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禮物小學(xué)生作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的禮物小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物小學(xué)生作文1
很快就是教師節(jié)了，晚上，我躺在床上翻來(lái)復(fù)去的想：“教師節(jié)，我該送點(diǎn)什么禮物來(lái)表達(dá)我的心意呢？”突然，我眼前一亮——對(duì)！送束野菊花！
那天，我很早就起了床，背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上，小樹(shù)向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為我歌唱，我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黃的、藍(lán)的.、紫的，多么好看！多么可愛(ài)！它們不住地向我點(diǎn)頭，向我微笑。我迫不及待地開(kāi)始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來(lái)。然后把剩下的花扎成兩束，就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。
到了學(xué)校，見(jiàn)老師辦公室地窗戶開(kāi)著，就悄悄地走到窗前。往里一看，�。±蠋熅谷徊辉�！真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀！辦公室桌上，井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒，一個(gè)臺(tái)歷，一臺(tái)地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開(kāi)著，一本教科書還放著一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作�？吹竭@一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著；那親切的教誨，熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆，您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，您是�？傊�，您真是太偉大了！想著想著，我把那束開(kāi)得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。
老師，9月10日教師節(jié)，是您的節(jié)日。我雖然沒(méi)有買什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來(lái)溫馨和歡樂(lè)，也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問(wèn)候：“老師，您辛苦了。"
禮物小學(xué)生作文2
猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么？是玩具，是零食，還是新衣服？都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物，克服了畏慎困難的心理，收獲了勞動(dòng)成果。
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口譚建山
早春的一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前，說(shuō)：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物�！�
“什么‘珍貴’的禮物呀？”(小學(xué)生作文 )他們睜大眼睛，期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。
“這是一把剪刀，我送給你吧！”猴媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的樹(shù)木修剪一下，讓果樹(shù)結(jié)出更多的果子�！�
老大拿著剪刀，面有難色地說(shuō)：“我……我不會(huì)剪枝呀！”
“不會(huì)才要學(xué)呀！相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的�！�
猴媽媽又對(duì)老二說(shuō)：“我送你一把鋤頭，去學(xué)著翻地吧！”
老二接過(guò)鋤頭，犯起難來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這算什么禮物呢？再說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”
猴媽媽看出了他的心思，鼓勵(lì)他說(shuō)：“正因?yàn)槟銢](méi)摸過(guò)鋤頭，我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”
老三望著媽媽，迫不及待地問(wèn)道：“媽媽，您準(zhǔn)備送我什么禮物呀？”
“看，我已給你準(zhǔn)備好了�！痹瓉�(lái)，猴媽媽要送一棵桃樹(shù)給他。
“我……我沒(méi)栽過(guò)樹(shù)呀！您教我好嗎？”
“好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的'�！�
小猴子們拿到禮物后，都各忙各的去了。
在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，老大學(xué)會(huì)了修剪果樹(shù)�？粗藜艉玫墓麍@，他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿枝的樣子。
在猴爸爸的指點(diǎn)下，老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。
在猴媽媽的教導(dǎo)下，老三學(xué)會(huì)了如何栽樹(shù)。看著新栽的小樹(shù)，他甜甜地笑了。
一天，猴媽媽把他們召集起來(lái)，問(wèn)道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”
大家異口同聲地說(shuō)：“媽媽，您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù)，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生啊！”
禮物小學(xué)生作文3
我曾經(jīng)受到過(guò)很多禮物，但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。
那是一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)我和姐姐還在福建讀書。那天下午，我和好朋友黃晨燁一起玩耍，玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家。回到家，我媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息：我媽和正在武漢做生意的爸爸決定，等姐姐收到大學(xué)錄取通知書后就讓我媽帶著我和姐姐一起到武漢生活，而我也要到武漢繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我一下就急了，跟我媽大吵了一架。因?yàn)槲倚愿窈軆?nèi)向，對(duì)外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心；因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外，我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵(lì)下，漸漸熟悉并適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，又要去向一個(gè)完全陌生的地方；沒(méi)有知心的.玩伴，沒(méi)有昔日那燦爛的笑容；面對(duì)的，只有一張張陌生的面孔，對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，那該是件多么可怕的事情��！
盡管我每天都暗暗祈禱，可仍然改變不了我要離開(kāi)最好的朋友，前往武漢生活的命運(yùn)。
搬家的那天，我最好的朋友都來(lái)了，滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫著喜洋洋的藍(lán)色小本子，而我則送給他們兩只散發(fā)著桂花香氣的紙蝴蝶；把禮物遞給他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的雙手在顫抖。在前往火車站的路上，我們終于忍不住了，不約而同地放聲大哭。坐上火車，我把本子緊緊地?fù)г趹牙�，久久不肯松手…�?/p>
直到現(xiàn)在，我都沒(méi)在那本本子上寫一個(gè)字。每當(dāng)我遇到傷心的事情，看看這個(gè)本子，我就能鼓起勇氣去面對(duì)，昔日好朋友鼓勵(lì)我的情景又浮現(xiàn)在眼前。直到現(xiàn)在我們通話時(shí)說(shuō)的第一句話還是：“喂，我送你的東西還在嗎？”回答永遠(yuǎn)都是：“嘿，好好的哩！”
禮物小學(xué)生作文4
這天，天剛蒙蒙亮?xí)r，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽，輕聲地對(duì)她說(shuō)：“快起來(lái)做禮物，不然等會(huì)兒就來(lái)不及了！”媽媽聽(tīng)完我的話，急忙來(lái)到了我的房間。這是為什么呢？哦，原來(lái)這天是爸爸的生日，我叫媽媽起來(lái)和我一起為爸爸做一個(gè)禮物，“做一個(gè)”驚喜。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們給爸爸折九個(gè)壽桃和九個(gè)千紙鶴吧！兩個(gè)‘九’表示永久，壽桃表示長(zhǎng)壽，千紙鶴表示平安，這此禮物里就會(huì)有我們對(duì)爸爸的祝福�！眿寢屄�(tīng)了我的主意拍手叫好。于是，我拿來(lái)了工具，媽媽不會(huì)折，所以就虛心地向我討教，我也在無(wú)意中當(dāng)了一回“小老師�！庇捎趮寢屝撵`手巧，所以不一會(huì)就學(xué)會(huì)了折壽桃。我們倆一齊開(kāi)始，不一會(huì)兒，九個(gè)壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想：如果直接把這此禮物送給爸爸，那就太沒(méi)創(chuàng)意了。我思索了一下，就有了一個(gè)絕妙的辦法。我把這個(gè)辦法告訴了媽媽：“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ，因?yàn)榘职纸衲?9歲�！眿寢屄�(tīng)了這個(gè)主意后，覺(jué)得挺溫馨，所以就開(kāi)始行動(dòng)了。
我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈，就和媽媽擺放起來(lái)。第一遍大小不一，不好看；第二遍“9”不像“9”；第三遍“3”小了……在我們精心地?cái)[放后，終于稱心如意了。我看著這個(gè)“39”，心想：爸爸看了后，一定很開(kāi)心吧！
我和媽媽來(lái)到爸爸的'身邊，異口同聲地對(duì)他說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”因?yàn)橐o爸爸一個(gè)驚喜，所以我和媽媽趁爸爸不注意的時(shí)候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛，牽著他來(lái)到了我的房間�！耙�、二、三！”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個(gè)“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個(gè)禮物，并隨時(shí)能看見(jiàn)它，所以，拿出了他的“寶貝”單反相機(jī)，照下了這個(gè)禮物，這一剎那，這個(gè)完美、精致的“39”永遠(yuǎn)地留在了五月二十九日這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨！
這是一個(gè)多么完美的禮物啊，這是一個(gè)多么美好的早晨啊，我們的家多么溫馨�。�
禮物小學(xué)生作文5
哇！這……這是……這是……一臺(tái)全新的捷安特腳踏車，好酷喔！是誰(shuí)的��？”“弟弟，你喜歡嗎？”“喜歡��！”“那就送你吧！”聽(tīng)到這么一句 “那就送你吧！”我真不敢相信自己的耳朵，我竟然可以擁有這份天外飛來(lái)的好禮。原來(lái)是爸爸公司年會(huì)，抽中了這又酷又炫的腳踏車。這可是我夢(mèng)寐以求，作夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到的夢(mèng)幻腳踏車，我好興奮，興奮到整個(gè)五臟六腑都開(kāi)始熱血沸騰了。
這臺(tái)腳踏車的車身是黑色的，宛如一匹黑色的駿馬，不高不矮恰恰 好，好像是特別為我訂做的。終于要騎上屬于我自己的鐵馬了，我以閃電般的速度狂飆，好暢快喔！我就像是一位F1賽車手，坐上了拉風(fēng)的賽車，帥氣敏捷的奔馳在跑道上，以無(wú)與倫比的速度贏得了世界冠軍，真是不可一世、威風(fēng)凜凜��！
我天天都騎著我心愛(ài)的鐵馬，連做夢(mèng)時(shí)，我都會(huì)夢(mèng)到它，直到有一天……
�。∥业腵腳踏車，不知道那個(gè)缺德鬼，用大石頭把我的腳踏車砸壞了，我火冒三丈、面紅耳赤、大發(fā)雷霆、怒氣?_?_……正當(dāng)我心中的憤怒無(wú)處渲??保?曳⑾終飧 人是這個(gè)學(xué)校的老大，我跑過(guò)去罵他，結(jié)果他狠狠的揍我一拳，我被打得鼻青臉腫，好痛呀！要是我的年紀(jì)比你大、力氣比你大……我一定會(huì)替我的腳踏車報(bào)仇的。 我很傷心，我的腳踏車壞掉了，愈想愈傷心，忍不住嚎啕大哭，哭得驚天動(dòng)地，不能自己，我就這么哭醒了，��！原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)呀！我的寶馬就在眼前，真是“好在”！
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的假日，我和往常一樣，又騎著腳踏車，高高興興的奔馳在大街小巷！我心愛(ài)的禮物──腳踏車，我好愛(ài)你呀！我要騎著你，追逐漸漸離我遠(yuǎn)去的童年，也追逐我未來(lái)的夢(mèng)想……
報(bào)志愿的考生成績(jī)，按序投檔，自然形成各民辦高中學(xué)校的實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線。
禮物小學(xué)生作文6
“爸爸，蕭伯伯在哪里開(kāi)生日宴啊？”
“在自助餐廳呢�！�
“哇！蕭伯伯不愧是大老板，連生日宴都開(kāi)在自助餐廳埃”
蕭伯伯是爸爸的高中同學(xué)，爸爸經(jīng)常說(shuō)他倆是“臭泥爛瓦打不垮的鐵哥們”。
當(dāng)服務(wù)員把我們帶到蕭伯伯租的大廳時(shí)，我驚呆了：大廳的天花板上涂滿了金色油漆，四周的墻壁上掛滿了氣球，主持臺(tái)上掛著“蕭某某生日快樂(lè)”的巨大金色燙印字板，角落里堆滿了用禮品盒包裝好的禮物，穿梭在飯桌間的都是衣著正規(guī)的社會(huì)上等人物。
蕭伯伯見(jiàn)我們來(lái)了，招呼我們坐到離他稍近的.座位，便跟爸爸親熱地攀談起來(lái)。
剛聊了一會(huì)兒，一位男士走到蕭伯伯的旁邊，大聲說(shuō)：“蕭總，生日快樂(lè)！”便把一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包和一條鉆石項(xiàng)鏈恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)剡f給了蕭伯伯。
蕭伯伯問(wèn)：“你這是干什么��？”這位男士立馬羞紅了臉：“蕭總，這是我的一點(diǎn)小意思。只是希望你幫我辦一件事。”說(shuō)完便跟蕭伯伯耳語(yǔ)了一陣。
蕭伯伯想了想，說(shuō)“這件事我會(huì)考慮的，不過(guò)這個(gè)……”
那位男士已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
蕭伯伯又繼續(xù)跟爸爸談起話來(lái)，我在旁邊仔細(xì)的聽(tīng)著。他們聊到小時(shí)候的趣事時(shí)便哈哈大笑起來(lái)，談到現(xiàn)在已經(jīng)找不回小時(shí)候的感覺(jué)時(shí)不約而同的嘆了一口氣。
正談的熱火朝天時(shí)，一對(duì)夫妻互相攙扶著走了過(guò)來(lái)。送給蕭伯伯一件名牌西裝和一瓶名牌酒。男士結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)他想為自己的妻子在公司求一個(gè)職位。
“呃……讓她明天來(lái)面試吧�！笔挷嘈χf(shuō)。夫妻對(duì)蕭伯伯鞠了一個(gè)躬，互相攙扶著走了。我和爸爸尷尬萬(wàn)分，都稱要去餐臺(tái)拿東西吃，匆匆逃離蕭伯伯。
生日禮物原本是為了表達(dá)了人與人之間最溫馨最美好的心意，可是現(xiàn)在卻成了人們辦事的“好幫手”這應(yīng)該怪誰(shuí)呢？
禮物小學(xué)生作文7
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸我媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸我媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸我媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的'話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
禮物小學(xué)生作文8
禮物的包裝，可以是艷麗的紅、也可以是幽幽的藍(lán)；閃爍如夜空的星斗、簡(jiǎn)單而樸素的晴空；一個(gè)五彩繽紛的鞋盒，或一只牛皮紙袋。那年的夏天，火紅的鳳凰木正位我們開(kāi)放。往后推一日，我的生日便到了�！伴_(kāi)心一下，生日要笑笑的�！备赣H試圖逗我開(kāi)心，但是少了往日同學(xué)的祝賀，身旁總覺(jué)得少了些什么。畢了業(yè)，大家就不再關(guān)心彼此了嗎？就在這時(shí)，母親遞給了我一份禮物。那是一紙厚重的牛皮紙袋，封口，是一條膠帶�？吹竭@份禮物，我不禁沉默了一下，臉色頓時(shí)黯了下來(lái)。“怎么了嗎？”父親關(guān)心的.問(wèn)。我搖了搖頭，在生日當(dāng)天生氣，是不太好的事。我安慰自己：是一本小說(shuō)吧？或許還是本暢銷書呢！想到這，心情也開(kāi)心起來(lái)。輕快的伸手撕開(kāi)封口，帶著好奇心摸了一下，外形的確像一本書，但是卻少了書皮的某種特殊觸感。我緩緩地把禮物抽出來(lái)，映入眼簾的是一本有好些年歲的相簿。輕巧地翻開(kāi)扉頁(yè)，那是一張陌生的嬰兒照片，光亮而毫無(wú)毛發(fā)的頭，那是我？？隨著一張張泛著黃斑、甚至有些褪了色的照片漸漸變得鮮明，照片中的主人翁也一天天的長(zhǎng)大。從襁褓中、搖晃學(xué)步、舞蹈表演、怯生生的幼兒園時(shí)期、鋼琴及琵琶彈奏、、、每張照片都記錄了我的成長(zhǎng)。倒數(shù)第二張，是昨日我與同學(xué)在校門口留下在小學(xué)生涯中的最后一張相片�！澳�，這里要放什么？”我指了指旁邊的空格�！班蓿∵@個(gè)�。 卑职峙e起了相機(jī)，我與媽媽同時(shí)燦爛的笑出來(lái)。禮物，可以是遙控飛機(jī)，也可以是芭比娃娃；能夠是一本小說(shuō)，也能是套百科全書；一張機(jī)票，或一份美好的回憶。我最特別的禮物——那本爸爸媽媽精心為我整理的兒時(shí)相簿�！跋聛�(lái)吃飯了！”媽媽喊道。我應(yīng)了一聲，把最后一張照片擺進(jìn)去——我的生日。這真的是最特別的禮物，當(dāng)一切隨著時(shí)間的流逝而黯淡時(shí)，那份蘊(yùn)藏父母關(guān)愛(ài)的童年卻永遠(yuǎn)在我心中！
禮物小學(xué)生作文9
今年暑假，我有幸去了海南。到了海南已是深夜，第二天，我滿懷熱情地去看�！@是我第一次看海。走到沙灘上，細(xì)細(xì)軟軟的沙像面粉一樣，踩上去軟綿綿的。海浪涌上海灘，浪花像頑皮的孩子，撫在游人的腳上。我情不自禁地跑向大海，快到海邊時(shí)，我感到有什么東西硌到我的腳了，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)精致的小貝殼！它很小、很白，像一塊白玉。我的目光繼續(xù)在沙灘上搜尋，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許許多多漂亮的小貝殼、小海螺！我和媽媽拿著瓶子，一起搜集小貝殼。不一會(huì)兒，我就找到一個(gè)橘、白相間的“標(biāo)準(zhǔn)扇型貝”，它足有一枚硬幣大，上面白色的花紋與橘色的背景搭配得完美無(wú)瑕。波浪形的表面，使人聯(lián)想到海浪的歡樂(lè)、美麗。真是一個(gè)巧奪天工的藝術(shù)品。媽媽也不甘示弱，很快就找到一個(gè)非常精致的`貝殼。它白色的外套雖然平淡無(wú)奇，但它身上卻有一顆“星星”。
“哇，好漂亮！”我不得不贊嘆這個(gè)貝殼的美麗，也不得不贊嘆神奇的海洋！我原以為這個(gè)“星星貝”只是大海在巧合下“制作”的，可是在接下來(lái)的“搜貝行動(dòng)”中，我又發(fā)現(xiàn)兩三個(gè)同樣的貝殼——它們都有一顆精致的“星星”�！霸瓉�(lái)大海還特別‘生產(chǎn)’了一批這么可愛(ài)的小貝殼呀！大海真是一個(gè)神秘的藝術(shù)家！”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是啊，這些‘禮物’都是大海送給勤勞的人的，睡懶覺(jué)的人是得不到大海珍貴的禮物的！”“還有呢！不細(xì)心、不靜心的人也得不到禮物！”……
漲潮了，我們依依不舍地離開(kāi)了大海，但我們得到了最珍貴的“海的禮物”。
禮物小學(xué)生作文10
冬天又到了，冬爺爺要開(kāi)始為生活在這里的人們準(zhǔn)備了一份精美禮物——小雪花。
讓我們一同在欣賞著小雪花的可愛(ài)吧：
小雪花，隨風(fēng)飄蕩處處為家，沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)有爸爸媽媽。小雪花，孤孤單單浪跡天涯，沒(méi)朋友沒(méi)伙伴，沒(méi)有布娃娃。小雪花，自由自在沒(méi)有牽掛，不傷心不難過(guò)，勇敢闖天下。小雪花，堅(jiān)強(qiáng)勇敢從不害怕，不頑皮不淘氣，做個(gè)乖娃娃。小雪花呀小雪花，可愛(ài)的小雪花，滿天飛舞天下為家，幸福的小雪花，快快樂(lè)樂(lè)地不找媽媽。
小雪花，不落在北方，也不去南方，快快樂(lè)樂(lè)來(lái)到這里，讓我們認(rèn)識(shí)著可愛(ài)的小雪花。
在北方，那里將會(huì)是漫天飛舞，大雪紛飛的一種豪壯氣派，正像毛主席《沁園春.雪》描寫過(guò)的“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽......”。在南方的海南島等一帶，它不會(huì)留下小雪花的任何痕跡，人們也很難看到小雪花的`獨(dú)特與美好。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花，便給這里的大地披上一身潔白的銀裝，看上去像是一對(duì)穿著白色服裝的青年男女，正在為舉行婚禮正走向大地這個(gè)偉大的殿堂，并宣誓著永遠(yuǎn)純潔的愛(ài)情。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花，也引來(lái)了不怕冷、特別喜愛(ài)小雪花的孩子們。他們一邊欣賞著小雪花，一邊品嘗著小雪花那潔白純凈的水質(zhì)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花，也吸引了許多的喜愛(ài)大自然的拍攝者，便保留著小雪花的美好圖片。
人們都愿意欣賞著冬爺爺準(zhǔn)備的特殊禮物——小雪花，也非常盼望著小雪花的到來(lái)呢。小雪花呀，小雪花，你留給人們的是快樂(lè)與美好，你帶給人們的是一片潔白純凈的心靈，也更是讓人們把你當(dāng)作一派美好希望的祝福，但愿明年又是一個(gè)好年景。
禮物小學(xué)生作文11
三八婦女節(jié)快要到了，老師要求每個(gè)同學(xué)都為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。哈哈！這有何難？可老師又補(bǔ)充說(shuō)：“請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋，看誰(shuí)的禮物最新穎、最能令媽媽感動(dòng)。”剛剛還不以為然的我一下子犯了難。送鮮花？太普通！送蛋糕？太老套！送什么呢？沉思中的我不禁回想起去年夏天發(fā)生的事。
夏天——一個(gè)多雨的季節(jié)。幾乎每天，小雨都在下個(gè)不停。因?yàn)榭技?jí)，這時(shí)也是我練琵琶的'“高峰期”。學(xué)習(xí)班離我家較近，走十分鐘就能到，可是媽媽每次都親自送我去，雖然她多次向我保證不再送我，但總是不守諾言。記得那次我實(shí)在忍不住了，一邊把媽媽推出教室，一邊埋怨說(shuō)：“快走吧！你看人家誰(shuí)還來(lái)送！”媽媽尷尬不已，轉(zhuǎn)身離去。
轉(zhuǎn)天，又淅淅瀝瀝地下起了小雨，為了不讓媽媽送我，我早早地起了床，躡手躡腳地走出臥室。咦！媽媽不知哪里去了。餐桌上放著做好的早點(diǎn)，旁邊有一把精致的小紅傘和一張簡(jiǎn)單的卡片�？ㄆ蠈懼簜愕呢�(zé)任是用自己的身體為主人遮風(fēng)擋雨，母親的責(zé)任是用自己的一生全力保護(hù)女兒。
母親的一聲咳嗽把我從思緒中拉回。驀的，我想起最近的天氣有些變化無(wú)常，忽冷忽熱。媽媽因著涼也感冒了，并且一陣陣胃疼。有了！三八婦女節(jié)的禮物想好了。
于是，在三月八日那一天，母親的寫字臺(tái)上多了一份祝福與驚喜：一個(gè)熱水袋和一張漂亮的卡片�？ㄆ蠈懼号呢�(zé)任是驅(qū)走主人身上的寒冷，女兒的責(zé)任是用自己的一生來(lái)報(bào)答母親養(yǎng)育之恩！
媽媽，希望這份禮物成為您的自豪，成為您的欣慰，成為您節(jié)日中最美好的祝福！
禮物小學(xué)生作文12
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來(lái)臨了。 在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)的享受來(lái)自自己周圍的人所給予的祝福。 其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候，老師就如你的'第二個(gè)媽媽，她傳教給予你生活的方法與口訣，她教會(huì)于你如何面對(duì)困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來(lái)。是她，我們的老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛(ài)的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對(duì)未來(lái)憧憬著，小小的心靈有著前所未有的激動(dòng)與熱情。
賀卡做好了，大家商議來(lái)商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報(bào)紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無(wú)比自豪，我覺(jué)得，我們長(zhǎng)大了。 …… 大家默不作聲，等待老師翻開(kāi)報(bào)紙，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到自己的心正在跳動(dòng)著。 老師打開(kāi)信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時(shí)，第一句話就是：“我的孩子長(zhǎng)大了！” ……
鮮花獻(xiàn)給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡，是送給我親愛(ài)的媽媽的。 你要知道，這份賀卡，可是我花了整整三節(jié)課的時(shí)間，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。 把信寄了出去，每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)呆呆地望著潔白無(wú)暇的天空，望著一群自由自在的大雁從房頂飛過(guò)，我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動(dòng)…… 我小小的心變得豐富多彩！ 終于熬到了星期五。放學(xué)了，我直奔家中。媽媽正在門外等著我呢！瞧著媽媽慈祥的笑容，我一個(gè)箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了，我在夢(mèng)中笑……
禮物小學(xué)生作文13
我們每個(gè)人都有自己的生日，每個(gè)人過(guò)生日的方式也各不相同。
我的生日在美麗的六月。今年應(yīng)該是我和小學(xué)同學(xué)在一起快樂(lè)游戲的最后一個(gè)六月，在明年的六月，我們都要為升初中而準(zhǔn)備。因此，在20xx年的.六月，我要過(guò)一個(gè)最有意義的生日。
大家一定收到過(guò)好多生日禮物吧。生日禮物顧名思義是在自己生日時(shí)，別人送給你的禮物。但在我的字典里，生日禮物有著特殊的意義：它不僅是別人送給你的，還可以是你送給別人的，送給自己的……
在我11歲生日時(shí)，我要請(qǐng)上我的好朋友，去外面玩玩。大家可以隨心所欲，暢想奇談。我要寫一封信到大理，問(wèn)問(wèn)我在手拉手活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好友現(xiàn)在的生活情況，給他講一些我們這里有趣的事。我還要到金壇去，和我在那兒結(jié)識(shí)的手拉手朋友一起談天說(shuō)地。
在我11歲生日時(shí)，我還準(zhǔn)備了一些禮物送給父母。因?yàn)槭撬麄兘涛艺f(shuō)話，教我走路，教我認(rèn)字，教我做人……在我成長(zhǎng)的11年歲月里，他們?yōu)槲也偎榱诵�。在我生日之際，我要為媽媽買一個(gè)她喜歡的東西：一個(gè)飾品，一個(gè)小包……晚上，給爸爸媽媽燒一頓飯；幫媽媽洗一次腳；在爸爸媽媽睡覺(jué)前，在他們的枕頭下各放上一個(gè)盒子，里面放一張字條，寫上一段話：“爸爸媽媽，你們辛苦了！女兒感謝你們�！薄拔矣珠L(zhǎng)大了一歲了，你們不要再為我多操心了，相信我，女兒會(huì)成為你們的驕傲。希望你們每天開(kāi)心�！�
在我11歲生日時(shí)，我還要感謝老師、親人、朋友，感謝他們對(duì)我的關(guān)心和幫助，我要把更出色的我展現(xiàn)出來(lái)。這不僅是送給老師最好的禮物，也是送給自己的一份很好的禮物。
今年我的生日一定會(huì)過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)椋覍⒔o自己，給父母，給師長(zhǎng)，給朋友，給那些愛(ài)我關(guān)心我的人送上了一份特殊的生日禮物！因?yàn)�，我明白了生日的意義不僅在于慶賀自己長(zhǎng)大了一歲，更要在這難忘而又特殊的日子里學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
禮物小學(xué)生作文14
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來(lái)臨了。 在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)的享受來(lái)自自己周圍的人所給予的祝福。 其實(shí),作為一個(gè)孩子,我們更應(yīng)該祝福的,應(yīng)該是我們的女教師。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候，老師就如你的第二個(gè)媽媽，她傳教給予你生活的方法與口訣，她教會(huì)于你如何面對(duì)困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時(shí)勇敢地站起來(lái)。是她，我們的老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛(ài)的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對(duì)未來(lái)憧憬著，小小的心靈有著前所未有的激動(dòng)與熱情。
賀卡做好了，大家商議來(lái)商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的.報(bào)紙當(dāng)中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無(wú)比自豪，我覺(jué)得，我們長(zhǎng)大了。 …… 大家默不作聲，等待老師翻開(kāi)報(bào)紙，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)到自己的心正在跳動(dòng)著。 老師打開(kāi)信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當(dāng)她看完時(shí)，第一句話就是：“我的孩子長(zhǎng)大了！” ……
鮮花獻(xiàn)給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡，是送給我親愛(ài)的媽媽的。 你要知道，這份賀卡，可是我花了整整三節(jié)課的時(shí)間，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。 把信寄了出去，每當(dāng)下課的時(shí)候，我就會(huì)呆呆地望著潔白無(wú)暇的天空，望著一群自由自在的大雁從房頂飛過(guò)，我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動(dòng)…… 我小小的心變得豐富多彩！ 終于熬到了星期五。放學(xué)了，我直奔家中。媽媽正在門外等著我呢！瞧著媽媽慈祥的笑容，我一個(gè)箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了，我在夢(mèng)中笑……
禮物小學(xué)生作文15
當(dāng)我過(guò)11歲生日時(shí)，收到了許多同學(xué)送來(lái)的禮物。它們雖然不昂貴，有的僅僅是一張賀卡，但是，卻是送禮者發(fā)自內(nèi)心的美好祝愿。這些禮物凝結(jié)著我們之間的友情寄托著對(duì)我的祝愿。
看著那些禮物我不禁陷入了回憶：20xx.1.14那天，許多同學(xué)圍在我的位子旁把禮物送給我，并且還都說(shuō)出了對(duì)我真心的祝福。這是我在小學(xué)的時(shí)光里第一次收到這么多普通而又見(jiàn)證少年時(shí)代友誼的禮物，讓我十分感動(dòng)�？粗@些禮物我心中有股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)：其中有的同學(xué)平時(shí)都不怎么和我接觸，而且我們之間還產(chǎn)生過(guò)誤解和糾紛，說(shuō)實(shí)話有時(shí)不怎么喜歡她們，而她們?nèi)ゲ挥?jì)較這些往事，反而為我送來(lái)了生日中最最真誠(chéng)的祝福，這一切怎能不讓我感到慚愧呢？我不由得看向她們，她們也看向我，從前所有的誤解和糾紛，都在這四目相對(duì)時(shí)化解、消失的無(wú)影無(wú)蹤。但看向那些禮物時(shí)，我鼻頭一酸差點(diǎn)兒落下淚，因?yàn)槲抑懒诵┒Y物并不昂貴，但卻表示了她們喜歡我、想和我成為好朋友。而我曾經(jīng)卻不喜歡她們、不想和她們成為好朋友，還因原來(lái)的一些誤解和一些小糾紛怨恨過(guò)。這時(shí)一句話浮現(xiàn)在我的腦海里：‘海納百川，有容乃大�！湎瑢W(xué)與同學(xué)之間的友情，寬容大度，不為小事斤斤計(jì)較。于是我真誠(chéng)的對(duì)她們說(shuō)：“我真心的謝謝你們送給我這些禮物和祝福。以前我們之間產(chǎn)生的誤解和糾紛都是我不好，太斤斤計(jì)較了，就讓這些事過(guò)去吧，咱們還是好朋友，我會(huì)珍惜這份友情的`�！�
回到家我把這些禮物有的珍藏起來(lái)，有的擺放在顯眼的位置，這些禮物能讓我感到同學(xué)與同學(xué)之間珍貴的感情，并知道了要好好珍惜同學(xué)之間難得的友情。