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    難忘的小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-18 13:43:19 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精品】難忘的小學(xué)作文三篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

    【精品】難忘的小學(xué)作文三篇

    難忘的小學(xué)作文 篇1

      六年的小學(xué)時(shí)光,眨眼間就過(guò)去了。回想六年前,父母第一次帶著小小的我走進(jìn)這陌生的校園,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多好朋友和美好的回憶,不再孤單?墒墙裉,我們就要分別了。往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如潮水一般涌入我的腦海,一絲一縷的校園回憶都散布在校園的一草一木,一磚一瓦中——

      那年春天,年幼的我們把一顆顆花苗栽種在花壇中,花壇的土壤里留下了我們辛勤的`汗水;缫稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,明年,鮮花依舊在春風(fēng)中微笑,這里依舊會(huì)滴下辛勤的汗水,卻早已物是人非了。

      那年夏天,操場(chǎng)上到處都留下了我們玩耍過(guò)的足跡,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的汗水與淚水。升旗臺(tái)上,每天都縈繞著莊嚴(yán)的國(guó)歌和宣誓聲,但今天之后,國(guó)旗下卻不會(huì)再有我們稚嫩又堅(jiān)定的身影。

      那天秋天,金黃的葉子急于掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,似蝴蝶一樣翩翩起舞,為大地媽媽鋪上一層金色的地毯。我們就在這軟綿綿的地毯上,跑著,鬧著,打掃著。這金黃的落葉,陪伴了我們一年又一年的成長(zhǎng),不知明年,它是否還會(huì)記得年少的我們?

      那年冬天,雪花飄落,整座校園銀裝素裹。同學(xué)們把一個(gè)個(gè)雪球扔向別人,一個(gè)個(gè)雪人被我們堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飛舞時(shí),愛(ài)笑愛(ài)鬧的我們,還會(huì)不會(huì)再次相遇?

      今年夏天,我即將離開(kāi)學(xué)習(xí)了六年的校園,離開(kāi)陪伴了六年的老師同學(xué)。相信這美好快樂(lè)的六年生活,會(huì)成為我們永恒的回憶!別了,親愛(ài)的母校!別了,難忘的小學(xué)生活!

    難忘的小學(xué)作文 篇2

      今天班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的搶凳子比賽。

      比賽開(kāi)始了,先是第三組。班級(jí)里的氣氛一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們都為選手吶喊助威。輪到我們組了,我們都把椅子拿上去。開(kāi)始搶了,陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉(zhuǎn)圈,突然,教鞭聲停了,我們都坐下去了,只有一位同學(xué)反應(yīng)遲鈍,沒(méi)地方坐,被淘汰了。接下去的比賽中,一個(gè)又一個(gè)被淘汰了,班里的氣氛越來(lái)越緊張。到了最后,只有兩個(gè)人了,那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開(kāi)始了,陳俊宇敲打著教鞭,我們兩個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了,我馬上坐了上去,但我好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上站了起來(lái),齊鎮(zhèn)宇又坐了上去,不過(guò)還算是我贏(yíng)了。我成了我們小組的冠軍。

      過(guò)了一會(huì),8個(gè)組冠軍選出來(lái)了,激動(dòng)人心的一刻馬上要到了—快進(jìn)行決賽選出總冠軍了。參賽的`人有:我,楊聰穎,翁佳聰,袁齊魯,張輝坤,郭雨,方煥稞,斯鋼杰。經(jīng)過(guò)了一次又一次的淘汰,只有三個(gè)人了,包括我。我剛剛坐好,就被可惡的楊聰穎擠了出來(lái),害我退出了比賽。

      最后,冠軍出來(lái)了,是楊聰穎。

    難忘的小學(xué)作文 篇3

      風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的思緒。慢慢的,我想起了那一次……。

      人的一生,總是會(huì)不斷的經(jīng)歷那“第一次”。但,每每的第一次,總會(huì)令我覺(jué)得是完成了一件超乎意料之中的大事一樣,而且味道也不同……雖然那件事已過(guò)去了許久,但它卻又常常浮在了我的腦海之中,常常使我在那原地站著,呆呆的傻笑,總是那么的難以忘懷。

      還記得,那正是個(gè)風(fēng)吹滿(mǎn)地落葉的秋天。當(dāng)時(shí),外面正下著雨,我獨(dú)自坐在爸爸的教導(dǎo)處寫(xiě)著作文。突然,一個(gè)清脆而又熟悉的聲音從我耳邊飄過(guò),噢!那是電話(huà)的聲音。這時(shí)由于打斷了思路的我,不耐煩的抬起了頭看了看周?chē)彀?教務(wù)處里除了我之外就沒(méi)別人了,我心里在想著:最悲哀的事卻被我撞上了,好冤啊(+?+)~狂暈。

      可是,哎呀呀,這電話(huà)該怎么辦啊,我可總不能就讓它這清脆的聲音“流淌”著啊?但是,我又沒(méi)接過(guò)學(xué)校電話(huà),要我怎么說(shuō)啊?

      我直盯著電話(huà),正急的向那熱鍋上的螞蟻,我心想:汗死,算了算了,不接了,不就是一個(gè)電話(huà)嘛!可是,我又一想,他要是真的有什么十萬(wàn)火急的事呢?那你怎么負(fù)責(zé)?我想了想,還是接好了?烧(dāng)我準(zhǔn)備去接電話(huà)時(shí),我那剛充滿(mǎn)信心的.手,一碰到電話(huà),就像觸了電似的一樣迅速地縮了回來(lái)。

      就在這時(shí)電話(huà)鈴聲居然若無(wú)其事的停了,哈哈,我開(kāi)心地笑了出來(lái)。(可別高興的太早啊)正當(dāng)我抬起左腳正要走回去繼續(xù)完成我的“大作”時(shí),那電話(huà)鈴聲又響了起來(lái)……。(我的天啊,這是什么世道。當(dāng)我再次聽(tīng)到這熟悉的聲音時(shí),我有些不知所措了。這時(shí)的我,對(duì)自己說(shuō):“一定要相信自己,不管是成功還是失敗,都要去試一試!”

      這時(shí)的我鼓足了勇氣拿起了電話(huà),學(xué)著平常老師們的樣子:“喂,您好,某某學(xué)校,請(qǐng)問(wèn)有……”還沒(méi)等我說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方急匆匆地說(shuō):“喂喂喂,請(qǐng)問(wèn)一下某某老師在嗎?我找他正有急事呢!”聽(tīng)著對(duì)方急促的話(huà)語(yǔ),我也情不自禁的為對(duì)方著急了起來(lái),可光著急有什么用啊?那位老師根本不在啊,可怎么辦呢,誒呀。

      噢!我知道了,給對(duì)方這位老師的電話(huà)號(hào)碼不就行了嗎,真傻,哈哈!于是便繼續(xù)對(duì)著話(huà)筒說(shuō):“叔叔,實(shí)在是不好意思,某某老師他不在這哦,不過(guò)我可以給您他的電話(huà)號(hào)碼!薄岸鞫,是嗎?那太好了,快說(shuō)吧!”“135……”“恩,好,我知道了,小朋友西西你啊!再見(jiàn)!

      說(shuō)完后,我將電話(huà)輕輕的放了下去,心里了滋滋的,總覺(jué)得像是作品了一件什么別具一格的事。之后,我就把這件事對(duì)老媽說(shuō)了一遍,媽媽撫摸的我的頭說(shuō):“不愧是我的女兒,干得不錯(cuò),呵呵!碑(dāng)時(shí),我的心里就像比吃了蜜桃還甜的滋味一樣,美極了。

      那次的事,使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人,無(wú)論是做什么事情都要勇于面對(duì)、用于嘗試,不管他是多么的困難,說(shuō)不定,這預(yù)料不到的驚喜就在這困難之中綻放了呢?

      每當(dāng)我再次回想起那次時(shí),也總會(huì)不時(shí)就這樣,傻傻的笑,而心里也總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)的喜悅……

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