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    考試風(fēng)波小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-11 14:56:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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    考試風(fēng)波小學(xué)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的考試風(fēng)波小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    考試風(fēng)波小學(xué)作文

    考試風(fēng)波小學(xué)作文1

      這次考試無疑是一次很重要的考試,當(dāng)考試之后,就感覺這次考得不會(huì)太理想的,可老師開始念分?jǐn)?shù)發(fā)卷紙的時(shí)候,我還是不由自主的緊張起來。

      “陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好,可聽到考成這樣還是會(huì)不由得暗自傷心。算了分?jǐn)?shù)都出來了,至少?zèng)]考到85分以下。自己在心理安慰道。哎!粗心大意不 好惹。∫欢ㄒ岱浪。

      對(duì)于語(yǔ)文,我還是有些信心不會(huì)考的'那么“轟”的,可分?jǐn)?shù)是有些驚喜——98分,恩,還行!還是中國(guó)人的正宗文化好學(xué)呀!——可我按說應(yīng)該考99的,有一個(gè)讓寫課文內(nèi)容的,可我明明不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 正好30個(gè)字,可改卷老師給我扣了一分,是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的原因,搞得我心里有些郁悶!

      終于到了最“激動(dòng)人心”!绑@心動(dòng)魄”的時(shí)刻了——英語(yǔ)1!對(duì)于英語(yǔ),不瞞大家說,俺不才,考了67分,這不僅是個(gè)分?jǐn)?shù),還是我班的班號(hào),可貌似為班抹黑了,丟人呀!不過我要以此為動(dòng)力,好 好學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

      這次雖然考的不大好,但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點(diǎn)掌握的不好,不牢固。希望這次考試之后,我可以把學(xué)習(xí)上的小漏洞全都補(bǔ)好,沒有這一種的差錯(cuò)了,加油!

    考試風(fēng)波小學(xué)作文2

      “叮零零”,清脆的上課鈴打響了。老師一個(gè)箭步走上講臺(tái),滿面春風(fēng)地宣布道:“開始語(yǔ)文期中檢測(cè)!甭牭竭@句話后,頓時(shí),有的同學(xué)驚得張開了嘴巴,有的害怕地望著老師手上的卷子,有的'悠然自得,好像一點(diǎn)也不怕,有的玩弄著橡皮,似乎不關(guān)他的事……接著,老師把卷發(fā)了下來。

      開始答卷了,有的差生見老師在批作業(yè),便蠢蠢欲動(dòng)——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把試卷蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業(yè),也小心翼翼地從書包里掏出書,又輕輕地拿了出來,開始翻書,不料正巧被老師看見了,一個(gè)粉筆頭落到了王先昊身上,王先昊嚇得一個(gè)激靈,抬頭一看,老師正狠狠地瞪著他……有的學(xué)習(xí)好的同學(xué),鎮(zhèn)定自如地答著卷,可謂是如魚得水,只不過有時(shí)也是會(huì)遇到難題,可冥思苦想一會(huì)兒,就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。

      我答卷時(shí),先掃看了整個(gè)題目,覺得還挺簡(jiǎn)單,所以我一題一題寫了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,還是不知道,時(shí)間在我身邊溜走,我一直想不起來,只好放棄了這題寫下一題。說來也巧,我寫著寫著,想起了這道題的解法,我迅速回去攻克了它,終于大功告成了。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,下課了。

      今天的考試可謂是有驚有險(xiǎn)。

    考試風(fēng)波小學(xué)作文3

      今天考試發(fā)生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴(yán)重。

      第一件,在政治考試開始后,監(jiān)考老師跑來對(duì)我說,我們班的孔飛同學(xué)不見了。我詢問其它學(xué)生得知他政治書掉家里了,讓他爸爸來給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒找見,又上來一看,原來已進(jìn)入教室了。真累死了!

      第二件,在英語(yǔ)考試進(jìn)行了一半后,7班的監(jiān)考老師酒老師跑來對(duì)我說:你們班的杜界沿沖出考場(chǎng)了!細(xì)聽,原來是在考場(chǎng)上聽MP3,堅(jiān)決不交,和老師頂撞,自己沖出教室。我相當(dāng)生氣,這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒收過一次了,并向我保證過不再往學(xué)生帶!唉!真應(yīng)了一句話:寧愿相信這個(gè)世上有鬼,也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來的時(shí)間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束,我見到那位學(xué)生又返回了教室,把他叫了過了,他很明顯知道我的'目的,張開雙臂說:我把摔了!不信你搜!我當(dāng)然不信他的話,嚴(yán)厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來了!以后再讓我發(fā)現(xiàn) ,立馬走人!真氣死了!對(duì)了,明天我要再問問他,不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情!要讓他明白誠(chéng)實(shí)是可貴的,不要輕易地踐踏他!

    考試風(fēng)波小學(xué)作文4

      今天是考試的最后一天,原以為今天的測(cè)試會(huì)很輕松的度過,而事實(shí)并非如此。上午第一場(chǎng)考的是數(shù)學(xué),拿到試卷后只有一個(gè)感覺:有點(diǎn)小狠。畢竟試卷上所考察的知識(shí)點(diǎn)自己沒有復(fù)習(xí),那能不擔(dān)心 嗎?如果說上午的數(shù)學(xué)還可以忍受的話,那么下午的聽力真就有點(diǎn)讓人忍無可忍。很多人聽過聽力后都有一個(gè)感受:聽力的最后一句真清楚。

      盡管這次考試有很多地方讓我們無法接受,但我們也要找一下主觀原因。我們和其他的學(xué)校的'學(xué)生比,做題效率是不是比較低,既然界首一中會(huì)出這樣的試卷,也能說明他們的做題效率是比較高的。這 里所說的效率不是單指速度,也不是但只準(zhǔn)確度,而是他們的結(jié)合體(效率=速度*質(zhì)量)。不過我相信每一位同學(xué)最終都會(huì)具有這種素質(zhì)。

      我們都希望班里的每一位同學(xué)都能考出好成績(jī),但這不是隨口說說就行了,而是要付出行動(dòng),付出汗水,也許有人不相信天道酬勤,但勤奮一點(diǎn)總不會(huì)有壞處(不提倡夜間看書)。最后祝所有的同學(xué) 過快樂而又充實(shí)的寒假。

    考試風(fēng)波小學(xué)作文5

      這天下午,第一單元測(cè)試卷快要發(fā)下來了。

      我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷,我想:如果我考砸了,老師就會(huì)失去對(duì)我的信任,同學(xué)們也會(huì)對(duì)我另眼相看,到家也會(huì)挨批,到時(shí)候人可就丟大了!不過這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為,一定會(huì)考好的,要相信自己!

      在不知不覺中試卷已經(jīng)發(fā)下來了,太好了我得94。5分不會(huì)丟人了!不過我的目標(biāo)在95分以上,就差0。5分!我從高興到難過,為什么自己努力卻沒得到理想的分?jǐn)?shù),哎,真應(yīng)了白天池那句話:有收獲就必須有耕耘,有耕耘但不一定有收獲?晌肄D(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬(wàn)分的臉,好似聽到媽媽親切的.話語(yǔ):你辛苦了,真是個(gè)好孩子!

      放學(xué)了,在踏出校門的瞬間,我仿佛駕著云彩飛上了藍(lán)天,自豪的俯視大地飄飄欲仙。

      回家路上,行人們臉上似乎都洋溢著幸福,燦爛耀眼的陽(yáng)光照在我身上,令我心花怒放。

      到家了,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。

    考試風(fēng)波小學(xué)作文6

      星期四,我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學(xué)則手忙腳亂,自言自語(yǔ) 道:“哎呀,這個(gè)我沒有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學(xué)會(huì)吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼,我是無人不知,無人不 曉的'吹笛子高手。

      上課了,老師說:“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點(diǎn)失落,本來想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。

      考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

      教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好?墒,“眾人拾柴火焰高”,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。

      考試結(jié)束了,老師又說:“因?yàn)槟銈兟曇籼螅,最高分扣?分,變成99分。”

      唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,空歡喜一場(chǎng)!

    考試風(fēng)波小學(xué)作文7

      今天所有的考試都結(jié)束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

      說到這次期末考試,真是有些事值得說一說的,十八號(hào)的時(shí)候我們第一天的'考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的,有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué),說起我們這里的人,也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí),平時(shí)就不學(xué),到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛,這也沒有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了

      第一天下午考完試之后,我們專業(yè)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實(shí)也不知道是誰(shuí)泄露的題,只知道是誰(shuí)賣的,但我們也不愿說,只是溥衍過去就好了,況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最后一天了,是考英語(yǔ),沒有想到今天一來到考場(chǎng),哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的。這真是太不公平了,雖 然我的英語(yǔ)不用擔(dān)心過不了,但這至少也可以反映一個(gè)問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績(jī)不怎么樣的,但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了,就不是有問題嗎?

    考試風(fēng)波小學(xué)作文8

      “明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試,請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),一定要以最好的精神面貌迎接考試!”施老師在語(yǔ)文課結(jié)束之后宣布道!鞍。窟@么快就要考試?yán)。”“施老師也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”“我最討厭語(yǔ)文考試了!”同學(xué)們議論紛紛,都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情,教室里立刻炸開了鍋,我心里也十分煩躁:施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了,倒霉啊!悲慘啊!郁悶!如果我考不好的.話,那我肯定要被“炒魷魚”了,還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧!于是,我回到家,一寫完作業(yè),就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來,邊讀邊記,考試前就是辛苦,不過為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好,只好又努力起來,就這樣,那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù),是父母開心、滿意,睡得特別遲。第二天,我滿懷信心的來到了學(xué)校,在中午的時(shí)候,李晨跑到我身邊對(duì)我說: “周慧洋,你知道嗎,剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候,聽到好多語(yǔ)文老師都在說語(yǔ)文試卷沒有打印好!笔裁?不會(huì)吧!我的心里猶如晴天霹靂,難道我的努力都白費(fèi)了嗎?沒事,這是遲早要考的,今天不考,遲早有一天會(huì)考的,到時(shí)候,我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍,考試成績(jī)不就更好了嗎。

      我努力地安慰自己,這樣,我的心里才好受了些。以后,我可一定要樂觀!

    考試風(fēng)波小學(xué)作文9

      這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證,當(dāng)然我也參與了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

      縣教育局收了140元的考試費(fèi),當(dāng)然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費(fèi)是正當(dāng)?shù)睦碛桑鋵?shí)考試前我都不想去報(bào)名的了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)很渺茫,30人中收4個(gè)人,最后還是把錢扔到咸水海。

      考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規(guī),心理學(xué)和教育學(xué),試卷發(fā)下來了,看著試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的'態(tài)度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯(cuò)漏百出了,懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接著錯(cuò)別字出現(xiàn)了,教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中,如果是錯(cuò)字的話肯定不選,但不是錯(cuò)的話又沒人來更正,如果這些錯(cuò) 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最后我問監(jiān)考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯(cuò)別字也要我去好好理解,最后我還是當(dāng)那些不是錯(cuò)別字,算了,應(yīng)該是這樣吧 。

      第二天是考面試,也就是說課,這次應(yīng)該沒出錯(cuò)了吧,輪到我了,拿著書本和教案好開心,因?yàn)檫@是我這個(gè)學(xué)期教過的,應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯(cuò)了,寫錯(cuò)了,我 不應(yīng)該對(duì)著教案寫內(nèi)容,因?yàn)檫@兩本書是不對(duì)應(yīng)的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內(nèi)容根本不對(duì)應(yīng),天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時(shí)間不夠了,緊張加速,搞得最后講 得很差,輸?shù)煤懿婚_心,很不服氣。

      我很不開心,這一次的考試。

    考試風(fēng)波小學(xué)作文10

      “噓,別說話,我們班在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試!

      “蟋蟀……”,我們正在聽何老師讀聽力題的短文,大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”,老是剛讀完短文,“刷,”同學(xué)們像機(jī)器人一樣,幾乎同時(shí)寫答案。教室里傳來了“沙沙”的寫字聲,聽聽這美妙 的聲音,何嘗不是一種享受呢?

      考試過后,中午我回到家,媽媽就像“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣,喋喋不休的問我:“盧怡菲考得怎么樣啊?有不會(huì)的沒有?發(fā)揮得怎樣啊?……”我暈,媽媽每次考完試都這么問我,我的頭都大啦!便隨 便答了句:“挺好的!

      回到學(xué)校,一切還是那么美好,我以高興的心情到了教室,沒過多久,老師就宣讀了考試成績(jī):“最高分99。5,兩人高源和張振召!睕]我,于是我念叨著:“老天保佑,99的.有我!”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我,我高興的跳起來,一把抓住試卷就走,把試卷親了又親,我看了看錯(cuò)題,好可惜,就是沒讀懂作文要求,唉……

      我的心情又高興又遺憾,我以后要認(rèn)真仔細(xì),審清題,以更好的成績(jī)來報(bào)答老師和家長(zhǎng)!

    考試風(fēng)波小學(xué)作文11

      “趕緊復(fù)習(xí),一會(huì)兒就要考試了,考試時(shí)一定要仔細(xì)的檢查,絕對(duì)不能出差錯(cuò),尤其不能掉題……”你猜猜,這是干什么?噢,原來是要期中測(cè)試。

      平時(shí)媽媽經(jīng)常叮囑我:考試要認(rèn)真審題,做題要仔細(xì),做完后要全面檢查……媽媽的話我牢牢記在心頭,今天我一定要考個(gè)好成績(jī)。

      “考試開始”我不慌不忙,不緊不慢的'把學(xué)校、班級(jí)和姓名寫上,然后開始做題。

      當(dāng)我做到第三題的時(shí)候,我抬頭放松了一下,發(fā)現(xiàn)葛宇軒正眉頭緊鎖,像是被那道題絆住了腳!案鹩钴,加油!”我暗暗為他加油。我環(huán)顧了四周,同學(xué)們都在努力做題。只見有的愁眉苦臉,有的信心百倍,當(dāng)然也有的東張西望,可能有點(diǎn)小秘密。還是趕緊做題吧,一道又一道,終于做完了。我認(rèn)真得檢查了一遍。可惡,還有兩道填空題不確定。怎么辦呢?我靜下心仔細(xì)想了想平時(shí)老師講的課,噢,對(duì)了我想起來了。OK!全部做完了!

      卷子發(fā)了,錯(cuò)了一道題,得了九十九分,我有點(diǎn)不高興,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系。下次努力!”

    考試風(fēng)波小學(xué)作文12

      今天,上午的第二節(jié)課是語(yǔ)文課,我非常的緊張。你會(huì)問了:一節(jié)語(yǔ)文課你有什么可緊張呀?告訴你吧:今天講卷子。這是的一次考試,要是第一次考試考不好,后面的也會(huì)考不好!沒有一個(gè)好的'開 頭,怎么會(huì)有一個(gè)好的結(jié)尾?

      第二節(jié)課的時(shí)候,我看見張老師拿了一沓卷子,進(jìn)了班里。我看到后心想:萬(wàn)一我考不好怎么辦?考不好就要挨批啦!

      這時(shí),張老師說:“發(fā)卷子啦!第一名,韓江雪,96分;并列第一名,陳雨昂,96分……”我在心里想:但愿我能考好點(diǎn)吧!“第五名,李函芮,93分!”我愣了一下,就趕快拿卷子。

      拿到卷子一看,呀!這個(gè)好虧呀,要是好好審題不就行啦!呀!我怎么這么不認(rèn)真,這道題又錯(cuò)啦……

      我看了看李寅飛,還沒有發(fā)他的卷子,已經(jīng)念到85分以下了,他要抄卷子啦。這時(shí),張老師念到:“第53名,李寅飛,73分”呀!李寅飛完蛋啦!李寅飛一邊說完了,一邊去拿卷子。我一看他的卷子 ,好多題都是因?yàn)轳R虎錯(cuò)的。我還是想想自己吧:爸媽要求前三名,我確只考了第五名,又要挨批啦!

    考試風(fēng)波小學(xué)作文13

      “大事不好,大事不好啦!”“怎么啦,瞧你急沖沖的樣子,到底發(fā)生什么事情啦?”“下午,下午,”“下午怎么啦,你倒是快說呀?”“下午要抽考語(yǔ)文啦!”“什么?抽考語(yǔ)文?”一聽到這個(gè)“噩耗”,同學(xué)們都有點(diǎn)兒半信半疑,相信的同學(xué)則會(huì)悄悄走開,坐在自己的座位上認(rèn)真復(fù)習(xí),不相信的同學(xué)則會(huì)照常打鬧。

      下午第一節(jié)課悄悄過去啦,第二節(jié)課更加悄無聲息的`離開啦,同學(xué)們就更加緊張啦,心里都打了一個(gè)大大的問號(hào)“到底還考不考啦?這第三節(jié)課馬上就要上課啦,可老師還沒進(jìn)入教室!卑殡S著同學(xué)們的議論聲,一位“神秘人”走進(jìn)教室,連進(jìn)入教室的聲音都被同學(xué)們的議論聲覆蓋住了,猛然,教室一片寂靜,可過了兩三秒鐘之后,教室"沸騰”了,因?yàn)榇蠹冶緛碓跒檎Z(yǔ)文考試而擔(dān)心,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師居然是地理老師,能不高興么?

      卷紙發(fā)下來了,每個(gè)人都在低頭認(rèn)真答卷,唯獨(dú)有幾個(gè)搗亂的學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)。我一看卷紙,只有一道現(xiàn)代文閱讀題,其余的大部分都是文言文翻譯題,我只是大概的看了一下題,就開始答題啦。時(shí)間過得可真快呀,四十分鐘就這樣悄悄的過去了,而我的做題速度也太慢了吧,看看四周的人,每個(gè)人幾乎都比我做得快,這讓我更加著急啦!"你。在下面干什么?”,“咦!老師是在說我么,我可什么也沒有做呀?”,于是,我跟隨著同學(xué)們的目光只見墻角處有一位同學(xué)在說話,我沒有時(shí)間繼續(xù)看,于是我又開始做我的“白卷紙,”

      “最后一位同學(xué)站起來收卷,”隨著老師的一聲命令,語(yǔ)文抽考結(jié)束了,大家也深深地舒了一口氣。

    考試風(fēng)波小學(xué)作文14

      本人在一年前報(bào)考了企業(yè)培訓(xùn)師,原則上來講,我就是想多聽聽課,沒想為了考證而去考證,結(jié)果只開了一學(xué)期課,報(bào)名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!

      于是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白,一晚上也沒睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進(jìn)考場(chǎng)了,俺還開著一輛燒97#油驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)來的呢,你說這要是過不去得多 丟人啊!

      我們考場(chǎng)是24個(gè)人,其中有22個(gè)人是一個(gè)學(xué)校的,只有我和一個(gè)姐姐是我們這個(gè)學(xué)校的,那就是說他們22個(gè)人都是同學(xué)啦,我親眼看見那個(gè)學(xué)校的一個(gè)女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個(gè)同學(xué),其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了,第一場(chǎng)是答題卡的選擇題,男生沒有拿出來,第二場(chǎng)的問答題、論述題,這哥們一道不差的'全是抄的,紙條總共沒兩張,他咋就那么準(zhǔn)都能是考試題里的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!

      氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù),選擇題還有肯能蒙對(duì),但問答論述就直接等著補(bǔ)考吧!聽說我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒有過,我這水平估計(jì)也得考兩三次,可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的!

    考試風(fēng)波小學(xué)作文15

      這天早晨,我像往日一樣,吃完早飯,就往學(xué)校走。天氣陽(yáng)光明媚,我躡手躡腳地走進(jìn)校園。突然,花的香味突然向我撲過來,。≡绯,好清爽!又是新的一天。

      不過,這是特殊的一天,因?yàn)檫@天是期末考試。我的心情不緊張,不激動(dòng),但也不興奮?傻搅私淌,我聞到的,不是書生的氣味,而是一股熏熏的米粉氣味,我的心情很是不自然。

      開考了,我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的考試順序:第一門,語(yǔ)文。拿起筆,收起書,抬起頭,睜開眼,望試卷,填答案。題目——不算難,不過——作文寫太多了,只好用另一張紙補(bǔ)在下面。第二門,數(shù)學(xué)。這個(gè)?那個(gè)?這么簡(jiǎn)單,還考什么試呀,低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我真敢一腳踏桌上,抱著試卷:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”英語(yǔ)?(最后一門,對(duì)了,我不是初中生不要誤會(huì))這個(gè)我最拿手,不就是So Easy(簡(jiǎn)單)嘛!又是一口氣,寫完。

      考試完了,就在放學(xué)路上,想起前日的.”苦“,半夜默單詞,數(shù)學(xué)公式全部默下來了,光在學(xué)校就讀完了兩本書(語(yǔ)文和英語(yǔ)),寫完三套試卷,兩本練習(xí)冊(cè)等,在家里更是不用說了······總之,我受夠這些了!不再因?yàn)榭荚嚩o張,而流汗了。此時(shí)此刻,我感覺,心中的那粒小石子終于被我拿出來了。啊——考試的完結(jié),春天的到來,這些使我多么得意!

      想那春天的早晨,蝴蝶飛過花叢,自己,卻拿起筆,匆匆的忙碌······