【推薦】拔河小學(xué)作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拔河小學(xué)作文 篇1

　　聽到這個名字你一定很奇怪吧，桌上怎么拔河呢？ 平時我們拔河都是兩隊人面對面，每隊拿一根繩的一邊用力往自己的方向拔，只要過了中點的一方就算贏。桌上拔河難道是把桌子來當(dāng)繩子，把桌子拿來拔嗎？No No No，除了桌子，還需要一把尺子。在桌子上畫上一條中線，把尺子的'中點對住中線。雙方就用食指和中指按住尺子的各一端，不能借住外界的力量，得用手指把尺 子全部拉到自己的地盤上就可以取勝。于是我和我的同桌——史可欣來了一場激烈的爭霸賽。

　　我用指邊用力把住尺子，不讓它落出史可欣之手，一邊緊鎖眉頭暗暗使勁，竭盡全力往自己這邊拉。沒想到拉也拉不動，手上出了汗，滑滑的，我生怕尺子被史可欣搶去，還在堅持著。手一點也不受我的控制，我也控制不了手，一直在發(fā)抖。

　　再看史可欣，小鼻子尖上出了點汗。她手一松，我趕緊把尺子從她手下抽了過來。耶！我贏了，我一邊甩著發(fā)酸的雙手，一邊高興地大喊大叫。

　　經(jīng)過幾場比賽，女方冠軍廖奕然和男方冠軍劉昕翥脫穎而出，進行男女組的PK賽�！伴_始！”彭裁判的一聲令下，使在場的每個人都緊張起來。不一會，男 女方的拉拉隊活躍起來，連喊著“加油，加油！”在加油聲中，我看到劉昕翥和廖奕然陷入了僵局中，尺子絲毫未動，廖奕然使了一下暗勁，把尺子拉過來一厘米， 劉昕翥一看不妙，用全身的力氣又把尺子拉過去一厘米。過了好一會兒，劉昕翥吐氣一松手，廖奕然就大獲全勝了。

　　這個游戲又好玩，又鍛煉手勁，我喜歡這個游戲。

拔河小學(xué)作文 篇2

　　今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗，太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸，一場精彩的拔河比賽拉開了序幕。

　　只聽廣播里傳出："四七班和四四班做好拔河準(zhǔn)備。"我們雙方隊員立即在領(lǐng)隊的`指揮下，進入場地。

　　我們拉好架勢，雙手緊緊地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四七班的一名隊員，心里怦怦直跳，真為我們班捏了一把汗。

　　這時，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲"噓"的一聲，只聽"嘣"的一聲，麻繩被拉得筆直，接著又是一陣吶喊："四七班加油!加--油--。"剛開始紅絲綢還只是左右搖動，后來慢慢地向四四班移去，糟了，就差一點了!不知道是誰大叫了一聲："四七班加油!加--油--"，我們聽了力氣大增，于是我們用勁一拉，一口氣拉了回來。"加--油--"啊!我們贏了!隨后，我們以三局兩勝贏了四四班。

　　我真喜歡拔河比賽，雖然我的手磨破皮了，但我明白了一個道理："團結(jié)就是力量。"

拔河小學(xué)作文 篇3

　　5月14日的下午，天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝下著小雨。雖然天氣不好，但我們的心情卻格外的興奮，因為我們六年級將舉行一場拔河比賽。

　　下午，照老師的吩咐，我們到操場上集合。操場上撒滿了許多人，塑膠跑道上有兩條長蛇般的大繩，靜靜的躺在那里；中間的紅布顯得格外鮮艷。其他四個班的同學(xué)站在操場上，都靜靜的等待著比賽的開始。

　　這時，只見李老師一揮手，表示讓我們?nèi)�東邊的繩子旁站好，比賽快開始了！我們的對手是六年級五班，雖然他們有兩個“重量級”人物，但女生卻是“嬌小型”，這使我的心頭掠過一絲喜悅�！翱熳プ±K子！”李教練（李老師）喊道。同學(xué)們分別站到繩子的兩側(cè)，手緊緊抓住繩子�！邦A(yù)備！”只見裁判員手中的紅旗一揮——比賽開始了！“加油，加油！”啦啦隊的同學(xué)都分別為自己班的隊友吶喊助威。我使出渾身的勁，身體向后傾斜45°，腿一點一點使勁向后挪移，最終輕松拿下一局。交換場地，“開始！”“哎呦，哎呦！”同學(xué)們大聲喊著，不到10秒鐘，我們又贏了！全場爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲！

　　接著，同學(xué)們掌握拔河的技巧后，信心百倍。四班、三班，不費吹灰之力2比0戰(zhàn)勝了他們，慘敗在我們腳下。

　　每個人都非常激動，因為我們都已經(jīng)贏了8場，如果勝過最后的二班，我們班就是第一了！同學(xué)們站好后，大氣都不敢出一下，有的同學(xué)的臉上已經(jīng)掛滿了汗珠，但也完全不領(lǐng)會�！奥犖抑笓]！”李教練大喊一聲，只見李教練手一揚，比賽又開始了！老師同學(xué)在為我們加油，我對自己說：“使勁��！”“耶！”在歡呼聲中我們贏了一局！交換場地。同學(xué)們個個都沉浸在喜悅之中，可能是因為太驕傲，還是沒準(zhǔn)備好，這一局?jǐn)〗o了二班。李教練對同學(xué)們說：“不要灰心，總結(jié)經(jīng)驗！這一局注意力不集中，身體沒有太往后傾……”同學(xué)們吸取教訓(xùn)后，都分別為自己和隊員加油，互相說：“一定要努力�。≮A了這局第一就是我們了！”只聽見一聲哨響，比賽又開始了！我使出吃奶的'勁用力去拽繩子，有的同學(xué)緊繃嘴巴，有的同學(xué)在喊著口號……這時，只感覺到身子猛地往后一傾——“我們贏了！”“太棒了！”歡呼聲灑滿了校園每一個角落！身上的疲憊和困乏早不知跑到了哪里，同學(xué)們振臂歡呼，高興地?fù)羝鹫苼恚　皠倮�永遠屬于一班！”是的，這個好成績不僅靠的是李教練井井有條的指揮，還有同學(xué)們的齊心協(xié)力！

　　陣陣笑聲就像銀鈴，同學(xué)們個個都激動萬分，一起邁著輕快的步子進入教室。雨停了，像是被我們那驕人的成績給震回去了！團結(jié)，只要團結(jié)，沒有什么事干不成，我們班則證實了這一點。這次的拔河比賽不僅使我們的友誼更加牢固，班級更加團結(jié)，也給我們帶來了許多快樂。即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校，離開老師和同學(xué)，我想，這次的拔河比賽會永遠藏在我心中，因為這樣可以使我永遠不會忘記在小學(xué)時段那快樂的時光……

拔河小學(xué)作文 篇4

　　雙方仍在僵持著，可沒有一個敢松懈下來，不過比賽的局面很快有了逆轉(zhuǎn)，是誰扭轉(zhuǎn)乾坤的呢？原來是大胖子章耀瑞。這家伙也不知道吃了什么興、奮劑，臉上變得通紅，突然一下子力氣大增，拉倒了1班好幾個人。這下子，我們覺得肯定贏了，所以都不使勁了。沒想到1班又趁虛而入，把比賽拉回了平手，雙方又僵住了。

　　我們班的啦啦隊見狀，喊得更使勁了，作為啦啦隊隊長的沈睿林，帶頭站在凳子上，大聲喊了起來。比賽的氣氛一下子又活躍了。我們班的.同學(xué)們聽到了，就像來了一支生力軍，一個個鼓起了腮幫子，使出吃奶的勁往后拔。比賽的局面又有了改變，勝利的天平終于倒向了我們這邊。“停!”體育老師走向前一步，喊道：“五(2)班獲勝!”大家聽了，擁抱在一起，又跳又叫，興奮的心情久久難以平靜。

　　傍晚，我走在回家的路上，眼前不斷浮現(xiàn)出今天比賽的場景�！皥F結(jié)就是力量�！蔽以谛睦锬�默地說道。

拔河小學(xué)作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽，到了下午的時候，我們聽完法制教育課，接著我看見后面有兩條又長又粗的`繩子，這就是我們班拔河用具。

　　我們站好隊伍，我們拔河的運動員來了，我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見拔河的運動員的臉上洋溢出緊張的表情，該到我們和二1班比了，中間的老師一吹哨，我們就齊心協(xié)力地往后拉，終于把二1班給拔贏了，我們雙方交換位置，又一場比賽開始了，我們始終往后拉，最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了，如果誰贏了誰就跟我們班比。

　　他們拔了兩回還是平局，再比一次，最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負(fù)了。開始比了，我們和二3班不分上下，最后我們使勁一拔就贏了，雙方還是交換位置。還是不分上下，我們拔呀！拔呀！終于贏了。最后我們班了第一名的好成績，我們回到了教室，教室里傳來一陣陣歡呼聲！

拔河小學(xué)作文 篇6

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們班選出了三十名同學(xué)參加比賽，其中就有我一個。

　　經(jīng)過我們的齊心努力，一路闖關(guān)，終于殺進了總決賽。我們班的對手是四年三班的同學(xué)。只看見四年三班的同學(xué)們精神抖擻地走進了賽場，我發(fā)現(xiàn)三班的隊員們一個個都是膀大腰圓的，心想：嗯，三班的.同學(xué)個個人高馬大，我們可不能輕敵呀！“嘟”的一聲哨響打斷了我的思路，我和隊員們迅速地拿起了繩子，很快就投入到了比賽當(dāng)中。我也聽不到啦啦隊的吶喊了，我心中只有一個念頭就是贏。這時，我只覺得繩子像朝我們這邊偏了，裁判員老師吹了一聲哨，把手舉向我們。噢！我們勝利了！我們勝利了！我們第一局贏了！我們特別高興。

　　哎！由于我們的疏忽，第二局我們輸給了三班的隊員們。

　　第三局我們可不能輕敵了，這可是我們最后的機會了。于是，在比賽的哨聲響過之后，我們一個勁使勁拉，兩組隊員們像是兩只老母雞在搶一條大蚯蚓，比賽進行的十分激烈。這時，前邊的同學(xué)踩到了我的腳，可我顧不上疼痛了，就是使勁地拉著大繩，最后的同學(xué)都坐在地上拉了。哨聲終于響了，老師把手再一次舉向了我們�！疤�棒了，我們勝利了！”我和同學(xué)們抱在一起蹦跳著。我一看，我們的班主任叢老師也會心地笑了。

拔河小學(xué)作文 篇7

　　今天，我們班舉行了六場拔河比賽，比賽過程激動人心，驚心動魄。

　　前三局是正式比賽、第四局是男女PK、后兩局分別是男生友誼賽、女生友誼賽。

　　第一局我們贏了。剛開始我們還是信心十足，各個摩拳擦掌，一開始就用力拉，不一會，我們就把他們拉過來了，就像拉蚯蚓一樣。第二局開始了，我們乘勝追擊，也有人自信過了頭，變成了驕傲，所以我們慘敗。第三局我們也輸了，因為我們都互相指責(zé)，沒聽見聲音，貝拉摔倒了，幾個人擠來擠去，想蛔蟲一樣扭成一團。

　　第四局男女賽，女生少四個，所以老師幫她們，但老師卻背叛了她們，把繩子往前推，我們自然就贏了。第五局是女生友誼賽，我左手邊那隊贏了，但她們自己也累了。

　　第六局的主人公一下子變成了我。本來我們對人多，但老師“乾坤大挪移”，一下子就變成了敵眾我寡的場面了。人多總是占優(yōu)勢，即使諸葛亮來了也無回天之術(shù)，其他人幾乎都跑了，就剩下我一個人拉著繩子。用鄭仁棟的話說是我變成烤爐豬了。我就這樣雙手雙腳掛在繩子上，一路在地上摩擦。

　　真希望再來幾次這樣的`拔河比賽。

拔河小學(xué)作文 篇8

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。老師讓我們高個的站前面，低的站后面。

　　好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場，到了操場，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準(zhǔn)備為自己的班級加油，還有的在為比賽同學(xué)分析對方的弱點。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　“預(yù)備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關(guān)，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。

　　“嘟——”哨聲響了，一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見我們班的人臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，我們的'手里拿的似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅持、堅持、再堅持，俗話說堅持就是勝利！紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ竭@邊移�！凹佑�，加油，加油！”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ轿覀冞@移動，他們怎么用了拉也拉不回來了，這場比賽他們不得不以失敗告終，可我摔倒了當(dāng)交換場地再戰(zhàn)時，我吸取了上次比賽的：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩(wěn)……摔倒的教訓(xùn)重新做了分析，決定讓我們班長叫口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜�！�

　　今天這場激烈的拔河比賽讓我們勝利了，讓我明白了團結(jié)就是力量。

拔河小學(xué)作文 篇9

　　今天，我們培訓(xùn)班玩了一個游戲叫做：桌上拔河。游戲規(guī)則是：在桌面上畫一條線，每個人用中指和食指夾住尺子，然后使勁拉，誰把尺子拉過去，誰就贏了，每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰，當(dāng)老師說到馬翌天的時候，我們先不舉手，然后我舉起手來，其他人都舉起起手來，所以我們組選馬翌天，第二大組選高興欣，第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比，馬翌天抽到白紙，蔡可佳和高興欣抽到有字的紙，所以他們先比。蔡可佳和高興欣準(zhǔn)備好便開始比賽了，沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比，也是沒過幾秒鐘，蔡可佳就被馬翌天淘汰了。

　　到了決賽，我們雙方各自為自己組的隊員加油，聲音非常大，而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去，一會兒馬翌天把尺子拔過來，一會兒又被高興欣拔過去，終于馬翌天贏了。第二大組不服，老師就說再來兩局，第二場馬翌天被高興欣打敗了，到了決勝局，我們?yōu)樽约旱?隊員大聲吶喊助威，尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下，比賽非常積烈，比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，我們都非常緊張，最后馬翌天還是打敗了高興欣，我們組都跳起來大喊：“我們贏了�！� 這次我們我們玩得非常開心。

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