我的理想小學(xué)作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)作文1
理想是一本書，為我們描述多姿多彩的世界；理想是一面紅旗，為我們指引未來的方向；理想是那雄鷹，飛翔在那廣袤無垠的天空。
在我很小很小的時候，不知道理想是什么。每一次聽大人們說“我一定要成為科學(xué)家、宇航員、發(fā)明家……”的時候，我似乎已經(jīng)感受到了理想這顆種子已經(jīng)悄悄地種在了我的心田。
隨著年齡的慢慢增長，也該上幼兒園了。當媽媽拉著我的手，一步一步地走進幼兒園的大門，我知道要開始新的.生活了。幼兒園的老師很好，一來就給我們許多玩具。有一天，老師教我們畫畫，看著那五顏六色的圖畫，我心里的那顆種子又長大了。這時，我覺得當一名畫家也挺不錯。
小學(xué)開始的第一天，老師在講臺上講得楚楚動人，我心里想：老師是多么偉大，多么神圣��！這時，我心里的種子漸漸地長成了小樹。
到了我十歲這年生日，同學(xué)送了我一些好玩的東西，我最喜歡一個同學(xué)送的衣服，上面的花紋色彩斑斕的。這時，我又覺得當一名服裝設(shè)計師也不錯呀！
后來，我漸漸明白，在這些從小到大不斷變化的理想中，其實我最喜歡的還是服裝設(shè)計師，也就是從十歲生日這天，我堅定了這個了理想。
理想就是一棵小樹，在不斷的努力和奮斗中，因為有了汗水的滋養(yǎng)，正在一點點地成長。
我的理想小學(xué)作文2
理想，是一盞明燈，照亮我前進的路。每個人都有理想，我也是一樣。要說到我的理想，你們一定猜不到！因為我的理想就是，你們琢磨不透的——幼教！
你們可能會問，幼教是什么？那么就讓我來告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多么好玩，多么有趣�。≌l見了不喜歡呢！這是我想當幼教的其中一個原因。還有一個至關(guān)重要的原因就是：是位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂，啟蒙了我人生中的第一個理想，讓我的前進之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業(yè)，以此來報答她們的淳淳教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂中學(xué)習(xí)，于是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發(fā)芽了！你們也許會勸我說：“小孩子們很調(diào)皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實，你們所考慮的問題我也曾想過，可是，只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什么都拋入九霄云外去了，所以，這點你們根本不用為我擔心。
唉！雖然我為這個目標已經(jīng)決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠著呢！你們可能會說，這還不好辦嗎，去招聘公司一說，花點錢，不就得了么？可事實卻不是這么幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經(jīng)業(yè)需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需要這兩項。你們?nèi)ハ胂�，如果沒有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說說吧。要想當好這個孩子們心中的好老師，還需要很多教學(xué)經(jīng)驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你才會教得好，教得棒！
我知道，雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠，但是，為了實現(xiàn)我的目標，我的理想，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要把空余時間都用到看童話故事書中，多看看，反復(fù)看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關(guān)鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽。其次，便是要去多多了解孩子們的習(xí)慣，與他們用心交流，用快樂交流了！只要每天這么做，一直不間斷，我想，那么，我的.夢想實現(xiàn)就更近一步了！我相信，我離我的理想會越來越近，最終將展現(xiàn)它繁華昌盛的美貌吧！
你們又很可能會議論道：幼教只是個微不足道的職業(yè)，還是當別的好啊。這我就又要說了，幼教可不是個小職業(yè)，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中，能每天都快快樂樂的，我滿足都還來不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以后的路不更好走，更省力了嗎？！我覺得自己選擇的是一個神圣的職業(yè)！我為自己感到自豪！
理想是小船的風(fēng)帆，帶你駛向光明的彼岸。我會勇敢面對，一直努力，直到實現(xiàn)我的夢想！你的理想又是什么呢？不妨也來跟我說說……
我的理想小學(xué)作文3
我，只是個小學(xué)生罷了，但我也有遠大的理想哦！只不過這個理想實現(xiàn)起來有點難，對我來說，就像一條小魚要躍龍門似的。
我的理想是什么呢，是成為一個“懶人”。有的人也許會不明白，做一個懶人怎么可能會有魚躍龍門那么難？
但，事實上確實很難。因為這個“懶人”要將所用人變懶，讓全人類過上懶人的生活。聰明的你，一定明白了吧？
我是從很小的'時候就有這個理想了。小時候，每當我想賴在床上不起時，我就想，要有一個裝置能克隆另一個我就好了，讓他去幫媽媽干活，而
我這個“本體”卻仍在做一個美夢。
后來，上學(xué)時，背的書包太重了，我就想，如果書包也長腿，自己可以走，該多好呀！每當從書包里拿出空作業(yè)本，我就想，如果把空作業(yè)本放進書包，書包就可以把作業(yè)本寫上答案，再那書作業(yè)本一看，那該多爽呀！
當然，不僅有我們小學(xué)生的“懶人”，我還想為老師也做一個“懶人”。老師有一張“懶人桌”，學(xué)生從旁邊經(jīng)過，就記錄下他有沒有少做作業(yè)；考試時，“懶人桌”代替老師監(jiān)考；上課時，“懶人桌”代替老師講課，甚至可以對學(xué)生進行“一對一”的輔導(dǎo)。
我想為全天下的父母應(yīng)該也有一個“懶人”小管家。小到端茶送水，大到看家護院，里里外外，全讓他給承包了。
其實，想想這個“懶人”應(yīng)該也不會很遙遠，因為“無人機”“無人超市”都有了，我的“懶人”夢也不會太遙遠。這真是造福全人類的好方法。
但，問題是——我怎么才能從現(xiàn)在做起，管好自己的學(xué)習(xí)，這是“懶人”解決不了的問題呀！所以，哎，對我這樣的“懶小孩”來說，還真不容易！
我的理想小學(xué)作文4
理想是人生旅途中的航標燈，理想是積極向上的動力源泉，理想是美好未來向你的召喚……我的理想，就是當一名老師。
爺爺給我講過，他小時候的故事：爺爺出生在農(nóng)村，那是解放初期，家里很貧窮，連吃飯都成問題，就更沒有錢念書了。十幾歲的他每天跟在大人身邊干農(nóng)活。爺爺家的鄰居是位鄉(xiāng)村老師。爺爺?shù)那闆r，他看在眼里，急在心上，并伸手援助。多次找爺爺?shù)母改缸龉ぷ�，說：“讓孩子上學(xué)去吧！中國都解放了，孩子不念書，可要耽誤前程的�！庇謳蜖敔斀涣藢W(xué)雜費，爺爺才得以上學(xué)念書。后來，爺爺就想當一名老師，教更多念不起書的孩子。但是，陰差陽錯，他成了一名威武的軍人。爺爺沒有實現(xiàn)的理想，我要來完成，這就是我要當一名老師的原因之一。
上學(xué)后，特別是在大智英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，老師們教書育人的美德，讓我感動。他們無所不知，無所不曉的淵博知識，令我敬仰。更堅定了我，長大后要當一名老師的信念。
人們都說：老師是人類靈魂的工程師。是的，任何偉大的科學(xué)家、文學(xué)家，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。任何卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，每個行業(yè)的精英，他們身上都浸透著老師的的辛勤汗水。校園里的`瑯瑯的讀書聲，正是園丁們培育的結(jié)果。神圣的職業(yè)，令我心潮澎湃，美好的理想，激勵我勇敢前行。
我深知實現(xiàn)理想，還有很長的路要走。我必須從現(xiàn)在做起，努力學(xué)好小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的課程，積淀知識，豐富自己，努力提高語言表達和與人交往的能力。更要向現(xiàn)在的老師們學(xué)習(xí)，繼承他們高尚的師德。時刻準備著，登上神圣的三尺講臺。
我相信，只要認準目標，鍥而不舍，理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文5
每個人都有他自己的人生理想，當一名老師，軍人，醫(yī)生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是當一名作家。 我喜歡楊紅櫻阿姨，喜歡她的作品：《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時代》，喜歡伍美珍的陽光姐姐小書房系列&&每當我看到他們的作品時，我的心里都會有一個愿望：如果我也能寫書，該多好�。∮谑�，我心里萌生了一個想當作家的念頭。
我多希望，自己也能寫出那樣動人的情節(jié)，那樣精彩的語句；我多希望，自己的`作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭，為調(diào)皮的小主人公的可愛舉動而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國秀麗的風(fēng)光，寫出動聽美妙的詩歌，寫出扣人心弦的故事。 自從上小學(xué)以來我就有了這個理想。剛上學(xué)時，我會有這個理想完全是因為我認為當作家比較清閑，而且不費腦子。后來，我漸漸成長了，也明白了當作家并不是想象中的那樣容易，要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會不斷提高�；蛟S若干年以后，你會見到我寫的文章！那時我已經(jīng)成為了一個作家了！ 有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實現(xiàn)理想！
我的理想小學(xué)作文6
最喜歡老舍與朱自清的文章。
對我來說，寫作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時，此時總是想又有作文能夠?qū)懥�。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進抽屜。
記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當作家�！�
誰知媽媽聽了哈哈大笑：“就你？你那點水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對媽媽的'反應(yīng)感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思是不相信。
“就憑我！我就不相信我長大了當不了！”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻�，“不嘗試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說什么。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語句抄在了本子里，一有空就翻出來看看，有些個性喜歡的句子，就把它背下來，記在心里。
心里的那個夢想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細又長的芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會開花，會結(jié)出碩碩果實。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時時刻刻持續(xù)一個信念，相信自我，我的理想就會變成現(xiàn)實。
將自我的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢想，然而一向等待我期盼的那一天的到來。我的理想，將時刻伴隨我，有了它，我就能在成長路上不斷前進。努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，相信長大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實。
我的理想小學(xué)作文7
我的理想是當一名負責任的急診科醫(yī)生，每天都存在著病人的傷痛。
從世界上來說當醫(yī)生非常的難，從小好好學(xué)習(xí)就是為了給將來的自己做準備，為當醫(yī)生做準備，小學(xué)是最好的基礎(chǔ)，要把每一學(xué)科都學(xué)好，做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學(xué)好。
我為了這個理想不停的在學(xué)習(xí)，為理想做準備，早上起來就開始背英語課文、單詞和重點句子，背的滾瓜爛熟了；中午放學(xué)回來背語文課文和詞語。每次我都會感覺離夢想又近了一步。但是我在為將來做準備的時候，有時會遇到一些困難，比如：課文背不過，單詞記不住等一些壞習(xí)慣�？偸瞧茐奈业�.夢想，但我從來也不會對這些壞習(xí)慣而失落；即使產(chǎn)生一些疾病，比如暈倒、頭疼、感冒發(fā)燒等疾病，我依然還是堅持去上課，永遠不落課。
有時大人知道了我的夢想是醫(yī)生會哈哈大笑，我一點兒也不拿他們當回事，我就一直做我的事情，我就暗示自己：早晚我是要當上醫(yī)生的，讓你們走著瞧吧。
一轉(zhuǎn)眼，我從一年級到六年級了，這下我才知道時間是不能浪費的，并且時間不等人。過去了就回不來了，就像那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。六年級是小學(xué)的最后一個年級也是小學(xué)最重要的一年，我會在這最后一年表現(xiàn)我的測試。
我一定會考上醫(yī)學(xué)院的，夢想，我來了！
我的理想小學(xué)作文8
成為一名科學(xué)家是我一直以來夢寐以求的理想，我小的時候就喜歡看“藍貓?zhí)詺馊枴�、“神奇的地球”等�?jié)目，它們讓我領(lǐng)略到許多知識，又增長了見識。
自古以來，有許多科學(xué)家為他們的事業(yè)嘔心瀝血，廢寢忘食，才探索出物質(zhì)的組成——分子和原子，進而發(fā)現(xiàn)了最小顆�！淇�，據(jù)說目前有關(guān)人員仍在研究夸克的組成。
我崇拜楊利偉，他為中國的航天工業(yè)取下了驚人的業(yè)績，我羨慕他能升入太空，尋求那未知的'世界，也佩服他的勇氣可佳，他是英雄。
我想成為一名科學(xué)家，我要和其他科學(xué)家一起探索夸克的組成，甚至于宇宙的奧妙；我要和楊利偉叔叔一樣升入太空，去觀察那與眾不同的空間；我也想去九大行星，考察是否有像地球一樣能讓人移居的星球……
記得在歷史上學(xué)過原子彈氫彈的研究者——鄧稼先，他也是一名為人類全心全意付出的英雄，錢學(xué)森也是。
一個人活著要有意義，像楊利偉、鄧稼先、錢學(xué)森這樣的宇航員和科學(xué)家，他們的生活是充實而有滋有味的。我認為當一名科學(xué)家所做的事都是有意義的，可以補足以前一些科學(xué)家們的欠缺，以及他們沒有發(fā)現(xiàn)的問題，探索他們未曾搜索的星球，從而為人類作貢獻。
我想知道許多科學(xué)知識，如太空是什么樣子、月球和九大行星各有的特征，甚至想了解一些關(guān)于宇宙的知識。
為了能當上一名科學(xué)家，我會努力的！
我的理想小學(xué)作文9
理想是人生中的燈塔，照亮我們前進的方向；理想是沙漠中的綠洲，吹響生命的號角；理想是高大的山峰，激勵我們?nèi)ビ赂遗实�。我們每個人都有自己的理想，而我的`理想就是當一名武器研發(fā)的科學(xué)家。你們知道為什么嗎？想知道就往下看吧！
有一次，我和媽媽在家看戰(zhàn)爭片。我看見許多日本人拿著刀槍瘋狂地掠奪我們中國人，而那些中國人卻選擇逃避。那時我還小，并不知道中國人為什么不還手，就去問媽媽：“媽媽，那些人為什么不還手呀？”突然媽媽臉上的笑容消失了，過了好久媽媽才嘆了一口氣。媽媽每次都會耐心地回答我的問題，這次不知怎么了，她竟沒有回答我。
第二天我去學(xué)校問老師，老師鄭重其事地對我說：“因為中國太弱了只能選擇逃跑�！甭犃死蠋煹慕忉屛也呕腥淮笪颍@就讓我下定決心要當武器研究的科學(xué)家，為中國研制出更多的武器，讓中國不再弱小，不再受別的國家欺負。
當我把這個理想告訴別人時，他們都哈哈大笑，指著我說：“瞧你那樣，還想去當科學(xué)家，做白日夢去吧！”正是這句話，使我更加堅定了自己的決心。
我知道要當科學(xué)家是很不容易的，必須從小學(xué)好文化知識，特別是物理和化學(xué)，因此我上課必須全神貫注地聽講，這樣才有可能當上科學(xué)家。
雖然這個理想看起來難實現(xiàn)，但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好光陰，在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)，認真學(xué)好每一門科學(xué)文化知識，改掉粗心馬虎的缺點，我相信我一定會走向理想的成功大道。
我的理想小學(xué)作文10
在我們每個人的心中，都有著一雙小小的翅膀，這些翅膀有著一個共同的名字-------理想。他們的名字雖然相同，但形狀各異，顏色不一，總有一天，他會在我們汗水和努力的澆灌下，展翅高飛，飛向美好的未來！
在我的心中，便有著這樣一雙翅膀，我叫他作家。記得小時候，我就十分喜歡看書，每次一遇到好書，我便會愛不釋手，非得一口氣看完才肯罷休。爸爸媽媽都叫我小書迷，還說我是因為看書才近視的。我最崇拜的人便是楊紅櫻阿姨了，他筆下的馬小跳，笑貓，以及那六一班的壞小子......一個個都活靈活現(xiàn)，讓人會忍不住的喜歡上他們，楊紅櫻阿姨寫的文章雖然沒有太華麗的語言，可卻十分真實，寫出了一個個真正的自我，將自己的真情實感都投入到了里面，讓讀者從心中體會到，融入到書中。
可理想畢竟只是一個美好的想象，我們只有付出努力和汗水才能使它飛得更高更遠。在我的'飛行之路上，一定要努力去做，首先，我要懂得留心生活中的點點滴滴，關(guān)心每一件小事，用筆將它精彩的呈現(xiàn)，其次就是要多練習(xí)，平時給自己定好目標，堅持寫作，以鍛煉自己，才能更好的進步。最后，便是要向別人學(xué)習(xí)，取長補短，多看課外書，來完善自己，豐富自己的羽翼。
我相信，有一天，我心中的那雙翅膀會展開他那強健有力的雙翅，在天空中自由的翱翔，飛向成功。
我的理想小學(xué)作文11
我的理想是當一名對人類有益的發(fā)明家。
之所以想成為一名發(fā)明家，是因為我對好多的發(fā)明很好奇。像汽車，想一想，如果能弄到上千塊不一樣的零件、金屬片，用什么方法把它們安裝到一起，喂它一點兒汽油和機油，再按一個小小的開關(guān)，這些金屬片就會突然活起來，就會飛快地“呼隆隆”吼起來，就會讓汽車輪子“唰唰”地轉(zhuǎn)動個不停。還有飛機、火車、輪船等等，這些東西都令我非常驚奇！還有，發(fā)明家的成就是多么令人崇拜和向往呀！如美國發(fā)明家托馬斯。愛迪生，他發(fā)明了供電系統(tǒng)、電燈泡、錄音機、電影等共20xx多項，我也想成為為人民造福的發(fā)明家中的'光榮一員。
我最喜歡呆在科技館里，我去過的科技館有很多，有北京國家科技館、廣東科學(xué)技術(shù)中心、江門青少年科技館等，我對里面陳列的發(fā)明都有無比的好奇。我感覺，要想成為一名發(fā)明家，首先要掌握許許多多的知識，要多看和科技有關(guān)的書籍，增長學(xué)識；第二，要增強科學(xué)意識，激發(fā)創(chuàng)造發(fā)明的興趣；第三，要培養(yǎng)善于觀察的能力。科技成果的發(fā)明創(chuàng)造來源于細心觀察和活躍的思維，在觀察中發(fā)現(xiàn)知識，產(chǎn)生聯(lián)想，突發(fā)創(chuàng)造奇跡。
生活處處有真理，身邊處處有創(chuàng)造。只有認真細致地觀察并大膽想象，勤于思考，勤于動手，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。將來長大了，才能開創(chuàng)出光明的發(fā)明之路！
我的理想小學(xué)作文12
理想，是生命中的一股清泉，灌溉我們不懈的努力；理想是生命中的一縷陽光，照耀我們明亮的身影；理想是生命中的一盞燈塔，指引我們前進的方向。每個人的心里，都會埋下一顆理想的種子，而我的那顆種子，名字叫作家。
從小，我便特別喜愛寫作。記得二年級時，期末考試的作文是寫春的，我看到這個題目，思緒如泉涌，飛快地動起了筆。寫完之后，我自己讀了一遍，感到很滿意。這時，監(jiān)考老師走了過來，她仔細地讀了我的作文，大聲夸獎道:“這位同學(xué)的作文寫得又快又好，用了擬人的手法，非常棒！”正在奮筆疾書的同學(xué)們聞身抬起頭來，羨慕地望著我。我不禁喜滋滋的，檢查也更認真了。從此，我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，除了完成老師布置的作文，平時也會試著寫些東西。隨著年齡的增長，我寫文章越來越用心，措辭更加精準，能夠熟練運用寫作手法……等等。不知從何時起，我的內(nèi)心萌發(fā)了當一名作家的夢想。
我明白，作家是很辛苦的。通常我一個小時就能看完的書，他們要付出多少日夜的.時間與精力來構(gòu)思，來描寫；寫作靈感不是一抓一大把的，他們要細心觀察、收集生活中的點滴；他們要有堅定的目標和驚人的毅力，不斷地去寫。這些艱辛的過程，只有作家們自己明白。但是，我仍舊想當作家，并為之付出努力。首先，我要多讀書，從別人的書中吸取營養(yǎng)，增長知識；其次，每一次作文與小練筆，我都要認真對待，因為那是鍛煉自己的好機會；最后，在平時休息的時候，自己練練筆，記錄生活點滴，寫日記或是小說。最重要的是，我要有毅力堅持下去，才能取得成功。
理想不是一句空話，我要為自己的理想而奮斗！
我的理想小學(xué)作文13
在多姿多彩的一生中，七彩斑斕的夢想是我們唯一活下去的目標和動力，沒有夢想，就是一個靈魂不全的人。人生的每一步，都是一種體驗，也是一種積累，在追逐夢想的同時，必須經(jīng)歷種種的難關(guān)，它們可以讓你變得更強，更接近于實現(xiàn)理想的舞臺。其實，每個追逐夢想的人都可以成為自己幸運的建筑師。
記憶中，幼時的我笨笨的，好像什么特長都與我無緣。像畫畫、舞蹈……這樣的令人艷羨的特長，我卻只能望而遠之。媽媽帶我去嘗試過報一些特長班，我自認并不比別人松懈，可是，無論我怎么努力，偏偏有道坎兒總是躍不過去，老師說我沒有天分，我失落地難過了好些天。小小的我，由于怕媽媽擔心，總是喜歡在寂靜的夜晚從小床上爬起來用稚嫩的話語寫日記，記下一天中的喜怒哀樂，淚水也好似“練就”了武功，悄然無息地滴落。最終，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，認為我對她缺乏信任，發(fā)了很大的火。時隔多年，始終無法忘記媽媽那天對我說的話：“蕓蕓眾生，每個人身上都有專屬的太陽，只要能讓它發(fā)光�！毙⌒〉奈遥⒉惶脣寢屵@句話，只是任它埋沒了多年。此時此刻，我想，老天爺已經(jīng)把我的太陽高掛于我的頭頂之上，每當我歡呼豐收的時候，它的光芒就會更加耀眼！
作家，同萬物一樣，亦是一個神圣的字眼。朱自清老師的文章清新淡雅，讓人如沐春風(fēng)，魯迅先生口誅筆伐反動派的事跡依然在耳邊回響，還有……古往今來，多少遠近聞名的大作家都用自己的.筆刻下了生命中的完美詩章，創(chuàng)作出一個個引人深思的故事，把自己一生的文化瑰寶贈予后代。
我不期盼有他們活得轟轟烈烈，只希望用自己的筆記錄下我所見到的美與神圣，揭示人性的善與惡。有人說：作家與常人的區(qū)別在于，當常人只聽到操場上的喧鬧聲時，作家卻能聽見花園里花兒綻放的聲音。我想，作家需要的并不多，只需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆善于感受的平常心和細膩的觀察能力。無論怎樣，我并不貪求太多，只希望能把自己走過、看到的東西和地方用最真的情，最美的話語描述下來，用心去傾聽一切的美麗，感受世間的純真。好的文章是不分境界的！我一直相信一句話：世上的東西，沒有最好，只有更好。就像作家一樣，靈感是最重要的東西，有靈感時，跟著心走，如有神助；沒靈感時，也是勉強不來。抓住那一瞬間的靈感，就等于抓住了一篇好的文章，一個好的道理！世人無法分辨誰文章的好壞，只能從個人喜好出發(fā)，從文章的中心和價值來定奪，更為可貴的是心態(tài)。若是一個很平凡的人有好的心態(tài)和靈感，還有一定的積累，他也能成為一個優(yōu)秀的作家。平靜的心態(tài)其實也是文章的支柱，心態(tài)不穩(wěn)定的人寫出來的文章也是較膚淺的，沒有太大的震懾力。
其實，每個人都應(yīng)該用實現(xiàn)理想的心奏出生命中金石般的聲響。除非你放棄夢想，否則不會有失敗。所以，讓我們?yōu)樽约号�、奮斗，用鍥而不舍的精神實現(xiàn)自己的理想！
我的理想小學(xué)作文14
說道理想這個詞組，大家肯定都不陌生 ，但真正問道你，你的理想是什么的時候，你會答不上來，雖然是這樣，但是我還是認為每個同學(xué)都是有理想的，當然我也不例外。
在幼兒園的時候，老師常常問我們：你們的理想是什么啊？有的同學(xué)說：我想當媽媽。有的同學(xué)說：我想當天使。當然一些男同學(xué)說：我想當豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當然我也說了我的理想：我想當老師，因為老師的權(quán)利最大。
那時候，老師都說我們是瞎想。
上小學(xué)一二年級的時候爸爸媽媽也曾問過我們：孩子你的理想是什么。那是，我還是不懂事隨便一說，我想當大老板，因為大老板可以大吃大喝。當然那時候我也不知道大老板可不是想當就能當?shù)摹?/p>
上小學(xué)三四年級的時候，我也曾想過：我長大了當什么好呢？
想來想去還是覺得當宅女好。何況我也是比較靦腆的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，老師又問我們：你們的.理想是什么？
想在我們都有了我們自己的理想，我的理想是當一名少數(shù)民族服裝設(shè)計師，因為我看了一些少數(shù)民族的圖片，我就覺得少數(shù)民族的服飾也很好看，還當當朗朗的。當然如果想當一名少數(shù)民族服裝設(shè)計師的話也是不容易的，不但要學(xué)習(xí)好，還要懂一些少數(shù)民族的服飾，所以我現(xiàn)在一定要多學(xué)一點東西！
如果我那一天真的當上了一名少數(shù)民族服裝設(shè)計師的話，我一定要設(shè)計出一般人連想都不敢想的服飾！
這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文15
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰，何時會芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長，挨過雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免會有阻擋，只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望。
夢想然而讓人前進的目標，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進的動力。但如果只有夢想而不付出行動，那么一切的`夢想將變成空想，到頭來也然而一事無成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國《時代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國十大杰出青年的稱號。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應(yīng)對貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負有心人，經(jīng)過努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進取，大大小小的科技發(fā)明不斷問世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢想的作用。
——然而夢想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在遠方。
小小的夢想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望！
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