想!”我沖上去打開，只見一只很Q的小狗，正精神煥發(fā)地坐在里面。“謝謝爺爺!”我道了謝。爺爺走后，我拿出一袋狗糧，倒在狗食盤里，親切地對(duì)它說：“快快吃吧!”小狗竟然理都不理我，把頭一扭，還向我吐了舌頭。我心想：“不餓?那就先不喂你吧!”可是，它一天也沒有動(dòng)那狗糧�！鞍�，你真是奇怪!我先去吃點(diǎn)零食�！蔽掖蜷_冰箱，頓時(shí)傻眼了!冰箱里的零食昨天已被一掃而空，只剩下一塊巧克力!我關(guān)上門，開始思考是誰偷吃了。這時(shí)，小Q狗笑瞇瞇地爬上冰箱，一腳踢開門，跳進(jìn)去，馬上叼著巧克力跑出來，享用美食�！巴庑枪�!”我不由自主地叫起來。這時(shí)，禮物盒里飄出一張紙，上面寫著：“查理九世‘英國(guó)皇家犬、神探使者’。”我不由張大了嘴。
但是，有查理在，也有好處呢?比如，有一次，我在上奧數(shù)課，老師提出一個(gè)問題，把我難住了，可老師偏叫我回答問題，我正不知所措，突然一個(gè)聲音幫我回答了!這聲音是我自己的聲音啊!我也沒有張嘴呀!老師也肯定了!下課后，一個(gè)黑影沖過來，是查理!原來，查理有一個(gè)變聲領(lǐng)結(jié)，剛好它也會(huì)那一題，于是就用我的聲音回答了。
我的新禮物是很怪，可是也很好，你的新年禮物如何?
小學(xué)生禮物作文8
在人生的單行道上，我緩緩地向前邁進(jìn)，雖然途中障礙重重，但還是會(huì)有意外的收獲與感動(dòng)。
當(dāng)我在求學(xué)的路途上，有一位老師給了我莫大的動(dòng)力，使我能全力往前沖刺，爬上高聳的高峰。他是如何激勵(lì)我的`？答案是──禮物。這位老師不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)考好才獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)，他是覺得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇，才會(huì)送出去。
他給我的許多禮物中，有一項(xiàng)對(duì)我意義非凡，它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán)，主要配色是綠色。當(dāng)我看到時(shí)，我的淚水徘徊在眼眶中，因?yàn)槟菚r(shí)我的成績(jī)不是很理想，而老師卻沒有責(zé)罵，反而給了我一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，我覺得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。
這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：“永不放棄，柳暗花明又一村�！币勃q如一盞明燈指引我向前；更有如一把寶劍，讓我突破人生的困境。它象征了老師對(duì)我的用心與期待，所以當(dāng)我考試時(shí)，會(huì)將手環(huán)戴上，讓自己心定下來，為自己努力，也不要辜負(fù)老師的期望。
在人生的單行道上，我穿越了驚濤駭浪，靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品，但他給了我“信心”，讓我感受到老師對(duì)我的用心栽培，也回想這一路走來，幫助過我的每一個(gè)人，如果沒有他們付出的一切，我也無法走到現(xiàn)在。
“禮物的外在價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊(yùn)含的意義�！�
小學(xué)生禮物作文9
我時(shí)常在想：蝶的存在，究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的一生，還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻，我找到了答案。
今天，是我的第十四個(gè)生日。顧名思義，“生日”便是一個(gè)人誕生的日子，可是，由此而誕生的不僅僅是一個(gè)人，伴隨著我們產(chǎn)生的，還有永遠(yuǎn)無法抹去的一份責(zé)任，一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責(zé)任，一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的傳奇的使命。
蝶的`一生，如此夢(mèng)幻，從破繭而出時(shí)的喜悅和振奮開始，到化成一片枯葉墜落時(shí)的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的生命時(shí)光中，每一時(shí)每一刻都在用血淚凝聚成一場(chǎng)似真似假，如影如幻的一場(chǎng)夢(mèng)。用盡全力，撲向似曾相識(shí)而又無法長(zhǎng)久擁有的天空。試問：如果蝶在破繭而出之前就可以預(yù)見自己動(dòng)人但卻凄涼的未來，它還會(huì)義無反顧么?答案是肯定的，至少，我相信。
而我們又何嘗不想這樣呢?漫長(zhǎng)地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄，不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強(qiáng)的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起，在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn)，也值得每個(gè)人為之努力。畢竟，至少我們擁有過。
堅(jiān)硬的繭是生命給予蝶的的禮物，而現(xiàn)在的苦難，也是生命給予我們的禮物。仰望天空，為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名，就讓我們將意志磨成利刃，用奮斗積蓄力量，勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖，懷著必勝的信念，騰飛在云層之中!
小學(xué)生禮物作文10
“怎么辦，怎么辦下個(gè)星期就是母親節(jié)了，該怎么辦呢！”正在琢磨不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候，我看到了老爸，然后我走過去說：老爸給我五塊錢，我要去買學(xué)習(xí)用品。老爸就從口袋里拿出錢包，從里面掏出5元錢塊錢給了我。我心里暗自高興，因?yàn)樵偌由铣栽绮偷?塊錢就有10元錢了。
東湊西湊的才只有40元，可是40元不能買一些什么東西�。�
正在家里發(fā)愁的我，突然想到了自己那個(gè)小熊娃娃，那可是我過生日媽媽給我買的��！如果在班上把它給賣了，應(yīng)該可以賣很多的錢吧。
到星期五時(shí)，我把熊娃娃帶到了學(xué)校，有好多人都喜歡這個(gè)熊娃娃有的人出50元，有的出70元甚至到了100元哇！原來這個(gè)熊娃娃值這么多錢�。『茫〕山�。
我高高興興的拿著140元錢去買禮物，總感覺有什么人在跟蹤我一樣，非常害怕，應(yīng)該是小偷吧！怎么辦，冷靜，快點(diǎn)想辦法，在我想辦法的時(shí)候，那小偷拿著一把刀說：“把你身上的錢都拿出來，要不然我殺了你�！蔽揖褪遣唤o他，我這些錢可是給媽媽買禮物的，可是我搶不過那小偷身上的錢還是被他搶走了，無論我怎么叫，怎么追都沒有用。
我辛辛苦苦攢下幫媽媽買禮物的`錢就這樣被搶走了，原本高高興興的去買禮物可是現(xiàn)在只有失望的回家了，回到家中，天已晚了回到家中，母親看到我傷心的回來連忙跑過來說：孩子怎么了，我說：“媽媽，對(duì)不起，我給你買禮物的錢被搶了。”媽媽笑著對(duì)我說：“沒事，孩子你就是我最好的禮物”。
小學(xué)生禮物作文11
盼望著，盼望著，終于盼到了我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)�？墒�，天公不作美，居然陰沉沉的。但是，我的內(nèi)心還是無比快樂，因?yàn)榻裉鞁寢屢臀姨厥獾亩Y物——帶我去吃“百度燒烤”。
一進(jìn)“百度燒烤”的大門，就受到熱烈的歡迎，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)來的。剛挑好座位坐下來，服務(wù)員就笑瞇瞇地來到我們身邊，給了我們一冊(cè)牛皮菜單。不知不覺中，我們點(diǎn)了一大堆。不一會(huì)服務(wù)員就推著車子過來了，真豐富啊，有五花肉，有豆腐，有金針菇，還有我最喜歡的本店特色菜——香腸。不要說吃了，光看這些，我口水就流下三千尺。只見服務(wù)員迅速地?cái)Q開開關(guān)，然后把豆腐夾到燒烤臺(tái)，翻了一會(huì)兒，熟了。我嘗了嘗，那味道，說一個(gè)字“鮮”，說兩個(gè)字“太鮮”，說三個(gè)字就是“鮮極了”，原來豆腐也能這么好吃！接著服務(wù)員夾了香腸放在烤臺(tái)上，一刻功夫，香味飄了出來，我瞪大眼睛盯著香腸。不一會(huì)，發(fā)出“吱吱”的聲音，服務(wù)員趕忙翻了一下。哇，更香了，屋里仿佛滿是香味�！昂脝�！”服務(wù)員夾了幾根放到我的盤里，我迫不及待地夾了一根，剛要塞進(jìn)嘴里，“小心，別燙著，小饞貓！”媽媽一聲吼，嚇得我趕忙停頓了一下，又吹了幾下，才小心翼翼放進(jìn)嘴里，津津有味的吃了起來�！巴�，真是人間美味！媽媽，你也吃啊�！蔽乙贿叧灾贿吀鷭寢屶洁�，媽媽笑笑，也夾了一些菜開始吃起來。不一會(huì)兒，桌上的東西就被我們收拾的.一干二凈。這時(shí)，服務(wù)員走過來，給了我一個(gè)公仔，哦，因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以，不但一飽口福，還收到額外的禮物，嘿嘿，真開心！
摸著圓滾滾的肚子，離開了“百度燒烤”，今天的“特殊禮物”，感覺真爽！
小學(xué)生禮物作文12
今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍�，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準(zhǔn)備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒犯錯(cuò)誤啊!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了!
我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事啊?”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了!”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢?不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂!”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學(xué)生的呢?我，我怎么能收老師的'東西呢?我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩!”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
小學(xué)生禮物作文13
在我過十二歲生日的前幾天，老爸就許諾送給我一件特殊的生日禮物，那幾天我一直在心里琢磨，老爸會(huì)給我買什么禮物呢?由于面子的關(guān)系，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的'問爸爸：“我的生日禮物是什么呢?爸爸拿來一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘，我就想：老爸為什么送我個(gè)鬧鐘呢?我?guī)е@個(gè)問題去問爸爸：“您為什么送我一個(gè)小鬧鐘呢?”爸爸沒有回答我，我又回到臥室玩弄著那個(gè)小鬧鐘，看到這個(gè)鬧鐘里的秒針一下下的動(dòng)著，我還是不明白爸爸為什么用鬧鐘做我的生日禮物呢?當(dāng)秒針最后一下移動(dòng)就一分鐘的時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)老爸送我一個(gè)鬧鐘是警示我時(shí)間就是生命?我又去問爸爸：“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你一個(gè)小鬧鐘，它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒你要抓緊時(shí)間，時(shí)間就是生命，顏真卿說過：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！馑季褪悄贻p的時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了。”聽了爸爸的教誨，我走進(jìn)臥室，我把鬧鐘換了新電池，又把時(shí)間調(diào)好，我便決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將 永遠(yuǎn)收藏，終生不忘!
小學(xué)生禮物作文14
跟平常一樣，坐在沙發(fā)上看電視.電視屏幕下方出現(xiàn)了一行字，“二○一五年三月八日十五點(diǎn)，今天是三八婦女節(jié)�！笔菋寢尩墓�(jié)日啊，我該送件禮物？急忙打開電腦，點(diǎn)入百度查詢，答案有很多：送花、包、蛋糕、衣服……但我想送一件媽媽特別喜歡的禮物。
正當(dāng)為禮物想破腦袋時(shí)，無意間看到媽媽穿著一條黑裙子的相片，那條裙子很美，但是純黑的顏色很單調(diào)，要是能有一條亮晶晶的項(xiàng)鏈為黑裙子錦上添花，那么，媽媽的這條黑裙子會(huì)顯得更加漂亮！
決定送媽媽一條項(xiàng)鏈，拿起自己的壓歲錢往首飾店跑去。首飾店離我家很近。店里的項(xiàng)鏈可真多啊！有圓的`、方的珠子串成的，也有吊墜是小狗的、小貓的……各種各樣的項(xiàng)鏈讓人眼花繚亂，真不知道挑選哪條當(dāng)作禮物。突然，一條別致的蝴蝶項(xiàng)鏈映入我的眼簾，項(xiàng)鏈的墜子是用紅黃藍(lán)寶石拼成了一只翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的翅膀晶瑩剔透，項(xiàng)鏈?zhǔn)怯昧辆ЬУ男A珠一粒粒串起來，項(xiàng)鏈跟吊墜搭配起來非常的完美，整條項(xiàng)鏈在燈光下閃閃發(fā)光。
我指著項(xiàng)鏈問營(yíng)業(yè)員多少錢，營(yíng)業(yè)員阿姨回答說：“這條項(xiàng)鏈今天打折，只要兩百六十八元錢�！币环憙r(jià)還價(jià)，我從口袋里拿出錢買下了這條漂亮的蝴蝶項(xiàng)鏈，心里暗暗高興，因?yàn)檫�便宜了好幾十元錢呢！
拿著包裝好的項(xiàng)鏈回到了家。推門進(jìn)去就看見媽媽在做菜，我悄悄地走到媽媽的身后，說：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽詫異地回過頭來，我連忙把漂亮的項(xiàng)鏈盒子舉到媽媽面前，接著說：“媽媽，這是我送給您的禮物�！眿寢尨蜷_盒子，把蝴蝶項(xiàng)鏈拿在手上，贊嘆道：“好漂亮的項(xiàng)鏈啊！”她摸著我的頭高興地說：“孩子，你懂得關(guān)心媽媽了！但是以后別買貴重的東西，你還太小沒有經(jīng)驗(yàn)�！甭犃诉@條項(xiàng)鏈的價(jià)格，媽媽還夸獎(jiǎng)我學(xué)會(huì)買東西了。
這個(gè)婦女節(jié)，媽媽很開心，我也很快樂！
小學(xué)生禮物作文15
晚上上課的時(shí)候，老師一來到教室就說，要給我們禮物。話音還沒有落，教室里就一片沸騰，有歡呼聲、尖叫聲、拍手聲、鼓掌聲，如同雷鳴一般響亮，可以說是震耳欲聾。當(dāng)老師把禮物剛剛拿出來的時(shí)候，大家都異口同聲的問：“里面是什么呀？用來做什么的呀？”大家的心里癢癢的，渴望馬上知道結(jié)果。
可老師讓我們猜。猜的`方式是：一個(gè)人唱歌，其他人傳禮物，傳到誰手里時(shí)候，歌聲停了，那個(gè)人就可以看禮物是什么，這個(gè)人說出條件，其他人根據(jù)條件，有三次猜的機(jī)會(huì)。如果猜不出，老師就公布答案。第一個(gè)禮物的條件是：圓柱體，銀色，按開關(guān)可發(fā)光。我們猜了兩次都沒有猜對(duì)，我們的心緊張到了嗓子眼兒。直到第三次，有同學(xué)猜是手電筒，我們答對(duì)了，大家都了一口氣，老師說希望能帶給我們光明。我卻覺得，老師是希望我們?cè)诤诎档膶W(xué)習(xí)之路上看到光明，不斷追尋，最后采到知識(shí)之樹上的甜美果實(shí)。第二個(gè)禮物給出的條件是：可開可關(guān)�？晌覀兌紱]有猜對(duì)。老師告訴我們是一個(gè)空盒子，她希望我們用知識(shí)把它填滿。第三個(gè)禮物給出的條件是一根繩，吊個(gè)毛絨絨的東西的。我們一下子就猜對(duì)了，是吊匙。老師說是希望我們每一天都快樂。第四個(gè)禮物給出的條件是打開可以看到自己，同學(xué)們異口同聲的說是“鏡子”，老師說希望我們透過鏡子可以看到優(yōu)秀的自己，更加自信的向前邁進(jìn)。
光明、知識(shí)、快樂、自信，這是老師送給我們的禮物，我終于明白了老師的良苦用心，一個(gè)努力向上的優(yōu)秀的人，在生活學(xué)習(xí)的道路上不正需要這些嗎？老師，您的禮物我已經(jīng)收到，謝謝您老師，我會(huì)加油的！
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