【實用】元旦小學作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的元旦小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦小學作文 篇1

　　記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。

　　我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。下午2點整，聯歡會正式開始了!主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節(jié)到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興!

　　接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規(guī)則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節(jié)目。

　　游戲開始了，鼓錘在老師手里上下揮舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的.聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節(jié)目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。

　　我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。

元旦小學作文 篇2

　　元旦雖然過去兩三天了，可是我們班的元旦聯歡會卻依然還浮現在我的腦海。

　　為了布置元旦聯歡會的場地，我們教室里的桌子都分成了兩組。一組是表演節(jié)目的，一組是觀眾坐的。聯歡會的主持人是惠思涵，他先主持的是關于元旦的祝詞。然后讓同學們每個人說出自己的愿望，大家都不好意思說自己的.愿望，惠思涵看到這種情況就說：“既然大家都不好意思說，那我先帶個頭，我先說一下我的愿望，我的愿望是長大后當一名科學家，要發(fā)明出會飛的汽車，能跑幾千萬米的自行車。”有了他的帶頭，同學們也都紛紛說出了自己愿望，有的想當醫(yī)生、有的想當老師、還有的想當解放軍等。說完愿望后，我們還玩了個小游戲，先選擇一個人在黑板上敲幾下，把圣誕老人當成道具，然后把它在每個同學之間傳，當圣誕老人輪在誰的手里時，而黑板的敲聲正好停下，那這個人就要表演一個節(jié)目，我們大家玩得都很高興。

　　我真懷念這個快樂的元旦啊！

元旦小學作文 篇3

　　華民族的第一大節(jié)日，它是古代人們的一種美好祝愿，是一種無形的遺產，是祖先留下來的寶貝。

　　元旦是一個讓人感到快樂的節(jié)日，同時也有幸福。出處拼事業(yè)的親人在這個節(jié)日時會回家，一家人團團圓圓，快快樂樂的一起吃飯，對么幸福��！元旦也是小孩的快樂節(jié)日，這時他們會收到長輩給他的象征平安快樂的壓歲錢，就可以去買自己喜歡的玩具了。

　　元旦還象征著一年的希望，因為畢竟是一年中的第一天。有如剛出的朝陽，象征著蓬勃、希望。一年的第，有長大了一歲，其意義是無窮的`。

　　元旦是熱鬧的，家家戶戶中充滿了歡聲笑語，廣場、步行街都是擁擠的。街上到處在舉行活動，希望在新的一年中生意興隆。

　　在此，祝全天下人們生活美滿，快快樂樂，一家人團團圓圓，身體健康。

　　元旦是快樂的，元旦是充滿回憶的色彩，元旦是充滿祝福的色彩。

　　元旦是新的一年，所以有新的一年的神圣任務，要為這一年奮斗，努力。

　　我愛元旦，元旦快樂�。�！

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