關(guān)于珍惜小學(xué)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的珍惜小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來(lái),或我到她家去。以前是,現(xiàn)在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”,她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一歲,但卻相處得很好。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛小小的,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,很可愛(ài)!
記得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我們同時(shí)道歉,我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí),我有一次去她家,因?yàn)樘鞖馓珶崃,我想讓她開(kāi)一會(huì)兒空調(diào),但她不允許,說(shuō)“過(guò)一會(huì)兒就好了,你走過(guò)來(lái)就熱嘛,所以還是電風(fēng)扇開(kāi)著好了!”但我很怕熱,急著讓她開(kāi),說(shuō)“我要熱死了,快開(kāi),你不開(kāi)我不和你玩了!”想不到她就是不開(kāi),想和我開(kāi)個(gè)玩笑,我的'性子急,她不給開(kāi),我就氣沖沖得回家開(kāi)空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。
過(guò)了幾天,我覺(jué)得自己有錯(cuò),就打了個(gè)電話過(guò)去,向她道歉,她說(shuō)“我也不對(duì),知道你怕熱,還和你開(kāi)玩笑!睆拇宋覀儾怀臣芰,一直到很要好,直到今天。
友誼是很可貴的,我們一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。
珍惜小學(xué)作文 篇2
前幾天學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。
這篇課文是俄國(guó)作家契珂夫的作品,這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)封信,懇求爺爺帶他回去。可是,可憐的凡卡并沒(méi)有寫(xiě)清地址,也沒(méi)貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺永遠(yuǎn)也無(wú)法收到這封信。即便是收到了,也不會(huì)來(lái)看他的,因?yàn)樗臓敔敳](méi)有那么多的錢……
學(xué)完了這篇課文,我很心痛凡卡,同情他的悲慘遭遇,他遭遇牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,他信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心,他只有9歲,只是一個(gè)只有9歲的孩子,還是一個(gè)孩子呀!我們9歲在干什么?享受父母的愛(ài)?衣來(lái)伸手,放來(lái)張口?接受著良好的教育?而他,9歲竟然受到了那么多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。
通過(guò)這篇課文,我們仿佛看到了舊社會(huì)的黑暗,貧富懸殊,窮人的無(wú)奈,孩子痛苦。
作者把凡卡寫(xiě)給爺爺?shù)男藕退麑?duì)鄉(xiāng)下生活的回憶穿插起來(lái)寫(xiě),這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘,還讓我們更清楚地知道:我們是何等的幸福!所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福吧!我們現(xiàn)在的幸福是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的孩子一生也渴望不到的。他們?cè)?jīng)是多么渴望幸福,渴望像我們一樣有父母疼愛(ài),有明亮的教室,有和藹的老師,還有許多的.朋友……可是,生活使他們得不到幸福。
所以,請(qǐng)現(xiàn)在的孩子,不要嫌這嫌那了,請(qǐng)珍惜眼前的幸福吧,當(dāng)我們穿著漂亮的衣服時(shí),想一想啊,他們?cè)诟陕?他們可能穿著破爛的衣服,穿梭在寒冷的北風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖;再想一想,我們吃豐盛的食物時(shí),他們可能為了一個(gè)小又發(fā)黑的饅頭,而被老板責(zé)罵著;當(dāng)我們?nèi)雺?mèng)時(shí),他們可能在苦苦的干活;請(qǐng)想一想,我們幸福,快樂(lè)時(shí),他們又在干什么?
......
各位,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,請(qǐng)想一想,以前,現(xiàn)在,還為幸福而努力的人們吧!
珍惜小學(xué)作文 篇3
水,是生物的依賴;水,是生命的源頭。
早在一二千年,我們的'祖先就有了五行的說(shuō)法,認(rèn)定誰(shuí)是組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)之一。
近代醫(yī)學(xué)告訴我們:在人體有百分之七十是水分。人可以幾天不吃不致餓死,但如果幾天不喝水那就不堪設(shè)想。
水是無(wú)窮的寶藏。隨著近代科學(xué)的高度發(fā)展,水的用途越來(lái)越廣泛,幾乎涉及到各個(gè)科學(xué)領(lǐng)土域我們要珍惜水,水的資源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球?qū)?huì)是我們的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時(shí)光,有悲傷、快樂(lè)、難忘等等。有的時(shí)候我感覺(jué)“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲腋粣?ài)同學(xué)瘋,所以我就找不愛(ài)瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的`。那我是怎么玩到一起的呢?或許是因?yàn)槲液退泄餐Z(yǔ)言,就是我和她都喜歡跑步。
那時(shí)候我還跑不過(guò)他,我就向他請(qǐng)教你是咋跑那么快的,他說(shuō):“要經(jīng)常鍛煉,慢慢的跑步的速度就提上來(lái)了”。聽(tīng)了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間,到了四年級(jí)下半學(xué)期,我跟他的關(guān)系依然不錯(cuò),但是我跑步已經(jīng)能超過(guò)他了。他也很驚訝。他說(shuō):“你咋速度一下子就提起來(lái)了!蔽艺f(shuō):“還不是多虧了你的方法啊!彼男α
我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛(wèi)青的事跡:“衛(wèi)青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將,殺敵無(wú)數(shù),屢戰(zhàn)屢勝,但是呢?由于,霍去病地出現(xiàn),是他的名譽(yù)迅速下降,從此,他在忍耐中度過(guò)此生”。他聽(tīng)我講完后,驚嘆不已,說(shuō):“那咋懂的知識(shí)那么多”我說(shuō)是看電視上的。
到五年級(jí)的時(shí)候,由于,要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué),我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺(jué)到“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”
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