神鳥小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的神鳥小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神鳥小學(xué)作文1
經(jīng)過三次的失敗，可汗一直對(duì)神鳥念念不忘，飯吃不下，覺睡不著。大臣見國王這般憔悴，很是著急。于是他們給國王出了主意：讓一個(gè)鐵石心腸的人去捉神鳥。國王覺得不錯(cuò)，就叫一個(gè)即將被處死的殺人犯去捉神鳥。
殺人犯到了那棵萬年古松下，把神鳥捉住，神鳥就又把它的老規(guī)矩說了一遍：聽完故事不許唉聲嘆氣，也不許沉默不語。殺人犯說：“我殺人都不眨眼，還會(huì)在乎你講的故事，盡管說吧！”
神鳥便講起了故事。那是在20xx年的5月12日，在中國四川省發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在一個(gè)屋子里，一個(gè)母親正抱著一剛出生不久的嬰兒在睡覺，突然房屋劇烈震動(dòng)，母親意識(shí)到可能是要地震了，可是抱著孩子跑已經(jīng)來不及了。于是她趕緊跪倒趴下，弓起腰，把孩子放在自己的胸前，任憑石塊砸在自己的身上，疼痛難忍也得忍，恐懼異常也得堅(jiān)持，她害怕一旦放棄了，可愛的小寶貝就會(huì)受到傷害。地震過后，她的'身上壓了很多殘磚斷瓦。時(shí)間一分一秒過去，天漸漸黑了起來，這位母親知道自己要去世了，此時(shí)此刻，她有千言萬語想和孩子說，但她知道孩子小，什么也聽不懂，于是她把手機(jī)拿出來，艱難地編了一條短信：“親愛的孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住媽媽愛你！”然后這位年輕的母親就停止了呼吸。
神鳥講完了故事，回頭再看看殺人犯，他早已哭得汗流滿面，一邊哭一邊說：“唉！好偉大的母愛呀，我可憐的媽媽，含辛茹苦把我養(yǎng)大，我不但沒報(bào)答她的養(yǎng)育之恩，反而讓她老人家因?yàn)槲也偎榱诵�，我好沒良心。我知道刻怎么做了�！睔⑷朔竸傉f著話卻找不到神鳥了，原來它已經(jīng)飛走了。
殺人犯回到了皇宮，把事情的經(jīng)過告訴了可汗，可汗不僅免了他的死罪，還特赦他回家孝順?biāo)睦夏赣H。國王相信他一定會(huì)重新做人的。
神鳥小學(xué)作文2
從前，在一個(gè)繁茂美麗的大森林之中，有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥。自從那次依爾特戈?duì)柨珊褂H自出馬后，國王富翁等人想捉住這只神秘又神奇鳥兒的欲望便更強(qiáng)了。這不，又有一路人馬“大駕光臨”了。
這個(gè)想來捉住神鳥的人，是一個(gè)名叫特戈的蒙古族青年。他原本是一個(gè)富翁，因?yàn)槭艿狡垓_，變的身無分文。有人告訴他，捉住神鳥，會(huì)有好運(yùn)的！于是，他自信滿滿的`來到萬年松下，用心力氣大喊：“神鳥，不要躲了！我看見你了！”只見萬年古松那高聳入云的樹冠抖一抖，一只色彩斑斕的鳥兒撲了下來，棲在一枝纖細(xì)的枝丫上。
特戈心想：原來大名鼎鼎的神鳥只不過徒有虛名而已。這么容易就被我騙下來了！他沾沾自喜。
特戈使勁一躍，舉手欲捉神鳥。奇怪！那鳥兒不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)讓他抓住了。特戈喜不自勝，心想，這下子好了，我一定可以交到好運(yùn)了！神鳥卻開中說話了：“我給你講個(gè)故事吧�！碧馗甏饝�(yīng)了。神鳥說道：“有一天，一只小蝸牛問媽媽，為什么它一定要背著殼呢？媽媽慈愛的告訴它，它們爬不快，才需要?dú)ぁＰ∥伵Ｆ婀謽O了，毛蟲姊姊、蚯蚓弟弟也與它一樣呀！媽媽說，毛蟲姊姊變成蝴蝶，天空保護(hù)他。蚯蚓弟弟會(huì)鉆土，大地保護(hù)他。小蝸�？蘖耍f它好可憐，天空大地都不保護(hù)。媽媽安慰它道，所以它們才有殼，不靠天不靠地，靠自己！”
這時(shí)，特戈如夢(mèng)初醒，方才悄然大悟。他謝過神鳥，獨(dú)自回家了。從那之后，他加倍努力，終于做回了“人上人”。
神鳥小學(xué)作文3
從前，在蒙古族北邊的森林里，有一只聰明伶俐，會(huì)說話的神鳥。據(jù)說，神鳥曾經(jīng)是天神女媧的仆人，每天都伴隨著女媧視察人間的任何一件事。一天，女媧發(fā)現(xiàn)有許多人太過于急躁，不分青紅皂白，就下一些定論，等到后悔時(shí)已經(jīng)晚了;還有些人傷害小動(dòng)物，生氣也打，不生氣也打，很少不傷害它們。作為人類的母親，女媧實(shí)在看不下去了，便讓神鳥下凡去拯救眾生。
神鳥下凡以后就站在一棵萬年古松上，等待著人們來捉它。他對(duì)每個(gè)前來捉他的人都講了幾個(gè)能改掉自身毛病的故事。一天，又有一個(gè)小男孩來捉神鳥，神鳥不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)地就讓他捉住了。在順著山路回家的時(shí)候，神鳥說：“小朋友，你帶我走的時(shí)候既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語，不然我就會(huì)逃掉的�！薄靶�，那你就給我講個(gè)故事吧!” 神鳥說：“從前在哈薩克族人生活的地方經(jīng)常有瞎熊出沒，傷害人畜。國王幾次派人去伏擊這只瞎熊，卻都沒有成功，許多獵人還被這只瞎熊咬死了。國王一籌莫展的表情被他的兒子冬不拉看見了，不聽他的`勸告去與瞎熊搏斗，最后與瞎熊同歸于盡�！毙∧泻⒄f：“王子真可憐，我以后一定要聽家長的話。神鳥你走吧，謝謝你!再見�！薄霸僖�。”
幾年后，人們不再去捉神鳥，而是與動(dòng)物們和諧友好的生活著，神鳥放心地飛回了它的家鄉(xiāng)。
神鳥小學(xué)作文4
自從依爾特戈可漢空手而歸后，鄰國的各位國王都不相信這位能干的國王竟然沒有找到神鳥，一位貪財(cái)?shù)膰踔懒�，發(fā)誓要抓住神鳥，這個(gè)國王十分貪婪，自己得不到的東西別人也別想得到，而且將百姓的錢財(cái)占為己有，大家都十分恨他。
第二天，國王騎著馬，來到萬年古松下，將神鳥抓了起來，神鳥說：“國王，您機(jī)智勇敢，但是我要考考你，給你講個(gè)故事，你能說出道理，就給我抓走，說不出來我就會(huì)瞬間飛走。”“一言為定!”國王說道。
“咳咳，”神鳥清了清嗓子說：“我開始講了：從前有位神仙，化裝成乞丐考驗(yàn)人類，他來到王宮門前，乞求國王給他一些飯菜，可國王不但不答應(yīng)，還用粗暴的方式把他趕走。他又去一戶人家里，那家人雖然很窮，但還是熱情的接待他，神仙滿足了他們?nèi)齻�(gè)愿望，分別是一家和諧、事業(yè)順利、全家平安，神仙答應(yīng)了。
這事傳到了國王耳中，他將神仙抓回皇宮，要求滿足他一個(gè)愿望，擁有無盡的`財(cái)富。神仙看出了他的貪婪，不但不答應(yīng)，還將他的搶來財(cái)物還給百姓，國王氣急敗壞，抓住神仙，要?dú)⒘怂�，可神仙暗施法力，殺死了國王…�?/p>
國王面紅耳赤，明白了神鳥的意圖，他重重感謝了神鳥，并放了神鳥，回到王宮，他故意說神鳥已經(jīng)飛走了，讓所有人不再抓神鳥，從此神鳥就一直住在萬年古松上，自由自在的飛翔，在樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱。
神鳥小學(xué)作文5
一天，不高興和沒頭腦收到一封無名氏寄來的信，信里寫著：偉大的孩子們，你們是英雄，是豪杰，請(qǐng)你們幫我捉住那在萬年古松上居住的神鳥，謝謝！
第二天他們備好了行李，去了北邊的那片深林，深林里樹很茂盛，草地也十分的翠綠，過了一會(huì)兒，他們來到了一個(gè)巨大的山洞，沒頭腦對(duì)不高興說：“咱們把帳篷就搭在這里吧？”不高興答應(yīng)了。不高興對(duì)沒頭腦說：“你去找一找神鳥，我在這里看東西�！辈灰粫�(huì)兒，沒頭腦來到了萬年古松下，發(fā)現(xiàn)那只神鳥，那只神鳥的羽毛顏色非常鮮艷，沒頭腦看見很高興，便一撅一撅地爬上了樹，正著，那神鳥沒注意沒頭腦便一下子讓他得著了，于是，沒頭腦帶著他往搭著帳篷的地方走，走到半路，神鳥說你既不許哭，也不許笑，要不我會(huì)飛走的'，過了一會(huì)兒，神鳥又說：“你猜一猜什么東西早晨四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿。”沒頭腦笑而不語，神鳥說：“你笑了，我要飛走了。”到了中午沒頭腦空手而歸，不高興對(duì)沒頭腦說：“笨蛋！看我的吧，我一定能把神鳥捉回來�！辈桓吲d也去逮了神鳥，來到那顆萬年古松下，捉住了神鳥，結(jié)果他也被神鳥忽悠了，過了一會(huì)兒，兄弟倆一塊兒來到了萬年古松下，倆人合起來一起捉住了神鳥，神鳥對(duì)他倆說：“你們既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語�！苯K于兄弟倆合并攻擊捉住了神鳥。
回到家，給那個(gè)寄信人發(fā)郵箱的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來是他們的父母�。∵@個(gè)故事告訴我們，做事要有耐心否則就永遠(yuǎn)也成功不了！
神鳥小學(xué)作文6
什么鳥也比不上它!它聰明伶俐會(huì)說話，唱起歌來美妙動(dòng)聽，不知有多少人想得到它，可最后卻連它的羽毛也得不到。它就是——神鳥!
神鳥，烏鴉，喜鵲，它們從三個(gè)是形影不離的好朋友。有一天，一位叫格溫克的國王聽說了神鳥的事，也想得到神鳥，好在其他國王面前炫耀。他知神鳥續(xù)寫500字道神鳥的`智慧，于是派了三個(gè)智勇雙全的將軍去捉神鳥，他對(duì)那三個(gè)將軍說：“你們是趙國最好的將軍，如果你們捉不到神鳥，我們趙國顏面何存，切記捉不到神鳥你們就別回來了�！北粐跖扇サ娜齻�(gè)將軍三番五次的圍剿神鳥，可一次次希望而去，失望而歸，這三位將軍一籌莫展，無可奈何，只好稟告國王。因此國王惱羞成怒，一氣之下要親自去捉這只神鳥，國王在去往萬年古松下的路上，聽說了神鳥交了兩個(gè)好朋友，他靈機(jī)一動(dòng)，于是找到了神鳥的好朋友烏鴉，逼它說神鳥的一切事情。烏鴉說：“你們別想得到神鳥，它是我的好朋友，我是不可能出賣朋友的�！睘貘f說完后一言不發(fā)。國王見烏鴉如此堅(jiān)定，心中對(duì)它的仗義有一點(diǎn)小小的欽佩。國王有找到了神鳥的另一個(gè)好朋友喜鵲，喜鵲膽子本來就小，這一聽國王要?dú)⒘怂�，它立刻�?duì)國王百依百順。國王欣喜若狂的走了。國王剛走喜鵲就后悔了，它心中想著神鳥對(duì)它種種的好，但是它怕說出來神鳥不在把他當(dāng)朋友了，它不想失去這個(gè)朋友，這段友誼，因?yàn)檫@太珍貴了。喜鵲因?yàn)檫@件事情吃不下飯，睡不著覺，恐怕有一天自己剛睡醒，神鳥卻被人抓走了，它害怕神鳥真的會(huì)被抓走，說了出來。神鳥烏鴉原諒了它。從此，它們又成了無話不談的好朋友了。
神鳥小學(xué)作文7
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥。許多人都想得到它，但都沒有捉到。這件事傳到了一個(gè)農(nóng)民那里，他下定決心要捉住神鳥。
于是，他到北邊的山林里，從萬年古松下捉住神鳥，神鳥不驚也不逃，老老實(shí)實(shí)地就讓他捉住了。在路上，神鳥說：“我給你講個(gè)故事吧!但是，你既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。”農(nóng)民聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“從前有那么一個(gè)地方，有個(gè)農(nóng)婦，她有一只忠實(shí)的狗。有一天晚上，農(nóng)婦要去井里打水，好讓她的.孩子洗個(gè)澡，就叫狗看著孩子，農(nóng)婦走了之后，狗忠實(shí)地看著正在哈哈大笑的孩子。突然，在門口出現(xiàn)一只狼，想吃孩子，狗不讓狼吃，勇敢地和它戰(zhàn)斗，在激烈的戰(zhàn)斗中，狗被狼咬得半死。在最后，狗終于咬死了狼，孩子在狗的懷抱里安然的睡去。農(nóng)婦回來時(shí)，看到滿身是血的孩子和狗，二話不說，就把狗殺死了。當(dāng)農(nóng)婦在查看孩子的傷時(shí)，看見門前躺著一只死狼，還發(fā)現(xiàn)孩子平安無事，她不由得大哭起來�！�
“唉，這只狗真可憐!救了農(nóng)婦的孩子，還被農(nóng)婦錯(cuò)殺了�！�
“得，你嘆氣了!”說完，它就飛走了。
農(nóng)民埋怨自己說：“唉，我怎么忘記我和神鳥的約定!”農(nóng)民說完，就走出森林!!!
神鳥小學(xué)作文8
依爾可汗，把神鳥的故事告訴了鄰國國王，國王聽了鄰國國王的話非常好奇，下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬年古松下輕而易舉把神鳥抓住了。王子笑著說：”原來神鳥沒有什么不好抓嘛！”
在路上神鳥開口說話：“尊敬的王子！您抓住我沒有費(fèi)吹灰之力，不過您帶我走時(shí)，即不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然我會(huì)逃走的�！薄昂冒桑∧蔷驼f點(diǎn)什么吧！”王子爽快的答應(yīng)了：“行，我給你講個(gè)故事吧，很久很久以前，在一片水域里有一條善良的鯊魚，只要有人落在水里，它就會(huì)把人就上來。一天，真的有一個(gè)人掉在了水里，一條兇惡的鯊魚來了，要吃掉那個(gè)人，當(dāng)時(shí)落在水里的人嚇暈了，兇惡的鯊魚快到那個(gè)人身邊了，善良的鯊魚發(fā)現(xiàn)了，咬死了兇惡的鯊魚，鮮血染紅了海水，那個(gè)人被救上了岸， 就在這時(shí)，一個(gè)人以為是善良的鯊魚傷害了人類，就馬上拿起旁邊的`木棍打死了善良的鯊魚，沒多久，發(fā)現(xiàn)海邊還有一只死了的鯊魚，這時(shí)才恍然大悟，原來是這只善良的鯊魚救了旁邊的那個(gè)人，后悔的哭了起來......
故事說完了，神鳥悲哀的說：”唉！多么善良的鯊魚啊，就這樣被誤殺了�！吧聒B在天上邊飛邊說，這時(shí)王子才發(fā)現(xiàn)神鳥以飛走了，王子對(duì)屬下說”讓它飛走吧，讓它過自由自在的生活去吧。“菲爾特王子回到自己的王國后，不久便當(dāng)上了國王，深受國人愛戴。
神鳥小學(xué)作文9
在某國山林里的一棵枝葉繁茂的萬年古松上，歇息著一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥。不少國王、大臣、富翁，甚至連乞丐都想得到它，但最后誰也沒有得到它。因?yàn)樯聒B在途中說的故事總令人傷心、同情，就創(chuàng)造了讓神鳥逃走的機(jī)會(huì)。可汗不甘心三次空手而歸，就讓人貼出告示，說誰能捉住神鳥就賞他金銀珠寶。這件事一下子就傳遍了世界，最終傳到一個(gè)窮山村名叫里奧的小伙子耳中。里奧想捉神鳥換來賞金改善鄉(xiāng)親們的生活。
于是，他帶上包袱踏上了抓神鳥的路。他沒有馬，只能步行。他經(jīng)過長途跋涉后終于來到了萬年古松下，神鳥很驚奇地問：“怎么連你這種窮人也來捉我？”里奧一下子把神鳥捉住了，說：“我們村太窮了，所以才來捉你的'�！崩飱W接著就把事情的來龍去脈一五一十地告訴了神鳥，然后走向可汗的城堡。但在路上，神鳥一句話也沒說，更不用說講故事了。里奧把神鳥獻(xiàn)給了可汗，可汗十分高興，賞給里奧很多錢，他高高興興地回家了�？珊箚柹聒B：“你給他講故事了嗎？”“沒有，他很善良，我要幫他�！薄半y道我就不善良了嗎？”“不，他捉我是為了全村人的幸福，而你是為了自己高興�！鄙聒B說完就趁可汗不注意飛走了。
可汗聽了，臉頓時(shí)像紅蘋果那樣紅，從此以后，他再也沒去抓神鳥。神鳥真是神啊，它能分辨出人間的丑和美，令那些不能分辨丑與美的人慚愧。
神鳥小學(xué)作文10
可汗回到家之后，就像我可是堂堂一個(gè)可汗就連一個(gè)小鳥也抓不住這是太沒用，可汗不甘心就又去樹林找神鳥啦，到那里之后神鳥說：尊敬的可汗，您已經(jīng)來抓我三次啦，還不甘心嗎？
可汗說:我堂堂的可汗，就連你一只小鳥也抓不住，不真是窩囊之人嗎，說完可汗就抓住啦神鳥，神鳥說尊敬的可汗，一路上也挺無聊的不然我就和之前一樣給你講個(gè)故事吧，但要和以前的規(guī)矩一樣不許唉聲嘆氣的，也不許悶頭不語的，可汗想：我這次不能再和以前一樣，可汗說好，神鳥說：以前有只小貓，對(duì)自己的主人很忠心，它的主人很喜歡它，可有一次小貓的主人要出去，讓小貓?jiān)诩铱撮T，小貓和聽話在家好好的守門，可一不小心讓老鼠溜啦進(jìn)啦，老鼠在家里為所欲問的把家里搞得連七八糟的'，小貓聽見里邊有人就進(jìn)去看到有老鼠就去抓，老鼠們?cè)诩依锬美苍S多的食物一看見貓就趕快躲進(jìn)洞里，小貓就要這不要放上去可就在這時(shí)小貓的主人回來啦，看到小貓把家里弄得亂七八糟的就想把小貓給打死，小貓趕緊跑到老鼠洞前，主人還是把小貓給打死啦，主人要把貓給扔出去過去一看，有個(gè)老鼠洞，洞前還有許多的食物主人一看冤枉小貓啦，是老鼠干的。
可汗一聽說：唉，太可憐啦。神鳥一聽說:得，您又嘆氣啦。說完，神鳥就飛走啦�？珊拐f;唉，我想我是抓不住這只神鳥啦。說完就走啦。
神鳥小學(xué)作文11
可汗回到家，看見一個(gè)商人坐在他門前的石頭上，就上前去問：你怎么了？商人說：唉！別提了，我做生意被人騙了所有的財(cái)產(chǎn)，您叫我怎么辦呀？可汗說：你何必不去尋找傳說中的神鳥？他就在北邊的山林里，你去碰碰運(yùn)氣呀！商人聽了，喜出望外。他收拾好了行李，就上路了……
他走啊走啊，走了好多天，帶的食物吃光了。就想：我一定不能捉到神鳥的，還是走吧！唉！
他走到半路時(shí)，一個(gè)聲音從他后面?zhèn)鬟^來：年輕人啊，你怎么這么沒耐心啊！商人回過頭來，看見一只全身的羽毛是五顏六色的'，就問：莫非，你就是傳說中的神鳥？神鳥說：我并不那么神奇，只不過多了一只會(huì)說話的嘴巴和一個(gè)聰明的頭腦而已。商人哀求道：神鳥，我的上帝��！請(qǐng)你幫幫我這個(gè)可憐的人吧！神鳥說：你不需要我?guī)兔Γ氵@么聰明，怎么就不會(huì)想到一切都從新開始，開始掙錢，開始新的生活，開始工作呢？商人想：是��！
他對(duì)神鳥說：你真是一只聰明伶俐的神鳥，謝謝你讓我明白了為人不僅要多思考、多調(diào)查，這樣才不會(huì)做后悔的事。說完，他就離開了那棵萬年古松。
神鳥小學(xué)作文12
從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥。
有一個(gè)國王，他有一個(gè)女兒，叫娜格公主。國王非常疼愛她，可是公主卻非常驕傲自滿，其實(shí)她掌握得知識(shí)并不多，可是她自己覺得自己無人能比。
一天，有個(gè)侍從告訴她，北邊的山林里，有一只聰明伶俐的神鳥。娜格不服氣，就帶了一些侍從去找神鳥。來到山林，娜格大喊：“神鳥你出來，我們比一比�！薄昂冒 ！币恢环浅Ｃ利惖�'鳥回答著。�。∷菫鹾诘难劬﹂W爍著智慧的光芒，金色的羽毛閃耀著金屬的光澤。所有人都驚呆了。
“我們比什么呢？”“就比數(shù)學(xué)吧！我先出題11乘11等于多少？”娜格十分得意地說�！�121。該我了，99乘38等于多少？”“……”娜格那股高興勁兒早沒了，幾個(gè)回合下來，娜格是甘拜下風(fēng)，垂頭喪氣。
這時(shí)，神鳥對(duì)她說“娜格，別垂頭喪氣，去聽聽螞蟻和蝴蝶在地上說些什么吧！”
娜格俯下身子，仔細(xì)地聽著。一只小螞蟻說：“蝴蝶姐姐，你真漂亮！”蝴蝶：“過獎(jiǎng)了，螞蟻弟弟，你也很勤勞��！”“可知了哥哥在樹上什么也不干�。 蔽浵佌f，“好驕傲��！”蝴蝶說：“所以我們不學(xué)它的驕傲、懶惰。我們一定要勤勞勇敢，謙虛好學(xué)�！薄岸�！”小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。
“啊！”娜格頓時(shí)醒悟了，昆蟲都明白的道理，我怎么不知道呢？她謝過神鳥，帶著侍從離開了。從此，她謙虛好學(xué)，成為一個(gè)很有用的人才，父王也因她而驕傲！
神鳥小學(xué)作文13
依爾特戈?duì)柨珊乖诨丶业穆飞希惨娏俗约旱哪赣H。母親說：“聽說這里有只聰明伶俐會(huì)說話的神鳥，你看我這么一個(gè)孤苦伶仃的老人，身邊有沒有什么人陪我說話，所以我想把神鳥捉回來，陪我說說話�！闭f完就向萬年古松前進(jìn)。
依爾特戈?duì)柨珊沟哪赣H來到萬年古松上捉下神鳥，那神鳥不驚也不逃老老實(shí)實(shí)地就讓她給捉住了。
在回家的路上神鳥說：“尊敬的夫人，你捉住我可以說沒費(fèi)什么事，不過，你帶我走的時(shí)候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼我就會(huì)逃掉的�！薄芭�!”
神鳥看著夫人自言自語的再說些什么，很好奇便問：“尊貴的'夫人您在說些什么呢?”老夫人不假思索的回答：“我說，你這么一個(gè)神鳥被我輕而易舉捉住了，我是想練習(xí)一下回去要說的話�！�
神鳥有奇怪的眼神看著夫人，說：“你就這么有信心把我?guī)Щ厝?”老婦人回答道：“當(dāng)然，因?yàn)榍懊婢褪俏壹伊恕！?/p>
就這樣，神鳥被可汗的母親帶回了家。孤苦伶仃的老婆婆終于有了一個(gè)半了。
數(shù)年以后，可汗的母親死了，神鳥再次回到萬年古松上，尋找著新的主人。
神鳥小學(xué)作文14
話說依爾特戈?duì)柨珊?次捉神鳥失敗以后，他并不甘心，決定再次去捉神鳥，并且做好了充分的準(zhǔn)備。
依爾特戈?duì)柨珊乖俅蝸淼搅巳f年古松下，并向上次那樣，不費(fèi)吹灰之力就捉到了神鳥，神鳥告訴依爾特戈?duì)柨珊惯�是老規(guī)矩。依爾特戈?duì)柨珊孤犃酥蟠笙�，想：這個(gè)規(guī)矩我已經(jīng)上了3次當(dāng)了，我不可能再上當(dāng)了。
走的時(shí)候，神鳥又開始講故事了：“從前有一個(gè)老人，非常孤獨(dú)，他的親人都死了，只有一只母雞和他相依為伴。有一天，母雞不知為什么，開始瘋狂的啄老人，老人很煩，起先只是以為母雞餓了，所以沒在意。后來，老人給母雞喂了吃的.，母雞不僅沒吃，還在那里繼續(xù)啄老人。老人怒了，一腳把母雞踹到了墻角，可母雞仍然不罷休，過了一會(huì)又跑過來啄老人。老人徹底怒了，于是把母雞給殺了。過了一會(huì)，老人突然感到身上有點(diǎn)痛，一看，原來是一只蜈蚣。老人頓時(shí)醒悟過來，知道了母雞為什么啄他，后悔得留下了眼淚。沒過了幾天，老人便孤獨(dú)的死去了�！币罓柼馗�?duì)柨珊孤犃斯适乱院�，沒有悶頭不語，也沒有唉聲嘆氣，而是流下了眼淚，依爾特戈?duì)柨珊拐f道：“我明白了，在沒弄清楚事情之前，不要亂下結(jié)論，否則最后受傷的可能就是你！神鳥，你走吧，我這次是心甘情愿的放你走的�！�
后來，又來了很多抓神鳥的人，可他們都放走了神鳥，因?yàn)樗麄兌济髁艘罓柼馗隊(duì)柨珊拐f的道理。
神鳥小學(xué)作文15
從前，有一個(gè)聰明伶俐的神鳥，有許多國家的國王、大臣們都想得到它，可是神鳥太神了，誰也捉不到，有一天，一個(gè)農(nóng)夫?qū)ζ拮诱f：我們又沒米了，水災(zāi)都把糧食給淹沒!怎么辦呀?妻子說：上山吧!山上有個(gè)神鳥，捉它回來，讓它給我們變出金銀財(cái)寶!于是農(nóng)夫馬上上山去了。
農(nóng)夫爬呀爬呀，翻過一座又一座的.山，終于來到了萬年古松下，神鳥站在樹梢上，農(nóng)夫爬到樹梢上，捉了神鳥下來，回去的路上神鳥說：您捉到我沒費(fèi)什么事，但是回去的路上，您既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語!農(nóng)夫答應(yīng)了，神鳥說：我給您講個(gè)故事吧!神鳥接著說：從前有那么一個(gè)村子，這里每個(gè)人都過得很幸福，可有一天發(fā)洪水了，洪水過后村里很貧窮，日子越過越不好，這時(shí)候有一對(duì)母子要離開這里，可又沒錢，于是兒子就出城里賺錢，母親買了房，又買了地，誰在樹洞里，吃的是野果。才能給些錢兒子到城里賺錢，兒子什么都干，可還是賺不了錢，有一天他聽說山上有一個(gè)山寨經(jīng)常下山搶東西，一搶就是好幾萬，于是他投靠了山寨，當(dāng)了山寨王，漸漸地，兒子忘記了母親，而母親越來越瘦，每天盼望兒子回來，可五年過去了，兒子也沒回來，母親生病了，想兒子想瘋了。
農(nóng)夫聽了之后不由地說：唉!這兒子太辜負(fù)母親了!神鳥說：得!您嘆氣了。農(nóng)夫看看天色已不早了，便回家了。
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