【熱門】元旦小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的元旦小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦小學(xué)作文1
今日，我們在一起舉行了元旦聯(lián)歡會。這是我們在一起度過的第二個元旦。
下午，下了第二節(jié)課，元旦聯(lián)歡會就要開始了。
氣球一個一個地被吹開，音樂聲放了起來，夾雜著同學(xué)們的歡笑聲、生氣聲、歌唱聲、打鬧聲、歡呼聲、吹氣球聲，斗馬戶聲。凡所應(yīng)有，無所不有。一派喜氣洋洋，還真的有點(diǎn)過年的味道。
不久，老師宣布開始了，又一陣歡呼聲。
節(jié)目各種各樣，有相聲，古箏，三英戰(zhàn)馬戶，擊鼓傳花，搶凳子，吹爆氣球等等。每個節(jié)目都很精彩，凝結(jié)著同學(xué)們的.精心準(zhǔn)備。
我們磕著瓜子，扒著花生，叼著棒棒糖，吃著別咬我 ，喝著雪碧，看著節(jié)目，那滋味別提多爽。
最好我們還切了蛋糕吃，好漂亮的，都舍不得吃，但還是吃了。
其實(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的說，這樣真的很好，大家在一起歡聲笑語，像一家人一樣，團(tuán)結(jié)互愛，打打鬧鬧。
我路過二班時，看見門上貼著對聯(lián)，不禁眼角一紅，學(xué)校不就是這樣嗎？像一個大家庭，老師們是我們的爸爸媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，和樂融融的在一起，那一段時間，真的真的很想停住。
我們在一起快兩年了，真快啊，不管男生女生，都產(chǎn)生了一定的感情，真希望我們不會離開，不會遠(yuǎn)走高飛，不會分道揚(yáng)鑣。
所以珍惜現(xiàn)在吧，還有幾天可以瀟灑，還有幾次元旦可以過。
最后一段的排比句想不出來了，幫忙想想，謝了。
元旦小學(xué)作文2
天呀！一月一日到底是什么節(jié)��？既然是家家歡喜的元旦，我怎么慘遭惡運(yùn)被人耍了三次？在我家，怎么成了可惡的愚人節(jié)了？
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我難道就真的這么引人注目啊？要不然大家伙為何一邊盯著我的外套，一邊捂著嘴偷笑呢？更有甚者，竟然明目張膽地指著我說：“這個女孩是傻瓜！”我納悶地走在大街上，可真是丈二和尚――摸不著腦袋�！靶∨笥寻�，你的外套后面怎么貼著張紙條呀？”終于有位好心的阿姨解除了我的`困惑，我連忙扯下背后的紙條，只見上面赫然寫著四個大字：“我是傻瓜！”頓時，我的怒火冒得比三丈還高，這不是弟弟的筆跡嗎？這小子找扁啊，竟然敢惹我！哼~老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓嗎？我氣沖沖地走回了家。
②號遭遇：
我剛到家門口的時候，恰巧媽媽也來了�！鞍パ剑钛┠銕]帶鑰匙�。俊眿寢屖置δ_亂地找了好一陣子，也沒有找到鑰匙，只好求助于我。我吃驚地張大嘴巴：“啊，不會吧？！媽媽你沒帶鑰匙啊，我也沒有帶呀！”唉，我怎么這么倒霉呀？一想到家門鑰匙的另一個擁有者――爸爸，要到六點(diǎn)半才能下班，哪怕是早一秒鐘領(lǐng)導(dǎo)也不讓。我沮喪地?fù)u了搖頭，失望地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才三點(diǎn)半�，F(xiàn)在該怎么辦呀？這下子，急得我“金豆豆”都快要掉下來了�！肮�，逗你玩兒的，你瞧，鑰匙不是在這兒嗎？”正在這時，媽媽像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了鑰匙。��？！這不是存心耍我
元旦小學(xué)作文3
今天是學(xué)校元旦匯演，我們班要參加學(xué)校元旦匯演其中一個表演，葫蘆絲瑤族舞曲表演，我的心情特別激動，特別開心。
今天，我早早地起了床，高高興興地來到了教室，看見每個小朋友都穿著唐裝，衣服喜氣洋洋的樣子，讓人羨慕。
姚老師跟我們講了表演上臺要注意什么，一直講到到陳老師來上課為止，
一節(jié)課上完了，我們排著隊(duì)伍去做操了，沒等做操開始，姚老師就讓我們回教室化妝了，我們先打了底，打好底的人去吃快餐，我是第一次在學(xué)校吃快餐，覺得很好玩。
快餐吃好了繼續(xù)化妝，還沒輪到，我就看別人化妝，女生要盤頭發(fā)，真是太麻煩了。輪到我化妝了，化妝師給涂上了胭脂，再給我畫了些線條，我覺得自己像變成了二郎神。
大家都化好妝了，我們拿著葫蘆絲排著長長的隊(duì)伍，興高采烈地來到了東湖體育館，姚老師帶著我們坐到了座位上觀看表演，最激動人心的表演是舞蹈小蘋果表演，當(dāng)時我在后臺，下個節(jié)目就是我們表演，我在后臺小聲哼著：“我種下一顆種子，終于長出了果實(shí)，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你�！陛喌轿覀儽硌萘�，我們上了臺，我的心蹦蹦地快速跳著，我聽著音樂，看著老師的.手勢，小心翼翼地吹著，一直吹到最后一個音都很順利。
今天是一個快樂的元旦匯演。
元旦小學(xué)作文4
翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會”這五個大字，繼續(xù)往下看就會看到……………
那一天，我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍(lán)天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在學(xué)校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步并作兩步快速向班級走去，一進(jìn)教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的`，教室窗戶上，貼上了春聯(lián)，黑板上大大地寫著五個字“元旦聯(lián)歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節(jié)目已經(jīng)開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀�！敝宦犚娢覀儼嗟膬蓚�小主持人說。
我一猜就猜到這個節(jié)目視自由活動節(jié)目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最后一只“小雞”的衣服�！袄销棥逼疵淖�，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點(diǎn)保護(hù)對象了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了�！鞍�！完了！”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉(zhuǎn)頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節(jié)目也告此結(jié)束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當(dāng)我打開這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。
元旦小學(xué)作文5
元旦那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會。
早晨，同學(xué)們興高采烈地來到了教室里。只見教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，門上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。
氣球飄飄，彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景，不禁喊道：“哇噻真美呀！”
下午，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶這項(xiàng)節(jié)目�！跋旅妫蓌xx為大家演奏琵琶�！眡xx邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，xxx的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的'煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。
元旦小學(xué)作文6
今天是20xx最后一天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會。
早晨八點(diǎn)，我們來到教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“歡度元旦”四個大字。我一進(jìn)教室，就像進(jìn)入了一個歡樂的天堂。我放下東西，坐在座位上，這時，聯(lián)歡會開始了。
老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后，由同學(xué)們開始表演他們?yōu)榇舜温?lián)歡會準(zhǔn)備的節(jié)目。同學(xué)們有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術(shù)，還有的猜迷語。最可笑的節(jié)目算是王哲鑫表演的那個魔術(shù)，魔術(shù)的.內(nèi)容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著臉走下臺去，這時，全班同學(xué)都哄堂大笑，連李老師也開心地笑了。時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡會就要結(jié)束了，就在這最后的時間里，李老師要發(fā)“三好學(xué)生”的獎狀和獎品，李老師一個個地念著三好學(xué)生的名字，念到第三個時，念到我了，我高興得上去領(lǐng)了獎狀和獎品，然后又給大家鞠了個恭。
回到自己的座位上。聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了，我?guī)е矏偟男那樽咴诨丶业拇舐飞稀＝裉�，我過得十分愉快。
元旦小學(xué)作文7
又一元旦而近，思緒飛繞。
每一個這樣的日子，本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里，生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊�！辈还芩磉_(dá)的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團(tuán)聚，不能挽手，是我的錯。
“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊，你們會傷感嗎?我那樣的無情，不能早歸�！�
中秋、春節(jié)，萬家團(tuán)聚。圣誕、元旦，你我牽掛。
在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時候，告訴星星我是那樣的'憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽不見，星星聽不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。
我的親友，我的同伴，我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂，我很想你。
元旦小學(xué)作文8
告別了充滿回憶的20xx，迎來了無限遐想的20xx。今天是元旦正好趕上了星期天，昨晚計劃了一晚上今天的日程，可最終因?yàn)殪F霾影響了我的計劃，導(dǎo)致我一天沒有出門。好不容易腦細(xì)胞出現(xiàn)了一些新奇的想法，可最終成回鍋肉了。俗話說得好；“新年新氣象”嘛！我不能老沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，所以我決定找點(diǎn)別的事干。干什么呢，我左思右想，絞盡腦汁，眼前一亮，一只蠟筆出現(xiàn)在我的視線。我決定要繪畫。
我找來一張素描紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一盒水彩筆，畫什么呢？有了，畫一個我小時最喜愛的動漫人物吧。在電腦上找到圖片后，拿起畫筆時有些生疏了，是呀，好久沒畫畫了，花了二個小時的時間完工�？吹阶约盒燎谂Φ某晒闹杏行┬M足。對呀，小時候不就是這樣每每看到自己畫完的一幅畫，歡笑就會洋溢在臉上，滿足就會充滿心田。
小時候的滿足其實(shí)很簡單。一顆糖果，一個玩具，一件新衣......隨著時間的飛逝，我們的欲望越來越多，越來越得不到滿足，于是就很難再找到小時候的滿足了。當(dāng)一顆糖果讓你充滿甜蜜，一個玩具讓你充滿歡樂，一件新衣便讓你充滿活力時，時間已定格在過去，成了“曾經(jīng)”。
新的'一年要有新氣象，也要有新目標(biāo)，元旦是新的一年的開始，在這一年我要積極地學(xué)習(xí)知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個理想。萬事皆上一層樓！
元旦小學(xué)作文9
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的`天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面�。�
聯(lián)歡會繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
元旦小學(xué)作文10
昨天是20xx年元旦，天氣又好，我們一 家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩 ，一路上我們說說笑笑，開心極了，一下子就 到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡， 公園里好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步 步驚險�？吹梦覀冄刍ǹ潄y。不知該先玩哪 個好，媽媽說：“別急，今天讓你們把所有的 東西都玩?zhèn)�遍！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪 了，剛開始的時候，只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動，也不覺得有什么好怕的，可后來晃 動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了， 我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起 來，好在它慢慢停下來了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名 字這個可怕的“狂車飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激， 就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服，下來時，那個老板 還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅(jiān)決 地說：“下一個我也上！”下一個我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大 哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到 平時天不怕地不怕的.弟弟，玩這種東西這么沒 用的。
快樂的一天很快就過去了，真希望下一 個元旦能早點(diǎn)到來！
元旦小學(xué)作文11
游藝活動開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。
xx月31日是20xx年最后一天。
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個年級每個班得獎的`同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊(duì)長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是上山一步一步走，下山一個一個溜（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是滑梯，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。
接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊(duì)，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點(diǎn)，得了一個印章�？从嗡嚮顒涌旖Y(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
元旦小學(xué)作文12
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，元旦聯(lián)歡會作文。而小學(xué)生過元旦一定少不了聯(lián)歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯(lián)歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L，一會兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的`在用火烤紙的時候可能因?yàn)橐粫r時失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會，也愛元旦。
元旦小學(xué)作文13
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。當(dāng)我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣，這黑板報畫的真好看啊!
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的.一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)——xx。
xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦小學(xué)作文14
馬上元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。
我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。
爸爸裝出一副“悲憤”的'樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”
說完，爸爸硬著頭皮往下咽。
正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”
“�。∧鞘瞧桨层~錢！”
我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”
爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”
爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
��！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦小學(xué)作文15
今年元旦我過得很開心，為什么呢，因?yàn)槲覀儼嘣┞?lián)歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。
那天下午，我一來到班里就看到同學(xué)們吵成一片了，原來大家都很興奮呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韋天悅的組，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)座滿了人，有很多同學(xué)的爸爸媽媽也來幫忙了，我很快我找到了一個空位子坐下后，過了一會兒老師一聲令下，我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”，大多數(shù)是第一次包餃子，非常好奇，手里拿著面粉團(tuán)左捏捏右捏捏，有的還在餃子餡里放了塊糖，還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了，“大廚師”看到了趕忙制止了，逗得大家都開心的.笑了起來。在嘻嘻想笑笑中，餃子就包好了，“大廚師”們負(fù)責(zé)煮餃子，我們這些“小廚師”每個人手里拿著一個一次性碗筷迫不及待等著吃了，一會兒就聞到了餃子的香味了，餃子終于煮熟了�！按髲N師”們給我們每個人分了起來。分完后，大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的勞動成果。有的同學(xué)平時雖然不怎么愛吃餃子，但今天都吃了津津有味，我也是一口氣吃了八個，超額完成任務(wù)。為什么大家今天都這么喜歡吃呢？那是因?yàn)槲覀兇蠹以谝黄饎趧拥某晒。?/p>
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